蜡烛燃烧实验现象

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究
探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.
实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.
实验步骤与方法：
1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味.
现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成.
2．用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象.
现象：石蜡漂浮在水面上,不溶于水.
结论：石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体.
3．点燃蜡烛,观察其变化及其火焰和其各层温度的比较.
现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热.
烛焰分三层：外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心最低.
结论：石蜡受热会熔化,燃烧时形成炭黑.
4．干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象片刻,取下烧杯,倒入少量石灰水.振荡,观察其现象.
现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠.取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变得浑浊.
结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质.
5．熄灭蜡烛,观察其现象,用火柴点燃刚熄灭时的白烟,观察有什么现象发生.
现象：熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎.用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧.
结论：石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性.
实验结论：
蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质

故事记叙的是法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事,向读者展示了一场没有硝烟的紧张激烈的战斗.

生成

遵守质量守恒定律

蜡烛燃烧一定是化学变化
不过化学变化发生的同时一定发生物理变化,所以蜡烛燃烧包含物理变化（石蜡熔化等）,当分类时一定放在化学变化里!