1每归私第,阖户启箧取书读之竟日 2普颜色不变跪而拾之以归 3他日补缀旧纸复奏如初 写法上有什么共同点.好

文言文阅读
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也.
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龊龌循默.

阅读《赵普》完成下列问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少 习 吏事 （）②读之 竟日 （） ③普 颜色 不变 （）④ 卒 用其人（） 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 3、说出下面典故与赵普有关的一项是（）。 A、闭门读书B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光D、闻鸡起舞 4、简要说说本文写了赵普那两件事？你认为赵普是怎样的一个人？

《赵普》的课后题
《赵普》
第一段：普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也.
第二段：普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
课后题：课文第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写?你从中可以看出赵普有什么性格特征?

阅读下面的文言文，完成问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1．解释句中加粗的词语。 ①普少 习 吏事　　　　　　　　　 习_____________ ②既薨，家人 发 箧视之　　　　　 发_____________ ③读之 竟日　　　　　　　　　 竟日___________ ④普 明日 复奏其人　　　　　　　 明日___________ 2．与文中“ 以 天下事为己任”中的“以”用法相同的一项是（　　） A．虽乘奔御风，不 以 疾也 B．尝驾黄鹤返憩于此，遂 以 名楼 C．普 又 以其人奏 D．俱 以 假山显 3．下列各组词中加粗词用法意义不同的一项是（　　） A．普刚毅果断，未有 其 比。 观 其 耸构巍峨 B． 及 为相，太祖常劝以读书 及 其日中如探汤 C． 尝 驾黄鹤返憩于此 尝 奏荐某人为某官 D． 而 能以天下事为己任 舟已行矣， 而 剑不行 4．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）及次日临政，处决如流。 _____________________________________________ （2）普颜色不变，跪而拾之以归。 _____________________________________________ 5．赵普既薨，后人要为他立一墓碑，墓碑上写一段文字以颂扬其精神品质，发挥你的聪明才智，帮忙写一写。（不超过30字） _____________________________________________

赵普文言文拼音
有些字不会读,求全部拼音：
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨,家人发箧视之,《论语》二十篇也.
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.

下列加点的字意义相同的一组是?
A.手不释卷,古语浅释 释 加点
B.每归私第,状元及第 第 加点
C.读之竟日,未竟事业 竟 加点
D.卒用其人,过河之卒 卒 加点
选择后,说明它的意思

英语翻译
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也.
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云：“费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼.”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志.观其耸构巍峨,高标宠苁,上倚河汉,下临江流；重檐翼馆,四闼霞敞；坐窥井邑,俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也.
于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也.非显者刺,则门钥不得出.葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之.园中无他奇,奇在磥石.前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇.后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇.卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇.再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈.瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣.
黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之,慭慭然,莫相知.
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁；以为且噬已也,甚恐.然往来视之,觉无异能者；益习其声,又近出前后,终不敢搏.稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之.虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大*（口阚）,断其喉,尽其肉,乃去.
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之宝贵者也；莲,花之君子者也.菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
只要“之”“以”“者”“其”的翻译
全文翻译很容易查到 但是一词多译让人头昏

阅读《赵普》，完成问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少 习 吏事 （）②读之 竟日 （） ③普 颜色 不变 （）④他日 补缀 旧纸（） 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 _____________________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、说出下面典故与赵普有关的一项是（） A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞 4、.用文中原句回答： （1）宋太祖劝赵普要多读书的原因是：_________________________ （2）读书给赵普带来了什么好处：_____________________________　　　　　　　　　　　　　　5、简要说说本文写了赵普那两件事？ ____________________________________________ 6、 阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？ ____________________________________________

《赵普》中的习是什么意思
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也.普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.该文章转自[语文123资源网]：http://www.***.com/Article/200909/41075.html

阅读两篇文言文，完成后面的问题。

甲文 《赵普》

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第， 阖户启箧取书，读之竟日 。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日，补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

乙文 《孙权劝学》

初，权 ① 谓吕蒙 ② 曰：“卿今当涂 ③ 掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务 。权曰：“孤岂欲卿治经 ④ 为博士邪！但当涉猎 ⑤ ，见事 ⑥ 耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即 ⑦ 更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【注释】①权，三国时期吴国的开国皇帝孙权。②吕蒙，三国东吴名将。③当涂：当权。④治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。⑤涉猎：浏览群书，不作深入研究。⑥见事：认清事情，识别事势。⑦即：就。 1、解释下列加粗的文言词语。 （1）在相位者多龌龊 循 默（ ） （2）次日 临 政（ ） （3） 但 当涉猎（ ） （4） 及 鲁肃过寻阳（ ） 2、翻译文中划线的两句话。 （1）阖户启箧取书，读之竟日。 _________________________________________ （2）蒙辞以军中多务。 _________________________________________ 3、《赵普》一文围绕哪句话来表现赵普的精神品质？结合甲乙两文，具体说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（要求至少列举2个方面） _____________________________________________________________________

赵普 文言文
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨,家人发箧视之,《论语》二十篇也.
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
1、文章第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写?
2、你从细节中可以看出赵普什么样的性格特征?
3、本文主要写了关于赵普的两件事,请各用一句话概括出来.
急,

阅读文言文《赵普》（共20分） 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 小题1:解释下列划线的字。（4分） 1普少 习 吏事（）2及次日 临政 （） 3 尝 奏荐某人为某官（）4 碎 裂奏牍掷地（） 小题2:翻译下边两个句子。（4分） ①普少习吏事，寡学术。 ②及次日临政，处决如流。 小题3:说说文章写了赵普哪两件事,分别用4个字概括。（4分） ① ② 小题4:本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写？这些描写可以看出赵普什么样的性格？ （4分） 小题5:古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多，你能试着举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。（4分）

阅读文言文《赵普》。

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1、解释下列加粗线的字。 ①普少 习 吏事（） ②及次日 临政 （） ③ 尝 奏荐某人为某官（） ④ 碎 裂奏牍掷地（） 2、翻译下边两个句子。 ①普少习吏事，寡学术。 ______________________________________ ②及次日临政，处决如流。 ______________________________________ 3、说说文章写了赵普哪两件事，分别用4个字概括。 ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ 4、本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写？这些描写可以看出赵普什么样的性格？ ___________________________________________________________________ 5、古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多，你能试着举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。 ___________________________________________________________________

阅读《赵普》完成下列问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1 、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少 习 吏事（ ） ②读之竟 日 （ ） ③普颜 色 不变（ ） ④ 卒 用其人（ ） 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 ______________________________ 3、说出下面典故与赵普有关的一项是（ ） A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞 4、简要说说本文写了赵普那两件事？你认为赵普是怎样的一个人？ ____________________________________________________

（苏教版）七下《赵普》练习题
普少习吏（ ）事，寡( )学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖 ( )户启箧( )取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨( )，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌( )龊( )循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍( )掷( )地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀( )旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒( )用其人。
一、给加点字注音。
二、填空：
1.《赵普》选自《 》，这是一部 体宋代史，本文写了赵普的两件事。一是 ；一是 。集中表现了赵普 。
2.“手不释卷”这一成语的意思是 ，形容 。
3. “太祖怒，碎裂奏牍掷地”这一细节写出太祖 的样子。
4. “补缀旧纸”这一细节描写表现出赵普 的态度。
5. 学习这篇课文后, 我们应学习赵普 、 的品质，
体会“半部《 》治天下”的道理。
三、解释下列词语：
1.习（ ） 及（ ） 第（ ） 阖（ ）箧（ ） 竟日（ ） 寡（ ） 临政（ ）如流（ ） 薨（ ） 深沉（ ）岸谷（ ） 忌克（ ） 明日（ ）龌龊（ ） 循默（ ） 尝（ ） 复（ ） 颜色（ ） 乃（ ） 卒（ ）
2. 以天下事为己任（ ） 明日（ ） 能以天下事为己任（ ）
尝奏荐某人为某官（ ） 他日（ ） 跪而拾之以归（ ）
读之竟日（ ）
跪而拾之以归（ ）
四、翻译下列句子：
1.晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
2.及次日临政，处决如流。
3.既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
4.普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

5.在相位者多龌龊循默。
6.他日补缀旧纸，复奏如初。 7.太祖乃悟，卒用其人。
8.普刚毅果断，未有其比。
五．回答下列问题：
1.文中“阖户启箧取书”这一细节描写，表现了赵普怎样的性格特征？
2.赵普为什么要三番五次地奏荐某人为官而不惧触犯太祖？
3.课文第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写？你从中可以看出赵普有什么性格特征？
4.“晚年手不释卷”“阖户启箧取书，读之竟日”等可看出赵普的什么精神？哪些句子体现了赵普读书的效果和学以致用的精神？
5.赵普到了晚年还手不释卷，这给你什么启迪？你还能举一、两个古代勤奋学习的读书人的事迹吗？ 6.从哪些地方可以看出赵普“以天下为己任”？（用自己的语言概括）
7.“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？

文言文阅读，完成1－6题。

《赵普》片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1、解释加粗词语的意思。 习 吏事（　）手不 释 卷（　） 阖 户（　） 及 鲁肃过寻阳（　） 2、根据上下文判断，对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是（　）。 A、治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 B、当涂：当道；涂，道路。 C、涉猎：浏览群书，不作深入研究。 D、见事：认清事情，识别事势。 3、写出下列语句的基本意思。 （1）及次日临政，处决如流。 _______________________________________ （2）孤常读书，自以为大有所益。 _______________________________________ 4、仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（要求至少列举2个方面） ___________________________________________________________ 5、仔细研读下面几句话，说说它们在写法上有什么特点，并说说这样写有什么好处？ ①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 _______________________________________ ②普颜色不变，跪而拾之以归。 ③他日补缀旧纸，复奏如初。 _______________________________________ 6、赵普刻苦读书：手不释卷，请你再写出两条关于刻苦读书的成语或谚语。 __________________________________________________________

赵普中“太祖乃悟”悟到什么?
原文：
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也.
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖大怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
译文:
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常拿读书这件事劝他.他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读.到了第二天,办理政务时,处理决断很快.他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部《论语》.
赵普性格深沉而严肃刚正,虽然对人多忌妒刻薄,但能把天下大事作为自己的责任.宋代初年,在宰相职位上的人,许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论.他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这人.赵普第二天又上奏章举荐这人,太祖还是不用.第三天,赵普还是上报这人.太祖生气了,把赵普的奏章撕碎了扔在地上.赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回家,过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏.太祖这才清醒过来,最终用了这人.
语段结尾处所言“太祖乃悟”,思考一下太祖悟到什么?

阅读《赵普》一文，完成问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1．解释下列句中加粗的词在文中的意思。 （1）普少 习 吏事（　　 ） （2） 尝 奏荐某人为某官（　　 ） （3）读之 竟日 （　　 ） （4）普 明日 复奏其人（　　 ） 2．用现代汉语写出下列句子的意思。 ①普少习吏事，寡学术。 _____________________________________ ②及次日临政，处决如流。 _____________________________________ 3．本文主要写了关于赵普的两件事，请各用一句话概括出来。 _____________________________________ 4．赵普既薨，后人为他立一墓碑，请你写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质（不超过30字）。 _____________________________________

阅读下文，完成1—4小题。

赵普

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1、解释下列加粗字。 ①少 习 吏事_____________ ② 卒 用其人_____________ ③ 发 箧视之_____________ ④普 颜色 不变_____________ 2、为下列句子划分句顿（每一分句一顿）。 普 颜 色 不 变 ， 跪 而 拾 之 以 归 。 3、翻译句子。 ①普以天下事为己任。 ______________________________________________ ②阖户启箧取书，读之竟日。 ______________________________________________ 4、出自本文的成语有__________________，后用来形容_______________________________________。

阅读《赵普》，回答问题。 　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 1、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少 习 吏事 习____________ ②晚年手不 释 卷 释____________ ③普 颜色 不变 颜色__________ ④普 明日 复奏其人 明日__________ 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 ①能以天下事为己任。 _____________________________________________________ ②及次日临政，处决如流。 _____________________________________________________ 3、原文中说：“普颜色不变，跪而拾之以归。”试发挥想象，说说当时赵普心中会怎样想？ _____________________________________________________