我在网上申请加拿大大学.其中有这样一段话Have you already written

是没有这个词的，应该是书上错了。
原来的词是wag，这个词才是摇摆的意思。
书上可能是用了自造词，Waggity Tails是美国的一家宠物店，意思可以理解为是摇摆的尾巴，但是这个词是自造的，字典里是没有这个词的。
如对于我的解答有问题，欢迎继续追问～
如果满意，请点击“采纳为满意答案”，谢谢：）

假如再给我一次机会（记叙文)

机会只有一次,这是我从我初一一次期中考试得出的结论.
“同学们,期中考试将在五一放完假回来举行,希望同学们取个好成绩.”我很期待期中考试的举行,因为在那之前我已经准备的十分充分了.但“放假了,我要去公园玩,我去游乐场.之类的话语在我耳边萦绕.我一时没了分寸,一时间一股玩的信念,如流水般涌上了我的心头.我在放假的几天里,去这去那,左边玩玩又边玩玩.跟同学去公园,又跟同学去游乐场,甚至还有的居然邀请我去网吧.反正我已经复习好了.我就依靠着这个信念,放假期间一点东西也没复习.在这几天我就知道玩,玩就在我的心中.耳旁任何话也听不进去,直至开学——

考试了,我满怀希望自信的阅卷,我,仔细的答卷.考了三天,都没觉的我考的不好.我只知道,是那么的用功,是那么的刻苦学习.现在考完试了放松一下也是应该的.直至反校的前一天,同学们没有一个人出来了,我便又翻开了书本,看看,翻翻.恩,喔：这道题放假前我看了,居然考了,我得分了,恩,不错,哈哈.返校的时间到了,我满怀希望的进入了教室,出来时,我终于傻眼了,我从第九滑到了第十七,我以为这次能进前五呢!我在放假前是那么用功,那么刻苦学习呀.

我于是进入了我的回念：返校前一天我翻书,复习了一下五一放假前看的内容,都会.五一期间我一直在玩,五一之前,我是那么用功,那么刻苦地学习呀.回念在一个熟悉又陌生的声音下结束了.“儿子,别懈气,下次考好点”.这个声音,在五一之前鼓励我说“别太累了”五一期间对我说“放松呢,行,没事,劳逸结合么”.我不管谁说什么,只回了句“知道了”现在,我知道了这个声音是妈妈的呀!

我的心由温暖走向寒冷,我哭了,当着我妈的面哭的,我说“再给我一次机会”后来的事我已经记不清了,那时多么巨大的母爱在支持我呀,而我却没有珍惜.虽然现在我的成绩有所提高,但那是多么巨大的针能够缝合的呀!假如再给我一次机会,我一定不在那样了.但世上没有后悔药可买.我只能默默的忏悔.我只希望我不再犯类似的错误,我真想再从来一次,就一次!假如再给我一次机会!我必定不再贪玩了!我错了!

解题思路：可根据题干信息“反应前后的正负电荷代数和相等”进行解答．

根据题意：反应前后的正负电荷代数和相等，可得-2+8=+2n，解之得n=3
故选C

点评：
本题考点： 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 解答本题的关键是理解“反应前后的正负电荷代数和相等”，正确的理解是反应前离子所带电荷乘以配平系数所得之和等于反应后离子所带电荷乘以配平系数所得之和．

直接把题目输在百度上，会出现试题以及答案的

一、1、B;2、A;3、A;4、A;5、B
二、1、A；2、A；3、D；4、C；5、A
三、1、ABCDE；2、ABCDE；3、ABCD；4、ABCDE；5、ABCE

正确的绝对是B
由于CERA可以促进红细胞的载氧能力,因此,运动员在服用CERA后,在一定时间内,体内的红细胞的载氧能力会持续增加,而且,即使没有服用时,红细胞也有一定的载氧能力,因此答案选B
注意是一定时间,而且题意没有提示说载氧能力会下降!
希望采纳

在每个人成长的过程中，都不会一帆风顺，经常会遇到很多伤心事和烦恼事。 记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈...

1、4500*(1-80%）=900
2、车轮周长：3.14*0.5=1.57m 每分钟走：1.57*120=188.4m 需要多少分钟：1200/188.4=6
3、三年利息：30000*3*5.40%=4860 利息税：4860*1.5%=72.9
取回：30000+4860=34860
4、3+7=10 1.5*7/10=1.05

数学期望是int(x*f(x))f(x)是随机变数x的概率密度函数.如x为标准正态分布,f(x)=1/sqrt(2*pi)*exp(-x^2/2)x的期望为int(x*f(x))=int(x/sqrt(2*pi)*exp(-x^2/2))

解题思路：空气中含有较多的二氧化碳，所以可以用氢氧化钠溶液来进行检验，同时二氧化碳能够溶于水而生成酸性的物质，所以也可以借助于紫色石蕊试液来进行检验，可以据此解答该题．

实验一：空气中含有较多的二氧化碳，所以可以用氢氧化钠溶液来进行检验，即：往两个饮料瓶中倒入等量的氢氧化钠溶液，旋紧振荡饮料瓶被压扁程度加以区别；
实验二：二氧化碳能够溶于水而生成酸性的物质，所以也可以借助于紫色石蕊试液来进行检验，即：往两个饮料瓶中倒入等量的水，然后滴加几滴紫色石蕊试液，观察溶液颜色的变化，变红的为呼出气体．
故答案为：实验一：往两个饮料瓶中倒入等量的氢氧化钠溶液，旋紧振荡饮料瓶，根据被压扁程度加以区别；
实验二：往两个饮料瓶中倒入等量的水，然后滴加几滴紫色石蕊试液；溶液颜色的变化．

点评：
本题考点： 吸入空气与呼出气体的比较．

考点点评： 解答这类题目时，首先，要熟记科学探究的基本方法和环节，以及该实验探究的有关操作、现象、结论或推论等．然后，根据所给的实验、问题情景信息，或者是图表信息，结合所学的相关知识和技能，细心地探究后，按照题目要求进行选择或填写即可．

解题思路：欧洲西部的自然和人文旅游资源异常丰富，目前欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，法国、西班牙、意大利是欧洲三大著名的旅游国．

读图可得：A图所示的是法国的埃菲尔铁塔，B图所示的是伦敦塔桥，C图所示的是荷兰风车，D图所示的是位于埃及的卡纳克神庙．
故选：A．

点评：
本题考点： 世界上的国家和地区概况．

考点点评： 本题考查法国的旅游建筑，要牢记法国的旅游资源，解答较简单．

我认识了一个新笔友,她叫小白,是我在网上认识的,15岁、比我大,不过她可是我老乡哦!我刚刚收到了她的信,她得书写非常的工整.我们聊了伦敦奥运会,我一些不会的题她也帮我解答了,她真得是一个很不错的人呢!

I met a new penpal named Xiao Bai (或者 Little White). We met online, and she is 15, so a bit older than me. However, we're from the same hometown! I just received a letter from her, and her writing is very neat. We discussed the London Olympics, and she helped me answer some questions I didn't know how to do. She is a realy great person!

这样翻译比较确切,地道、

自己认真翻译的,有问题请追问、希望及时采纳—— ♥ 多谢 ⌒_⌒

前者的侧重点是唯物,落脚点是辩证法,强调的是唯物的而不是唯心的辩证法；后者的侧重点是辩证,落脚点是唯物论,强调的是辩证的而不是形而上学的机械的唯物论.
就这句有用~

解题思路：运动员离开弹性网后做竖直上抛运动，图中压力传感器示数为零的时间即是运动员在空中运动的时间，根据平抛运动的对称性可知，运动员竖直上抛或自由下落的时间为空中时间的一半，据此可求出运动员跃起是最大高度．

由图可知运动员在空中的最长时间为：t=4.3s-2.3s=2s
运动员做竖直上抛运动，所以跃起最大高度为：h=
1
2g(
t
2)2＝5m．故B正确，A、C、D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 竖直上抛运动．

考点点评： 竖直上抛运动的对称性特点，是对竖直上抛运动考查的重点，要熟练掌握和应用．

是古诗还是课文

在网上是不能尺规做图的 有技巧就行了
你应该是在上8年级把 尺规作图就是要用到尺子和圆规
就像画垂直平分线一样 你要用圆规按住两点 然后画两个圆 然后把他们的交点用尺子连起来 这就是垂直屏分线 你做熟了还可以把圆的交点那一小小的部分画出来就可以了 最重要的是：要保留作图痕迹 老师都是看作图痕迹的 也就是把你画的圆、你描的点都画出来 不要擦掉
总之,尺规作图大多用的都是圆规而不是尺子 尺子的作用只是用来连线而已

我有以下几条供参考：（有300/400/500/700字的）
建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
举一个例子：我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕.这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙.
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
1、节约资源 减少污染
（1）节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.
（2）慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2、绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染.
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6、讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量.因为：保护环境,刻不容缓!
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴.
居委会的叔叔阿姨们您们好：
地球让我们生存,让我们保护.地球是我们的家园,我们是地球的小主人.谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去.你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏.所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考：
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木.
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草.
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极
参加.
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士.
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策.所以我们要努力做好环境保护.然而,现在有许多不好的现象,例如：许多人在街上随地扔垃圾,吐痰.汽车的尾气超标,等等.为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染.
2、节约资源.建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒.绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切.
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
环保建议书
尊敬的深圳市环保局领导：
你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生.
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园.我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收 循环再用”. 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个：节约资源 减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议.
希望我们的城市能越来越美丽!

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我一直对“谁言寸草心,报得三春晖.”这句话情有独钟.
从出生到长大,有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人,那就是我们敬爱的妈妈.每个孩子的出生,对众多的母亲来说是一种痛苦的考验,又是一种挑战.每个孩子的生长,更是一个母亲一生中辛苦的开始.
每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式,有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱,有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱,是从点滴小事中体现出来的爱.
记得又是一个夏日的一天,风好像全被太阳吓跑了,连云彩都变的无影无踪了.我从老师家学完琴回家,妈妈没有跟往常一样骑着自行车来接我,我们只好走到车站坐车回家.车站离这很远,我们得走一段路才能到车站,走在路上,我感觉汗珠顺着头发,越过我的脸,直流到地上,嘴唇也干的难受,好象不光我十分的热,就连路边的柳树都热的耷拉着脑袋,知了也在树上“知了—知了—”的叫着.忽然,一股凉爽的气息迎面扑来,原来是一家冷饮店.“妈,我想买支雪糕吃.”我眼望着冷饮店,嘴里情不自禁的说.“那就去买一支吧.”妈妈答应道,我买了一支还冒着凉气的雪糕,“妈,你不买一支吗?”我问妈妈,妈妈却说太凉了,吃了胃不舒服,我非要妈妈吃一口尝尝,也凉快凉快,可妈妈就是不吃.大腿也有拗不过胳膊的时候,最后在我的执意要求下,妈妈只吃了一小口,她吃的是那么的香、那么的甜.看着妈妈,我觉得我的眼睛有点模糊,想往下掉眼泪.细想一下,自从我开始学琴后,妈妈每天省吃俭用,从不多花一分钱,为了我的将来,妈妈付出了太多太多.我不让眼泪流下来,怕妈妈发现,接过妈妈手中的雪糕,我怎么也吃不下去.
天仍然是那么的热,我却一点也不热了,不是因为雪糕带给我的凉爽,而是因为妈妈的爱.
母亲是一个神圣的角色,我觉着我的妈妈,就像上天派来保护我的天使.她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上.而我,又能怎样报答我的妈妈呢?钱、职位、权利、学业……都是物品上的满足,这一切永远无法回报妈妈对我的爱.一点点的尊敬、孝顺是远远不够的.
“谁言寸草心,报得三春晖.”望采纳 谢谢

解题思路：（1）电池工作时，将化学能转化为电能；
（2）根据铭牌可知音响的正常工作电压为3V；
（3）根据W=Pt求出正常工作时的消耗的电能；
（4）使用“蓝牙”是靠电磁波传递信息．

A、锂电池工作时，将化学能转化为电能，故A错误；
B、由铭牌可知音响的额定电压为3V，故B错误；
C、音响正常工作时每秒消耗电能W=Pt=3W×1s=3J，故C正确；
D、音响使用“蓝牙”是靠电磁波传递信息．
故选：C．

点评：
本题考点： 电功的计算；电磁波的传播．

考点点评： 此题考查学生关于用电器铭牌信息的理解和掌握．

西方的饭有四分之三的课程，西方在家吃饭一般都把食物全部一下放在桌上。在好的餐厅吃饭一般都把食物一次放在桌上。你先喝汤，然后吃沙拉（蔬菜），然后是主食（肉或鱼）。最后你可以吃甜点（布丁，冰欺凌或蛋糕）和茶或咖啡

Should students make friends on line ? 　　Some people say yes.The internet helps make many friends.Chatting on line,students can more freely express their feelings and opinions,and even get help with their foreign language studies .　　Others,however,think students should not.They say making friends on line is a waste of time,which should be spent more meaningfully on study.Besides,some students get cheated on line .　　It is my opinion that students should place their study,health and safety before other things.As for friendship,we can readily find it in our classmates and other people around us . 中学生应该网上交友吗?
中 学生应该网上交友吗?一些人的回答是肯定的.互联网有助于广交朋友,学生在网上聊天可以更加自由地表达感受和意见,还有利于外语的学习.
然而,另外一些人认为学生不应该在网上交友.他们说网上交友是浪费时间,应该把这些时间花在更有意义的学习上,而且一些学生在网上上当受骗.
我认为学生应该把他们的学习、健康和安全放在首位.至于友谊,我们可以很容易地在我们的同学以及周围的人中找到.

可以肯定的说,实际上是可以的,C会和Cl2反应生成四氯化碳,只是条件很苛刻,加热,点燃,高温,高压什么的都不行,
目前可以肯定能反应的条件是高压电弧放电,这条件在化学反应中是最苛刻的,在高压电弧放电
的情况下,C能和Cl2反应生成四氯化碳CCl4.化学方程式为：C+2Cl2—放电—>CCl4
比如,N2和O2的反应,加热点燃是不反应的,但在放电如自然界闪电的时候就能直接化合生成NO.再比如说O2形成O3,就要在高压电弧放电或紫外线照射下才能反应.
高压电弧放电,有时也叫火花放电.有很多一般条件甚至高温高压催化剂都无法反应合成的物质,在高压电弧放电的条件下都合成了.
这个反应我在高中时的教师教学竞赛用书《中学化学全卷》上就看到过,在大学化学教材上也查到了.
再补充一点,假如你是高中生,为了高考的话,你就当做了解,高考或者平时考试绝对不考的,即使出题,平时也按照一般情况来对待,当做不反应；但是,假如是全国高中生化学竞赛的话,你就写出它们能在火花放电的时候反应.大学里的话,那也看具体题目出的是什么反应条件来判断它们是否反应.反正就是一般的考试,反应条件不说明的情况下,当做不反应,竞赛专门来考你这个的时候,你就如实回答.
望采纳!谢谢!

Fe3O4不是FeO和Fe2O3的混合或化合，而是一种铁酸盐Fe[FeO2)2]，阳离子是+2价的亚铁离子。此物质标准状态下的ΔfGm为-1015kJmol；由数据可知Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O的ΔrGm为-41.88kJ/mol，是个小于0的数，所以反应在热力学上还是可行的（H+浓度是1mol/L）；但天然Fe3O4不溶于酸，这是反应速率太慢的原因。粉末状的就能溶于足够浓度的酸。

Dear Jack,
Thanks for your letter. I am glad to be your friend. You asked me about Chinese students' hobbies. Let me tell you. We have different kinds of hobbies. Some like reading, some like sports, some like music, others like watching TV. I like collecting stamps from different countries. I have collected over 1000 stamps so far. I also like sports. My favorite sport is basketball and I often watch NBA games on TV. MY favorite basketball player is Kobe Byrant. I like pop music and I can play teh guitar. What about you ? Canyou tell me about your hobbies? Please write to me.
Yours,
Li MIng

彩虹可以吗?rainbow

可以写动物或其他物品的友情，最好不要写人，太俗了，可以以对话形式写亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。您能不能帮我完成，考试作文孩纸，那可是800字啊啊啊啊啊啊您写纸上，照片发过来明天早上可以吧先给好评没问题我帮你写400字700字可以吧动物之间的友情 一天，我在马路上看见了感人的一幕。 那时，空中正在下着毛毛细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的玩耍着。突然...

磷酸——脱氧核糖——碱基——碱基——脱氧核糖——磷酸
注：碱基互补排列,磷酸与脱氧核糖交替连接形成骨架.
不明白再追问.
求采纳,多谢了!

我发到你邮箱吧, 英文字数受限制 粘贴不上去

在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间 没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了 天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月 亮。 到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下 和逆流而上的船只都被阻隔了。 如果有时皇上的命令要 紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中 间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也 不如船行的快啊。 每到春季和冬季，白色的急流，回旋...

解题思路：呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以可以用氢氧化钠溶液来进行检验，同时二氧化碳能够溶于水而生成酸性的物质，所以也可以借助于紫色石蕊试液来进行检验，可以据此解答该题．

实验一：空气中含有较多的二氧化碳，氢氧化钠可以吸收二氧化碳．所以可以用氢氧化钠溶液来进行检验，即：往两个饮料瓶中倒入等量的氢氧化钠溶液，旋紧振荡饮料瓶被压扁程度加以区别；
实验二：二氧化碳能够溶于水而生成酸性的物质，而紫色的石蕊试液遇酸会变红．所以也可以借助于紫色石蕊试液来进行检验，即：往两个饮料瓶中倒入等量的水，然后滴加几滴紫色石蕊试液，观察溶液颜色的变化，变红的为呼出气体．
故答案为：实验一：往两个饮料瓶中倒入等量的氢氧化钠溶液，旋紧振荡饮料瓶，根据被压扁程度加以区别；
实验二：往两个饮料瓶中倒入等量的水，然后滴加几滴紫色石蕊试液；溶液颜色的变化．

点评：
本题考点： 肺与外界气体的交换；科学探究的基本环节．

考点点评： 解答这类题目时，首先，要熟记科学探究的基本方法和环节，以及该实验探究的有关操作、现象、结论或推论等．然后，根据所给的实验、问题情景信息，或者是图表信息，结合所学的相关知识和技能，细心地探究后，按照题目要求进行选择或填写即可．

Recently,one of my mates from USA wrote to me ,that he wants run his bookstore online.When i heard this idea,i feel very happy,and thrill,cus as young people in china,i have little appetite for runnin...

小题1:A
小题1:A
小题1:D
小题1:A


小题1:根据My name is Mary Green. My favorite color is red.可知选A
小题1:根据My name’s Jim Hand.可知他的名字是吉姆,故选A
小题1:根据And my telephone number is 894-2015.可知选D
小题1:根据Mary 09:45:10时间,网络上一般都是24小时制,可知是在上午,故选A

某校组织学生到距学校6km的无想寺风景区去春游,王红同学因有事没能乘上学校的包车,于是准备在学校门口改乘出租车去无想寺风景区,出租车的收费标准如下（当地价格）：
2km以内（含2km）收费3.00元
3km以上每增加1km另加收1.70元
（1）写出乘出租车的里程数为x km（x＞2）时,所付车费的代数式是（）.
（2）王红只有10元钱,她够不够?
在公式（a+1）^2=a^+2a+1中,当a分别去1,2,3,…,n时,可得下列等式.
(1+1)^2=1^2+2*1+1,
(2+1)^2=2^2+2*2+1,
……
(n+1)^2=n^2+2n+1
jiang将这些等于的左右两边分别相加,可推导出求和公式：
1+2+3+…+n=( )（用含n的关系式表示）
问题补充：^2是2次方

C

What great fun I am chatting on the Internet.

Hydrating Skin-Cared Face Mask
保湿Moisture retention
补水Hydrating
亮颜Skin care
Hairdressing 是美发的意思

北京的地势是西北高、东南低.西部是太行山余脉的西山,北部是燕山山脉的军都山,两山在南口关沟相交,形成一个向东南展开的半圆形大山弯,人们称之为“北京弯”,它所围绕的小平原即为北京小平原.

寿终正寝应为中性词,或许为褒义词,但绝不会是贬义词.寿终正寝就是岁数大了,正常的、躺在床上死去了.怎么能够说是贬义词呢?那横死、扑街又算什么?寿终正寝本为中性,可是算上政治,那么就贬了.误人子弟啊.

NH4F水解会产生NH3H20和HF,这个反应在水溶液中是一个可逆平衡反应,HF消耗掉,就会促使反应朝水解方向进行,水解出HF补充体系HF的损失.
ITO蚀刻液成分我不清楚,但是FeCl3缓冲原理也是类似的.FeCl3水解产生Fe（OH）3和HCL可逆平衡,PH升高,导致水解反应朝正方向进行.

应该是和

网上翻译更好,他屡教不改.
按你的翻译 他不受控制,没有吧remain翻出来,he is untamed就是他不受控制的意思,那为什么还要加个remain呢
remain表示一直是这样,他一直是难以控驭的,不就是屡教不改吗?把“屡”字翻出来了

随便写个例子
A： There is no use regulating him as everything I have told them just goes in one ear and out the other.

B: Yes, he remains untamed.

别枉费美丽
擦去灰尘放手吧
听听别人在说什么
别人在说什么
现在别企图逃避了
为什么还要苦苦坚持?
你的坚持不会有结果
我不明白你为何要这么做
因为你的光芒开始陨落
别由着他去,你值得更多
别在他身上枉费美丽
别在苦痛中枉费美丽
当难以承受时不要放弃
别在生活里枉费美丽
很快你便能再次高飞
无论所得为何,你会明白
别枉费你的美丽
嘿
坐定来个深呼吸
瞧瞧我们何其幸运
瞧瞧我们何其幸运
这就是我们的生活
你必须心从所欲
你知道我总在不远处
挣脱你眼里的痛苦
我看到你在掩饰什么
但现在一切还不晚
因为我知道你能挽回
别怕,你能解决的
听我说
别在他身上枉费美丽
别在苦痛中枉费美丽
当难以承受时不要放弃
别在生活里枉费美丽
很快你便能再次高飞
无论所得为何,你会明白
别枉费你的美丽
当你需要人提醒时
记住,你很美,这么美
每一次酸楚,你都隐藏起来
因为你如此美丽
你很美
别在他身上枉费美丽
别在苦痛中枉费美丽
当难以承受时不要放弃
别在生活里枉费美丽
很快你便能再次高飞
无论所得为何,你会明白
别枉费你的美丽
希望可以帮到您!

Using SPSS statistical software to quiet 12.0 heartbeat (HR) and three indexes treadmill index matched sample t-test (before and after the experiment data matching), with P > 0.05 for no significant differences, P acuities 0.05 for significant level, P acuities 0.01 for very significant level.
请采纳!

那一刻,我明白了
秋去冬来,时间来去匆匆.可,那一刻,我永远忘不了.因为那一刻,我明白了很多,很多……
自上初中来,我对学习的态度,真可谓是差的一发不可收拾.我对待学习,可以说是早已失去了信心.理由很简单,因为我发现,别人在我一次次失败后,都会以嘲笑的眼神看着我.我十分讨厌这种感觉.以前,我还可以化嘲笑为动力,努力学习,可现在我受够了……如果不是她,如果不是那个瞬间,我可能会永远放弃我的学习……
有一次,在与同桌xx的闲谈中,无意间竟说出了自己的想法.xx听后,不住的劝我,开导我但是仍旧我用,因为我已经放弃了.有一天的课间,我正与xx闲聊.突然,xx猛得抓住我的手,她的手因过度兴奋而微微颤抖着,但又十分坚定得握着.我吃惊的打了一个哆嗦,诧异地望着她.我看见她的脸上显现着严峻的脸色,她的眼睛正紧紧得注视着我.这时我再次吃了一惊.我在她的眼睛里,看到的不是嘲笑,不是讽刺,而是我久违了的期盼和鼓励.猛然间,我呆住了,陷入了无限的遐思中……
“xx,我希望你明白,我作为你的好友,我不希望你总是那么低沉.其实学习也是一件非常有趣的事.我相信你,你一定会取得好的成绩的!不要管别人怎么说,我永远相信你,永远挺你!努力就会有成功,加油,你可以的!”他的嘴因过度兴奋的微微抽搐着.那双水灵灵的双眸正注视我,给我鼓励.霎时间,我感到了一股前所未有的暖流流经我的心田.就好像种子突破了泥土的束缚,重见了阳光.在这一瞬间,我终于明白了……
我明白了,莲为何可以冲破污泥纯洁的绽放.我明白了,要想成功,就要冲破一切困难,努力学习.不管别人怎莫说,我们都应该避开世俗的困扰,相信自己.是xx,是我看到了希望,找回了自信.
那一刻我会永远记在心间,因为那一刻,我彻悟了……

这行吗? 真的是我自己写的,不好拉倒

河水又北,有薄骨律镇城,在河渚上,赫连果城也.桑果余林,仍列洲上.但语出戎方,不究城名.访诸耆旧,咸言,赫连之世,有骏马死此,取马色以为邑号,故目城为白马骝.
照书输入!

不一定
只能说,近地点离地球中心的距离 在[R,2R)范围时,有可能大于第一宇宙
看椭圆的离心率多大
近地点速度=sqrt((1+e)GM/r),第一宇宙=sqrt(GM/R)
两式联立,椭圆离心率 范围 [0,1)
求

是 creo que te gusto. 意思是 我想你喜欢我.
creo que me gusta 的意思是 我想我喜欢TA
gustar（se） 是动词原形 这类动词比较特殊,意思是 使.喜欢.
举个例子,querer 是想的意思,也用在我爱你的时候.
我爱你 Te quiero 你爱我 Me quieres
但是
我喜欢你 Me gustas 你喜欢我 Te gusto
你是有一定基础的 还是完全没有的,如果不理解 我可以再解释.
因为gustar特殊,我也不太清楚我想你会喜欢我怎么说
但是 我想你会爱我 应该是 creo que vas a quererme.