我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识。在下列的几条民谚、俗语和诗词中，能够用分子动理论来解释的是（

A、“潭清疑水浅”是由于光的折射，不符合题意；
B、“坐井观天，所见甚少”是光沿直线传播，不符合题意；
C、“墙内开花墙外香”是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，符合题意；
D、“余音绕梁，三日不绝”是回音，不符合题意；
故答案为：C．

春冬
木板

突出了黄河在古代就是人们所崇拜的对象.（自己再加点差不多就对了）

【诗词中的气象知识】
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣.
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲.
莫恨雕笼翠羽残,江南地暖陇西寒.
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
马后桃花马前雪,出关争得不回头.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
【言语中的气象知识】：
朝霞不出门,晚霞走千里
雷公岩岩叫,大雨毛快到
谷雨不雨,交回田主
泥鳅跳,风雨到
东虹日头,西虹雨
日晕三更雨,月晕午时风
天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻
久晴大雾阴,久阴大雾晴
朝怕南云涨,晚怕北云堆
清早起海云,风雨霎时临
天早云下山,饭后天大晴
南风怕水溺,北风怕日辣
好天狂风不过日,雨天狂风时间长
细雨没久晴,大雨无久落
一日到暗,雨不断线,大雨明日见
天乌地黑无风发,大水落得阔

解题思路：结合题意，可从密度变化的角度分析空气流动的原因，从而做出合理的解释．

答：火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气填充，空气的流动形成风．

点评：
本题考点： 与密度有关的物理现象．

考点点评： 本题考查了对一句民谚俗语中蕴含的物理知识的解释，找准所涉及的知识点是关键．

解题思路：（1）机械能=动能+势能．运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能．
（2）产生力的作用至少两个物体．
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
（4）运动和静止是相对的．

A、瀑布飞流直下时，水有一定的质量和速度，有动能；水有一定的高度，有重力势能．瀑布有大量的机械能．不符合题意．
B、力是物体对物体的作用，产生力的作用至少需要两个物体，一个物体不会产生力的作用，所以一个巴掌拍不响．不符合题意．
C、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对柴的压强，容易劈开．符合题意．
D、月亮在云朵里穿行是以云为参照物，月亮和云之间发生了位置的变化，月亮是运动的．运动是相对的．不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 增大压强的方法及其应用；运动和静止的相对性；力作用的相互性；机械能．

考点点评： （1）掌握动能、势能、机械能的影响因素．
（2）掌握施力物体、受力物体、力的作用是相互的．
（3）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．
（4）物体的运动和静止首先选定参照物，运动和静止都是相对的．

往高处走,水往低处流
玉不琢不成器
一滴水可见太阳,一件事可见精神
霜前冷,雪后寒
瑞雪照丰年
月晕而风,础润而雨
真金不怕火来炼,真理不怕争辩
人心齐,泰山移
小小称砣压千斤
兵来将挡,水来土掩
冰冻三尺,非一日之寒
病从口入,祸从口出
病急乱投医
不比不知道,一比吓一跳
不吃黄连,不知啥叫苦
不吃馒头争（蒸）口汽

生动形象的写出了三峡冬天的凄凉

②；③

解题思路：（1）机械能=动能+势能．运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能．
（2）产生力的作用至少两个物体．
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
（4）运动和静止是相对的．

A、瀑布飞流直下时，水有一定的质量和速度，有动能；水有一定的高度，有重力势能．瀑布有大量的机械能．不符合题意．
B、力是物体对物体的作用，产生力的作用至少需要两个物体，一个物体不会产生力的作用，所以一个巴掌拍不响．不符合题意．
C、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对柴的压强，容易劈开．符合题意．
D、月亮在云朵里穿行是以云为参照物，月亮和云之间发生了位置的变化，月亮是运动的．运动是相对的．不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 增大压强的方法及其应用；运动和静止的相对性；力作用的相互性；机械能．

考点点评： （1）掌握动能、势能、机械能的影响因素．
（2）掌握施力物体、受力物体、力的作用是相互的．
（3）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．
（4）物体的运动和静止首先选定参照物，运动和静止都是相对的．

A、根据杠杆平衡的条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂大的多，则用较小的秤砣可以使挂较重物体的杠杆平衡，与科学知识吻合；
B、“水中月”、“镜中花”都属于平面镜成像，因此都是由光的反射形成的，与科学知识不吻合；
C、很深的巷子都能闻到酒香，是酒分子运动的结果，生活中这样的例子很多，比如：春天花香、炒菜时的菜香、医院中的药味等，与科学知识吻合；
D、刀磨得越锋利，砍柴时刀刃与木材的接触面积越小，在用同样大小的力砍柴时，刀刃对木材的压强就越大，这样就可以将因磨刀而花费的时间补回来，与科学知识吻合．
故选B．

解题思路：要解答本题需掌握：一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，这种现象是扩散现象．

“墙内开花墙外香”是扩散现象，是分子热运动的结果．
故答案为：分子不停地做无规则运动．

点评：
本题考点： 分子的运动．

考点点评： 本题主要考查学生对：扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．

①水受重力影响由高处流向低处（重力的方向总是竖直向下的）
②根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。如果称砣的力臂很大，那么一两拨千斤是完全可能的。
③当分子间的距离较大时（大于几百埃），分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。
④“略”（合理即可）!

立冬前后,我国大部分地区降水显著减少.东北地区大地封冻,农林作物进入越冬期；江淮地区“三秋”已接近尾声；江南正忙着抢种晚茬冬麦,抓紧移栽油菜；而华南却是“立冬种麦正当时”的最佳时期.此时水分条件的好坏与农作物的苗期生长及越冬都有着十分密切的关系.华北及黄淮地区一定要在日平均气温下降到4℃左右,田间土壤夜冻昼消之时,正是“冬水田里点萝卜”的好时候,抓紧时机浇好麦、菜及果园的冬水,以补充土壤水分不足,改善田间小气候环境,防止“旱助寒威”,减轻和避免冻害的发生.江南及华南地区,及时开好田间“丰产沟”,搞好清沟排水,是防止冬季涝渍和冰冻危害的重要措施.另外,立冬后空气一般渐趋干燥,土壤含水较少,林区的防火工作也该提上重要的议事日程了.

天气谚语四则
一、看天象识天气
天空灰布悬,大雨必连绵.
天上拉海纤,下雨不过三.
四周天不亮,必定有风浪.
有雨天边亮,无雨顶上光.
日落胭脂红,无雨便是风.
日落黄澄澄,明日刮大风.
日出太阳黄,午后风必狂.
星星水汪汪,下雨有希望.
星星眨眨眼,出门要带伞.
日月有风圈,无雨也风颠.
朝霞不出门,晚霞行千里.
风大夜无露,阴天夜无霜.
大雾不过三,过三阴雨天.
雾露在山腰,有雨今明朝.
久晴大雾阴,久雨大雾晴.
雷声连成片,雨下沟河漫.
先雷后刮风,有雨也不凶.
雷公先唱歌,有雨也不多.
闷雷拉磨声,雹子必定生.
阴雨亮一亮,还要下一丈.
二、看风识天气
久晴西风雨,久雨西风晴.
日落西风住,不住刮倒树.
常刮西北风,近日天气晴.
半夜东风起,明日好天气.
雨后刮东风,未来雨不停.
南风吹到底,北风来还礼.
南风怕日落,北风怕天明.
南风多雾露,北风多寒霜.
夜夜刮大风,雨雪不相逢.
南风若过三,不下就阴天.
风头一个帆,雨后变晴天.
晌午不止风,刮到点上灯.
无风现长浪,不久风必狂.
无风起横浪,三天台风降.
大风怕日落,久雨起风晴.
东风不过晌,过晌翁翁响.
雨后东风大,来日雨还下.
雹来顺风走,顶风就扭头.
春天刮风多,秋天下雨多.
三、看云识天气
天上钩钩云,地上雨淋淋.
天有城堡云,地上雷雨临.
天上扫帚云,三天雨降淋.
早晨棉絮云,午后必雨淋.
早晨东云长,有雨不过晌.
早晨云挡坝,三天有雨下.
早晨浮云走,午后晒死狗.
早雨一日晴,晚雨到天明.
今晚花花云,明天晒死人.
空中鱼鳞天,不雨也风颠.
天上豆荚云,不久雨将临.
天上铁砧云,很快大雨淋.
老云结了驾,不阴也要下.
云吃雾有雨,雾吃云好天.
云吃火有雨,火吃云晴天.
乌云接日头,半夜雨不愁.
乌云脚底白,定有大雨来.
低云不见走,落雨在不久.
西北恶云长,冰雹在后晌.
暴热黑云起,雹子要落地.
黑云起了烟,雹子在当天.
黑黄云滚翻,冰雹在眼前.
黑黄云滚翻,将要下冰蛋.
满天水上波,有雨跑不脱.
四、看物象识天气
喜鹊搭窝高,当年雨水涝.
久雨闻鸟鸣,不久即转晴.
海雀向上飞,有风不等黑.
鸟往船上落,雨天要经过.
喜鹊枝头叫,出门晴天报.
蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡.
蚊子咬的怪,天气要变坏.
蜻蜓千百绕,不日雨来到.
蜜蜂采花忙,短期有雨降.
腰酸疮疤痒,有雨在半晌.
枣花多主旱,梨花多主涝.
晴天不见山,下雨三五天.
河里泛青苔,必有大雨来.
海水起黄沫,大风不久过.

解题思路：A、流水具有机械能；B、拍巴掌，力的作用是相互的；C、水往低处流是因为水受到重力作用；D、物体的运动具有相对性．

A、飞流直下三千尺的水具有动能与势能，表明水蕴含着大量的机械能，说法正确，不符合题意，故A错误．
B、一只巴掌拍不响，只有用两个巴掌拍，才能拍响，两个巴掌间才会有力的作用，说明力是物体对物体的作用，说法正确，不符合题意，故B错误．
C、人往高处走，水往低处流，水受重力作用而往低处流，流动过程中水的密度不变，C说法错误，符合题意，故C正确．
D、月亮在白莲花般的云朵里穿行说明机械运动具有相对性，说法正确，不符合题意，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 物理常识；运动和静止的相对性；力作用的相互性；机械能．

考点点评： 本题通过生活中的一些民谚、俗语等考查物理知识，物理学习由课堂走向生活，理论联系实际，学以致用，符合新课标精神．

解题思路：（1）压强（即压力的作用效果）与受力面积和压力大小有关；压力越大、压强越大；受力面积越小、压强越大；
（2）扇扇子时，会加快汗液的蒸发，但不能降低空气的温度；
（3）在凸透镜二倍焦距以外的物体，会通过凸透镜在另一侧成倒缩小的实像；
（4）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，响度指声音的强弱或大小，音色是由发声体本身决定的一个特性．

A、麻绳提豆腐──提不起来；是因为在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大；故A不符题意；
B、扇子有凉风，宜夏不宜冬．是因为空气流动加快，使汗液蒸发加快，从而凉快；而不是降低空气温度；故B符号题意；
C、一滴水可见太阳，一件事可见精神；是因为透过一滴水可以看到太阳所成的实像；故C不符题意；
D、未见其人先闻其声，是依据不同的人音色不同而判定；故D不符题意；
故选B．

点评：
本题考点： 增大压强的方法及其应用；影响蒸发快慢的因素；音色；凸透镜的会聚作用．

考点点评： 此题是一道综合题，考查物理上多个知识点；运用影响压力效果的因素、蒸发知识、凸透镜成像知识、声音的特征可解答此题．

解题思路：（1）机械能=动能+势能．运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能．
（2）产生力的作用至少两个物体．
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
（4）运动和静止是相对的．

A、瀑布飞流直下时，水有一定的质量和速度，有动能；水有一定的高度，有重力势能．瀑布有大量的机械能．不符合题意．
B、力是物体对物体的作用，产生力的作用至少需要两个物体，一个物体不会产生力的作用，所以一个巴掌拍不响．不符合题意．
C、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对柴的压强，容易劈开．符合题意．
D、月亮在云朵里穿行是以云为参照物，月亮和云之间发生了位置的变化，月亮是运动的．运动是相对的．不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 增大压强的方法及其应用；运动和静止的相对性；力作用的相互性；机械能．

考点点评： （1）掌握动能、势能、机械能的影响因素．
（2）掌握施力物体、受力物体、力的作用是相互的．
（3）掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．
（4）物体的运动和静止首先选定参照物，运动和静止都是相对的．

①“潭清疑水浅”是由于光的折射；
②“墙内开花墙外香”是扩散现象；
③“坐井观天，所见甚少”是光沿直线传播；
④“余音绕梁，三日不绝”是回音；
故本题答案为：②，③．

解题思路：（1）杠杆平衡的条件是，动力×动力臂=阻力×阻力臂，若动力臂与阻力臂的比值足够大，则动力与阻力的比值也较大；
（2）一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这就是扩散现象；
（3）金的熔点比较高，但也有一定的熔点；
（4）重力的方向总是竖直向下的．

A、根据杠杆平衡的条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂大的多，则用较小的秤砣可以使挂较重物体的杠杆平衡，与科学知识吻合；
B、很深的巷子都能闻到酒香，是酒分子运动的结果，生活中这样的例子很多，比如：春天花香、炒菜时的菜香、医院中的药味等，与科学知识吻合；
C、真金不怕火炼说明金的熔点高于火焰的温度，与科学知识不吻合；
D、因为重力的方向总是竖直向下的，所以落叶才会归根，与科学知识吻合．
故选C．

点评：
本题考点： 杠杆的平衡条件；熔点和凝固点；分子的热运动；重力的方向．

考点点评： 学生在平时学习时，要特别注意老师上课时所提到的日常生活现象，因为生活中的物理现象太多了，所以很多时候老师往往只能一句话提过，但却经常会出现在考题中．

解题思路：（1）物体间力的作用是相互的：即a、力不能脱离物体而单独存在；b、要有力的作用，最少需要两个物体；
（2）还需掌握光的直线传播、凝华及熔化现象．

A、大树底下好乘凉，利用了蒸发吸热，同时光是沿直线传播的，大树可以遮挡住阳光的照射，A不符合题意；
B、一个巴掌拍不响，说明了力的作用的相互性，B符合题意；
C、身正不怕影子歪，影子的形成是由于光的直线传播，不符合题意；
D、下雪不冷化雪冷，是因为雪的形成是凝华，需放热，雪的熔化需要放热的原因，不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 要判断是否是力的作用的相互性，关键要理解其本质含义，即力是物体对物体的作用，不能脱离物体独立存在，一个物体受到力，会给施力物体一个反作用力，同时要掌握其它一些物理现象．

C

C

1、水平不流,人平不言.(连通器的原理)
2、软也是水,硬也是水.（因为水具有流动性所以水是软的.又因为分子之间存在着后斥力难压缩所以水是硬的.）

解题思路：（1）利用杠杆的平衡条件：F₁L₁=F₂L₂判断省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆．
（2）平面镜成像属于光的反射；
（3）扩散现象说明了分子在不停的作无规则运动；
（4）增大压强的方法：增大压力或减小受力面积．

A、四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂，动力远远小于阻力，是省力杠杆，符合杠杆原理．不符合题意．
B、镜中花，水中月是平面镜成像，属于光的反射，不是光的折射；符合题意；
C、酒香不怕巷子深说明分子在不停的作无规则运动，不符合题意；
D、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积增大压强．不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 物理常识．

考点点评： 本题通过生活中的一些民谚、俗语等考查物理知识，物理学习由课堂走向生活，理论联系实际，学以致用，符合新课标精神．

解题思路：（1）杠杆平衡的条件是，动力×动力臂=阻力×阻力臂，若动力臂与阻力臂的比值足够大，则动力与阻力的比值也较大；（2）水面能和平面镜一样，能成等大的虚像，属于光的反射现象；（3）一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这就是扩散现象；（4）影响压强大小的因素有压力和受力面积，压力一定时，受力面积越小，压强越大．

A、根据杠杆平衡的条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂大的多，则用较小的秤砣可以使挂较重物体的杠杆平衡，与科学知识吻合；
B、“水中月”、“镜中花”都属于平面镜成像，因此都是由光的反射形成的，与科学知识不吻合；
C、很深的巷子都能闻到酒香，是酒分子运动的结果，生活中这样的例子很多，比如：春天花香、炒菜时的菜香、医院中的药味等，与科学知识吻合；
D、刀磨得越锋利，砍柴时刀刃与木材的接触面积越小，在用同样大小的力砍柴时，刀刃对木材的压强就越大，这样就可以将因磨刀而花费的时间补回来，与科学知识吻合．
故选B．

点评：
本题考点： 光的折射现象及其应用；杠杆的应用；增大压强的方法及其应用；扩散现象．

考点点评： 学生在平时学习时，要特别注意老师上课时所提到的日常生活现象，因为生活中的物理现象太多了，所以很多时候老师往往只能一句话提过，但却经常会出现在考题中．

1、久雨刮南风 天气将转晴2、云绞云 雨淋淋3、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼 4、天有铁砧云 地下雨淋淋 5、直雷雨小 横雷雨大 6、南闪四边打 北闪有雨来 7、月亮撑红伞 有大雨 8、月亮撑蓝伞 多风去 9、日落射脚 三...

1,受力面越小,力的作用越大.
2,黄金的熔点很高.
3,时间是不可逆的.
4,夏天的平均气温比冬天高.

A、飞流直下三千尺的水具有动能与势能，表明水蕴含着大量的机械能，说法正确，不符合题意，故A错误．
B、一只巴掌拍不响，只有用两个巴掌拍，才能拍响，两个巴掌间才会有力的作用，说明力是物体对物体的作用，说法正确，不符合题意，故B错误．
C、人往高处走，水往低处流，水受重力作用而往低处流，流动过程中水的密度不变，C说法错误，符合题意，故C正确．
D、月亮在白莲花般的云朵里穿行说明机械运动具有相对性，说法正确，不符合题意，故D错误．
故选C．

略

名言一：英国作家狄更斯曾说过：要想爬上梯子必须从底下爬起。爬上梯子是如此，要想取得成功亦是如此。基础是成功的关键。没有砖瓦的堆砌又谈何宫殿的辉煌，空中楼阁只是人们的幻想，一夜成名只能是黄粱美梦。通向成功的梯子只有从底层爬才能达到高峰。
名言二：只要想踏踏实实地做事，无论谁都可以做到“一步一个脚印”。如果你是一颗冉冉升起的职场新星，一步一个脚印的态度将引领你进入成功之门；如果你已经身为职场“白骨精”，一步一个脚印的态度将助你铸就更加辉煌的事业。
名言三：进退有度，才不至进退维谷；宠辱皆忘，方可以宠辱不惊。
从其中一个角度立意即可。

解题思路：要解答本题需掌握：（1）分子永不停息地做无规则运动；
（2）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（3）声音的传播需要介质．

①“潭清疑水浅”是由于光的折射；
②“墙内开花墙外香”是扩散现象；
③“坐井观天，所见甚少”是光沿直线传播；
④“余音绕梁，三日不绝”是回音；
故答案为：③；④．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用；声音的传播条件．

考点点评： 本题是一道综合题，是考查学生对民谚、俗语和诗词中往往蕴含的物理知识的理解．是中招的热点．

解题思路：要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识：
（1）分子永不停息地做无规则运动；
（2）分子间有相互作用的力；
（3）分子间有空隙．

①“潭清疑水浅”是由于光的折射；
②“墙内开花墙外香”是扩散现象；
③“坐井观天，所见甚少”是光沿直线传播；
④“余音绕梁，三日不绝”是回音；
故本题答案为：②，③．

点评：
本题考点： 分子动理论的基本观点；光直线传播的应用．

考点点评： 本题是一道综合题，是考查学生对民谚、俗语和诗词中往往蕴含的物理知识的理解．是中招的热点．