易错成语

huangruiqun2022-10-04 11:39:541条回答

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hua7843296 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
使用成语有时会错用同音字或近义词.这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确.下面列举的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正字.
A 
1.暗(黯)然失色 黯然,阴暗的样子.“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子.
2.按步(部)就班 部,门类;班,次序.“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章.
3.安(按)兵不动 指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动.按,压住、搁下.
B
4.暴珍(殄)天物 任意糟蹋东西.殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物.
5.别出新(心)裁 心裁,心中的设计筹划.
6.毕(筚)路蓝缕 筚路,柴车;蓝缕,破衣.意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛.
7.变本加利(厉) 厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲.
8.病入膏盲(肓) 病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度.膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方.
9.不可明(名)状 名,说出;状,形容、描述.“不可名状”,无法用语言来形容.
10.不加(假)思索 假,假借、依靠.“不假思索”,不经过思考就作出反应.
11.不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区.
12.不径(胫)而走 胫,小腿.“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行.
13.不落巢(窠)臼 窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”.
C
14.苍(沧)海桑田 沧海,蓝色的海洋.“沧海桑田”,比喻世事变化巨大.
15.重蹈复(覆)辙 不吸取失败教训,重犯过去的错误.覆辙,翻过来的老路.
16.出奇致(制)胜 制,取得.“制胜”,取胜.
17.穿(川)流不息 行人、车马等像流水一样连续不断.川,河流.
F
18.发奋(愤)图强 下定决心,努力进取,谋求强盛.发愤:决心努力.
19.飞扬拔(跋)扈 意气举动超越常轨,不受约束.跋扈,蛮横
20.分道扬镖(镳) 镳,马嚼子.“扬镳”义为“策马”.“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路.
21.纷至踏(沓)来 连续不断的到来,纷纷到来.沓,多而重复.
G
22.甘之如怡(饴) 感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦.饴,饴糖.
23.各行其事(是) 是,正确的.“其是”,自以为正确的.所以,这句成语含有贬义.
24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地.
25.固(故)步自封 故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套.“故步自封”比喻安于现状,盲目自得.
26.骨梗(鲠)在喉 鲠,鱼刺.“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快.
27.鼓(蛊)惑人心 迷惑、毒害人心.蛊,毒虫,用来放在食物里害人.
28.鬼域(蜮)伎俩 蜮,传说中在水里害人的怪物.“鬼蜮”即鬼怪.
H
29.汗流夹(浃)背 浃,音jiā,义为“透彻”.“浃背”,湿透脊背.
30.好高鹜(骛)远 骛,纵横奔驰,引申为“追求”.鹜,鸭子,无“追求”义.比喻不切实际,不踏实.
31.和霭(蔼)可亲 态度温和,容易接近.蔼,和气、态度好.
32.怙恶不俊(悛) 坚持作恶,不肯悔改.悛,悔改.
33.煌煌(皇皇)巨著 皇皇,形容盛大.“皇皇巨著”,形容著作浩大.
J
34.既往不究(咎) 咎,本义为“过失、罪过”,引申为“责备”.“不咎” 即不责备.
35.及及(岌岌)可危 岌岌,形容十分危险,快要倾覆.
36.竭泽而鱼(渔) 渔,捕鱼.“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”, 比喻一味索取而不留余地.
37.禁(噤)若寒蝉 噤,闭口不言.寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的.这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢作声.
38.金璧(碧)辉煌 “金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿.用它们画出来的画,鲜亮耀眼.“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽.
39.精兵减(简)政 “精简”不是“减少”,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高.“精简”的真谛在于精干.
K
40.苦心孤旨(诣) 费尽心思钻研或经营.孤诣,别人所达不到的.诣,到.
41.烩灸(脍炙)人口 脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉.“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞.
L
42.老奸巨滑(猾) 形容十分奸诈狡猾.猾,狡猾
43.厉(励)精图治 振作精神,想办法把国家治理好.励,振奋.
44.礼上(尚)往来 尚,崇尚,讲究.“礼尚往来”,指礼节上注重有来有往.
45.廖廖(寥寥)无几 形容非常少.寥寥,稀少.
46.鳞次节(栉)比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列.栉,梳篦.
47.伶牙利(俐)齿 伶俐,聪明灵活.“伶牙俐齿”,形容口齿伶俐,能说会道.
48.流言非(蜚)语 蜚,同“飞”.流言、飞语,均指毫无根据的话.“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话.
49.留(流)芳百世 美名流传百世.流芳,流传美名.
M
50.毛骨耸(悚)然 悚,恐惧.悚然,恐惧的样子.
51.美仑(轮)美奂 轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形容高大的样子.奂,众多.“美轮美奂”,形容建筑物的高大宏丽,其他用法要慎重.
52.迷(弥)天大谎 弥天,满天,形容“谎言已达到极致”.
53.糜糜(靡靡)之音 低级趣味的音乐.靡靡,颓废淫荡.
54.棉(绵)里藏针 形容柔中有刚,或比喻外貌柔和,内心刻毒.绵,丝绵.
55.明火执杖(仗) 仗,兵器.“明火执仗”,指点燃火炬,手拿武器,比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事.
56.名符(副)其实 名称或名声与实际相符合.副,符合.
57.名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后,将天下划分为九州,所以“九州”是“天下”的同义词.大禹时代的“天下”,即华夏大地.
58.默(墨)守陈(成)规 墨守,墨翟之守,说的是墨子与公输般较量攻守的故事,本义为“固守”,后来演变成“守旧”.成规,久已通行的规则或方法.“墨守成规”,比喻因遁守旧不知变通.
O
59.沤(呕)心沥血 呕心,费尽心思;沥血,滴血.“呕心沥血”,竭尽心血.
P
60.旁证(征)博引 旁,广泛;征,搜集.“旁征博引”,形容做文章广泛搜集和引用材料,增强文章的说服力.
Q
61.青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝) “兰”是“兰”的简化字,不是“蓝”的简化字,“蓝”简化作“蓝”.蓝,蓼蓝,一种草本植物,叶汁可作蓝色染料.青,靛青,从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料,颜色比蓝深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”.作为成语,比喻学生超过老师,后人超过前人.
62.磬(罄)竹难书 罄,器皿中空,用尽;竹,竹简,古代的书写材料;罄竹,把竹简用光了.“罄竹难书”,多用以形容罪大恶极,比喻罪恶事实多得写不完.
R
63.人才挤挤(济济) 济济,读作jǐjǐ,义为“众多的样子”.类似的成语还有“济济一堂”.
64.如愿以尝(偿) 偿,归还、抵补,引申为“满足”.“如愿以偿”表示自己的愿望实现了.
65.弱不经(禁)风 禁,承受.
S
66.色彩斑烂(斓) 斑,斑点或斑纹;斓,多彩.“斑斓”,形容灿烂多彩.
67.山青(清)水秀 清,清明洁净.“山清秀水”,山水清净秀丽.
68.稍(少)安勿(毋)躁 少,音shǎo,暂时.毋,不要.“少安毋躁” 的意思是:耐心等待,不要急躁.
69.水乳交溶(融) 融,融合.比喻关系融洽或结合紧密.
70.所向披糜(靡) 力量所到之处,一切障碍全被扫除.靡,顺风倒下.
W
71.危如垒(累)卵 累,堆积.“累卵”,一层层堆积起来的蛋,比喻局势极不稳定.
72.委屈(曲)求全 曲意迁就,以求事成.曲,委曲己意.
X
73.相形见拙(绌) 跟另一些人或事物比较起来显得远远不如.绌,不够、不足.
74.向偶(隅)而泣 独自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过.隅,角落.
75.心无旁鹜(骛) 骛,纵横奔驰,引申为“追求”.“旁骛”,没有杂念,比喻专心致志.鹜,鸭子,无“追求”义.
76.心心相映(印) 印,印证.“心心相印”原为佛教术语,本义为“以心印证佛法”.演化为成语,形容思想境界和感情完全一致.
77.辛辛(莘莘)学子 许多学生.莘莘,众多.
78.虚座(左)以待 空着左边的尊位恭候贵客,指特意留待他人.左,古礼主人居右,宾客居左,因以左为尊.
79.炫(烜)赫一时 名声、气势在一个时期内很盛.烜,盛大.
Y
80.淹(湮)没无闻 被埋没而无人知晓.湮,埋没.
81.淹淹(奄奄)一息 形容气息微弱的垂死之状.奄奄,气息微弱.
82.掩(偃)旗息鼓 偃,本义为“人倒地若卧”,引申为“隐匿”.“偃旗息鼓”,指放倒旗帜,停止敲鼓,形容隐蔽行动,也指停止战争或停止行动.
83.摇摇欲堕(坠) 形容极不稳固,就要掉下来或垮台.坠,掉下.
84.遗(贻)笑大方 遗、贻二字,都有“留下”的意思,但使用时有所分工:表示“死人留下”用“遗”,表示一般留下用“贻”.“大方”,专家、方家.“贻笑大方”,让行家里手见笑.类似的成语还有:“贻害无穷”、“贻害后学”.
85.以(倚)老卖老 倚,仗恃.“倚老”,倚仗年纪大.
86.饮鸠(鸩)止渴 鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命.
87.渊源(源远)流长 源头很远,水流很长,比喻历史悠久.
88.越桌(俎)代庖 厨子没做饭,掌管祭祀的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭.比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情.俎,古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具.
89.悠(优)哉游哉 优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”.“优哉游哉”,形容悠闲自在.
90.忧(优)柔寡断 优,由“悠闲”引申为“犹豫”.
Z
91.再接再励(厉) 厉,通“砺”,即磨刀石,作动词用,表示“磨砺”.
“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句:斗鸡在再次厮斗之前[再接],先在地上磨喙[再厉].“再接再厉”,比喻做事要不断努力.
92.责无旁代(贷) 贷,借贷,要求贷方守信,不可推卸还贷的责任.“旁贷”,推卸给别人.
93.仗义直(执)言 执言,说公道话.
94.真知卓(灼)见 灼,本义为“火烧”,引申为“明白、透彻”.“真知灼见”,建立在真知基础上的正确而深刻的见解.
95.针贬(砭)时弊 砭,古代治病的石针,“针砭”在这句成语里作动词,当“指出”讲.
96.震(振)聋发聩 “振”和“发”同义,都是“唤起”的意思;“聋” 和“聩”也同义,都是“听不见声音”.“振聋发聩”,比喻唤醒精神麻木的人.
97.众口烁(铄)金 众人异口同声的议论,足能熔化金属,形容社会舆论的力量很大.铄,熔化.
98.纵横俾(捭)阖 以辞令打动别人,在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的.捭阖,开合.捭,分开.
99.走头(投)无路 走投,投奔.“走投无路”,比喻陷入绝境.
100.自出机抒(杼) 比喻诗文的构思和布局别出心裁,富有新意.机杼:织布机,又用来比喻诗文的构思和布局.
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看了下面的小学英语易错题典型举例,
1、She is a beautifully girl,she is dancing beautiful at home.
错误原因分析:beautiful是形容词,通常放在名词前,用来修饰名词.而beautifully是副词,通常放在动词后,用来修饰动词.
参考答案:She is a beautiful girl,she is dancing beautifully at home.
变式突破:①.You must look after your sister carefully.
②.Look at the beautiful flowers over there.
2、He ofter plays guitar at weekends,sometimes he plays the football with his friends.
错误原因分析:弹奏乐器翻译成英语要说成play the guitar如果是玩球类,球类名词前不加the.
参考答案:He ofter plays the guitar at weekends,sometimes he plays football with his friends.
变式突破:①.Yangling likes playing the piano.
②.They are playing basketball in the palyground.
3、Tom likes to run.But it’s hot today,he’d like swimming.
错误原因分析:like表示喜欢,后面应接名词,如果是动词,可改成动名词即加ing,run要改为running.而would like相当于want,后面可直接跟名词,如果是动词,要跟to加动词原形,表示想要做某事.
参考答案:Tom likes running.But it’s hot today,he’d like to swim.
变式突破:①.Would you like to go to the park?
②.I like swimming,but he likes skating.
4、The mobile phone is on the ground.Can you pick up it for me?
错误原因分析:“把……捡起来”用pick up后跟名词,但如果名词是用代词代替,则必须把代词放在pick 和up之间.
参考答案:The mobile phone is on the ground.Can you pick it up for me?
变式突破:①.Can you pick them up for me,please?
②.Pick up the book,it’s on the ground.
5、There’s an excited running race.All the students are very exciting.
错误原因分析:excited 是指(主动地感到)兴奋的,是过去分词作形容词,多形容人或其他生物的情绪或感受,主语通常是人或其他生物.
exciting是指(某物某事让人感到)兴奋,是现在分词作形容词,多形容事物外在的性质,主语通常是事物,不具有生命.
参考答案:There’s an exciting running race.All the students are very excited.
变式突破:①.The running race was very exciting.
②.It is Children’s day today,we are very excited.
6、There is only one child in the classrome.(对画线部分提问)
How many chid is there in the classrome
错误原因分析:对数量提问用疑问词how many,how many后面要紧跟名词的复数,因此不管句中名词是单数还是复数,都应用复数形式提问.Child的复数形式是Children,后面跟一般疑问句.
参考答案:How many chidren are there in the classrome
变式突破:①.How many teachers are there in the office?
②.How many sofas can you see?
7、My mother with I went shopping last Sunday.
错误原因分析:with是介词,表示“和……在一起”,通常放在句中或句末.and是连词,表示“……和……”,通常放在句首.
参考答案:My mother and I went shopping last Sunday.
变式突破:①.I had a big lunch with my parents.
②.Peter and Yangling are both students.