（20j2•云安县模拟）关于世界主要语言，说法不正确的是（　　）

设原来圆的半径为r，则后来圆的半径为2r，
周长扩大：[2π（2r）]÷（2πr），
=[4πr]÷（2πr），
=2倍；
面积扩大：[π（2r）²]÷（πr²），
=（4πr²）÷（πr²），
=4倍；
答：圆的半径扩大2倍，周长扩大2倍、面积扩大4倍．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．

考点点评： 解答此题用到的知识点：（1）圆的周长计算公式；（2）圆的面积计算公式．

（1）由于距海远近不同，海洋上湿润的气流难以到达内陆，由①到②到③，气温年较差逐渐加大，而年降水量却呈现出递减趋势；
（2）地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低．一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃．这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因；
（3）温带季风气候主要分布于温带亚欧大陆的东岸地区．冬季盛行偏北风，受极地大陆气团影响，寒冷干燥；夏季盛行偏南风，受极地海洋气团或热带海洋气团影响，暖热多雨．年降水量一般为500～600毫米．与图B相符合；
（4）①温带海洋性气候主要分布在中纬地区的大陆西岸．由于这些地方常年受到来自海洋的西风影响，冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀，（与B图相符合，）适宜于人类居住和生活，多为人口密集区；
（5）地中海气候主要分布在南北纬30°～40°的大陆西岸，以地中海地区最为典型，所以称为地中海气候．与亚热带季风气候相比，地中海气候全年的降水较少，而且高温季节雨量甚少．夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候最显著的特征．
故答案为：（1）距海洋的远近；（2）地形因素；（3）B；夏季暖热多雨、冬季寒冷干燥；（4）A；（5）可信；因为意大利是地中海气候．

点评：
本题考点： 世界主要气候类型及其分布概况．

考点点评： 在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示．学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点．

3.14×（18.84÷3.14÷2）²×1.2×[1/3]÷（2×1.5），
=11.304÷3，
=3.768（米）；
答：可以装3.768米高．

点评：
本题考点： 关于圆锥的应用题；长方体、正方体表面积与体积计算的应用．

考点点评： 此题考查了圆锥体积的求法和长方体底面积的求法，求圆锥体积时不要忘了乘[1/3]．

设粮仓原来存粮x吨，则剩下x-（[2/5]x-33）吨，
x-（[2/5]x-33）+143-x=15%x，
15%x+[2/5]x=143+33，
0.55x=176，
x=320，
答：粮仓原来存粮320吨．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 关键是根据题意设出未知数，找出先运走，再运进后的粮仓的粮食的吨数，最后列出方程解答即可．

根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．
故选：C．

点评：
本题考点： 发展中国家和发达国家发展水平的差异．

考点点评： 本题考查知识点简单，牢记即可．

（1）（30×25%+1.5）÷[3/4]，
=（7.5+1.5）÷[3/4]，
=9÷[3/4]，
=12．
答：这个数是12．

（2）60÷[2/5]×20%，
=150×20%，
=30．
答：这个数的20%是30．

点评：
本题考点： 整数、分数、小数、百分数四则混合运算．

考点点评： 根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可．

地米=地0分米，
c.2m÷2×地0=小地.s（立方分米）；
故选：A．

点评：
本题考点： 关于圆柱的应用题．

考点点评： 解答此题主要分清所求物体的形状，转化为求有关图形的体积或面积的问题，把实际问题转化为数学问题，再运用数学知识解决．

84÷（1-25%-40%），
=84÷35%，
=240（人），
答：这个学校六年级共有240人．

点评：
本题考点： 扇形统计图；百分数的实际应用；从统计图表中获取信息．

考点点评： 此题关键是能够从统计图中获取信息，找出84人对应的百分数．

如果规定从原点出发，向南走为正，那么-100m表示的意义是向北走100m；
故选：C．

点评：
本题考点： 负数的意义及其应用．

考点点评： 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．