若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对,则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个

A、合成蛋白质的场所是细胞质的核糖体，A错误；
B、能量转换和代谢的场所为细胞质基质、叶绿体和线粒体，B错误；
C、直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所为神经系统，C错误；
D、细胞核是储存和复制遗传物质的场所，是细胞代谢活动的控制中心，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 细胞核的功能

考点点评： 此题主要考查细胞核的主要功能，意在考查学生对基础知识的理解运用能力，较为基础，难度不大．

A、图示为翻译过程，在细胞质的核糖体上进行，A正确；
B、根据图中两条肽链的长度可知，核糖体移动方向从左向右，B正确；
C、一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，可提高合成蛋白质的效率，但不能缩短每条肽链合成的时间，C错误；
D、控制合成这些蛋白质的模板相同，因此合成出的蛋白质有相同结构，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合图中信息准确判断各选项．

A分析题图可知，基因与基因之间具有重叠序列，这种特点使DNA分子上的基因数量增加，扩增了遗传信息的储存量，A正确；
B、基因D指导合成的第60号氨基酸的AT碱基与指导合成的第61号氨基酸的G碱基合起来，编码基因E指导合成的蛋白质的第1号氨基酸，B正确；
C、基因E在基因D的碱基序列之内，因此基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变，C正确；
D、基因J突变后指导合成蛋白质的氨基酸序列可能与没有突变之前相同，因此蛋白质的相对分子质量不一定改变，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因突变的原因．

考点点评： 分析题图获取信息，并根据有效信息结合所学知识进行推理、判断获取结论的能力是本题考查的重点．

（1）此图中只有9线粒体是双层膜结构的细胞器．
（2）12核糖体是合成蛋白质的场所．
（3）线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，能为生命活动供能．
（4）13中心体与动物细胞有丝分裂有关．
（5）动植物细胞都有，但功能不同的细胞器是3高尔基体，与动物分泌物的形成有关，与植物细胞壁的形成有关．
（6）差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．
故答案是；
（1）9
（2）12 核糖体
（3）9 线粒体
（4）13 中心体
（5）3 高尔基体
（6）差速离心法

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题结合动物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断各结构的名称；识记细胞中各细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

（1）图中核糖体、内质网、中心体等属于亚显微结构，只有通过电子显微镜才能观察到．
（2）结构12为核糖体，是合成蛋白质的场所；结构13为中心体，与动物细胞有丝分裂有关．
（3）图示细胞中与转化能量转化有关的细胞器是9线粒体（能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中化学能），该过程消耗的主要能源物质是葡萄糖．
（4）高等植物细胞具有而该细胞没有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡．
（5）胰岛素属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜．由此可见，与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有3高尔基体和11内质网．
故答案为：
（1）电子
（2）12核糖体 13中心体
（3）9线粒体 葡萄糖
（4）细胞壁、叶绿体、液泡
（5）3、11

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题结合动物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断各结构的名称；识记细胞中各细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

A、合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经逆转录、转录和翻译，故A选项正确；
B、人类免疫缺陷病毒（HIV）属反转录病毒的一种，主要攻击人体的淋巴细胞，在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞内，故B选项错误；
C、HIV的遗传物质RNA，经逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，故C选项正确；
D、根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成，可见科研中可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，故D选项正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 中心法则及其发展．

考点点评： 本题以HIV 为素材，考查中心法则的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．