2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在

解题思路：非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北．它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界．

A、德班是南非东部港口城市，位于南回归线以南的南温带，濒临印度洋．故A不符合题意；
B、南北半球季节相反，2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开期间，是当地的夏季．故B符合题意；
C、会议期间是德班的雨季，气候湿润．而开普敦是地中海气候区，夏季炎热干燥，冬季温和多雨．故C不符合题意；
D、从中东到西欧、美国的大型油轮要绕道好望角，所以可看到有大型油轮经过．故D不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 撒哈拉以南非洲的自然地理特征．

考点点评： 考查非洲的自然环境特点，要理解记忆．

1．B
2．D
3．A

小题1:B
小题2:B


小题1:推广太阳能、核能等清洁能源和增加森林面积有利于降低二氧化碳排放，降低非化石能源占一次性能源消费的比重和提高单位GDP能耗反而会增加二氧化碳排放。
小题2:根据表中气温和降雨量的季节变化特点，全年气温高，夏季多雨，可知该地为热带草原气候。

B

解题思路：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象．

结合题意“2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非城市德班召开”这期间地球运行在乙丙之间；地球运行在乙位置时，太阳的直射点在赤道上，时值北半球的秋分日（9月23日前后），地球运行在丙位置时，太阳的直射点在南回归线上，时值北半球的冬至日（12月22日前后）；结合选项．
故选：B．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 此题考查地球公转的概况．

解题思路：地球的公转产生四季，并使昼夜长短发生变化，这是因为公转过程中，太阳直射点有规律的在南北回归线之间移动所致．

会议期间的11月为北半球的冬季，南半球的夏季，因此会议在德班召开期间，南非正值夏季．故选项A符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 世界上的国家和地区概况．

考点点评： 地球运动的特征及意义属于难理解的内容，牢记即可．

解题思路：南非地处南半球，有“彩虹之国”之美誉，位于非洲大陆的最南端，其东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱．大部分地区属热带草原气候，西部沿海为热带沙漠气候，南部沿海为地中海式气候．
南非是世界五大矿产国之一．矿业、制造业和农业是经济三大支柱，深矿开采技术在世界处于领先地位．国民经济各部门发展水平、地区分布不平衡，收入分配不均．南非以丰富的矿物资源驰名世界，现已探明储量并开采的矿产有70余种，黄金、铂族金属、锰、钒、铬、硅、铝酸盐的储量居世界第一位．

A、南非位于南半球，会议在德班召开期间，该国正值夏季；叙述正确；
B、德班是该国最大港口城市，位于热带，濒临印度洋；原叙述错误，故符合题意；
C、在好望角可看到有大型油轮经过；叙述正确；
D、该国首都是比勒陀利亚；叙述正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 南非矿产资源丰富，经济较发达．

考点点评： 此题考查的是南非的概况，结合教材理解解答．

解题思路：读图可得，丁是春分日即3月21日，甲是夏至日即6月22日，乙是秋分日即9月23日，丙是冬至日即12月22日．

11月28日至12月9日地球运行在秋分日与冬至日之间，此时太阳直射点由赤道向南回归线移动．
故选：B．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 本题考查地球公转图，读图理解解答即可．

解题思路：撒哈拉以南的非洲多数国家，长期受殖民统治，经济模式单一，经济发展落后．非洲拥有丰富的自然资源，由于长期受殖民统治，经济发展落后，有些国家靠出口一种或几种原材料．非洲要摆脱单一经济的发展，也需各国帮助．非洲是人口自然增长率最高的一洲，人口的快速增长造成了粮食的极度短缺，为了满足粮食需要，不断的破坏生存的环境，现阶段人口、粮食、环境是非洲面临的巨大问题．

撒哈拉以南的非洲的国家受帝国主义和殖民主义长期侵略、压迫和掠夺，大部分国家为单一的商品经济，主要依靠生产和输出一种或几种矿产原料或农产品来维持国民经济，发展水平落后．
故选：A．

点评：
本题考点： 撒哈拉以南非洲的自然地理特征．

考点点评： 该题考查的是有关非洲经济的知识点，结合教材熟练记忆．

解题思路：根据已有的知识进行分析，低碳就是减少空气中二氧化碳的含量，根据反应的化学方程式以及题干提供的数据即可求得二氧化碳的体积．

（1）在生活中减少一次性筷子的使用能减少树木的砍伐，增强植物的光合作用，从而减少二氧化碳的含量，故填：不使用一次性筷子；
（2）设二氧化碳的质量为x
2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O
88 12
x 12g
[88/x＝
12
12g]
x=88g
二氧化碳的体积为：[88g/1.977g/L]=44.5L
答：二氧化碳是88g，二氧化碳的体积为44.5L．

点评：
本题考点： 自然界中的碳循环；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题考查了二氧化碳的循环，完成此题，可以依据已有的知识进行．

解题思路：全球关注的温室效应，引起气温升高，可能带来灾难．这主要是工业生产排放过多的二氧化碳气体所造成的．

温室气体会大量吸收红外线，将一部分本该反射回太空的红外线困在地球大气内，也就将红外线的温度保留在大气内，从而保证了地球表面的温度．但当温室气体过量时，地球大气内的温度便提升了，超过了地球的正常温度，导致了全球变暖的结果．温室气体有很多，有甲烷、二氧化碳、水蒸气等等，由于温室效应，引起气温升高，有可能会导致沿海低地被淹；喜马拉雅山雪线上升；两极冰川融化速度加快；亚马孙地区的热带雨林面积减少的原因是森林破坏导致的，与温室效应无关．
故选：D．

点评：
本题考点： 巴西对亚马孙河流域热带雨林的开发与保护．

考点点评： 本题考查温室效应带来的影响．

解题思路：此题考查全球气候变化对人类活动的影响．为了缓解全球气候变暖采取的有效措施是：①发展煤炭气化，液化技术，提高利用率②发展新能源，改善能源结构③减少使用化石燃料，减少CO₂ 排放④植树造林，增加植被覆盖率．

我国政府提出，到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～50%．降低碳排放，主要措施有发展新能源，改善能源结构，如推广新能源太阳能、核能；增加森林覆盖（森林具有吸收二氧化碳的功能）；降低单位GDP能耗等．降低非化石能源一次性能源消费与二氧化碳排放无关．
故答案为：B

点评：
本题考点： 全球气候变化对人类活动的影响．

考点点评： 此题考查全球气候变化对人类活动的影响．了解气候变化的原因，掌握气候变化对人类活动和自然环境的影响，此题难度不大．

（1）由题意设y1与x的函数关系式为：y ₁ =
k
x ，
∴600=
k
1 ，
∴k=600
∴ y 1 =
600
x ，
∵7月和去年8月该企业的二氧化碳排放量都为56吨且满足二次函数y ₂ =ax ² +bx（a≠0），
∴

56=49a+7b
56=64a+8b ，解得

a=-1
b=15 ，
∴y ₂ =-x ² +15x；

（2）设去年第x月政府奖励该企业的资金为w
当1≤x≤6，且x取整数时 w=(600- y 1 )z=(600-
600
x )( x 2 -x) =600x ² -1200x+600
∴ -
b
2a =-
-1200
2×600 =1 ，∵600＞0，1≤x≤6，∴w随x的增大而增大，∴当x=6时，w _最大 =15000元
当7≤x≤12，且x取整数时w=（600-y ₂ ）×30=（600+x ² -15x）×30=30x ² -450x+18000
∴ -
b
2a =-
-450
2×30 =
15
2
∵30＞0，7≤x≤12且x取整数，∴当x=12时，
w _最大 =16920元，∵16920＞15000，∴当x=12时，w _最大 =16920元
∴去年12月政府奖励该企业的资金最多，最多资金是16920元；

（3）当x=12时，
y ₂ =-12 ² +12×15=36，
∴30（1+m%）×3×[600-（36-24）]+30（1+m%）×3×[600-36（1-m%）]=162000，
令m%=n，整理，得n ² +33n-18=0，∴ n=
-33±
1161
2
∵33 ² =1089，34 ² =1156，而1161更接近1156，
∴
1161 ≈34
∴ n 1 ≈
1
2 ， n 2 ≈-
67
2 （舍）
∴m≈50
∴m的整数值为50．

C

本题为时政题，需掌握本年度有关时政。

解题思路：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象．

结合题意“2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非城市德班召开”这期间地球运行在乙丙之间；地球运行在乙位置时，太阳的直射点在赤道上，时值北半球的秋分日（9月23日前后），地球运行在丙位置时，太阳的直射点在南回归线上，时值北半球的冬至日（12月22日前后）；结合选项．
故选：B．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 此题考查地球公转的概况．

理科综合试卷·第1页（共16页）
Ｉ．（1）① CO ₂ + 3H ₂ CH ₃ OH + H ₂ O（2分） ② 0.225 （1分） ③ 75% （1分） < （1分） ④ C（1分）
（2）CH ₃ OH－6 e ^－ + 8OH ^- ＝CO ₃ ^2- + 6H ₂ O（2分）
ＩＩ．（1）－41.8 kJ·mol ^-1 （２分）（2）①b d（2分） ②8/3或2.67（２分）

Ｉ．（1）① 根据反应物和生成物可知，方程式为 CO ₂ + 3H ₂ CH ₃ OH + H ₂ O。
②平衡时生成甲醇是0.75mol/L，所以根据方程式可知，消耗氢气是0.75mol/L×3＝2.25mol/L，因此其反应速率是2.25mol/L÷10min＝0.225 。
③根据图像可知，消耗CO ₂ 是0.75mol/L，素其转化率是0.75mol/L÷1.0mol/L×100％＝75％。温度降低时CO ₂ 的转化率变大，说明降低温度平衡向正反应方向移动，所以正反应是放热反应。
④升高温度平衡向逆反应方向移动，n(CH ₃ OH)/n(CO ₂ )降低，A不正确。充入氮气，平衡不移动，B不正确。将水蒸气从体系中分离，相当于降低生成物浓度，平衡向正反应方向移动，n(CH ₃ OH)/n(CO ₂ )增大，C周期。催化剂不能影响平衡状态，D不正确，答案选C。
（2）原电池中负极失去电子，所以甲醇在负极通入。由于电解质溶液显碱性，所以负极电极反应式为CH ₃ OH－6 e ^－ + 8OH ^- ＝CO ₃ ^2- + 6H ₂ O
ＩＩ．（1）考查盖斯定律的应用。（①－②）÷2即得到O ₂ (g) + SO ₂ (g) SO ₃ (g) + NO(g)，所以反应热是（—196.6 kJ·mol ^―1 ＋113.0 kJ·mol ^―1 ）÷2＝－41.8 kJ·mol ^-1 .
（2）①在一定条件下，当可逆反应的正反应速率和逆反应速率相等时（但不为0），反应体系中各种物质的浓度或含量不再发生变化的状态，称为化学平衡状态。颜色深浅和浓度有关系，所以b正确。反应前后羰基不变，所以压强也是随着不变的，a不正确。平衡时浓度不再发生变化，但物质之间的浓度不一定相等或满足某种关系，所以c不正确。d中反应速率的方向相反，且满足速率之比是相应的化学计量数之比，正确。答案选bd。
② NO ₂ (g) + SO ₂ (g)

解题思路：此题考查全球气候变化对人类活动的影响．
（1）此题考查两类国家的碳排放量．根据发达国家与发展中国家人口与二氧化碳排放量比较图中的数据分析得出发达国家的碳排放量大，因此发达国家承担的责任更大．随着经济的发展，发展中国家的碳排放的比重在不断的增加．
（2）此题考查大气中二氧化碳的来源．全球气候变暖是一种人为现象．由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体，这些温室气体导致气温上升，气候变暖．
（3）此题考查可持续发展的三大系统．可持续发展的实质是人口、资源、环境与经济、社会的协调发展，即适度人口、资源合理利用、保护环境、经济持续增长、社会健康发展．可持续发展包括经济的可持续发展，社会的可持续发展，生态的可持续发展．首先可持续发展以资源的可持续利用和良好的生态环境为基础．其次，可持续发展以经济可持续发展为前提．再次，可持续发展问题的中心是人，以谋求社会的全面进步为目标．
（4）此题考查发达国家在减排中要承担更多的责任的原因．根据发达国家与发展中国家人口与二氧化碳排放量比较图中的数据分析得出发达国家的碳排放量大，发达国家有资金、技术优势，因此发达国家承担的责任更大．

（1）根据发达国家与发展中国家人口与二氧化碳排放量比较图中的数据分析得出发达国家的碳排放量大，因此发达国家承担的责任更大．随着经济的发展，发展中国家的碳排放的比重在不断的增加．
（2）全球气候变暖是一种人为现象．由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体，这些温室气体导致气温上升，气候变暖．
（3）可持续发展的实质是人口、资源、环境与经济、社会的协调发展，即适度人口、资源合理利用、保护环境、经济持续增长、社会健康发展．可持续发展包括经济的可持续发展，社会的可持续发展，生态的可持续发展．首先可持续发展以资源的可持续利用和良好的生态环境为基础．其次，可持续发展以经济可持续发展为前提．再次，可持续发展问题的中心是人，以谋求社会的全面进步为目标．
（4）根据发达国家与发展中国家人口与二氧化碳排放量比较图中的数据分析得出发达国家的碳排放量大，发达国家有资金、技术优势，因此发达国家承担的责任更大．
故答案为：
（1）发达 发展中
（2）全球气候变暖；大量燃烧化石（矿物）燃料； 破坏森林植被
（3）生态 社会
（4）①人均排放量发达国家大于发展中国家②历史上累计排放量大于发展中国家③发达国家有资金、技术优势

点评：
本题考点： 全球气候变化对人类活动的影响；可持续发展的基本内涵；可持续发展目标的实现途径．

考点点评： 此题考查全球气候变化对人类活动的影响．掌握分析问题的方法，读图能力要求高，提取图中的有效信息解题，此题难度中等．