名联与所提地点的连线（1）平地忽堆三尺雪；四时长吼半空雷 A泰山南天门（2）门辟九宵,仰步三天圣迹；阶崇万级,俯临千嶂奇

因为声音的传播需要介质，可以在空气中进行传播，所以我们可以听到“风声、雨声、读书声”；
小提琴和二胡的发声结构不同，发出声音的音色不同，所以我们可以通过音色辨别两种乐器；
故答案为：空气；音色．

点评：
本题考点： 声音的传播条件；音色．

考点点评： 此题考查了声音的传播条件及声音的特征．

（1）发声体的振动能够发出声音，风声、雨声和读书声分别是由气体、液体和固体振动而产生的声音，因此表明气体、液体和固体都能够发出声音．
（2）声音在空气中是以声波的形式传播的．
（3）在同种介质中，声音的传播速度与介质的温度有关，在15℃的空气中的传播速度是340m/s；声音的传播速度还与介质的种类有关，不同的介质声速一般不同．
故答案为：气体；液体；固体；声波；温度；340；不同

点评：
本题考点： 声音的产生；声速的大小跟介质温度的关系．

考点点评： 此题考查了声音的产生以及声音的传播速度与介质的种类和温度有关，属于识记性内容，比较简单．

（1）发声体的振动能够发出声音，风声、雨声和读书声分别是由气体、液体和固体振动而产生的声音，因此表明气体、液体和固体都能够发出声音．
（2）声音在空气中是以声波的形式传播的．
（3）在同种介质中，声音的传播速度与介质的温度有关，在15℃的空气中的传播速度是340m/s；声音的传播速度还与介质的种类有关，不同的介质声速一般不同．
故答案为：气体；液体；固体；声波；温度；340；不同

点评：
本题考点： 声音的产生；声速的大小跟介质温度的关系．

考点点评： 此题考查了声音的产生以及声音的传播速度与介质的种类和温度有关，属于识记性内容，比较简单．

字面的意思：槐树的影子倒映在路上面，马站在上面，就像站在树枝上面一样，同理，柳树的影子倒映在水里，鱼在影子里，就像游到树上一样．
柳影属于平面镜成像，是光的反射；
槐树的影子是光的直线传播现象；
看到鱼在影子里，就像游到树上一样，属于光的折射现象，综上所述，对联中涉及的物理知识有光的反射、折射、直线传播．
故选D．

点评：
本题考点： 光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用．

考点点评： 结合名联，考查物理知识，不仅体现了学科的整合性，而且体现了物理知识的广泛性．

（1）因为声音的传播需要介质，可以在空气中进行传播，所以我们可以听到“风声、雨声、读书声”；
小提琴和二胡的发声结构不同，发出声音的音色不同，所以我们可以通过音色辨别两种乐器；
（2）木块、冰块质量相等，则它们的重力相等；木块与冰块都漂浮在水面上，浮力等于自身的重力；所以木块受到的浮力等于冰块受到的浮力；
根据F_浮=ρ_水gV_排可知：木块和冰块进入水中的体积相等；
因木块、冰块质量相等，木块的密度小于冰块的密度，根据公式V=[m/ρ]可知木块的体积大于冰块的体积；
则木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积．
故答案为：（1）空气；音色．（2）等于；大于．

点评：
本题考点： 阿基米德原理；声音的传播条件；音色．

考点点评： 本题考查了声音的传播条件及声音的特征，主要是阿基米德原理、密度公式和物体浮沉条件的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于自身的重力；物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关．

（1）因为声音的传播需要介质，我们听到“风声、雨声、读书声”，是通过空气传播的．
（2）在15℃的空气中的传播速度是340m/s；
（3）声音在空气中是以声波的形式传播的．
故答案为：空气；340m/s；声波．

点评：
本题考点： 声音的传播条件；声速．

考点点评： 此题考查了声音的传播需要介质以及声音的传播速度与介质的种类和温度有关，属于识记性内容，比较简单．

风声是由空气的振动产生的声音，雨声是由雨滴的振动产生的声音，读书声是由人声带的振动产生的；
故答案为：空气，雨滴，声带．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题要结合声音的产生条件进行分析解答．

因为声音的传播需要介质，我们听到“风声、雨声、读书声”，是通过空气传播的．
故答案为：空气．

点评：
本题考点： 声音的传播条件．

考点点评： 此题考查了声音的传播需要介质，属于识记性内容，比较简单．