“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵.

当指“航船”,意为有时皇帝急召进宫,那么早上从白帝城出发,暮晚就到江陵了!这里是为了反面衬托为三峡的水流急,所以行船快!
谨供参考!
祝您好运!

解题思路：求平均速度应当知道路程和时间，文言文中“其间千二百里”是指1200里即600千米，“朝发白帝，暮到江陵”是指一天，即12小时．

v＝
s
t＝
600km
12h=50km/h≈13.89m/s；
A、5m/s不符合题意；
B、10km/h不符合题意；
C、50km/h符合题意
D、100km/h不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 速度的计算．

考点点评： 解答此题的关键是明白文言文的意境，体现了学科之间的渗透．

（1）有时　（2）通“缺” 　（3）快　（4）实在，的确

B.50km/h

解题思路：求平均速度应当知道路程和时间，文言文中“其间千二百里”是指1200里即600千米，“朝发白帝，暮到江陵”是指一天，即12小时．

v＝
s
t＝
600km
12h=50km/h≈13.89m/s；
A、5m/s不符合题意；
B、10km/h不符合题意；
C、50km/h符合题意
D、100km/h不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 速度的计算．

考点点评： 解答此题的关键是明白文言文的意境，体现了学科之间的渗透．

B 解释为“有时”

这三段文字从 季节 角度描写了三峡的自然景观。用简洁的语言概括这几段文字的内容
夏水疾流 冬春趣味良多 秋天空旷沉寂、
问题补充：作者引用渔夫的歌词有什么用？
用渔者这样常在三峡的人概括三峡秋季空旷沉寂的特点，更有说服力。
夏季 理由：夏天，三峡碧波如带 ，满山遍野，水流湍急，可以在很短的时间里饱览三峡沿岸的壮美风光。

相同点：他们都是描写水湍急的
不同点：上一个是从侧面描写夏水湍急,而下文只是写了水湍急流速快!

百度有,我写过的

《早发白帝城》
唐（李白）
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山.

郦道元《三峡》
翻译:在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航.有时候早上从白帝出发,晚上就可以到江陵,之间千二百里的路程,哪怕乘着奔驰的骏马驾着风,也没有这么快

1,想不给,但是又怕秦兵打过来
2,"此数者用兵之患也,而操皆冒行之."
这些都是兵法中的大忌,可是曹操都这样做了
3,赵宣子数次上谏,灵公便厌恨他.
4,有的人认为他死了,有的人认为他逃亡了.
5,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.
有时皇帝下命令急切宣召,有时早上从白帝城出发,傍晚到江陵,其间路程一千二百多里,即使乘驾风也不认为快.

1、D
2、A
3、B

1200/12=100里/小时

或:有时

1、奔驰的骏马　　冲荡
2、虽乘奔御风，不以疾也
3、水清，树荣，山峻，草盛，确实有很多趣味。
4、“略”

1、《水经注疏》　郦道元
2、（1）逆流而上
（2）出发
3、虽／乘奔御风／不以疾也
4、（1）即使驾着奔驰的骏马，乘着风而行，也没有这么快。
（2）（猿猴叫声）持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
5、示例：将军百战死　壮士十年归　军书十二卷
6、第一问：文章开篇写山，是为下文写水设置条件。作者是为江水做注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将。为写水势，先写山势，这既能揭示水速急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一幅险峻壮奇的图画。第二问：因为按四季顺序写三峡风景，内容就显得没有主次之分了。
7、猿。渲染了秋天的萧瑟气氛。示例：银烛秋光冷画屏；秋风秋雨愁煞人。
8、示例：朝发白帝，暮到江陵，乘奔御风不以疾；高猿长啸，属引凄异，猿鸣三声泪沾裳。
9、示例：侧耳聆听，长江两岸传来阵阵猿的啼叫，回荡在空旷的山谷中，令人倍感凄凉。不觉之中，自己所乘的一叶扁舟已顺流而下，将连绵起伏的青山抛在了身后。

AC

三峡地区
三峡水利工程
发电、灌溉、航运、防洪

属于侧面描写,烘托三峡夏天水流之快,同时也运用了夸张的修辞方法.

“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵.”的“或”：有时.

解题思路：求平均速度应当知道路程和时间，文言文中“其间千二百里”是指1200里即600千米，“朝发白帝，暮到江陵”是指一天，即12小时．

v＝
s
t＝
600km
12h=50km/h≈13.89m/s；
A、5m/s不符合题意；
B、10km/h不符合题意；
C、50km/h符合题意
D、100km/h不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 速度的计算．

考点点评： 解答此题的关键是明白文言文的意境，体现了学科之间的渗透．

1．（1）断　（2）早晨
2．（1）即使骑上飞奔的快马，驾着长风飞翔，也没有这样快。
　 （2）连续不断，非常凄厉，（叫声）在山谷中回荡，很长时间后才消失。
3．示例：九重天、军书十二卷。
4．猿。渲染了秋天的萧瑟气氛。示例：银烛秋光冷画屏；秋风秋雨秋煞人。
5．示例：侧耳聆听，长江两岸传来阵阵猿猴的啼叫，回荡在空旷的山谷中，令人倍感凄凉。不觉之中，自己所乘的一叶扁舟已顺流而下，将连绵起伏的青山抛在了身后。
（意对即可）

“有时” 的意思.

C 都是早上的意思,其余的不对

这段话写三峡夏天的江水.它的特点是凶险,迅疾.

A 甲文表现水急,乙文表现水曲.

或王命急宣：或,有时.
或以钱币丐之：或,有的人.

B

船行驶的路程s=1200×500m=600km，船行驶的时间t=12h；
因此船行驶的速度 v=S/t=600/12=50km/h．
故选 B

古义：有时
今义：或者

第一段：.到了夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了.有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这两地可是相距一千二百多里呀!即使骑上快马,驾着风,也没有这样快.

1．①漫上　　②即使　　③快马　　④急流的水
2．夏暴涨，春冬景美，寒秋肃杀
3．山、水、树、草　　清荣峻茂
4．①除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。
　 ②水清，树茂，山高、草盛，实在是趣味无穷。

1、承上启下
2、“有时皇帝有命令,必须急速传达”说明水速之快
3、湍急、险象环生、“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”

有时皇上下命令急宣觐见,早晨从白帝城出发傍晚就到了江陵,这期间有一千二百里路,虽然乘着骏马奔驰,也不算很快

夸张,突出了水流的迅疾.
与：“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.”有异曲同工之妙.

相同的是都是用侧面描写
不同是前者写水急,后者写水清
这是初二内容.第一个是 与朱元思书 吧
第二个是小石潭记
聪明的你看出来了吗

1．①段写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断②段写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽③段写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。
2．先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。
3．先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。
4．抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。
5．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
6．（意思对即可）：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。

出自《三峡》
《三峡》是北朝北魏著名地理学家郦道元所写,三峡选自郦道元《水经注》,是一篇著名的山水之作.

船行驶的路程s=1200×500m=600km，船行驶的时间t=12h；
因此船行驶的速度 v=
s
t =
600km
12h =50km/h．
故选 B．

表现了三峡渔民船夫的悲惨生活.

解题思路：求平均速度应当知道路程和时间，文言文中“其间千二百里”是指1200里即600千米，“朝发白帝，暮到江陵”是指一天，即12小时．

v＝
s
t＝
600km
12h=50km/h≈13.89m/s；
A、5m/s不符合题意；
B、10km/h不符合题意；
C、50km/h符合题意
D、100km/h不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 速度的计算．

考点点评： 解答此题的关键是明白文言文的意境，体现了学科之间的渗透．

(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处
（2）重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭牛夜分,不见曦月
（3）至于夏水襄陵,沿溯阻绝
（4）或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.

“或”字的解释为“有时”
原文：“至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”（教材第195页）
译文：“在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航.有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵.中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快.”（《教师教学用书》第229页）

一、积累与运用
1.给下列加点字注音.
阙（ ） 湍（ ） 涧（ ） 曦（ ）
（ ） 啸（ ） 溯（ ） 漱（ ）
嶂（ ） 襄（ ） 奔（ ） 属（ ）
2.填空题.
①《三峡》选自《 》,三峡是 、 和 的总称,在重庆市 和湖北宜昌之间.作者 ,字 ,（朝代） 学家.
②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：,
,.,,
,.
③故渔者歌曰：“ ,.”
3.解释下列加点字的意思.
①清荣峻茂,良多趣味（ ）
②两岸连山,略无阙处（ ）
③绝 多生怪柏（ ）（ ）
④至于夏水襄陵,沿溯阻绝（ ）（ ）
⑤虽乘奔御风,不以疾也（ ）（ ）
⑥猿鸣三声泪沾裳（ ）
⑦空谷传响,哀转久绝（ ）
⑧自三峡七百里中（ ）
4.区别下列加点字的古义和今义.
①自非亭午夜分 古义：,今义：
②或王命急宣 古义：,今义：
③虽乘奔御风,不以疾也.古义：,今义：
5.解释下列词句：
①重岩叠嶂：
②素湍绿潭：
③清荣峻茂：
④林寒涧肃：
⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分,不见曦月：
⑦虽乘奔御风,不以疾也：
二、阅读
阅读下面的文章,回答文后问题.
（一）
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.
6.解释词语含义.①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦
7.本段写出了三峡的什么特点?
8.结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点.（试用两个字概括）
9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?
10.“自非亭午夜分,不见曦月”一句的表达作用是什么?
（二）
至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”
11.概括上文三段内容的大意.
12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的.
13.理清第二段作者的写作思路.
14.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?
15.《三峡》一文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想起李白的一首诗,这首诗的内容是什么?请在下面默写出来.
16.讨论：作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色.
《三峡》同步练习参考答案
一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ
2.①水经注疏 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 奉节 郦道元 善长 北魏 地理
②自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月
③巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
3.①真、实在 ②通“缺”,中断 ③极高的 山峰 ④顺流而下、逆流而上 ⑤飞奔的马 快 ⑥几 ⑦消失 ⑧从、在
4.①如果 自从 ②有时 或者 ③即使 虽然
5.①重重的山岩,层层的峭壁 ②雪白的急流,碧绿的潭水 ③水清、树荣、山高、草盛 ④树林和山涧显出一片清凉和寂静.⑤初晴的时候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜,连太阳和月亮都看不见.⑦即使骑上马、驾着风也不如它快.
二、（一）6.①毫无 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光,这里指太阳
7.山高岭连,中间狭窄.
8.连和高
9.重岩叠嶂,就山本身的状态写其高,是俯视所得；而隐天蔽日,以天和日衬其高,是仰视所见.
10.以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点.
（二）11.①段写夏季三峡情景：水涨流速,交通阻断 ②段写春冬时三峡情景：水退潭清,风景秀丽 ③段写秋天三峡情景：水枯气寒,猿鸣凄凉.
12.先从正面落笔,后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象.又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻.
13.先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物.
14.抓住了有代表性事物猿.突出了凄清肃杀的气氛.
15.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
16.答案要点：作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写.

自非亭午夜分 古义：如果不是 今义：自己不是
或王命急宣 古义：有 今义：或者
虽乘奔御风,不以疾也 古义：即使 今义：虽然

或王命急宣 或 ：有时
卒不去，故及于难 及 ：遭到
匪来贸丝，来即我媒 匪：不是 即：就是
数月之后，时时而间进 间 ：断断续续
冀君实或见恕也 实：实际上 或：连词，无意义
主人不问，客不能举 举：发问
不假思索 假：加以
绝知此事要躬行 绝：才
举疾首蹙而相告曰 举：都
有教无类 教：教育 类：类别，等级

自,古：如果今：自己
或：古,有时 今：或者
虽古：即使 今：虽然
我们刚学

春：春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,角眼多生怪柏,清容俊貌,良多趣味.
我是初二的,初一时老师就是这么讲的,一定对!