学籍号中的数字告诉了我们哪些信息

因为现在的六年级是2006年入学的，
因此六年二班的20号女生的学籍号是：0602202；
故答案为：0602202．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 解答此题的关键是根据所给出的编码，找出编码的规律，再根据规律解决问题．

今年是2010年，六年级就是2004年入学，那么：
六年级一班的20号女生的学籍号就是：0401202；
故答案为：B．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 这类型的题目先根据已知找出每一位数字表示的含义，再根据这个含义求解；注意本题要先通过年份找出找出六年级入学的时间．

李姗2010年入学，是五年级2班的19号同学，她的学籍号是 10502192．
故答案为：10502192．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 本题先根据给出编码找出各个位上数字表示的含义，再根据含义进行编码，注意根据“她”这一称谓，得出李姗的性别．

今年（2012年）初中入学福安七中（7007）序号为121号的学生的学籍号是：
C1270070121．
故答案为：C1270070121．

点评：
本题考点： 用数字表示事件．

考点点评： 本题考查了用数字表示事件，此类题目，理解各位上的数字的实际意义是解题的关键，位数不够的都用0补充．

300÷6=50（人），一年级每班有50人；
今年是2013年，入学的年份就是2013年，前四位是2013，年级是一，所以五六位是01，一共6个班，所以第七八位是01--06；每个班有50人，所以第九十位是01--50；最后一位，男生用1表示，女生有2表示；
如一年级三班的第42号的女同学的编号就是：20130103422．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 解决本题先根据自己的学籍号的编号，找出学校学籍号的编排规律，再由此进行编号求解．