花季的年纪指多少岁

按中考评分标准给分

本道题目是比较容易些的，可以这样写：开头：写十五六岁的美好。用比喻等修辞手法，写一段有文采的开头。中间：三个小标题（1）、我们率真。写我们与同学交往的经历，如误会—理解—道歉；（2）、我们自信。写我们参加活动，如演讲、竞赛的曲折，成功，感悟；（3）、我们积极进取。写我们面对学习的失败，振作，取得成绩。结尾：写因为我们率真、自信、积极进取，所以我们充满希望。照应开头的美好。

青春花季之，在我们这个年龄我们这个年龄，正值青春花季；我们这个年龄，正如朝霞般宛然美丽；我们这个年龄，正是我们这个年龄，才会成为青春中最美丽的追忆。若即若离…总有人把我们比喻成朝阳，明天的希望，如它那般朝气蓬勃；也有人把我们比作刚含苞欲放的花朵，如它那般青涩、动人。无论怎样的比作，我们只能默然接受。一切美的象征，高洁的比喻都是对我们这个年龄的期许、思量。而我们在这个年龄，甘心作为一束束晨光，点缀黑暗，戏耍浪潮。因为我们，因为正在这个年龄，我们会受到一次又一次新的审视，会面对新的人和事，会承受父母所给予的希望和唠叨，会勾起老师严肃的眼神和本子上少许的留言，要接受所有人对自己的检测与判决，难道这就是我们这个年龄所应该承担的责任吗？太多的思考，太多的波澜，一瞬间来得太快，仿佛我已无力承受。我想我们这个年龄的忧愁与悲哀应无人排解，无人安慰，只有明月照我心，我心自愁，我心忧。让我们这个年龄，让在这个年龄的我们，独自留下一点时间，静下心，抬头看天，低头俯地，让清茶洗脱心中的小小尘埃，让我们这娇小的幼芽，尽快的伸展出身躯，让阳光轻轻沐浴我们的心田，让春风悄悄带走少年的心，让我们回到心田中静静的感受那一丝丝的甜，那微微的苦。花季美丽的身姿，花季动人的旋律，在这一篇篇宝贵的文章中。我们会自我解答青春所有的忧虑，正因为老师的认真，父母的期许，我们在这个年龄学会感恩，正因为花朵的孤芳自赏，这个年龄的我们知道了珍贵，懂得了青春。正因为我们这个年龄的美丽，所以它将成为我们日后最久的追忆。感谢这花季的年龄，让我们一起展开双翅，奋力翱翔，勇敢无畏的飞过这懵懂的青春时节。我们的青春，永远因这花季的年龄而精彩！重庆南川区书院中学初一:王晓月

十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，迎来了这一去不回的青春！
青春的我们，心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝，追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春，正应该走在追梦的路途上不是吗？
我曾听过一首歌，歌词中这样写道：“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”对啊！我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样？为了我们的梦想，付出一切都值得！我的青春，只剩下这惨杂泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮！
青春的我们，些许天真；些许幼稚；些许勇敢！
青春，正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到挫折了，即使我们真的遇到困难了，也不能够放弃，我们还有大把的青春，怎能任凭它肆意的流逝呢？心里有美好的梦想，未来就要开始闪闪发亮，我们又怎能在这时候放弃呢？我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点，努力一点，再努力一点点，我们的梦想就一定会实现！
青春无怨无悔，青春追梦最美。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该勇敢的去追求自己的梦想，即使我们失败了，以后也可以坦然的告诉别人，我追求过我的梦想，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切，虽然它失败了，但我还是无怨言！
青春的我们勇敢追求自己的梦想，这花季的青春会因为梦想而闪耀！
花季的青春，因追梦而闪亮！

一如那转眼即逝的烟花，一如从前的日子，一如我们的年华，水一般，于是，十三年的时光，就这样失去了......
——题记靠在榕树下，享受风的洗礼，心里很静，很静。十四岁的我，已不再幼稚，再也不会为了一根冰棍或者一包零食而吵闹个不停；十四岁的我，已不再喜欢缠着父母说个不停，总喜欢一个人在已经发黄的日记本上写上些莫名其妙的句子。那年的这个时节，依旧老榕树下，清风飞扬。叶，悄然滑落，旋转，飞舞。望着漫天飞舞的叶，大段大段暗流忧伤如浮云飘至，却很怅然。这是落叶转瞬即逝的美丽，也是我记忆里一根永恒的琴弦。
突然想起小学的校园，好大，好空旷。那时，喜欢站在操场上看天，蓝蓝的天，纯净得像蓝水晶一般，真的好美好美。我们的心，也如那时的天空，丝毫没有被污染，那样明朗，那样亮丽。我们一起拥有了太多太多美好的回忆，走过了太多太多的遗憾，流下饿太多太多的泪水.......阳光灿烂的日子，在明朗里尽情欢笑，雨的季节，撑着一把伞陪一个人细数脚下的水花。
抬头，又是一片落叶。我听见琴弦断裂的声音，曾经美好的心情在破碎，洒了一地干涸的泪。想起朋友那灿烂的笑颜以及段段暗涌的忧伤。
只是，醒来后，泪流满面，只为那曾经的——似水年华。
我不流泪，依旧去追寻那美好的梦，如痴如狂，一如既往。我坚信，十四岁的花季，这属于我的花季，一定会无比美好，正如我的梦一样。

600+字,命题为青春,几乎文笔及格但我不明白你MISS为什么会给你60分.
你只表达出一部份你对《青春为伴》的感悟,却描述不出你对青春的领悟!

B

（A表约数的数字间不用顿号C《百家讲坛》是电视栏目，应用双引号D问号误用，第一个改为逗号，第二个改为句号。）

一个没有梦想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波逐流；人的一生，象一朵轻云，一缕清风，在不经意间伴你走过人生四季。我们需要春天的和风，夏天的细雨，更需要秋天的收获，这是人生最灿烂的收获季节。在五月，在这个花季，花的海洋，我们寄托我们的梦想，用青春放飞理想，如果说梦想是花海，那么我会说，我就是那花海中的一朵花骨朵吧！在这花的季节里，我们好强，每天都想着抢到日出的第一缕阳光，在这个花季里，我们好胜，每时我们都想着怎样才能够使自己能好过别人，但是，有一天，你会发现，其实生活并没有我们想像的那么简单。总会有失败，总会有太多的不理解。在梦想的花季，我们用青春来浇灌，我知道，一个人的梦想不能只靠有激情，有理想，就能够实现的。我也知道，一个人的梦想不是在纸上写出来的。那么我们只有一种方法，那么只能靠我们自己去拼，去闯，去实践，去思索，去探讨，在花季。我们都是一群追梦的孩子，在这里我们都有一份属于自己的梦想，我们去拼，去闯。如水般清澈的岁月中，有太多太多的遗憾和无奈让我们刻骨铭心，岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。有句话曾说：世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。是啊！属于我们自己的青春并不多。如今我们有梦想，有活力，何不把我们的青春交给花季，每天去争取第一缕阳光和朝露。要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次吧！岁月的长河里，我们的青春经不起挥霍。如今，正值花开的季节，何不把我们的青春交给花季。东凡中学初三:何玉林

B

（1）青春充满活力，她蕴涵着智慧、勇敢和意志，我们要珍惜人生最宝贵的青春时光，去实现自己的远大理想。
（2）珍惜青春的时光，努力学习科学文化知识；勤于实践，不断增强创新能力，乐于奉献，实现自己的人生价值。

Make every efforts
To be together
Love you or not
May time tells everything
Love you
My little honey
From the flower season
Till withered winter day
（我很用心,望君采纳啦!）

应该是13岁以上25以下.16,17岁的高中生就正处花季

当风吹动我的发稍时，
我被它的那温柔所迷念。当我的心被畅动时我呆了
原来在着季节里也有一丝丝......
带着我满满的惆怅.
我望着蔚蓝的天空.
我又呆住了.
望着天空想着自己的未来.
我迷茫了
短暂的离别
带不走我们深深的友谊.
因为我们相信
我们的花季
我们的友谊
永远
永远...

一个沸沸扬扬的春季又来了． 一年前,我还站在小学的林荫道上,欣赏着迎春花的娇羞,赞叹着广玉兰的娇艳．可现在我来到了中学． 真快啊．在心里叹息．似乎想挽留什么,却还是让它从指缝里溜走． 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候．可我的时间为什么一去不复返呢． 突然想到李煜的词：“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐庭院锁清秋．剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头．”现在,新学校的迎春花开了,一簇簇,一丛丛,挨挨挤挤,好不热闹．实小的迎春花应该也开了吧,可赏花的人早已不是我了．实中的广玉兰也开了,鹅黄的,淡紫的,桃红的,纯白的,一棵一棵,树树美丽,树树惊艳． 我留恋那一树花,徘徊在花的旁边,从那温馨的色彩中,找回以往的生活．做着幼时做过的梦．想着幼时想过的事． 可现在不是幼时． 两天没去看花了,再次去时,已经看到了满树的凋零． 地上铺陈着花瓣,树上零星地挂着几朵残花,再也不见几天前的青春活力． 我似乎悟到了什么． 初中就是我的花季,可我却固执地怀念一年前的繁花似锦,丢弃了现在,如果一棵树只记得只想着从前的美妙生活,而不着手现在,那他迟早会凋谢,会衰败,会被自然所淘汰． 现在就是我的花季,当所有人都努力使自己变得高大,使自己的花开得娇艳,可我却在怀念曾经的轻松,在这个竞争的时候,别人紧追慢赶,只有我仍在原地,不知道进步,不知道竞争．我就是一棵树,在他们努力汲取水分和营养开出绚烂花朵时,我却在留恋过往． 今年的花季过去了,从现在开始,努力汲取水分和营养,争取在明年花季,开出最大最绚烂最持久的花朵．
正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”.

青春的花季、无声地流泪【友情中的爱情？】
（我说明啊，有的荷友们认为子泪应该是紫泪，其实都错了，全部都改成了子泪，是子字不是紫字）子笑的英文名：Andie子泪的英文名：Anlie子泪和一焕的性格都很沉默，不是很内向，其实待久了就会觉得很好相处了，子笑和一轩的性格却很活泼，奕豪和余岚也很外向。
子笑把全部事实都说了出来，风几个全部都傻眼了，为什么？为什么一切都会变成这个样子？“姐？走了。”泪忽然走过来。
风看着那熟悉面孔的泪，忍不住说道，“我们能和你交个朋友吗？”
“……”泪没说话，只是点了一下头。
“Andie，走了。”泪又催促道。
“恩啦，知道啦Anlie，你不用叫两遍吧，真是的，比妈还要啰嗦。
泪没反驳，只顾自己走了。
“额…问一下，那个，子泪她都是这样子的吗？”颜皱着眉头。
“对啊，其实她只是很沉默而已啦，其实人很好相处的啦。”笑说着。
“几年的时间，真的可以把几个人的距离拉到如此远的地步吗？”凯也插嘴道。
“是啊，几年了，我真的不敢相信她居然还是活着的。”樱说。
“喂，卓小樱，你什么意思啊？还想让泪再去死一回吗？”颜愤愤不平地为子泪抱怨。
“行啦，没事啦，你们啊！冤家路窄！”风笑了。随机他又陷入了沉思。
“我们去找其他几个转学生聊聊吧。”“OK啦！”他们说。
他们和一焕他们都打过招呼了，认识了彼此。而且很快成了好朋友，当然，这都是几天后的事情了。
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当然，现在全班上的同学都是互相认识的，和和睦睦的。
在泪家，“姐，如实回答哦，你，是不是喜欢我们班上的那个什么，安一焕啊？”泪调皮地说。
“死丫头，不准乱说话。”笑不好意思地看着其他地方。
“切——老姐，不敢说就直说嘛！老妹我帮你去说去。”泪不怀好意的说。
“诶，别别别。”笑的脸颊上泛起了两片令人怀疑的红晕。
“哈哈，早知道你就会这样的啦。”泪哈哈笑着，“要不要，我去帮你们制造机会呢？”
“去你的啦。”
“(*^__^*)嘻嘻，我好人帮到底，是会帮你们制造机会滴，哈哈。”泪狂笑着。
“死Anlie，你今天死定……额…你对安一轩有感觉吗？”笑也奸笑着问道。
“……”泪没回答。
亲朋好友们啊，答案就在这一刻揭晓了，我们赶紧来看看啊，看看啊……
“没感觉。”这三个字从泪的嘴巴里蹦出来。
正提起耳朵准备听着那意料如中的事情的时候，却听到这三个字。笑失望地摇摇头，“我亲爱的妹妹啊，你难道看不出来？安一轩好像对你有感觉啊？”
“姓叶的，我警告你，如果你再提有关安一轩的名字的话，你会知道后果是怎么样的？”泪瞪着笑说着。
“世界上姓叶的一大把，鬼知道你口里说的姓叶的，是哪个姓叶的啊！而且，我怀疑你是不是得了……啊——！”笑的惨叫声响彻房间，“你为什么总是不听我说完嘛！”
Oh！可怜又倒霉的笑啊！愿上帝保佑你啦，阿门！

走进现今的校园，举目望去，熟悉的朋友寥寥无几，明圣寒忍不住要叹一声“物是人非”。偶然有一天，在饭堂遇到以前同在一个学校文学社的同学尹樱雪，招呼一打，彼此之间并没有生疏，好像还是能接上昨天的话题，即使聊起往日的时光也是十分轻松愉快，尹樱雪说：“大班长，我们那样一个生动活泼的集体不能就这样完了，你是不是该为大家做点儿什么？”尹樱雪站在金色的秋阳下，脚上一对平底荧光绿帆布鞋，头上扎着可爱的草莓头花，明圣寒心里不禁暗赞一声青春的光彩。尹樱雪注意到明圣寒的痴愣，却不明何故，笑道：“怎么，上了重点高中，对昔日的同学不屑一顾啦？”明圣寒用手捋了捋头发，吐一吐舌头：“怎么会？那是我们最纯真的年代，你要我做什么？”尹樱雪用手点了点明圣寒的额头：“大班长，去申请一个同学录吧。联系同学的事，交给我，许多同学都期待在网上yesterday once more。”经过一阵紧锣密鼓的筹备运作，同学录开通了。晚上，明圣寒做完了作业，早早地坐到了电脑前，等待着昔日的同学们。一会的工夫，同学们都来了。一个同学在同学录上留言道：“大家好，我不告诉你们我是谁，请大家猜。唉，昨天输球了，现在我正在听利物浦的队歌《You will not alone》第一百七十八遍，发言完毕，谢谢，谢谢。”有一个同学留言道：“大家好，请大家继续猜，想想我是谁。喂，楼下那位，今天球输了，明天还可以赢回来，但是今天你要是疯了，明天可没人救你。”又来了一个留言：“向各位水泵们致敬！向各位感情丰富象力奇佳的球迷们致敬！请各位同学公布谜底时一并将俺也公布出来。要是你们猜不出来，给个小提示吧：本人喜欢穿白色运动鞋，就像牛奶泡出来的一样！”

（1）青春须早为，岂能长少年；挥霍青春就是犯罪……
（2）青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草源，生机无限，富有活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望。
（3）读《水浒》，武松的英勇忠义令我倾倒；读《红楼》，宝玉的爱情悲剧使我荡气回肠。
（4）中国2010年上海世博会志愿者标志的主体既是汉字“心”、也是英文字母“V”、又是嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。与世博会会徽“世”异曲同工，在呈现中国文化个性的同时，表达了志愿者的用“心”和热“心”。“V”是英文“Volunteer”的首字母，阐述了标志所代表的群体，赋予其清晰的含义；飞翔的和平鸽代表上海，也象征和平友爱，橄榄枝则寓意可持续发展和希望，传承”城市，让生活更美好“的世博会主题。彩虹般的色彩，迎风飘舞的彩带，是上海热情的召唤。我们相信，2010年，在志愿者的协助下，来自世界各地的人将融洽地聚集在同一片天空下！（答出其中3个要点，即可得3分）

略

略

Youth doomed sad season

（1 ）“采”改为“彩”
（2）chāng jǐng
（3）C

青春的花季、无声地流泪【生日派对1】
接着上一篇的——笑的惨叫声传遍整个房间，幸好她家的隔音效果超好，传到外面只是悄悄话的声音。“你这个死子泪，有这样欺负你老姐的嘛！你也不站在我的立场上想想啊，我也是为你好啊！”子笑为自己辩解到。“可是，我真的对他没感觉啊！不过……”子泪顿了一下。
“不过什么，你是不是还是对他有好感的啊！我就说了嘛！你……”子笑话没讲完，就被另一个声音挡了回去。
“我的小乖乖们，你们在聊什么呢？什么好感不好感的啊？”原来是她们的爸爸来了。
“没拉爸，是我们班的一个男的……”子泪急匆匆地对她爸说。
“叶子泪，你说了你就死定了！”子笑打断她的话。
“不说就不说嘛！”子泪不高兴的说。
“对了！今天是星期六吧？恩——明天，是你们的生日哦！要不要请同学们来玩呢？”
“啊！对耶！我都忘了是我们的生日了！嗯，好啊！让管家去联系好了！”子笑说。
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子泪才没有那么好呢！(*^__^*)嘻嘻，瞧她眼珠咕噜咕噜转，肯定又在想什么恶作剧了！子泪拿起电话，拨通了夜、花颜的电话，“颜啊，明天是我和我姐生日哦，那个，我们班的那安什么焕的啊，我感觉出来他对我姐有意思哦，你说我们要不要帮助一下他们，制造点机会呢！？”子泪没安好心。
“对哦！我也是这么认为的哦！好吧，我给其他人打个电话，问问他们好了。”
“那就谢了，拜！”
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子笑也在冥思苦恼地想着，怎么样让子泪接受安一轩，她趴在床上，摇头晃脑地想着，“咦！对了！”她穿上鞋，“蹬蹬蹬”地跑下楼，拿起电话，“是小樱吗？我是叶子笑，明天是我和我妹生日哦。你知不知道，安一轩对我家小妹有感觉哦，他人好品德好，我刚刚去问我妹对他有没有感觉，他居然说没有！我……”子笑的话被打断了。
那边的卓小樱知道子笑的注意力很容易被转，只能她来接话了，“所以呢？你想怎么样呢？我觉得啊，明天是你们生日的话，就在生日的时候制造给他们机会咯！”
“YES！很不错哦，明天就看你们了，拜拜咯！”子笑挂了电话。
子笑回到卧室，摸了一摸口袋，“气死了！”她不看不知道，一看超悔恨，口袋里不就有手机嘛！干嘛还要跑下楼去了！o(∩_∩)o哈哈！
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晓燕很感谢支持这本小说的荷友哦！晓燕在这里谢谢大家了！我一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬！

青春的花季、无声地流泪【我不要你说分手！】
几天后，泪突然提出了分手，而风却一直不肯（作者：(*^__^*)嘻嘻……，泪啊，其实你做对了，小学生啊，早恋是不应该滴啊！泪：闪了作者一个爆栗子。作者：我的头啊……），“风，也许你根本不明白，我这样做只是为了我们彼此，我也不想啊……”泪喃喃自语着，她一个人站在学校的窗户旁，看着窗外的景色：几十多栋楼房高高低低地坐落在几座山的周围，几只小鸟时隐时现……“（注：以后有时候用引号表示出来的也并不是说的话哦，有时候是心里想的，以后我会注释出来的）为什么一切都会变成这样，这是自己走出来的路？还是上天早已安排好的？哼！真可笑……”泪在心里默默地想着，自己嘲笑着……她却不知道，有个人也在默默地想着：“我真的想不明白，为什么她会突然提出分手，为什么？到底是为什么？”风想着，眉头“紧”得要命，手也握成了拳头，正努力地使自己不要失控，（作者：妈呀！再这样下去，风岂不变成了疯子啦？风：疯子你个头啦！）幸好“救了一条人命”的上课铃响了……下课，“喂，死泪，我都听说啦，你……”颜趁没人悄悄地问泪。
“你别再提这件事了，你再提，我就和你绝交！”泪很“残酷”地说道。
颜看得出，这次泪是真的发火的，（泪：难道我以前就没有发过火吗？颜（很无辜地）：我又没有说你以前没有发过火。泪：气得吐血身亡…）她很小心翼翼地问，“可是泪，那你为什么要和他分呢！我知道的，你是真心喜欢他的，对吗？”
泪强忍着泪水，微微点了点头。
“那你为什么要和他分呢？这次怎么啦？”颜很疑惑地问泪。
“颜，如果我说，‘我有血癌的话’，你会怎么样？”泪说。
“你可不要吓我，你不会有白血病的。”颜很惊恐地说道，看来她对这件事情也是不能接受的。
“可是是真的，你看，医院的诊断书就是这个啊！”泪从书包里拿出一张医院的诊断书，上面的“白血病”三个字，令人感到分外地刺眼。颜拿过诊断书，一字一句地看下去，“泪，你和风分手，就是因为这个吗？”
“肯定啊，我不想成为他的累赘，也不希望这件事情传出去，作为一个病人，我应该还有点尊严吧。”最后一句话，是泪半开玩笑的。
可是放学后，
“风，你知道，为什么泪会突然和你分手吗？”颜趁其他人去买东西吃的时候和风“聊天”。
“不知道，她为什么会和我分手呢？”风也的确不知道呀。
“泪她，她，她，”后面的几个字就像卡在了喉咙里就是说不出来，“其实泪，她得了血癌，也就是我们说的‘白血病’。”看来颜的嘴巴就是有点管不住，(*^__^*)嘻嘻……，也别这样说嘛！这也是为了帮助泪啊。
“白血病？怎么可能吗？”风也是不相信。
“可是泪早上明明给我看了那张诊断书的，我清清楚楚地看见的，是我亲眼看见的，怎么可能会有错误呢？”（潜意台词：我清清楚楚地看见的，是我亲眼看见的，我的视力那么好，是5.3啊！最好的那个了，怎么可能会看错呢？）
接下来，风会怎么样做呢？而泪又将如何隐瞒事实呢？请看下集《我全都知道了！》

走进现今的校园，举目望去，熟悉的朋友寥寥无几，明圣寒忍不住要叹一声“物是人非”。偶然有一天，在饭堂遇到以前同在一个学校文学社的同学尹樱雪，招呼一打，彼此之间并没有生疏，好像还是能接上昨天的话题，即使聊起往日的时光也是十分轻松愉快，尹樱雪说：“大班长，我们那样一个生动活泼的集体不能就这样完了，你是不是该为大家做点儿什么？”尹樱雪站在金色的秋阳下，脚上一对平底荧光绿帆布鞋，头上扎着可爱的草莓头花，明圣寒心里不禁暗赞一声青春的光彩。尹樱雪注意到明圣寒的痴愣，却不明何故，笑道：“怎么，上了重点高中，对昔日的同学不屑一顾啦？”明圣寒用手捋了捋头发，吐一吐舌头：“怎么会？那是我们最纯真的年代，你要我做什么？”尹樱雪用手点了点明圣寒的额头：“大班长，去申请一个同学录吧。联系同学的事，交给我，许多同学都期待在网上yesterday once more。”经过一阵紧锣密鼓的筹备运作，同学录开通了。晚上，明圣寒做完了作业，早早地坐到了电脑前，等待着昔日的同学们。一会的工夫，同学们都来了。一个同学在同学录上留言道：“大家好，我不告诉你们我是谁，请大家猜。唉，昨天输球了，现在我正在听利物浦的队歌《You will not alone》第一百七十八遍，发言完毕，谢谢，谢谢。”有一个同学留言道：“大家好，请大家继续猜，想想我是谁。喂，楼下那位，今天球输了，明天还可以赢回来，但是今天你要是疯了，明天可没人救你。”又来了一个留言：“向各位水泵们致敬！向各位感情丰富象力奇佳的球迷们致敬！请各位同学公布谜底时一并将俺也公布出来。要是你们猜不出来，给个小提示吧：本人喜欢穿白色运动鞋，就像牛奶泡出来的一样！”

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性...

《夹竹桃》一文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期长、韧性可贵及花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情.
这是《夹竹桃》一文的中心思想.

Waste the flower of youth

adolescence
blossom season

熠熠彩虹
注释：熠熠,读音是yi,和“11”谐音,意思是：光耀,鲜明（brilliant）,例如：光彩熠熠.

她们怜爱地抱起那只受伤的丹顶鹤，轻轻的抚摸着它那光滑洁白的羽毛，把丹顶鹤带回了家。花季、雨季给它起名叫“丹丹”。她们把丹顶鹤的腿包扎好，给它治好了伤。丹丹常和花季、雨季嬉戏、玩耍。就这样，丹丹慢慢地和她们有了深厚的感情。上学，她们俩总忘不了和丹丹打一声招呼，放学，第一个喊的竟是丹丹，晚上，她们就和丹丹一起睡觉，玩的快活极了。

【海报宣传】不让年华付水流
【版块设计】示例：
青春期知识；
青春的心愿；
青春的颂歌
【材料探究】一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。
【感言续说】示例：
①风从水上走过，留下粼粼的波纹。
②骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印。
③流星从天空划过，留下闪闪的轨迹。

花季有雨 沙沙沙，沙沙沙…… 柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融进大地，融进春天，融入每个花季少女的心灵。 风儿低低的拂过树梢，穿过花间，徘徊在低沉的天空下，几多淡淡的浮云，飘过又继而变成了硕大的黑色玫瑰。我打着伞独自在小径上漫步行走，欣赏这花季中的雨。 花季里，我们拥有了阳光，也经历过了风雨，既有丝丝的凉意，又掺杂了阵阵的惆怅与惘然。 花季里，我们大...

这个十四、五岁的豆蔻年华，是人生中一道美丽的风景线，也正是花开的季节。
落幕是一位初中女孩，她和她的好朋友青是同一所学校的学生，她们和他的故事就发生在这里，也发生在在这个花季。她们都是成绩优秀的好女孩儿，落幕长得婷婷玉立，漂亮大方。在人群里总是显得那么出众。但青却不如落幕，青的个子不高，脸蛋也不如落幕漂亮。但好谈吐幽默、乐观开朗，同样是一个受欢迎的女孩。就在同一所学校，不同的班级，还有一个同样出众的男孩儿，他是篮球队长，长得很高、很标致，叫北含。
现在正直秋季，天空中落叶翩翩起舞，两个女孩踩在沙沙做响的落叶上，和着凉爽的秋风散步。落幕突然神秘地说：“看啊，青，这是我的秘密，拿出来和你一起分享。”青小小的愣了一下，随后又仔细看了一下，粉红的信封上写着两个斗大的字“情书”，下面落款：北含。青随之又是一愣，难道，北含和落幕……青想着：“怎么办，落幕会受伤吧！不可以，我一定不能让落幕受到伤害，可是，我该怎样做？”哎！青无耐地看着落幕那张幸福的笑脸，叹了口气。
落幕和北含走的越来越近，北含每天放学后都会来接北含，上学时总是和落幕在一起，常腻在青身边的落幕就像换了个人，不再是从前那个只会没头没脑嘻嘻哈哈的落幕了，而一现在的她只知道为了北含不顾一切，希望一直在他身边。
但真正可怕的事还在后面，这天青依旧陪着落幕在落叶中散步，却猛然间看见一个熟悉的身影，是北含。他的单车后面坐着一个女孩儿，她不是落幕，而是另一个女孩儿。落幕呆了，眼睛直直地望着北含，似乎要把目光穿过他的身体，看见他的心。青小心翼翼地搂着落幕，好像在保护一件精美的瓷器。她决不能再让落幕受伤，时间好像就在这一瞬间停止，空气也停止流动。
可没想到落幕却推开她笑了笑说：“我没事，青春期吗！谁的心里不会有感情的萌芽蠢蠢欲动呢？受一点创作没什么的，也许还会让我变得更坚强。”
四滴眼泪从两个女孩漆黑的眼眶中跳了出来，渗入土里，紧紧溶在了一起……
后记：在这个豆蔻年华，谁不会犯错。如果犯了错，就要坚强的去面对你的错误，正是花季最

让风吹干我的泪,总有属于我的天……－－－题记 搭上命运的列车，生活飞速地前进，而今天，生命的列车停留在十六岁－－这个被人喻为花季的站台。 曾经的我，是那个狂奔的黄毛丫头；曾经的我，是那个吵着嚷着要买气球的淘气包；曾经的我，亦是那个争不到玩具后嚎啕大哭的丫头片子……儿时的回忆是美好的，单纯的我是快乐的。 而今，我已是面临重重升学压力莘莘学子中的一员，我感到疲乏，我不明白－－成长是快乐与幸福，还是无奈与痛苦？ 有人比喻成长是雨季，头顶那阴沉沉的天空，布满了灰色的云彩。放眼望去，总也忘不到尽头。雨水，淅淅沥沥，淅淅沥沥…… 为了心中的梦想，我必须好好努力挑战升学考试。慢慢地，书桌上的习题册开始增加：一本，两本……一叠……两叠……就这样，我与时间赛跑，与分数竞争，与压力抗衡。我好像一台机器，一台被设置了固定程序的机器，进行着流水操作，一直，一直重复这几个动作。 慢慢地，我开始和大人产生代沟。我认为这个歌手唱得好，他们听不明白；我认为那个人衣服搭配不错，他们却认为太花俏……曾经是他们乖乖女的我，现在却常常与他们格格不入。 慢慢地，大人们对我的要求越来越高。他们喜欢拿我和别人家的孩子比较——这不好，那不对，总期盼自己的孩子成为人中龙凤…… 慢慢地，我可以自由支配的时间也愈来愈少——双休日充斥着各种各样的补习。理由是这是为了我的未来，为了我的前程…… 慢慢地，自己和儿时好友的关系疏远了，因为我们都忙于功课，忙于“理想”。我们之间似乎增加少许“敌意”，缺少了更多的友谊。渐渐地，朋友成为了“劲敌”…… 慢慢地，抽屉里多了一本日记，其中藏满了自己内心的小秘密，承载了无数不与人知的悄悄话。但是，同时也多了一个漂亮的密码锁…… 雨哗啦啦，哗啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨帘铺天盖地，朦胧得我看不清自己的方向。我开始迷茫，开始恐慌，像身处迷失森林一般，看不见阳光，看不见星光，好像一只蒙头转向的蜜蜂：四处碰壁，四周好像有一层高不可攀的围墙。我意识到自己找不到出路，我找不到自己的目标——我迷失了自己！我发现自己的渺小无知，只是宇宙芸芸众生中最微不足道的一员罢了！我真的真的好想回到过去！我好怀念过去的时光！ 雨总会停的。阳光终将透过密布的乌云温暖大地！——雨季会过去的！ 我发现自己的想法多么可笑无知——成长是必须的，就像1+1=2一样。我永远也回不到过去。回忆之所以会存在，是为了怀念，是回忆美好，而不是让我们留滞不前。 花季中包含着雨季，雨季中也蕴含着花季。花季雨季亦是如此。 上帝给你挫折，不是上帝不爱你，而是上帝在给你制造机会。生活中并不缺乏快乐，而是缺乏寻找。苦中作乐何尝不是一番美妙的滋味？ 人总是要长大的，这过程难免会有这样或那样的不顺心不如意。每个人都会经历，只是时间的早晚问题罢了。但是，我已踏上这班列车，只有勇敢的走下去，不要回头。毕竟生命不容你再三犹豫。也许你偶尔会回忆往事，但切不可沉浸其中，要将远大目标放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充满希望的明天！ 猛地抬头，我发现心中的迷惘已被雨水冲刷得一干二净，心灵净得没有一丝尘埃。不知不觉，头顶的云雾散开了，一缕缕和煦的阳光撒向大地，撒向我的心间。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——阳光会指引我。她告诉我：雨季不再来……

十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，迎来了这一去不回的青春！ 青春的我们，心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝，追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春，正应该走在追梦的路途上不是吗？ 我曾听过一首歌，歌词中这样写道：“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”对啊！我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样？为了我们的梦想，付出一切都值得！我的青春，只剩下这惨杂泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮！ 青春的我们，些许天真；些许幼稚；些许勇敢！ 青春，正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到挫折了，即使我们真的遇到困难了，也不能够放弃，我们还有大把的青春，怎能任凭它肆意的流逝呢？心里有美好的梦想，未来就要开始闪闪发亮，我们又怎能在这时候放弃呢？我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点，努力一点，再努力一点点，我们的梦想就一定会实现！ 青春无怨无悔，青春追梦最美。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该勇敢的去追求自己的梦想，即使我们失败了，以后也可以坦然的告诉别人，我追求过我的梦想，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切，虽然它失败了，但我还是无怨言！ 青春的我们勇敢追求自己的梦想，这花季的青春会因为梦想而闪耀！ 花季的青春，因追梦而闪亮！

例文如下： 花季宣言 不消说，花季的少年，满是活力，热情与梦想。花季的生活，连在一起是沁人心肺的诗；花季的友谊，是纯洁无暇的玉；花季的誓言，不比群星寂寞，不比飞鸟孤单，是来自火热内心的苍穹的力量。花季的誓言永远在心灵深处支持着青春的奋进，无味无形，无色却有声。它不比群星寂寞，不比买鸟孤独，是来自火热内心的苍穹的力量。晨的太阳，绚染生命，纯朴却活力，誓去便不再。花季的誓言，如是。

她们怜爱地抱起那只受伤的丹顶鹤，轻轻的抚摸着它那光滑洁白的羽毛，把丹顶鹤带回了家。花季、雨季给它起名叫“丹丹”。她们把丹顶鹤的腿包扎好，给它治好了伤。丹丹常和花季、雨季嬉戏、玩耍。就这样，丹丹慢慢地和她们有了深厚的感情。上学，她们俩总忘不了和丹丹打一声招呼，放学，第一个喊的竟是丹丹，晚上，她们就和丹丹一起睡觉，玩的快活极了。
后来，她们惊奇的发现丹丹老是朝西边的扎龙野生动物自然保护区望。花季对雨季说：“看来丹丹虽然和我们在一起玩的很快乐，可它还是想有一个属于自己的新家啊！我们把它送到扎龙去吧！”雨季点了点头。她们依依不舍的把丹丹送到了扎龙，从次此以后就再也没去看过它……

风萧瑟，夜语绝，留得只身伴明月。灯阑珊，人萧索，埋头苦读未停歇 。 倚窗的花，现已枯萎，凋零，飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨，却还有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。依稀记得，当花儿未绽放的时候，受尽了时光的蹉跎，岁月的雕刻，让她渐渐的长出新叶，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎风枝展，天空俯下身来，欣赏她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。 正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现，这样当青春凋零时，秋天以至，那头是夕阳的余晖和累累的硕果。 老师说两点之间，线段最短。却不知残酷的现实，把梦想的距离，扭曲甚至折断。所以，我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天，地平线会消失在眼前，张开翅膀，飞向胜利的彼岸。 道路坎坷，荆刺载途，当你走到尽头时，或许是残枝败柳的结局，或许鸟儿飞过了，天空却没留下痕迹。心碎了，那又何妨，只要此生无悔。迎着逆风，走过了，经历了，没有成功，但路上的风景留下了。 一阵寒流吹过，孤寂的夜语在寂寞中滑落，拉长了我的发。朦胧中，伤了花，我看到在残花落下的地方，又长出了一片芳香…… 如花的季节，弹指易飘落。无言的奋斗，今日勿蹉跎 。 花季，我们在奋斗。

（1）如：莫让年华付水流
（2）青春知识；青春的心愿
（3）形象靓丽、青春、健康；要有良好的文化底蕴和综合素质
（4）骆驼从沙漠走过，留下深深脚印。
（意思对即可，答案不唯一）

含苞，初绽，吐蕊，

青春寄语
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋.
深远辽阔,富于幻想.
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原.
充满无限生机和活力.
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳.
朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献.
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕.
犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画.
青春是无色的.像风变幻无穷,像雾绚丽迷人.
放纵它,遗憾终生；驾驭它,乘风破浪.
青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生.
青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌.
让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季.
青春
云彩还在天空徘徊
青春之花却毫不犹豫地粲然开放了
有人说
珍藏在人生册页中的青春花瓣
或许只是
一双永不能忘的双眸
一个令人心动的微笑
我想说
青春的光芒
在冉冉升起时会很明亮
青春的花朵
在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉
青春的历程
在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

1.飘忽的花香中,我们是虔诚的看花人,站在时光的边缘,等待着回忆一点一点明亮
2.梦里一片天堂,总让个性飞扬.心中一片空白,栽种最爱丁香.

那些题目的文章太多了.

2、分论点一：在人类发展的漫长历史中,最能体现人类本质精神的往往不是瞬间的辉煌,而是一种在困境中顽强拼搏的精神.分论点二：不幸可以使一些人成为强者或者英雄.分论点三：不幸也可以使一些人成为弱者和懦夫.三个分论点是总分关系.作用是让文章条理清晰,论证完整有力度.
3、举例论证,引用论证,比喻论证.
4、第一层：1-3段；第二层：4-5段；第三层：6-8段；第四层：9段.

描写春意昂然的景色,梧桐树,草的坚韧,向日葵之类有深刻含义却渺小的植物,再写青春!

防微杜渐,让人生更精彩

1．因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭借坚持与激情收获了属于自已的成功。
2．细节，坚持，不放弃。
3．（1）因视网膜脱落而不能继续练习芭蕾舞心里十分着急。
　 （2）对芭蕾舞的热爱。
4．例：难道要我放弃跳舞吗？不，我决不放弃！（符合语境即可）。
5．联系生活实际，围绕“一个人要勇敢面对困难，战胜困难”答题即可。

十六岁啊!你像多彩的风,似多姿的云,香喷喷而又湿漉漉.多彩的花季,让你 喧染得有声有色.
十六岁的秘密写满长长的日记；十六岁的记忆装满沉沉的书包；十六岁的微笑留下深深的烙印；十六岁的花季流进如火的年华.
十六岁的你和我会像蜜蜂一样勤劳；十六岁的你和我会做家庭里的小主人；十六岁的你和我也有过痛苦挣扎；十六岁的你和我也会理解父母整日的含辛茹苦.
十六岁的我们在自主的习性下学习；十六岁的我们在温暖的阳光下成长；十六岁的我们在真诚中谱写明天.
我们的梦想在十六岁里不经而生；我们的心愿在十六岁里冲向终点；我们的话语在十六岁里更加动听.
啊!十六岁,让我们留住十六岁的花季、雨季,不要让青春后悔,不要让心灵失望,不要让生命无光；让我们留住十六岁的雨、十六岁的风,让我们记住永远属于我们的“十六岁的花季”.

If originally I understand that cherish a ````flower season still so US ````if originally I tenacity ````spends the brilliance being still the same no so ````if originally I ````