第一季度140第二季度148第三季度160第四季度156,上半年平均每月产值多少万元?

根据题意得：（m+2m-40）-[80%m+（2m-40）×（1+5%）]=0.1m+2（元），
答：该厂第二季度水费和电费比第一季度共节约了0.1m+2元．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项，这是各地中考的常考点．要根据各种关系，列出整式，化简求值．

二月份的产值为：30（1+x），
三月份的产值为：30（1+x）（1+x）=30（1+x）²，
故第一季度总产值为：30+30（1+x）+30（1+x）²=125．
故选：D．

点评：
本题考点： 由实际问题抽象出一元二次方程．

考点点评： 此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，解此类题目时常常要按顺序列出接下来几年的产值，再根据题意列出方程即可．

2013÷4=503…1，
有余数，2013年是平年，二月份有28天；
一月和三月都是大月，所以第一季度共有：
31+28+31=90（天）；
故答案为：90．

点评：
本题考点： 日期和时间的推算．

考点点评： 本题考查了闰年的判断方法，以及对大月和小月的区分．

0.15÷（35%+37%+38%-1）
=0.15÷10%
=1.5（万件）
答：第一季度计划生产服装1.5万件．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的百分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．

（[3/5]+[5/7]）-1，
=（[21/35]+[25/35]）-1，
=[46/35]-1，
=[11/35]；
答：二月份完成了第一季度生产任务的[11/35]．
故答案为：[11/35]．

点评：
本题考点： 分数加减法应用题．

考点点评： 这是一道比较简单的应用题，数量少，等量关系比较明显，稍加思索即可解决问题．用到了一个简单的数学模型：（a+b）+（b+c）-（a+b+c）=b．

（1）一月份销售收入为200×25%=50万元，二月份销售收入为200×30%=60 万元，三月份销售收入为
200×45%=90 万元．故答案为 50，60，90；

（2）设二月份男、女皮鞋的销售收入分别为x万元、y万元，根据题意得


x+y＝60
1.4x+1.6y＝90
解之得

x＝30
y＝30．
1.4x=42，
1.6y=48
答：三月份男、女皮鞋的销售收入分别为42万元、48万元．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用；扇形统计图．

考点点评： 此题考查二元一次方程组的应用，根据扇形图获取信息得到有关数据是关键．

31×2+30=92（天）
一年有 4个季度，第一季度有 1、2、3月．十月、十一月、十二月是第 4季度，有 92天；
故答案为：4，1、2、3，4，92．

点评：
本题考点： 年、月、日及其关系、单位换算与计算；平年、闰年的判断方法．

考点点评： 此题属于基本题型，是有关年、月、季节知识的基本考查．

（1）第二季度的电费：m（1-20%）=0.8m元；
第二季度的水费：（2m-40）（1+50%）=（2.1m-42）元．
（2）（m+2m-40）-（0.8m+2.1m-42）
=0.1m+2（元）．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减法则是解答此题的关键．

（1）3000-2800=200（台）
2750-2500=250（台）
3160-2850=310（台）
3100台＞250台＞200台
答：各月实际产量比计划产量多，相差最多的是三月份，相差310台．

（2）（2750-2500）÷2500
=250÷2500
=0.1
=10%
答：二月份实际产量比计划产量多10%．
故答案为：多，三，310．

点评：
本题考点： 复式折线统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题是考查如何从折线统计图获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．