气恼至极的意思

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同,我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没有人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.每个孩子都喜欢她、（仰慕、羡慕、敬慕、爱慕）她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说上一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”,早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真在捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以我每次都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得好.{我想老师会说什么呢?以前,老师一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.}
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧贴住右耳.然后,悄悄地把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地说道：
“我希望你是我女儿!”
（1）“我希望你是我女儿”这句话仿佛是——————————————,这句话抚慰了“我”————————————,这句话改变了“我'___________________.

难忘的八个字
〔加拿大〕玛丽•安•伯德
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1、指出文中两处破折号的用法.
2、生理缺陷和同学们的讥讽,使我产生了怎么样的自卑心理?
3、第5段的最后一句运用了哪种人物的描写方法?对下文刻画伦纳德夫人形象起到什么作用?
4、“这八个字仿佛.”,这句话用了哪些修辞手法?他在文中的表达作用是什么?
5、我希望你是我女儿这句话没有放在第七段,伦纳德老师说了8个字以后,二放在文章末尾,这样安排的好处是什么?

阅读题：难忘的八个字
难忘的八个字
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.因此我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故—— 我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：
"我希望你是我女儿!”
1.时间 地点 人物 事件 2.请找出文中一个比喻句,并说说它的作用.3.文中说：“这八个字改变了我对人生的看法.”请问：“我”原来对人生的看法是什么?现在呢?

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
①对于自己与众不同,“我”感到____________________________.
②“我”是怎样进行耳语测验的?用“______”在文中画出.
③这“难忘的八个字”是_________________________.对于“我”来说,这八个字__________________________________________________________.
④“我原先对人生的看法是怎样的,经过这事后会有哪些转变?
_____________________________________________________________________________________________________________________________.
⑤你觉得伦纳德夫人是一位_________________________________教师,因为___________________________________________________________.

根据括号内提供的词义,在句子后面括号填写出相应的词语.1）外祖母很气恼,怪家里人不早定,（翻来覆去地说）起来.（ ）2）当它（声音突然中止）的时候,世界出奇的寂静.（ )3)我也不敢想象舞蹈家一般,内行地赞美她们地一举手一投足,是怎样地“（做本行的事情,成绩十分显著）”.（ ）4）每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人（赞美看到的事物好到极点）（ ）

难忘的八个字 阅读题答案!
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：
"我希望你是我女儿!”
2.从上文中找出下列词语的近义词. 安慰( ) 嘲笑( ) 生气( ) 原因( )

联系语境，句中加粗的词语解释有误的一项是

[ ]

A.外祖很气恼，怪家里的人不早定， 絮叨 起来。 絮叨：翻来覆去地说。 B.这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的 好手 。 好手：能手。 C.他们换了了四回手，渐望见 依稀 的赵庄，而且似乎听到歌吹了。 依稀：好像，仿佛。 D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 叹为观止 。 叹为观止：赞美看到的事物好到极点。

难忘的八个字阅读答案!急
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道："我希望你是我女儿!”
1.难忘的八个字哪八个?怎样理解难忘?（可用文中原句）2.我为什么觉得除了家里人之外,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我?3.孩子们都喜欢,敬慕伦纳德老师的原因是什么?4.为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师?
要好

联系语境，解释句中带横线的词有误的一项是

[ ]

A．外祖母很气恼，怪家里人不早定， 絮叨 起来。 絮叨：翻来覆去地说。 B．这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的 好手 。 好手：能手。 C．他们换了四回手，渐望见 依稀 的赵庄，而且似乎还听到歌吹了。 依稀：好像，仿佛。 D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 叹为观止 。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

难忘的八个字 文章主旨
难忘的八个字
我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖很美.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有一个不一般的缘故：
我们低年级同学都有“耳语测试”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字,这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,我八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿!”
这篇文章的主旨是（ ）

《难忘的八个字》阅读题
难忘的八个字
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她，但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故：
我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，我八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿！”
然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，我八个字改变了我对人生的看法。
这句话用了_________的修辞手法，这样写更加增强__________________________
___________________________。

难忘的八个字的答案
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1、生理缺陷和同学们的讥嘲,使“我”产生了怎样的自卑心理?
2、第五段中画横线的语句运用了哪种人物描写的方法?（我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.）对下文刻画伦纳德夫人形象起到了什么作用?
3、“这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田.”这句话运用了哪种修辞手法?它在文中的表达作用是什么?
4、利用文章中的有关语句,完整地说明为什么没有一个人比“我”更爱伦纳德夫人?

难忘的八个字阅读答案
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1 文章题为“难忘八个字”开头却写自己的长相,这样写有什么作用.
2 第2自然段写道：“我撒谎说小时候摔了一跤”,作者为什么要撒谎?
3 文章倒数第2自然段说“这八个字改变了我对人生的看法”,你能说说作者前后 对人生分别持怎样的看法吗?
4 文章两次写道伦纳德夫人“很胖,很美,温柔可亲”,这样写有什么作用?

（一） 课内阅读.
随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”.我气恼,我愤恨—怎么会一生下来就是裂唇!
1.本文开头写随着年龄增长,我发现自己越来越“与众不同”,“随着年龄增长”有什么含义?
2.“与众不同”在什么地方?
3.根据上下文解释“与众不同”.
4.“气恼”、“愤恨”的根源是什么?
急急急急

《难忘的八个字》阅读题
难忘的八个字
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她，但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故：
我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，我八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿！”
1.我希望你是我女儿！这句话对我来说，这8个字___________________________________________________
2.“我”原先对人生的看法是咋样的，经过这事后会有哪些转变？
________________________________________________________________________________________________________________________________________
你觉得伦纳德夫人是一位________________________的教师，因为________________________________。

难忘的八个字阅读答案
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道："我希望你是我女
儿!”
1、这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,为什么说是受伤的心灵
2、这八个字改变了我对人生的看法,原来人我对人生的看法是什么
3、伦纳德夫人除了有很美、温馨可爱的面容外,每个孩子都喜欢她、敬慕她的原因还有什么

《难忘的八个字》阅读答案
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：
"我希望你是我女儿!”
（1）“我发觉自己越来越与众不同.”什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?
（2）“难忘的八个字”是哪八个字?这八个字对我产生了什么作用?为什么有这么大的作用?

美国历史上一位总统告诫他的孙子说：“当你气恼时,先数到十；假如怒火中烧,就数到一百.” 这是哪一种调节情绪的方法?老师,这题有两本教辅书上给出了不同的答案.一个说是“转移注意力”,另一种是“理智控制”.只能有一种答案.请问老师,这题到底是什么,希望能耐心解析教导我,

难忘的八个字阅读
难忘的八个字
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴. 因此我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故—— 我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高彩烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等. 终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：
"我希望你是我女儿!”
问题：用难忘的八个字做题目有什么好处
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难忘的八个字阅读答案,
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.因此我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛.每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故—— 我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
　　不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
　　我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：
　　"我希望你是我女儿!”
1.当伦纳德老师看到我站在跟前,准备接受耳语测试的时候,她心里想了些什么?
2.为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师?
3.文中两处写到“伦纳德老师胖胖的,很美,很可爱”,这样写的好处是什么?

当你气恼时,先数到十.这种调节情绪的方法是
a合理发泄 b转移注意力 c心理换位 d悦纳自己
急