她长得那么美难道是我的错是什么意思

我的另一片天空
人生的意义在于丰富多采,晴空的背后也有黑云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在.我亦如此,也有我的另一片天空.
日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,而它的另一面却是轻松有趣的课余生活,就像生活的调味剂,使生活多姿多彩更具活力.
在休闲之际,我喜欢投身于书海,做一个勇敢的探索者漂泊在书的海洋里.我会为诸葛亮的聪明才智所折服；我会为岳飞的精忠报国而敬佩；也会为令狐冲的洒脱飘逸而神往.我在阳光下读泰戈尔的温情；在昏灯下读鲁迅的深沉；在风声雨声中读辛弃疾的悲壮豪迈.我的另一片天空下充满了睿智的光芒.
我也喜欢带上耳机漫步林间小路,感受古音古韵,青春激情,时代经典.时不时落叶旋舞在眼前,牵动了我的心,情不自禁放歌起来,纵情后又怯怯的环视四周生怕被人注意.我的另一片天空里谱写着音乐的空灵.
我更热衷于登山,在饱含艰苦辛劳之后站在山之顶峰,不禁让我热情澎湃,激情的火焰燃烧在胸膛,真是“会当凌绝顶,一览众山小.”也让我深切体会到“登山则情满于山,临海则意溢于海”,任豪情的狂风掀起我的刘海,一切烦恼皆成空.我的另一片天空亦注释着“凌绝顶”的豪迈、豁朗.
我的另一片天空色彩斑斓,丰富多采,在她的记忆中没有烦恼的痕迹,只有快乐.
在现实的天空里隐藏着活泼无忧的灵童,时时有微笑跳跃,那就是—我的另一片天空.
最能够承载我梦想的另一片天空,莫过于那雪白的画纸.而描绘梦想的,便是神奇的画笔.
一根根铅笔消逝,那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明.从小爱画,爱把笔迹留下.也从小梦想,将来当个画家.可现实与梦想的差距就是这么大,因此,我从没学过画,种子就这样,不再萌发……可至少,我还可以把它作为爱好,只因爱画而画,没什么不好,虽然成长中,梦想的海洋在退潮.
但那片天空依旧晴朗,在这里,我幻化成鸟,一直守侯,不曾忘.寒来暑往,花落花开,庆幸这些年,有支画笔陪我度过.早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔,因为在我眼中,任何正在画画的笔都好神奇,因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂,绝丽的风景,俏皮的精灵,甚至搞笑的足迹……这些,就是我的神奇；这里,就是我的天地!
有人说,这个世界黑白分明,我说,这个世界色彩壮丽；有人说,黑白会混合为灰,我说,灰色也可以美丽无比.画的世界,什么都美丽也什么都离奇,推开凡高、毕加索、达芬奇不管,我更愿意品读自己的作品,毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意,岁月静好,庭院无惊,这里是我理想的天地.快乐时,便用阳光勾出美景；失落时,也用雨水添上希望；思考时,用知识涂抹翅膀；悲伤时,画个草屋养伤……画画时,什么都可以不想；画画时,心中总再燃起希望.为什么乐在其中,为什么充满幻想,是因它是我的爱好?不,因为它是我的梦想!
我的梦想我不曾遗忘,有种子才有发芽的希望,这里是我梦想的天空,我可以尽情翱翔.拿起画笔便有了力量,铺开画纸便有了希望,付出多少不会在乎,只在乎自己的成长.一切,只因为梦想……
那里,有我的世界,我的故事,我的梦想；那里,用笔在纸上无言地表达一切；那里,是我飞翔的地方,我的另一片天空!
具体的可以自己改、望采纳~

dreamland,is always so beautiful.
maple leaves,fall down and fill the past sky.

他（她）的眼睛像（ 灯笼 ）,是那么（ 醒目 ）.

雪花那洁白的身影,是那么美,那么纯洁

（1）拟人　（2）设问　（4）拟人

小路的两旁,种着几株桂花树,那星星点点的小黄花,在风中频频颔首.阵阵香气弥散开来,是那么迷人,那么沁人心脾.

是指大自然生命的活力,朝气蓬勃,是个褒义词.不是人生气的意思.

Is it my fault that she grows so beautiful?

我以为是你写的

自己的事情自己做

你说的“我没有见过那么美的海”的句子,这是郑振铎创作的散文《海燕》中的句子,下两句是： 天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了. 郑振铎《海燕》原文：　　乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极伶极俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣.小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了.再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子.那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所.第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住. 　　“燕子归来寻旧垒.” 　　还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢. 　　这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人、市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子! 　　如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子. 　　这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么? 　　见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么? 　　海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜.我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了. 　　就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! 　　小燕子却从容的憩着了.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适.海是它们那么安好的家,我们真是想不到. 　　在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 　　海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去；随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕.这小鱼是我们小燕子的粮食么? 　　小燕子在海面上斜掠着,浮憩着.它们果是我们故乡的小燕子么? 　　啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

那么美的花儿，一朵比一朵芬芳，芬芳扑鼻，让人流连忘返。

略   

看到这题目我就想,作者还蛮尊重“雨”的嘛,他说是“雨的四季”而不是“四季的雨”. “我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢.她给我的印象和记忆,永远是美的.”作者还喜欢雨呢! 对于生活在南国沿海地区的我来说,雨,是再普通不过的事了.雨有那么美吗? 冬去春来,暖和的春风把春雨带来.春雨一出现,他就把空气灌得满满的,似乎稍微拧一下都能出水的样子,连墙壁、地板也在冒水,到处都是湿漉漉的景象.我讨厌湿漉漉的感觉.上学,饱满的空气把我的衣服弄得粘粘的,最可恨的是把我的发型也搞歪了,一个相貌堂堂,充满活力的年轻人给她弄得简直就像落汤鸡.曾经以为在室外不行,那就留在室内,结果她就把你家的四璧都收买了,把家里变成“沼泽地”好让她发展“环保事业”.哦,还有,那衣服简直就是她的忠实粉丝,是永远都晾不干的,还带有一股味.唉!你说我能欣赏那捣蛋鬼吗?但作者却认为春雨是那样的娇媚.“每棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛.而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪.水珠从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚.”哦,联系一下作者刘湛秋,他是出生在北方的安徽,经过严峻冬天的考验,万物因春雨而生；而且在北方回南天也不明显.难怪刘老会这么喜欢. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷.”是的,这句我喜欢.南国的夏天啊!那炙热的太阳啊!总是无情无义、无时无刻地炙烤着我们,好像我们犯了死罪一样.街上的水泥路给他烤得瘫在那里一动不动,旁边的大树看上去也就快要扛不住了.而人只能在空调房里闷着,没有一丝外出的欲望,也不敢有.迅雷一般速度,有时候还雷都不打,“夏雨”就踩着乌黑的“祥云”,像救世主一般降临.哗啦哗啦,豆粒大的雨点就打来了.这时我就会冲动着向夏雨奔去,好让我浑身的毛孔都张开嘴巴大吸一把那清凉的甘露,享受那种畅快.路边的野花、树叶还有那数不清的野草是从来就不会吃亏的,他们争先恐后地吮吸,而样子就好像要在未来的人生大展拳脚.可能你还没有发觉这环境怎么这样美好,其实那贪心的蝉早就闭上他烦人的嘴,美滋滋地享受大树为他提供的大餐了.在这里不得不发出感叹,英雄所见略同啊刘老!哈哈! 梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得.在文学里,“一场秋雨一场寒”,象征愁苦,是凄凉的一种景象.秋天的雨是漂泊的游子在静夜中勾勒乡间小道,是空闺的女子在寒夜里驻立危楼,是匆匆的过客在叹息后策马扬鞭,是痴痴的伊人在黄沙后浅唱低眸.秋天的雨是凄寒的,无奈的.秋天的雨是寂寞的空虚的.用她无力双手弹奏着荡入心魂的惆怅.等待,无穷无尽的等待,那是忍把浮名换作浅吟低唱后最落寞的存在……少年不知愁滋味.我暂时是不能完全体会到古代文人骚客的那份秋愁,只是语文课上老师硬把我们拉进诗人们惆怅的世界；或者在某个深秋的下午,面对着灰灰的天空、冷冷的秋雨,自己把生活中的无聊事情模仿着诗人的惆怅,那样子啊,回想起简直令人发笑. “到冬天来临,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间.”广东的冬天当然就没有美丽的雪花了,雨也是计算精准地飘落下来,就像吝啬的大财主一样.倘若问我喜不喜欢冬雨,说句实话,我也不知道.冬雨,冷得有点刺骨,但物以稀为贵,那几场零星的冬雨给干枯的大地润了一下感觉也别有一番情调；况且我是隔着窗户,在温暖的室内静静地欣赏. 对于雨,刘湛秋刘老是无论什么季节的雨他都喜欢,因为雨给他的印象和记忆永远是没的.而对于我来说,我没看到春雨的娇媚,但我享受夏雨的热烈而粗犷,没真正体会到秋雨的凄与愁,但我平静地看待冬雨的一举一动.

运用了比喻的手法,把斗笠比作大蘑菇,使句子更生动具体.

1．老舍　骆驼祥子
2．参考示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。
3．
参考示例l：老舍善于运用口语化的语言，如“车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响”，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。
参考示例2：老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。
参考示例3：老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

描绘

路的两旁,栽着几盆鲜花,那娇美的柔嫩的花朵,随风摇曳着.小巧的花瓣,是那么美,那么悦目.
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这个是自己仿的啦,笔拙莫怪.如果觉得还想要或者是不满意可以追问,我再想想哈.

他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,...就轻轻的离开了. 已经上课了,我把胡若琳迟到的...热烈而持久,在掌声里,她笑了,笑得那么美、那么甜...

诗人热爱农村生活、田园风光,尤其是在对官场生活有了深刻的反感,彻底逃离它之后,对于田园生活更增添了感情.从诗中的描写中我们可以感觉到,诗人的内心闲适、自在、喜悦.他把平常的农村景物饶有兴致地写入诗中,而这些景物一经入诗,便和他的感情相互交融,相互生发,构成一个完整的诗境.所以,我们读起来,也会觉得其中蕴涵着盎然的诗意,普通的景物也具有了美感.尤其是“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”两句,语调轻快活泼,“荫”“罗”的使用,更让人体会到,“榆柳”“桃李”几乎是含情的

　　.那是因为 中间有是一个超级黑洞在自旋 引力牵引它周围的星体 就像冲水马桶 不是创世主的杰作 （如果你认为的话） 不过确实很美 卍 还有这个符号的叫法有很多 但主要叫 万字符 (不知为什么这么叫— —) 银河系的形状的准确说法 叫螺旋星系 不是卍

他说他怎么没注意到那个角落,光线那么美.

远看,宝塔像个常青树,是那么挺,狂风吹着它,暴雨淋着它,它是那么有毅力.

有一瞬间的感动也未尝不是好事.就像很多时候相见不如怀念.
能在大脑里有着最美好的那一瞬间,就够了

这是两个单句（有两个主谓结构）
灯光（主语保留）
照着（谓语保留）
那个（定语去掉）
角落（宾语保留）
光线（主语保留）
怎么那么（状语去掉）
美（谓语保留）
答案：灯光照着角落,光线美.

人参躺在荷叶的底下睡觉.
池塘边鸭子的叫声,是那么响,那么动听.
大树靠叶子来抵挡尘埃,美化环境,展现自己.
好郁闷的说.

　　那么美的花朵,一从一从,开的芬芳灿烂、热青奔放,有粉的,白的,紫的……,互不相让,竟相开放,就好象它们穿着炫彩的衣裳从天边赶来参加一场即将开场的华丽舞会.（造句可以简单点,如果要长描写的就加点修饰词就行了,祝好运!）

苦难,原来那么美
回忆起我欣赏的人,唯有他,依然记忆犹新.它是一个摆渡船夫.
那一天,我们一家人去旅游.途径一条河.他站在河边,看见我们,立刻满面笑容,殷勤地说：“过河吗?”得知是过河后,他走上河边的一条船,招呼我们上船.
我打量起他：个子不高,黝黑面孔,手上满是青筋,整个人很干瘦,就像秋风里的老树.船,在他的摆渡下缓缓地动起来.
河水很清,水底一览无余；河水很静,根本看不出水在流动；河水很美,像一个朴素的女孩.不知不觉间,我们到了对岸.
到目的地要走一段很长很长的山路.他走在前面.山路崎岖不平,他走得气喘吁吁.他一手拿着进山的灯,一手死死拉着路旁的树,手一拉,人就上去了.一拉一爬,成了山上滑稽的风景.看到路上有青苔,他大声地提醒我们：“喂,这路有青苔,你们小心点!”他自己倒好,尽管手拉住了树,它还是脚下一滑,幸好他手疾眼快,一下子双手挽住了树,才没有“骨碌骨碌”的滚下山去.他吓得浑身冷汗,脸上却很平静,走得更小心了,一步一步,像踩着地雷似的.我看到这样,忍不住问：“叔叔,你每天走这么陡的山路,还要摆渡,不苦吗?”他哈哈大笑,说：“苦?苦什么呀!我是男子汉,再苦,我也能挺过去!”说话间,他又踩着青苔,脚下又一滑,他急忙又挽住树.他打趣道：“瞧,这不是很好的运动吗,像只猴子一样,我返老还童呢!”我一听,鼻子一酸,差点落泪.
终于到达目的地,他用手中的灯,照亮了山里那多姿的石钟乳,好美.我流连忘返,可是时间飞快地过去,我们又来到河边.
坐在船上,我感慨万千：每个人都会遇到苦难,可是有谁能像他一样坚强?朋友,生活不是和风细雨,有阴雨天,有风浪.在这时,我们应该勇敢地面对它,挑战苦难,这过程是很苦,可是——正如他说“苦?苦什么呀!我是男子汉,再苦,我也能挺过去!”.我们无法改变应该到来苦难的命运,但是我们可以勇敢地去挑战,去改变自己的心态,坚强点,别抱怨生活,生活是个聋子,它不会知道你在说什么.但是,你可以在苦难中锻炼自己!
那夕阳的金晖里,蕴藏着人生的新希望.

走过千山万水,在我心里你永远是那么美 Through the numerous hills and streams, in my heart you are so beautiful forever.
麻烦采纳,谢谢!

更加优美

拟人.

每天，注意过，那么美。

插入：轻点柔和的水面,似乎在邀这温柔的舞伴-小溪,一阵风吹来,柳枝跳的越来越美,小溪唱的欢快优美,旁边的植物也在沙沙伴唱,柳枝.

因为桥在不同环境中有多种多样的形式作用,是环境赋予了桥的美丽.

月色还是那么美＂在除夕那天，我看着月亮，周围传来一阵阵鞭炮声，但好像我一点也没听见，天上飘落着美丽的雪花，在我的眼前漫天飞舞．天越来越暗，月，也越来越美，不知道为什么，我特别喜欢两样东西，那就是雪与月，”雅，又在写她的日记，每天她都写，如果她喜欢一样东西，都会情不自禁的把她写下来。这一年，是秋天，雅最喜欢秋天，喜欢秋天的凉爽，喜欢秋天的落叶，更喜欢秋天的安静。雅是一个文静的女孩，长的很漂亮，但因为在她五岁那年，父母把她带去了国外，她只能和她的好朋友“涵”说了再见，父母在国外时只忙碌自己的事，很少陪雅，每次不回来都叫雅去外面的大餐厅里面吃饭或叫她在肯得鸡吃，雅从来都没有在家吃过。雅在国外不认识好朋友，所以她只能呆在家里，父母也不经常回家，所以雅越来越不爱说话。所以她才喜欢安静的东西。一晃就是５年了，雅回到了这里，一切她熟悉的景物，熟悉的朋友，但是她高兴不起来，因为她麻木了，不知是高兴还是悲伤。“我回到了我的故乡，但不知道这是好还是坏，也许，将来我会改变的吧！”雅在她的日记本上写上了这样一段话。这时，涵过来了“雅，你回来了啊，我好想你，呜～～”（涵）“涵，你别哭了，我这不是回来了吗，我们以后还是可以在一起的呀！”（雅）“恩，那现在你想去哪里玩呢？”（涵）“我嘛，我这几年都没有回国了，也都不知道有什么东西，你想去哪，我陪你，好吗？”涵（雅）“好，那我们先去吃饭把！”（涵）说完，她们便走出了雅的房间，出来之后，在她们面前呈现的却是向迷宫一样的房子

鉴赏语言常常根据句子中所用的修辞手法,常用的有9种,如比喻,拟人,排比,夸张,借代,引用,对偶,对写等,还有若是鉴赏事物描写,则从正面和侧面对所描写事物进行分析.除了上面写的,还有一些其他角度的鉴赏技巧,建议看一下高中语文现代文鉴赏,或诗歌鉴赏部分,高中三年级复习资料上非常详细.

因为流星的璀璨来自星体的摩擦,就像珍珠的美来自贝壳的血泪

汗!星星美哈!麼理由 喜歡婹什麽理由哈

完整的美犹如雪般的飞舞`
完整的白静静的飘落在日出与日落~

海水是皎洁无比的蔚蓝色
天上也是皎洁无比的蔚蓝色

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He said your eyes so beautiful,is not suitable for tears.

1．老舍 骆驼祥子
2．参考示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。（说明：情节大致能说出即可）
3．参考示例：1：老舍善于运用口语化的语言，如“车厢是那么亮，垫子是那么白。喇叭是那么响”，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。
参考示例2：老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。
参考示例3：老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车子写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

大自然、宇宙、海洋都是单一存在的静物个体,它们自身没有想法,只能靠外在的力量塑造.
而人心之复杂,一切的自私、贪婪、虚伪等,在大自然的纯朴、宇宙的浩瀚、海洋的壮观面前,人类可谓丑态百出了.

（1）小草对阳光微笑,那么生机盎然,那么充满活力.
（2）小溪随渠道流淌,那声音是那么优美,那么动人.
（3）小鱼随着水流跳跃欢舞,那么活泼,那么可爱.
（4）小鸟在天空中随云朵飞翔,那么轻盈,那么美好.
不知是不是这样呢?