（2014•栾城县三模）如图所示是位于石家庄市的黄壁庄水库，它以防洪为主，兼具城市用水、灌溉、发电等多种功能．下列关于黄

（1）由P=
U2
R可得，灯丝的电阻：
R_L=
UL2
PL=
(6V)2
3W=12Ω；
（2）只闭合开关S、S₁时，等效电路图如图1所示；只闭合开关S、S₂时，等效电路图如图2所示：

因P=I²R，且P_L：P_L′=4：1，
所以，
PL
PL′=
I12RL
I22RL=（
I1
I2）²=[4/1]，
解得：
I1
I2=[2/1]，
由I=[U/R]可得，R₁和R₂电阻之比：

R1
R2=

U1
I1

U2
I2=
U1
U2×
I2
I1=[2/3]×

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；电功率的计算．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是利用好电源的电压不变和灯泡功率之间的关系．

A、电磁波能够在真空中传播，声音不能在真空中传播，该选项说法不正确；
B、心跳的音调、音色和响度和心脏本身有关，听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗，减小声音的分散，增大响度，这样可以清楚的听到心跳声音，易于判断病情，该选项说法不正确；
C、汽车的倒车雷达利用的是超声波的回声定位，该选项说法正确；
D、演奏小提琴时，不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同，该选项说法不正确．
故选C．

点评：
本题考点： 声音的传播条件；频率及音调的关系；超声波与次声波；电磁波的传播．

考点点评： 本题考查了声音的传播、利用以及音调、响度、音色的区分，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．

证明：∵四边形ABCD是矩形，
∴OA=OB，
∵∠AOB=60°，
∴△AOB是等边三角形，
∴AB=AO，∠BAO=60°，
∵△APF是等边三角形，
∴AF=AP，∠FAP=60°，
∴∠BAF+∠BAP=∠OAP+∠BAP=60°，
∴∠BAF=∠OAP，
在△ABF和△AOP中，


AB＝AO
∠BAF＝∠OAP
AF＝AP，
∴△ABF≌△AOP（SAS），
∴BF=OP．

点评：
本题考点： 全等三角形的判定与性质；等边三角形的性质；矩形的性质．

考点点评： 本题考查了全等三角形的判定与性质，矩形的性质，等边三角形的判定与性质，熟记各性质并确定出全等的三角形和全等的条件是解题的关键．

A、成年人步行速度约为1m/s，所以A不符合实际情况；
B、一本九年级物理课本的质量约为300g，所以B符合实际情况；
C、一百元人民币长约15cm，所以C不符合实际情况；
D、人体感觉舒适的环境温度约为25℃左右，所以D不符合实际情况．
故选B．

点评：
本题考点： 质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．

考点点评： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．

A、据常用仪器的名称，甲为酒精灯，乙为长颈漏斗而非分液漏斗，故A错误；
B、据实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的原理，反应可用②，因二氧化碳的密度比空气大，故用向上排空气法收集，故B错误；
C、据氧气不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水气法收集氧气，瓶内先装满水，氧气应从b端通入，故C正确；
D、二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳，故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满．

考点点评： 本题考查常见气体的制备和收集，做题时要充分考虑物质的性质，认真分析实验装置图的特点是解题的关键，题目难度不大．

A、太阳能属于可再生能源，正确；
B、晶体态硅是半导体材料，正确；
C、为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水，故正确；
D、地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝，故错误；
故选：D

点评：
本题考点： 资源综合利用和新能源开发；金属锈蚀的条件及其防护；地壳中元素的分布与含量．

考点点评： 化学与我们的生活息息相关，了解金属锈蚀、了解能源分类、熟记地壳里各元素的含量与元素分类等即可正确解答本题．

（1）不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率η=
W有用
W总=
Gh
(G+G动)h=[G
G+G动，
∴动滑轮重力G_动=
GA(1−ηA)
ηA=
540N×(1−90%)/90%]=60N，故B正确；
∴F_拉A=[1/3]（G_A+G_动）=[1/3]×（540N+60N）=200N，故A错误；
（2）当提升重物B时，机械效率η_B=
GB
GB+G动×100%=[840N/840N+60N]×100%≈93.3%，
∵η_A=90%，∴两次提升重物时滑轮组的机械效率不相同，故C错误；
∵提升物体B时做功的功率P_B=180W，拉力F_拉B=[1/3]（G_B+G_动）=[1/3]×（840N+60N）=300N，
由P=Fv可知，拉力移动速度v=[P/F]=[180W/300N]=0.6m/s，
因为v=3v_物，所以物体上升的速度v_物=[1/3]v=[1/3]×0.6m/s=0.2m/s，故D正确．
故选BD．

点评：
本题考点： 滑轮（组）的机械效率．

考点点评： 此题主要考查的是学生对机械效率、功率计算公式及其变形公式和滑轮组特点的理解和掌握，注意变形公式的熟练运用．

（1）生成氢气的质量为：131.50g-131.15g=0.35g
（2）设生铁样品中的铁的质量为x
Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑
56 2
x 0.35g
[56/2＝
x
0.35g] 解得：x=9.8g
生铁样品中铁的质量分数为：
9.8g
10g×100%=98%
答：（1）0.35；（2）生铁样品中铁的质量分数是98%．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 此题是利用化学方程式的计算，比较简单．但要注意铁在与酸、盐溶液发生的置换反应中，只能生成亚铁盐．

根据工业上生产尿素的反应的微观示意和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒关系如图，

A、B、C、D分别为NH₃、CO₂、CO（NH₂）₂、H₂O，反应的方程式是：2NH₃+CO₂
一定条件
.CO（NH₂）₂+H₂O，由此可知：
A、尿素的化学式[CO（NH₂）₂]可知，尿素是由碳、氧、氮、氧四种元素组成；
B、上述分析可知，XY都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．
C、尿素中氮元素的质量分数为
2×14
60×100%=35%，故错误；
D、各物质反应的微粒个数关系可知，X、Y的微粒个数比为2：1．
故选：C．

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．

考点点评： 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

焦耳是功和能量的单位；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位．
故选D．

点评：
本题考点： 物理量的单位及单位换算．

考点点评： 此题考查同学们对于物理单位的了解，是一道基础题．

红烧鱼、肉、豆腐、豆浆含蛋白质，米饭、蛋糕含糖类，午餐中的营养物质有糖类、蛋白质、水和无机盐，比较缺乏的营养物质是维生素，青菜中含有丰富的维生素．故选A

点评：
本题考点： 均衡营养与健康．

考点点评： 解答本题要掌握各种食物中营养物质的种类，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

A、干冰升华是二氧化碳由固体状态转化为气体状态，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．
C、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．
D、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：B．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．

A、用量筒测量液体，读数时视线应和液面相平，故正确．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
C、温度计测量液体温度时，玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和壁，读数时视线应和液面相平，故错误．
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能直接放在托盘中，图中所示操作错误，故错误
故选A．

点评：
本题考点： 量筒的使用；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平．

考点点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

A、由三孔插座的接法：左零右火，中间接地可知，a是火线，b是零线；故A错误；
B、若进户零线断路，则灯和电热壶均不工作，C点通过用电器与火线相连，因此测电笔接C点是发光的，故B错误；
C、若电热壶断路，则灯仍正常工作，B点与火线相连，D点与零线相连，因此测笔接B、D两点时B点发光，D点不发光，故C错误；
D、若C、D两点间导线断路，则灯仍正常工作，电热壶不工作，B、D两点均与火线相连，测电笔接B、D两点时均发光，D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；测电笔的使用．

考点点评： 本题考查家庭电路火线、零线的辨别方法以及测电笔的正确使用．

（1）常温下，A、B、C均为无色无味的气体，且C是植物光合作用的主要原料之一．可知C为二氧化碳，若B属于有机物，则B可能是甲烷，若B不属于有机物，其化学式可能为氧气或一氧化碳；
（2）D俗称烧碱，故D就是氢氧化钠，则E就是碳酸钠；G是胃液的主要成分．故G就是稀盐酸；F难溶于水，故F可能是碳酸钙或碳酸钡；若反应④表示为E+X=2Y+F↓，该反应一定是置换反应，因为E是碳酸钠，故Y中一定含有钠元素，根据反应的式子可知X阴离子为-1价；X可能是氢氧化钙或氯化钙，氯化钡等．
（3）碳酸钠固体粉末与盐酸的接触面积较大，反应速率快，不便于收集；
（4）反应⑤可能是碳酸钙和稀盐酸反应，化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 此题是一道推断判断题，解题的关键是利用物质的特征判断物质，并通过相互的转化关系对整个过程进行进行分析，从而得到正确的结论．

A、氢氧化钠固体溶于水时，放出大量的热，试管中的空气膨胀，压强变大，气体进入锥形瓶，气球b会鼓起来．
B、氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，锥形瓶中的空气没有明显变化，气球也没有明显变化．
C、二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，试管中的二氧化碳减少，锥形瓶中的空气进入试管，从而使锥形瓶中的空气减少，当锥形瓶中的空气减少时，压强减小，在外界大气压的作用下，气球a会鼓起来．
所以打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是C；能使气球b明显鼓起的是A，气球b鼓起的原因是氢氧化钠固体溶于水时，放出大量的热，试管中的空气膨胀，压强变大．
故答案为：C；A；氢氧化钠固体溶于水时，放出大量的热，试管中的空气膨胀，压强变大．

点评：
本题考点： 反应现象和本质的联系；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质；碱的化学性质．

考点点评： 本题主要考查了物质之间相互作用时出现的实验现象，并且与气体压强相联系，属于化学与物理之间的综合运用．

（1）当拿着该装置从山脚登到山顶的过程中过程中，细管中的水柱将逐渐升高；表明随高度的增加，细管内水柱产生的压强增加，因瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强，所以大气压减小，故由此可知：离地面越高，大气压越小．
（2）两个电磁铁串联，通过的电流相同，A吸引的铁钉数目多，说明了在电流一定时，线圈匝数越多电磁铁磁性越强．
（3）压缩玻璃筒内的空气，机械能转化为筒内空气的内能，空气的内能增加，温度升高，当达到棉花的燃点后，棉花会燃烧，即压缩气体做功，气体的内能增加，温度升高．
故答案为：（1）高度越大，大气压越小；（2）电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）压缩气体做功，气体内能增加．

点评：
本题考点： 大气压强与高度的关系；影响电磁铁磁性强弱的因素；做功改变物体内能．

考点点评： 本题结合三个图象考查蕴含的物理知识，着重考查了学生观察分析能力，是中考的热点题型．

（1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，它的每一个分子是由60个碳原子构成的，这种物质的化学式为C₆₀，金刚石的硬度大，所以可用切割玻璃；故填：C₆₀；金刚石；
（2）根据题意，“催化转化器”使尾气中的CO和NO转化为N₂和CO₂，该转化的化学方程式为：2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂；故答案为：2CO+2NO

催化剂
.
2CO₂+N₂；
（3）高炉炼铁的原理是3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂；一氧化碳有毒，不能直接排放；一氧化碳易燃，可用点燃的方法去除尾气．
故答案为：3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂；将尾气点燃．

点评：
本题考点： 碳元素组成的单质；一氧化碳还原氧化铁；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题主要考查化学方程式的书写，难度稍大．不管是书写什么化学方程式，都要依据质量守恒定律和化学方程式的书写方法．本题中所写化学方程式的条件比平时所学的化学反应的条件复杂，但仍然依据条件的标注方法来书写．

A、闭合S₁，断开S₂．滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路电流变大，所以电流表示数变大，故A错误；
B、闭合S₁，断开S₂．滑片P向左滑动时，电压表V₁与电流表的示数比值为定值电阻R₁的阻值，所以大小不变，故B正确；
C、滑片P置于A端，先闭合S₁，再闭合S₂时，滑动变阻器与R₁被短路，电压表V₁示数变为0，故C错误；
D、闭合S₁S₂之后，滑动变阻器与R₁被短路，不管怎样移动滑片，电压表V₁示数都不变．
故选B．

点评：
本题考点： 电路的动态分析．

考点点评： 本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律、滑动变阻器的正确使用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电表所测电路元件的判断．

A、用量筒测量液体，读数时视线应和液面相平，故正确．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
C、温度计测量液体温度时，玻璃泡完全浸没在被测液体中，没有碰到容器底和壁，读数时视线应和液面相平，故错误．
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，应放在左盘的烧杯中称量，图中所示操作错误，故错误
故选A．

点评：
本题考点： 测量容器-量筒；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．

考点点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

（1）由图象可知，物体露出水面之后拉力为4000N，
此时重力与拉力二力平衡，所以物重G=4000N；
由图象可知，物体露出水面之前拉力为3500N，
所以F_浮=G-F_拉=4000N-3500N=500N．
（2）物体露出水面之前上升的距离为s_AB=vt_AB=0.2m/s×50s=10m，
这一过程中拉力所做的功为W=F_拉s_AB=3500N×10m=35000J；
（3）根据阿基米德原理F_浮=G_排=ρ_水gV_排可推导出V_物=V_排=
F浮
ρ水g=[500N
1×103kg/m3×10N/kg=0.05m³，
重物的底面积为S=
V物/h]=[V
vtAB=
0.05m3/0.2m/s×10s]=0.025m²，
重物上表面受到水的压强为p=ρgh=ρgs_BC=1×10³kg/m³×10N/kg×10m=10⁵Pa．
压力为F=pS=10⁵Pa×0.025m²=2500N．
答：（1）圆柱形重物所受的重力为4000N，浮力为500N；
（2）物体露出水面前拉力所做的功35000J；
（3）打捞前，圆柱形重物上表面所受的水的压力为2500N．

点评：
本题考点： 重力的计算；液体的压强的计算；浮力大小的计算；功的计算．

考点点评： 解题的关键：一是看懂图象的含义，二是分析清楚物体受力情况．

BF=[m/n]CP．
证明：∵四边形ABCD为菱形，
∴BA=BC，
∴∠BAC=[1/2]（180°-∠ABC），
∵四边形AFPM为菱形，
∴FA=FP，
∴∠FAP=[1/2]（180°-∠AFP），
∵∠ABC=∠AFP，
∴∠BAC=∠FAP，
∴△FAP∽△BAC；
∴[AF/AB]=[AP/AC]，
即[AF/AP]=[AB/AC]，
∵∠FAB=∠FAP-∠BAP，∠PAC=∠BAC-∠BAP，
∴∠FAP=∠PAC，
∴△FAB∽△PAC；
∴[BF/CP]=[AB/AC]=[m/n]，
即BF=[m/n]CP．

点评：
本题考点： 菱形的性质；相似三角形的判定与性质．

考点点评： 此题考查菱形的性质，等腰三角形的性质，三角形的内角和，三角形相似的判定与性质，注意掌握三角形相似的判定方法．

A、中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应．此选项错误；
B、在化合物中，金属显示正价，非金属也可能是正价．此选项错误；
C、对物体施加力的作用，并且物体在这个力的方向上通过一定的距离，该力才对物体做功．此选项错误；
D、运动小车在水平面上受到的阻力越小，滑行距离越远，推理得出：若小车不受阻力作用，运动状态不会改变，将一直运动下去．此选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 本题考查了常见概念及规律的推理，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们熟记和理解有关的概念、规律，以便能够灵活应用．

A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；
B、麻酱不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液；
C、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；
D、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．
故选B．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点．

考点点评： 本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．