定义式成立的条件分子为f（x＋a）－f（x）,分母是不是一定要是a,a趋向于0才为改点的导数啊,如果把分母换成别的像f（

数学问题啊,有谁知道?若f(x)=sinX,则f'(x)=cosX.求用定义式推导出来.2.若f(x)=cosX,则f'

数学问题啊,有谁知道?
若f(x)=sinX,则f'(x)=cosX.求用定义式推导出来.
2.若f(x)=cosX,则f'(x)=-sinX
求用定义式推导出来.
这是高二的题目.用前面的若推导出后面的则,拜托了,在线等.详细解答呀!

吃撑没事干1年前0

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导数的定义式是怎样的

huss11年前1

bub_ble 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

应用：
如果一个函数f(x)在某个区间I上有f''(x)（即二阶导数）>0恒成立,那么对于区间I上的任意x,y,总有：
f(x)+f(y)≥2f[(x+y)/2],如果总有f''(x)0恒成立,那么在区间I上f(x)的图象上的任意两点连出的一条线段,这两点之间的函数图象都在该线段的下方,反之在该线段的上方.

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物理中洛伦滋力的定义式的意义

Emma09031年前2

xuehaitang 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

f＝qvB(适用条件：磁场是匀强磁场,v与B方向垂直）.式中q、v分别是点电荷的电量和速度；B是点电荷所在处的磁感应强度.v与B方向不垂直时,洛伦兹力的大小是f＝｜q｜vBsinθ,其中θ是v和B的夹角.
洛伦兹力的方向循左手定则（左手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内；把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心（手心对准N极,手背对准S极,四指指向电流方向（既正电荷运动的方向）,则拇指的方向就是导体或正电荷受力方向）垂直于v和B构成的平面（若q为负电荷,则反向）.
由于洛伦兹力始终垂直于电荷的运动方向,所以它对电荷不作功,不改变运动电荷的速率和动能,只能改变电荷的运动方向使之偏转.

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关于物理定义式与关系式库仑定律是属于定义式还是关系式

锦ii芙儿1年前1

声色零落 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

关系式.
定义式只是表示,某个量可以这样定义,或者说可以这样算.但是跟公式里的量没有关系.
关系式则体现公式中各个量的关系.
就好比电场的定义：E=F/q.但是电场是跟F和q无关的.因为电场多大,是它自身的问题,不是试探电荷的受力大小来决定的.
但是这个公式变化一下就是关系式了：F=qE.这个式子里就是表示决定F的关系,F是跟E和q有关的.E和q两个都越大,则F越大.
库仑定律是明确的说明了库仑力跟什么有关的.是由什么决定的.所以是关系式.

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动量及动量守恒定律动量的定义式是Mv1-Mv2=f△t 但是应该怎样理解呢?

zhuzhu10421年前3

weifen168 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

这不是定义,这是动量定理.在一个过程中,之前的mv减去之后的mv等于力的积分,这里注意都是矢量.

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下列说法中正确的是（　　） A．公式a= △ v △ t 是加速度的定义式，其中a的方向与△v的方向可能相同也可能相反

下列说法中正确的是（　　） A．公式a= △ v △ t 是加速度的定义式，其中a的方向与△v的方向可能相同也可能相反 B．用公式a= F m 计算物体的加速度a时，公式中的F指的是物体所受的合外力 C．平均速度公式 . v = v 0 + v t 2 适用于一切直线运动 D．由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力是一对平衡力

abacuscat1年前1

libzsy 共回答了14个问题 | 采纳率100%

A、根据公式a=
△ v
△ t 可知，a的方向与△v的方向一定相同，故A错误；
B、根据牛顿第二定律a=
F
m 可知，F指的是合外力，故B正确；
C、平均速度公式
.
v =
v 0 + v t
2 适用与匀变速直线运动，故C错误；
D、作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上，不是平衡力，故D错误；
故选B

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在物理学中，我们常用比值法来定义物理量，用此方法反映的是物质或运动的某一属性，与定义式中的各物理量无关，例如电阻R=U/

在物理学中，我们常用比值法来定义物理量，用此方法反映的是物质或运动的某一属性，与定义式中的各物理量无关，例如电阻R=U/I．请你根据已经学过的中学物理知识再写出两个用比值法定义的物理量：

场强：E=[F/q]

场强：E=[F/q]

、

电势差：U_AB=

WAB

q

电势差：U_AB=

WAB

q

．

king2001621年前1

fuyuliang 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

解题思路：用比值法来定义物理量，是定义物理量的一种重要方法，用此方法反映的是物质或运动的某一属性，与定义式中的各物理量无关．高中阶段的用比值来定义的物理量比较多．有速度，加速度，功率，电场强度，电势，电流强度（电流），磁感应强度等．

高中阶段的用比值来定义的物理量比较多．有速度，加速度，功率，电场强度，电势，电流强度（电流），磁感应强度等．从里面选出4个即可．
故答案为：电场强度E＝
F
q，电势差：U_AB=
WAB
q

点评：
本题考点： 匀强电场中电势差和电场强度的关系；电场强度．

考点点评： 该题考查高中常见的物理概念的定义方法，有点小综合的意味．整体来看，仍然属于简单题．

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物理学中的定义式和决定式有什么区别?

新浪网易搜狐1年前2

海不盈 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

定义式用来拟定一个物理量的意义,决定式是指这个物理量由什么决定的,跟材料相关.

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怎么区分物理学中的定义式和决定式?

feizimm1年前1

simonjuly 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

物理量都有定义和定义式.如E=F/q,C=Q/U,U=W/q,R=U/I等分别是电场强度、电容、电势、电阻的定义式,对于任何一个定义式,都不存在正比与反比的关系,它只表示量度该物理量的一种方法.
例如C=Q/U,我们不可以说“平行板电容器的电容跟两板上所带的电量Q成正比,跟两板间的电压U成反比.”因为电容器的电容是客观存在的,当两板不带电时,电容依然存在.E=KQ/r2和E=U/d分别表示点电荷的场强大小的决定式和平行板电容器间匀强电场的决定式.R=ρl/s表示电阻的决定式.对于任何一个决定式,都可以说正比与反比的关系,因为决定式就是表示该物理量的大小都是由哪些因素所决定的.要想严格区分好定义式与决定式,就要深刻理解数学公式所表示的物理意义.
你可以简单的理解为定义式是真理或定律,决定式是推论

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2^-x是不是指数函数同题2的-x次方是不是指数函数那么按你这么说a的-x次方也是指数函数了？那么不是和定义式不符合么？

2^-x是不是指数函数
同题
2的-x次方是不是指数函数
那么按你这么说
a的-x次方也是指数函数了？
那么不是和定义式不符合么？
定义式是以a为底以x为指数的全体
而这个是以a为底以x的相反数为指数的全体

无名88881年前1

654125955 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

是指数函数.2^-x=1/2^x=(1/2)^x
这样看就容易辨认多了.
这实际是公式的变种.如果是a^-x的话,实际上等价于(1/a)^x,这里是把1/a看成公式中的a的.

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求大学对功的定义式和对电动势的定义式

求大学对功的定义式和对电动势的定义式
我是高中生,没学过大学数学,所以凡涉及大学数学的地方请务必详细讲解（意思是补充一些大学数学知识）,万分感激.

贾旭1年前2

emily98 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

dW=Fds dE=-Fds 其中dx即时对x的微元表示x的微小变化F与ds乘积为矢量标积（点乘）

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就是加速度的定义式不是a=△v/t吗..那么当a为向心加速度时、△v等于0吗?然后a不等于0?...还有、定义式和决定式

就是加速度的定义式不是a=△v/t吗..那么当a为向心加速度时、△v等于0吗?然后a不等于0?...还有、定义式和决定式分别有什么特点呀..弄不懂、求指教、谢谢了

翠微闲客1年前4

蠢猪三疯 共回答了20个问题 | 采纳率90%

△v是指的矢量速度的改变量,也就是说是有方向的.计算法则遵循平行四边形定则(或三角形定则,无本质区别).
定义式是人们发明或发现这个东西时对它是怎样的存在,有何意义进行的描述,决定式是对它受怎样的自然规律支配进行的描述.就加速度而言,a=△v/t是定义式,a=f/m是决定式,前者表示加速度的意义是体现速度变化的快慢,后者表示加速度的大小方向与物体所受外力与物体质量的关系.才疏学浅,只能这样解释,不知是否令人满意.

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速度的定义式 决定式

三年未央1年前2

redoudi 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

v=s/t .定义

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关于折射率光的色散实验中,说红光的偏折角最小,三棱镜对它的折射率也最小,那么什么是折射率呢?书上直接跟出它的定义式,但是

关于折射率
光的色散实验中,说红光的偏折角最小,三棱镜对它的折射率也最小,那么什么是折射率呢?书上直接跟出它的定义式,但是它的含义是什么?光的色散中的折射率和光的折射的折射率应该是一样的吧?

enjoyment31年前1

舟山人在ii 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%

光从介质1射入介质2发生折射时,入射角θ1与折射角θ2的正弦之比n21叫做介质2相对介质1的折射率,即“相对折射率”.因此,“绝对折射率”可以看作介质相对真空的折射率.它是表示在两种（各向同性）介质中光速比值的物理量.
一般说的折射率都是相对折射率
光的色散中的折射率和光的折射的折射率定义是一样的,都是入射角θ1与折射角θ2的正弦之比.

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什么是决定式?什么是定义式?

鲁一冰1年前1

wanxiao1020 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

决定式是根据物理量的产生和变化由哪些因素决定而写成的数学式,I=U/R
定义式是根据物理量的定义写成的数学表达式,I=Q/t

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电阻的定义式与决定式的区别与联系是什么?

船长_dd1年前1

9482 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

电阻的定义式R=U/I
确定式R=ρl/s
这个定义式说明与后面的量是无关的
决定式说明是有后面决定的
联系同一个电阻大小相同

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物理中的定义式和决定式有什么区别?

neonhb1年前2

chenxyvaio 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

定义式自变量的改变不一定引起物质性质改变.而决定是中自变量改性质一定改.象电阻.

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求电场强度定义式

秋风秋雨秋水1年前1

dodozzz520 共回答了20个问题 | 采纳率85%

E=F/q

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对速度的定义式v=x/t ,下列说法正确的是 速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关 【为什么】?

ournn1年前2

金日正一撇 共回答了20个问题 | 采纳率80%

第一个对,第二个缺少参照点,也就是原点.位移是矢量,有方向性,

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电流的定义式和电流的欧姆定律式子有什么不同,实际作用有什么不同啊?举例

叶宝1年前3

阿布阿布 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

电流（强度）的定义式：I=dQ/dt（单位时间内流过某一截面的电量）
宏观上的决定式：I=U/R（即欧姆定律）,微观上的决定式：I=nqsv
定义式就是真正定义这个物理量意义的一个式子,在任何情况下都成立.
但在实际应用中,因为定义式中的某些量很难测量（比如电量）,我们就需要根据定义寻求某些其他途径来计算电流,这些式子就叫做决定式,决定式能体现这个物理量和其他那些量有关系、有那些关系.比如根据I=U/R,我们能说电流强度和加在电阻两端的电压成正比,与电阻阻值成反比.
需要注意的是,决定式毕竟是根据其他联系得到的,并不是任何情况下都能用,比如在不是纯电阻电路中,这个式子不能用了；交流电中,有电容电感涉及,这个式子也要适当改进；在微观状态下,没有电阻的概念,只能用微观的决定式I=nqsv来计算.

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洛伦兹力公式是定义式吗

穿过骨头-抚摸你1年前1

shenge_0 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

安培力是洛伦兹力的宏观表现,故从安培力大小公式,可以反推得洛伦兹力公式.
　　安培力F=BIL
　　电流I=Q/t
　　代入上式F=BIL(Q/t)=QvB(从宏观到微观)
　　从微观到宏观
　　F=BIL=BnqsvL=NBqv,
　　即F（安培力）=Nf (f是洛伦兹力)

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为什么电功率定义式P=UI的系数刚好是1?是不是因为能量的单位是根据电学单位来制定的?

为什么电功率定义式P=UI的系数刚好是1?是不是因为能量的单位是根据电学单位来制定的?
能量和电学的单位制是分开的?那应该有一个某某常数来转换?

天天58051年前1

绚烂盛放 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

因为电压的单位伏特同时也是电势差的单位,电势差的含义是单位电荷量的物体从某地移动到某地时所做的功（或负功）,而电流的单位定义是单位时间内通过的电荷量.所以,因为这些定义都是“单位”的,就不存在系数

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电场强度有决定式和定义式,密度有没有决定式?

kog2031年前1

loveguf 共回答了18个问题 | 采纳率100%

有,和分子理论有关

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定积分定义式的dx中的d是什么意思?

看贴不回是小狗1年前1

121303321 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

表示对x微分,说明dx是小量,可以看作Δx

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关于工程热力学中熵的问题熵的定义式ds=&q\T（微元热量q前那符号打不出来,就是那个小写dert）,书上说这个式子必须

关于工程热力学中熵的问题
熵的定义式ds=&qT（微元热量q前那符号打不出来,就是那个小写dert）,书上说这个式子必须是可逆过程,那就是说只有可逆过程才有熵的存在,可为什么后面又说有熵变就是不可逆过程,没熵变就是可逆过程,既然都讨论熵了,那不就一定是可逆过程了吗?

pxl09111年前1

忘尘幽梦 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

可逆过程满足这个式子
不可逆过程熵包括 熵流 和 熵产 两部分

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功率的定义式为P=W/t，由此可见（　　）

功率的定义式为P=W/t，由此可见（　　）
A. 力做功的时间越长，功率就越小
B. 力做的功越少，功率就越小
C. 力做功的功率的大小由所做的功和做功的时间共同决定
D. 物体做功的功率越大，则物体做的功一定越多

hhi4at5h1年前2

魂牵终兴 共回答了17个问题 | 采纳率100%

解题思路：本题就是考查学生对功率概念的理解，知道功率是表示做功的快慢的物理量，做的功多，功率也不一定大．

功率是描述做功快慢的物理量，功率大说明物体做功快，功率小说明物体做功慢，对物体做的功多，如果用的时间很长，那么功率也不一定大，做功少，功率也不一定就小，由功和做功的时间共同决定，反之功率大，做功也不一定多，所以C正确，ABD错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 功率、平均功率和瞬时功率．

考点点评： 本题就是对功率公式的直接的考查，题目比较简单．

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由电场强度的定义式E=[F/q]可知（　　）

由电场强度的定义式E=[F/q]可知（　　）
A．E和F成正比，F越大，E越大
B．E和q成反比，q越小，E越大
C．E的方向与F的方向相同
D．E的大小可由[F/q]确定

150340381年前1

gg娃娃831100 共回答了30个问题 | 采纳率100%

解题思路：1、抓住比值定义法的共性，E与试探电荷的电场力和电量无关，由电场本身决定；2、电场强度方向与正电荷所受电场力方向相同．

A、B电场强度E与试探电荷所受电场力F、电量q无关，不能说E和F成正比，和q成反比．故AB错误． C、根据物理学上规定可知，电场强度E的方向与正电荷所受电场力F方向相同，与负电荷所受电场力方向相反...

点评：
本题考点： 电场强度．

考点点评： 本题考查对电场强度定义式的理解，抓住定义式具有比值定义法的共性，不能单纯从数学知识理解此公式．

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n=c\v是定义式还是决定式 为什么

n=cv是定义式还是决定式 为什么
n为折射率，c为光速，v为光在这个介质的速度

单眼皮的男孩1年前2

ling168 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

定义式子

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为什么【a=速度的变化量/时间的变化量】是定义式,而【a=F/m】是决定式?

爱人不爱我1年前1

Doris0620 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

主要从因果关系来分析
加速度是引起速度变化的原因,速度和时间只是用来计算、表示加速度的物理量,所以是定义式.
力和质量共同决定了物体的加速度,力是改变物体运动状态的原因,所以是决定式.

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角速度的定义式w=角度/时间=2π/时间 请问那个2π是什么意思

qqqq562631年前1

circleAnn 共回答了20个问题 | 采纳率95%

2π 弧度,即一个圆周的角度

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质点做圆周运动,位移是0吗?如果是0,那么平均速度根据定义式v=x/t ,那它也是0了?这怎么可能?

hensy94011年前3

qazfa 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

如果问的是从出发到回到原来位置的总位移,那么是的.平均速度也是零,这没有什么好奇怪的.平均速率不为零.

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泰勒公式与微分定义式（即可微的定义式）有什么关系

时光漫步机1年前2

鮕計錯誤 共回答了10个问题 | 采纳率100%

从逻辑上说,先有微分（导数）的定义,由此发展出了Taylor公式.Taylor公式中含有x0点处的各阶导数值,所以需要先有导数的定义.
另一方面,Taylor公式可以说是一元微分学的顶峰,其中蕴含丰富的信息.由Taylor公式也可以更好地理解导数.
与此相关的还有幂级数的逐项微分问题,但这个可能不是LZ想讨论的.

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由加速度的定义式a=△v/△t可知 [ ] A．加速度a与速度的变化△v

由加速度的定义式a=△v/△t可知

[ ]

A．加速度a与速度的变化△v成正比 B．加速度a与时间△t成反比 C．加速度a的方向与速度v的方向相同 D．△v/△t叫速度的变化率，它是描述速度变化快慢的物理量

贪吃鼠1年前1

浪漫_1001 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

D

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高中物理 电学高中物理电学公式?计算场强,电势,电势能等等要求：每个公式请给出定义式和表达式,要标出该公式的适用条件,普

高中物理 电学
高中物理电学公式?
计算场强,电势,电势能等等
要求：每个公式请给出定义式和表达式,要标出该公式的适用条件,普适或者非普适.

日环食1年前2

清风拂菲 共回答了20个问题 | 采纳率80%

场强
定义式：E=F/q 适用于任意电场 E与F,q的大小无关
E=U/d 只适用于匀强电场
E=kQ/r*r 只适用于真空中点电荷所形成的电场
电势
定义式：电势=电势能/q
电势=kQ/r ——真空中点电荷的电场
电势差：U=A点电势-B点电势
U=Ed ——匀强电场
U=Q/C(电容)
电势能：记住：电场力做正功,电势能减少,电场力做负功,电势能增加,电场力做多少功,电势能改变多少.——老师说目前不要求我们学电势能的公式,记住这结论就可以解题.
电容：C=Q/U
C的有另一个公式里的字母电脑打不出来……

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位移,加速度的定义,定义式

入夜眼放光1年前1

6491158 共回答了12个问题 | 采纳率100%

位移是始末位置的距离,速度是描述单位时间内物体运动的快慢的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量

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高中物理中定义式与决定式各是什么?区别在哪呢?

高中物理中定义式与决定式各是什么?区别在哪呢?
正确详细为主,谢谢!

klwklw21年前1

san510051 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

定义式是根据物理量的定义写成的数学表达式．
根据物理量的产生和变化由哪些因素决定而写成的数学式是决定式．
例如,电阻R由它的材料（用电阻率 表示）、长度L和横截面积S决定,电阻的决定式为 .
再如做功W由力F和距离S两个因素决定．功的公式为 .这也就是功的决定式．
决定式还有一些,例如液体压强公式 、质量公式 、温度变化量的公式 等．
决定式左侧的物理量是某种物理过程的结果,右侧各项是决定左侧物理量的产生和变化的原因．因此可以根据决定式说,左侧的物理量跟右侧的哪个量成正比、跟哪个量成反比．
有的定义式同时是决定式

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分式的确切定义式什么?

zhaojfifa1年前1

lvyueyang 共回答了26个问题 | 采纳率100%

形如A/B,A、B是整式,B中含有未知数且B不等于0的整式叫做分式(fraction).其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.

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电场强度,根据定义式,是否有结论当r趋近零,E趋近无限大,r趋近无穷大时E趋近零.

sokusoku1年前1

微笑CEO 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

趋近无穷大时E趋近零是对的,并且还有定义无穷远处电势为零.
但不能认为当r趋近零,E趋近无限大,因为电场强度定义式是有适用范围的,当电荷作用距离小于10的负16次方米时库伦定律失效,实际值比理论值小,也就是电场强度比理论值小.这种微小距离上的事不要再问了,地球人都不懂,去问三体人.

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电功率的单位是______，定义式是P=[W/t]P=[W/t]；某电视机功率是400W，每天用3h，一个月用电____

电功率的单位是______，定义式是

P=[W/t]

P=[W/t]

；某电视机功率是400W，每天用3h，一个月用电______kW•h（每月按30天算）．

唯Xin独爱tt1年前1

俺就是拽12 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

解题思路：（1）电功率是描述消耗电能快慢的物理量，电功率在数值上等于单位时间内电流做的功，根据电功率的定义式和单位进行解答；
（2）知道电视机的功率和工作时间，根据W=Pt求出一个月消耗的电能．

（1）电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W，定义式是P=[W/t]；
（2）电视机一个月消耗的电能：
W=Pt=400×10^-3kW×3h×30=36kW•h．
故答案为：瓦特；P=[W/t]；36

点评：
本题考点： 电功率与电能、时间的关系．

考点点评： 本题考查了电功率的单位和定义式以及定义式的应用，是一道基础题目．

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导数题 .已知f（3）=2,f'（x）=-2,求lim（x趋于3）2x-3f（x）/x-3 的值.求具体过程,用定义式做

导数题 .已知f（3）=2,f'（x）=-2,求lim（x趋于3）2x-3f（x）/x-3 的值.求具体过程,用定义式做.用含Δx 的做,这道题我们老师说做不出来,我表示怀疑,,他困扰小弟很久了.不要复制的.

whfan20091年前0

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由相对原子质量的定义式推出其的数学表达式

由相对原子质量的定义式推出其的数学表达式
要有一定的过程,谢谢!

oly20051年前1

橘小夜 共回答了20个问题 | 采纳率75%

这个要打很多字的,你都不给分,不厚道吧~
相对分子质量的关键在“相对”.相对的是一个C-12原子的实际质量的十二分之一
元素A的相对原子质量是：原子核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量的1/12（约1.66×10-27kg）作为标准,其它原子的质量跟它的比值,就是这种原子的相对原子质量.

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在电场强度的定义式E=F/q中各个量的含义是什么呀

在电场强度的定义式E=F/q中各个量的含义是什么呀
题里说q是产生电场的电荷电量,对吗,为什么

duoduoji1年前3

Goodbyeforetime 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

不对,q是检验电荷的电量,F是q在该点所受场源电荷的电场力.产生电场的电荷叫做源电荷即场源

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定义式、决定式、计算式有什么区别?

liuchanggen1年前1

86ii2wr 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

最常见的说法是定义式和决定式,从字面上也可以理解其含义.
定义式是为了给一个物理量下定义,而选定的可以表达这个物理量的关系式.其他的物理量成比例地变化,不会影响被定义的量,所以说定义量与其他量无关.
决定式可以用来计算定义量,而且式子中的其他量一旦确定,定义量也就唯一地确定了,所以是决定式.
定义式和决定式,以及其他任何可以计算定义量的式子都称得上是计算式吧!

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下列说法中不正确的是（　　）A．根据速度定义式v=[△x/△t]，当△t极小时，[△x/△t]就可以表示物体在t时刻的瞬

下列说法中不正确的是（　　）
a．根据速度定义式v=[△x/△t]，当△t极小时，[△x/△t]就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法
b．牛顿的三个力***动定律得是在实验的基础上总结出来的
c．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法
d．意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法

gq52101年前1

ninasmilk 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

解题思路：当△t极小时，△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法；在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法；意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法．

A、当△t极小时，[△x/△t]就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法．故A正确；
B、牛顿第一定律以伽利略的理想斜面的实验为理论基础，不是以实际的实验为基础的．故B错误；
C、在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这种方法叫控制变量法．该实验运用了控制变量法．故C正确；
D、17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法．伽利略设想了一个理想斜面实验，抓住主要因素，忽略次要因素，采用合理推理，得到结论．故D正确．
本题选择不正确的，故选：B

点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 本题考查对物理研究方法的理解能力．物理学上经常用到的研究方法有：极限的思想方法，等效替代法，归纳法，演绎法，控制变量法等．

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对密度定义式：密度=质量/体积的下列几种理解中,正确的是（）

对密度定义式：密度=质量/体积的下列几种理解中,正确的是（）
A.密度与物体的质量成正比
B.密度与物体的体积成反比
C.密度与物体的体积成正比
D.密度是物质本身的一种特征,与物体的质量和体积无关

yxin171年前3

muronghongye 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

D

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用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法．下面四个物理量都是用比值法定义的，其中定义式正确的是（　　） A．电容C=

用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法．下面四个物理量都是用比值法定义的，其中定义式正确的是（　　） A．电容C= Q U B．磁感应强度B=F/qv C．电场强度E=kQ/r 2 D．电流I=U/R

静静文文1年前1

zhilu 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

A、电容C由本身的性质决定，与所带的电荷量及两端间的电势差无关．所以C=
Q
U 属于比值定义法．故A正确．
B、磁感应强度与放入磁场中的电流元无关．所以B=
F
IL 属于比值定义法．但 B=
F
qv 不是比值定义，故B错误．
C、电场强度与放入电场中的电荷无关，所以E=
F
q 属于比值定义法，但 E=
kQ
r 2 不是比值定义．故C错误．
D、电流与用电器两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，电流I=
U
R 不属于比值定义法．故D错误．
故选A．

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.3 功率学案 基本概念 一、功率 功率是描述做功 快慢的物理量,其定义式为

qio05281年前2

88601123wo 共回答了20个问题 | 采纳率90%

功率的定义式为：P=W/T

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物理中决定式,定义式,比值式,矢量式的含义并举个例子

小二黑a1年前1

lanshanyefei 共回答了25个问题 | 采纳率96%

矢量式只说明该表达式的运算遵循平行四边形定则,或者说该表达式存在分量式；定义式是用来定义某个物理量的表达式,它对于所表达的物理量具有普遍意义,在任何情况下成立如：E=F/q；决定式则用于反映某物理量由哪些已知...

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谁能用最通俗最简洁的语言解释一下高中数学的导数是什么?怎么求?怎么用定义式?

谁能用最通俗最简洁的语言解释一下高中数学的导数是什么?怎么求?怎么用定义式?
除了书里的内容啊…要口语化的解释!急…

hshbte1年前4

莫莫无忧 共回答了21个问题 | 采纳率81%

在曲线上找两点,做通过这两点的直线,当这两点趋于一点时这条直线的斜率就是导数.对于高中水平,导数的求法大多数是用已有的公式,比如多项式的求法都有现成的公式,如果你要求导数的定义求法,就得涉及极限内容,lim(x→x0) (y-y0)/(x-x0) 第一个括号在lim下面.高中阶段用定义式求导有点麻烦.应该不会考,你就知道怎么用公式求导就可以了.纯手打~

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