某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个，实际11个月就完成了全年的生产计划。实际比原计划平均每月多生产多少个文

fillyxx2022-10-04 11:39:541条回答

某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个，实际11个月就完成了全年的生产计划。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒?

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看似无望的灵魂共回答了2个问题 | 采纳率50%: （12×3190-11×3190）除以12×3190; 1年前

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每年增加两万元
所以x年增加2x万元
所以y=15+2x
3年后即x=3
所以y=15+2×3=21万元

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假设增长率X：
一年后产量为200*（1+x）
二年后产量为200*（1+x）*（1+x）；
所以
200*（1+x）*（1+x）=242；

解一元二次方程：x=0.1
即增长率为10%；

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解题思路：由题意知：抹水泥的面积应是内侧面积加上底面积，与外侧面积加上圆形环口的面积；内直径是2米，则内半径是1米，所以外半径就是1+0.2=1.2米，据此可利用各自的面积公式分别求出再加在一起即可．
2÷1=1（米），
1+0.2=1.2（米），
3×2×1+3×1²+3×1.2×2×1+3×（1.2²-1²），
=6+3+7.2+1.32，
=17.52（平方米），
答：一共要抹17.52平方米．

点评：
本题考点：圆柱的侧面积、表面积和体积．

考点点评：此题是考查圆柱相关面积的计算，要先弄清是求哪些面的面积，再据面积公式解答．

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360米生产上衣,240米生产裤子,共生产240套

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设x人产螺栓，60-x人产螺母
则14x:20(60-x)=1:2
即28x=20(60-x)
7x=5(60-x)
7x=300-5x
12x=300
x=25
故25个产螺栓，35人产螺母。

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某校办工厂生产了一批新产品，现有两种销售方案． 某校办工厂生产了一批新产品，现有两种销售方案． 方案一：在这学期开学时售出该批产品，可获利30000元，然后将该批产品的成本（生产该批产品支出的总费用）和已获利30000元进行再投资，到这学期结束时，再投资又可获利4.8%； 方案二：在这学期结束时售出该批产品，可获利35940元，但要付成本的0.2%作保管费． （1）该产品的成本为x元，方案一得获利为y₁元，方案二的获利为y₂元，分别求出y₁、y₂与x的关系式． （2）当该批产品的成本是多少时，方案一与方案二的获利是一样的？ （3）就成本x元讨论是方案一好，还是方案二好？ lois_ro1年前1: 让你不敢相信共回答了20个问题 | 采纳率85%

解题思路：（1）通过所获利润等于投资成本×利润率，可直接写出y₁、y₂与x的关系式．
（2）令y₁=y₂得关于x的一元一次方程，解方程求出x．
（3）讨论当y₁＞y₂，方案一好；当y₁＜y₂，方案二好．
（1）由题意得：y₁=30000+（x+30000）×4.8%
y₂=35940-0.2%x．
（2）令y₁=y₂，得30000+（x+30000）×4.8%=35940-0.2%x．解方程的x=90000．
所以当该批产品的成本是90000元时，方案一与方案二的获利是一样的．
（3）当y₁＞y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%＞35940-0.2%x，解得x＞90000．
当y₁＜y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%＜35940-0.2%x，解得x＜90000．
当y₁=y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%=35940-0.2%x，解得x=90000．
所以成本大于90000元时，方案一好；当成本小于90000元时，方案二好；成本等于90000元时，方案一、方案二一样．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：理解所获利润等于投资成本×利润率．要根据题意正确列出等量关系和不等关系．

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解题思路：（1）通过所获利润等于投资成本×利润率，可直接写出y₁、y₂与x的关系式．
（2）令y₁=y₂得关于x的一元一次方程，解方程求出x．
（3）讨论当y₁＞y₂，方案一好；当y₁＜y₂，方案二好．
（1）由题意得：y₁=30000+（x+30000）×4.8%
y₂=35940-0.2%x．
（2）令y₁=y₂，得30000+（x+30000）×4.8%=35940-0.2%x．解方程的x=90000．
所以当该批产品的成本是90000元时，方案一与方案二的获利是一样的．
（3）当y₁＞y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%＞35940-0.2%x，解得x＞90000．
当y₁＜y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%＜35940-0.2%x，解得x＜90000．
当y₁=y₂时，即30000+（x+30000）×4.8%=35940-0.2%x，解得x=90000．
所以成本大于90000元时，方案一好；当成本小于90000元时，方案二好；成本等于90000元时，方案一、方案二一样．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：理解所获利润等于投资成本×利润率．要根据题意正确列出等量关系和不等关系．

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此题无解.
缺少一个条件,即：
小王回校时距学校或农场的距离（可以是相对距离,如小王回校时大家走了四分之一的路程.也可以是绝对距离,如小王回校时大家走了3km）

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解题思路：（1）设购买表示A原子大球模型为x个，则B原子大球模型为（2x+16）个，根据购买表示A原子大球模型花了810元，购买B原子小球模型花了1700元，并且购买表示B原子小球模型的个数比表示A原子大球模型的个数2倍多16个可列方程求解．
（2）设加工甲分子模型m个，则加工乙分子模型（（100-m）个，根据A原子大球模型为162个，则B 原子大球模型为340个可列不等式组求解．
（1）设购买表示A原子大球模型为x个，则B原子大球模型为（2x+16）个．
则[810/x=
1700
2x+16]…1′
解得：x=162…1′
经检验，x=162是原方程的根．…1′
则 2x+16=340…1′
答：购买表示A原子大球模型为162个，则B 原子大球模型为340个．

（2）设加工甲分子模型m个，则加工乙分子模型（（100-m）个

m+2(100-m)≤162
4m+3(100-m)≤340…2′
解得：38≤m≤40…1′
又∵m为整数，∴m=38，39，40
当m=38时，100-m=62
当m=39时，100-m=61
当m=40时，100-m=60…1′
答：共有三种方案：方案1：甲分子模型为38个，乙分子模型为62个
方案2：甲分子模型为39个，乙分子模型为61个
方案3：甲分子模型为40个，乙分子模型为60个

点评：
本题考点：分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．

考点点评：本题考查理解题意的能力，第一问设出个数，根据价格相同列出方程，第二问，以A，B的个数做为不等量关系列不等式组求解．

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1）某校办工厂前年的产值是4万元,去年的产值比前年增长了x%,如果这个增长率不变,预计今年的 1）某校办工厂前年的产值是4万元,去年的产值比前年增长了x%,如果这个增长率不变,预计今年的 产值将达到6万元,求x；(2)两数之和-9,积为20,求其中一个数x （列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式） pailigang1年前1: 影连共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

4×（1+X%)²=6
1+X%=±（√6）/2
X%=-1+（√6）/2,X=-100+50√6≈22.47
X%=-1-（√6）/2(舍去）
答：x是22.47
其中一个数x,另一个是-9-x
所以x(-9-x)=20
x²+9X+20=0
(x+4)(x+5)=0
x=-4
或x=-5
祝你开心

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（2010•衡阳）兴衡中学校办工厂生产氢氧化钠的反应原理为：Ca（0H）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，其产 （2010•衡阳）兴衡中学校办工厂生产氢氧化钠的反应原理为：Ca（0H）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，其产品中含有少量的碳酸钠．在产品出厂前都要检验氢氧化钠的纯度，看是否达到生产要求．在某次检验中，技术员取样l00g，加入足量水溶解后，滴加氯化钡（BaCl₂）溶液21.6g时，恰好反应完全，经过滤、洗涤、干燥后得到碳酸钡（BaCO₃）固体3.94g． 试求： （1）该产品中氢氧化钠的纯度（假设产品中的杂质只有碳酸钠）（最后结果准确到0.01%）． （2）反应前氯化钡溶液中溶质的质量分数． 围路1年前1: 铁子1009 共回答了10个问题 | 采纳率100%

解题思路：利用化学方程式根据生成的碳酸钡3.94g求出碳酸钠和氯化钡的质量，然后求出氢氧化钠的质量100-2.12=97.88g，氢氧化钠的质量比上样品的质量即是氢氧化钠的纯度；用氯化钡的质量比上氯化钡溶液的质量即是应前氯化钡溶液中溶质的质量分数．
设l00 g样品中的Na₂CO₃的质量为x；反应的BaCl₂的质量为y．
BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl
208106197
yx3.94 g
[208/197＝
y
3.94g]
[106/197＝
x
3.94g]
x=2.12g
y=4.16 g
（1）NaOH的纯度为：
100−2.12
100×100%=97.88%
（2）BaCl₂溶液中溶质的质量分数
4.16
21.6×100%=l9.26%
答：该批产品的纯度为97.88%；原氯化钡溶液中溶质的质量分数为19.26%．

点评：
本题考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评：本题考查了利用化学方程式具体的计算步骤，属于基础知识，难度不大，关键注意解题格式．

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一天最多可生产5/1/3=15件产品,浪费一件商品显然亏损很大
则设日产x盒信封,y捆公文袋
x+2y=20
x+y=15
得x=10
y=5
每天产10盒信封,5捆公文袋可使工厂获得最大收益

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解题思路：根据学生和队伍所用的时间相等可得等量关系：队伍走（全程-4×1.5-2）千米用的时间=小明走（全程+1.5×4-2）千米用的时间．
设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：此题主要考查用一元一次方程解决行程问题，根据时间相等得到等量关系是解决本题的关键．

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解题思路：由题意知：抹水泥的面积应是内侧面积加上底面积，与外侧面积加上圆形环口的面积；内直径是2米，则内半径是1米，所以外半径就是1+0.2=1.2米，据此可利用各自的面积公式分别求出再加在一起即可．
2÷1=1（米），
1+0.2=1.2（米），
3×2×1+3×1²+3×1.2×2×1+3×（1.2²-1²），
=6+3+7.2+1.32，
=17.52（平方米），
答：一共要抹17.52平方米．

点评：
本题考点：圆柱的侧面积、表面积和体积．

考点点评：此题是考查圆柱相关面积的计算，要先弄清是求哪些面的面积，再据面积公式解答．

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设一共有X千克甲,有Y千克乙,混合后每千克Z元,
则2000/X-Z=3
Z-4800/Y=1
X+Y=6800/Z
X=100,Y=300,Z=17
混合后每千克17元
回答2：
设混合后的单价为x元,
甲材料原来单价为x+3元
乙材料原来单价为x-1元
因此：【（2000+4800）/x】=（2000/x+3）+(4800/x-1)
6800/x=（2000/x+3）+(4800/x-1)
6800*(x+3)*(x-1)=2000*(x-1)*x+4800*(x+3)*x
6800x2+13600x-20400=2000x2-2000x+4800x2+14400x 1200x=20400
x=17
混合后的单价为17元.

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1.设该批产品成本为X万元,到学期结束时,获利数为Y:
方案1 Y=3+(X+3)*4.8%;
方案2 Y=3.594-X*0,2%;
2. 若成本为9W,则：
方案1 Y=3+(9+3)*4.8%=3.576；
方案2 Y=3.594-9*0.2%=3.576；
获利数相同,故两种方案相同.
我们可以做出两种方案的函数曲线,可看出两种方案的成本分界线.

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40+40X+40XX=280
40XX+40X=240
XX+X-6=0
X1=-3,X2=2
你这个百分数就是200%
X1,X2你应该会算吧.

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答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
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设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

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3、5×4.40%×2=0.44（万元）

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某班学生以每小时4千米的速度从学校步行到校办农场参加活动,走了1.5小时,小王接到通知需要回校取一件东西,他以每小时6千 某班学生以每小时4千米的速度从学校步行到校办农场参加活动,走了1.5小时,小王接到通知需要回校取一件东西,他以每小时6千米的速度回校取了东西后,立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距农场2千米处追上,学校到农场的距离 骷髅道长1年前1: ak33174 共回答了20个问题 | 采纳率85%

解设学校到农场的距离为x千米
（x-2+1.5x4）x4=（x-2-1.5x4）x6
x=32

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某校办工厂去年的总收入比总支出多50万元，今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元 某校办工厂去年的总收入比总支出多50万元，今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元．求去年的总收入和总支出． 香蕉的土豆121年前1: 赵啸波共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

解题思路：设去年的总收入是x万元，总支出就是（x-50）万元，根据今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元，可列方程求解．
设去年的总收入是x万元．
（1+10%）x-（x-50）（1-20%）=100，
x=200．
200-50=150．
去年的总收入是200万元，总支出是150万元．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：本题考查理解题意的能力，关键是设出未知数，以收入和支出的差做为等量关系列方程求解．

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某校办工厂生产某种产品，今年产量为200件，计划通过改革技术，使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数，这样三年的 某校办工厂生产某种产品，今年产量为200件，计划通过改革技术，使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数，这样三年的总产量达到1400件，求这个百分数． lfy1231年前1: dxl8128 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

解题思路：三年的总产量=今年的产量+明年的产量+后年的产量，要明确每一年的产量的表达式．根据此等量关系列方程求解即可．
设这个百分数为x，则200+200（1+x）+200（1+x）²=1400
整理得x²+3x-4=0
解得x₁=1，x₂=-4（舍）
答：这个百分数为100%

点评：
本题考点：一元二次方程的应用．

考点点评：本题要明确三年的总产量所包含的意思，会列式表达每一年的产量，从而得出方程，应用题注意检验，是否符合题意．

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某校办工厂有工人60名,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人平均生产螺栓14个或螺母20个. 某校办工厂有工人60名,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人平均生产螺栓14个或螺母20个. 应分配多少工人生产的螺母和和乱栓刚好配套? 求详细点的解答步骤.注意必须是以二元一次方程的形式解题 希望把列出的每个方程都详细解释下列出来的理由. cecejiang1年前1: mypower9c 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

设生产螺栓工厂X人,生产螺母y人
x+y=60.工厂一个60人
2*14x=20y.1个螺栓配套2个螺母,所以1个小时生产的螺母数量是螺栓的2倍
解得,x=25,y=35

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校办工厂计划完成产值12万元,结果上半年完成了3分之2,照这样计算,全年实际超额完成产值多少万元? 诸葛东方1年前1: 卡卓小刀共回答了16个问题 | 采纳率100%

12x(2x2/3-1)
=12x1/3
=4

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七年级上册数学一元一次方程应用题：某校办工厂生产了一批新产品,现有两种销售方案：方案一：在这学期开 七年级上册数学一元一次方程应用题：某校办工厂生产了一批新产品,现有两种销售方案：方案一：在这学期开 时售出该产品,可获利30000元,然后将该产品的成本（生产该产品支出的总费用）和已获利的30000元进行投资,到学期结束时又可获利4.8%；方案二：在学期结束时售出该产品,可获利35920元,但要付成本的0.2%作为保管费.问：）（1）当成本是80000元时,哪种方案获利较多?（2）新产品的成本为多少时,两种方案获利一样多? ddddw1年前1: lyhty 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

（1）方案一：（80000+30000）×4.8%=5280（元） 30000+5280=35280（元）方案二：35920-80000×0.2% =35920-160 =3...

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二元一次方程的问题校办服装厂要生产某种型号的学生服一批.已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为 二元一次方程的问题 校办服装厂要生产某种型号的学生服一批.已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用6000m长的这种布料生产,应用多少布料做上衣?多少布料做裤子?共能生产多少套? 对不起啊,是600米, 烧麦茬1年前1: ubi07 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

教育服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?

设600米布料可做x套服装,则
(3/2)x + (3/3)x = 600
x = 240

上衣用料:240×3÷2
= 360(米)
裤子用料:240×3÷3 = 240(米)

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（2003•吉林）某中学的校办工厂现在年产值是15万元，计划今后每年增加2万元，年产值y（万元）与年数x的函数关系式是_ （2003•吉林）某中学的校办工厂现在年产值是15万元，计划今后每年增加2万元，年产值y（万元）与年数x的函数关系式是______． chenhangbing1年前1: wudanyan11 共回答了15个问题 | 采纳率80%

解题思路：根据年产值y（万元）=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解．
∵每年增加的年产值是2万元，
∴x年增加的年产值是2x，
∴y=15+2x．

点评：
本题考点：根据实际问题列一次函数关系式．

考点点评：此题主要考查一次函数在实际问题的应用，找到所求量的等量关系是解决问题的关键．

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函数应用题某市第一中学要添置数学仪器,有两种解决方案.方案一到某厂购买10元/件的,方案二：校办工厂制作,每件5元,另需 函数应用题 某市第一中学要添置数学仪器,有两种解决方案.方案一到某厂购买10元/件的,方案二：校办工厂制作,每件5元,另需租用工具费150元,设需仪器x件,两种方案所需费用为y1和y2（元） （1）分别写出y1、y2的函数关系式 （2）当购置多少仪器时,两种方案费用相同? （3）若学校需添置50件,那种方案最省钱? 格式一定要准确规范能用数学语言表示的尽量用数学语言 flowsnow131年前1: songlianchang 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%

y1=10x
y2=5x+150
当y1=y2
即10x=5x+150
x=30
如需添置50件,则y1=500, y2=400
即此时校办工厂制作较省钱

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某班学生以每小时4千米的速度从学校步行到校办农场参加活动,走了1.5小时后,小明奉命回学校取一件东西, 某班学生以每小时4千米的速度从学校步行到校办农场参加活动,走了1.5小时后,小明奉命回学校取一件东西, 以每小时6千米的速度回学校取了东西之后,立即又以同样的速度追赶队伍,结果在距离农场2千米处追上了队伍,求学校到农场的距离. gb752251年前1: opeki2b 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

小明开始走了4*1.5=6千米回到学校用了6/6=1小时然后开始追队伍设追上用了t小时得等式
6+4*（1+t）=6t 的t等于5 所以小明走了5*6=30 千米那么学校和农场相距30+2=32 千米

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某校办工厂的年产值是15万元,如果每增加100元投资,那么一年可增加250元的产值,若增加1.5万 某校办工厂的年产值是15万元,如果每增加100元投资,那么一年可增加250元的产值,若增加1.5万 投资,年产值可达多少万元? liuliu8u81年前1: 凌云13飞燕共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

设年产值可以达到x万元
x－15＝1.5÷0.01×0.025
x－15＝3.75
x＝3.75＋15
x＝18.75
年产值可达18.75万元

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某校办工厂去年总利润(总利润=总收入-总支出)为50万元.计划今年的总收入比去年增加10％,总支出节 某校办工厂去年总利润(总利润=总收入-总支出)为50万元.计划今年的总收入比去年增加10％,总支出节 约20％,这样今年总利润为58万元,求今年的总收入和总支出分别是多少万元?跪求答案! 河东和河西1年前1: lcfr 共回答了10个问题 | 采纳率90%

设去年总支出X万元,总收入X＋50万元
（X＋50）×（1＋10%）－（1－20%）X＝100
1.1X＋55－0.8X＝100
0.3X＝45
X＝150
总收入：150＋50＝200（万元）

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某校办工厂现在年产值是15万元,计划今后每年增加两万元,求五年后的年产值 生离vv别591年前1: 个过诶让共回答了20个问题 | 采纳率85%

15+5×2=25万元

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配套练习册数学六年级下册答案校办工厂本月的收入为3O00元交锐后还剩28500元你知道税率多少 102团1年前2: 妃步初晴晚共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

(3000-2850)÷3000x100%
=150÷3000 x100%
=0.05x100%
=5%

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某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度 某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度回校取了东西后立即又以同样的速度追赶队伍，结果在距农场2km处追上了队伍，求学校到农场的距离． 颐心1年前1: apple82829 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

解题思路：根据学生和队伍所用的时间相等可得等量关系：队伍走（全程-4×1.5-2）千米用的时间=小明走（全程+1.5×4-2）千米用的时间．
设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：此题主要考查用一元一次方程解决行程问题，根据时间相等得到等量关系是解决本题的关键．

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数学活动课上,李老师布置了这样一道题,“学校校办工厂需制作一块广告牌,请来两名工人师傅.已知师傅单独完成需3天,徒弟单独 数学活动课上,李老师布置了这样一道题,“学校校办工厂需制作一块广告牌,请来两名工人师傅.已知师傅单独完成需3天,徒弟单独完成需6天,请你补充一个问题并解答.” （1）调皮的小明说：“让我试一试,”上去添了“两人合作需几天完成?”请你就小明的补充进行解答； （2）小红也说：“让我试一试,”她添了“先由徒弟做3天,再由两人合作,两人再需要合作几天完成?请你就小红的补充进行解答. corespo1年前1: 刚进oo 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

1、 1÷（1/3 +1/6）=2（天）
2、（1-3/6）÷（1/3 +1/6）=1（天）

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某校办工厂生产某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量比前一年增长相同的百分数,这样三年（包括 某校办工厂生产某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量比前一年增长相同的百分数,这样三年（包括今年）的总产量达到1032件,求这个百分数 雅家乐11年前1: fywlion 共回答了14个问题 | 采纳率100%

设百分数为x
第一年 200
第二年 200（1+x）
第三年 200（1+x）(1+x)
三年总产量为 200+200（1+x）+200（1+x）(1+x)=1032
然后解这个方程就可以了,我就不解了（负值舍去）

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某校办需要制作一块广告牌,请来师徒两人,已知师傅单独完成需要8天,徒弟单独完成需要6天 某校办需要制作一块广告牌,请来师徒两人,已知师傅单独完成需要8天,徒弟单独完成需要6天 现在由徒弟先做2天,再两人合作,完成后共得900元报酬,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么该如何分配 q1234w1年前1: 阿弥陀佛55443 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

师徒工作效率比：(1/8):(1/6)=3:4
合做工作量：1-2/6=2/3
师父工作量：(2/3)*[3/(3+4)]=2/7
报酬：900*2/7=257.14（元）
徒弟工作量：1-2/7=5/7或2/6+(2/3)*[4/(3+4)]=5/7
报酬：900*5/7=642.86（元）或900-257.14=642.86（元）

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某校办工厂生产一批新产品,现有两种销售方案：方案一,在这学期开学时售出该产品,可获利30000元,然后将该批产品的成本( 某校办工厂生产一批新产品,现有两种销售方案：方案一,在这学期开学时售出该产品,可获利30000元,然后将该批产品的成本(生产该产品支出的总费用)和已获利的30000元进行再投资,到这学期结束时可获利4.8％；方案二,在这学期结束时售出该产品,可获利35940元,但要付成本的0.2％作保管费 （1）如果成本是80000元时,哪种方案获利多? （2）新产品的成本为多少元时,两种方案获利一样多? 要求用一元一次方程解题, molex52581年前1: yangfan5878 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

（1）第一种方案,学期末时获利为（80000+30000）×4.8%=5280元,加上学期初的30000元,第一种方案共获利35280元.
第二种方案,保管费为80000×0.2%=160元,从获利种扣除保管费后剩余35780元.
故成本为80000元时第二种方案获利多.
（2）设新产品成本为Y元时两种方案获利一样多,则可列方程：
（Y+30000）×4.8%+30000=35940-Y×0.2%
（解方程会吧?）解得Y=90000
即新产品成本为90000元时,两种方案获利一样多.
要好好学习啊,多动脑,不能总依赖度娘啊.

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某校办工厂将总价值为2000元的甲原料与总价为4800元的乙原料混合后,其平均价比原甲种原料0.5kg少3元,比乙原料0 某校办工厂将总价值为2000元的甲原料与总价为4800元的乙原料混合后,其平均价比原甲种原料0.5kg少3元,比乙原料0.5kg多1元,问混合后的单价0.5kg是多少元? 最好帮我把单价,总价,平均价的关系也列出来 2.有3辆货车甲,乙,丙.已知甲乙丙三辆车每次运货物量不变,且甲乙两车单独与这批货物分别运2a次,a次运完；若甲丙两车共同合运共同次数这批货物,甲车共运180t,若乙丙两车合运,共同次数,乙车运270t.问（1）乙车每次所运货物量是甲车的几倍. （2）现甲乙丙合运这批货物,相同次数运完,货主应付车主多少运费?（按没运1t付20元计算0 lxyhljs1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度 某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度回校取了东西后立即又以同样的速度追赶队伍，结果在距农场2km处追上了队伍，求学校到农场的距离． 9527HSC1年前1: 丰华机械共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

解题思路：根据学生和队伍所用的时间相等可得等量关系：队伍走（全程-4×1.5-2）千米用的时间=小明走（全程+1.5×4-2）千米用的时间．
设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：此题主要考查用一元一次方程解决行程问题，根据时间相等得到等量关系是解决本题的关键．

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关于向司徒星的数学题某校办工厂为交通部门生产一批道路标志牌,形状为等边三角形,边长为50cm,边缘涂成等宽的红色,中间部 关于向司徒星的数学题 某校办工厂为交通部门生产一批道路标志牌,形状为等边三角形,边长为50cm,边缘涂成等宽的红色,中间部分是边长为40cm的等边三角形,涂成黄色.如果标志牌的中间部分全涂成黄色需要32桶油漆,又知各种颜色油漆每桶的重量相同,那么,按设计要求,需要红色油漆大约为多少桶?为什么? feixiang3781年前1: 相望屿共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

计算面积吧,路牌面积：边长50cm
S=50×50根号3/2÷2=625根号3
中间边长40cm
S=40×40根号3/2÷2=400根号3
红色部分面积225根号3
红色和黄色之比为25/16
红色需要32×25/16=50
不明白可以追问

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课外活动时王老师来教师布置作业,有一道题只写了“某校办工厂需制作一块广告牌,请来两名工人,已知师傅单独完成需4天,徒弟单 课外活动时王老师来教师布置作业,有一道题只写了“某校办工厂需制作一块广告牌,请来两名工人,已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天”.这是校长叫他去接一个电话,调皮的小陶说：“让我来试一试”于是他上去添了个“师徒二人合作需几天完成?你还能提出其他的问题吗?试一试并解答你提出的问题 sunadam1年前1: li_guang_yu 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

问：师傅做一块比徒弟做一块少用多少天?
答：6-4=2天

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某校办工厂去年的总收入比总支出多50万元，今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元 某校办工厂去年的总收入比总支出多50万元，今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元．求去年的总收入和总支出． zheng9910611年前1: ihenyou 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

解题思路：设去年的总收入是x万元，总支出就是（x-50）万元，根据今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元，可列方程求解．
设去年的总收入是x万元．
（1+10%）x-（x-50）（1-20%）=100，
x=200．
200-50=150．
去年的总收入是200万元，总支出是150万元．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：本题考查理解题意的能力，关键是设出未知数，以收入和支出的差做为等量关系列方程求解．

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某校办工厂的年产值是20万元,计划今后每年增加5万元,则今后的年产值y万元与年数x之间的关系是为____ ss尼熊1年前1: esxyth 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

y=20+5x

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要求用一元一次分式方程解答16．某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后,其平均单价 要求用一元一次分式方程解答 16．某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后,其平均单价比原甲种原料每kg少3元,比乙种原料每kg多1元,问混合后的单价每kg是多少元? 五云1年前1: angelsolo 共回答了20个问题 | 采纳率75%

设混合后每千克单价为x,则甲原来的单价为x-3,乙原来的单价为x+1
2000/（x-3）+4800/（x+1）=（2000+4800）/x
解得：x=17

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七年级三个班的同学到校办工厂勤工俭学,一班收入a元,二班比一班的2倍少80元,三班比二班的一半多100元. 七年级三个班的同学到校办工厂勤工俭学,一班收入a元,二班比一班的2倍少80元,三班比二班的一半多100元. {1}用含a的代数式表示三个班共收入的钱数. {2}当a=400元时,求三个班的总收入. 如w梦1年前1: ei_kl04can22f6_ 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

1、a+2a-80+（2a-80）×1/2+100
=a+2a-80+2a-40+100
=4a-20 元
2、当a=400时
总和为：4a-20=4×400-20=1580元

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某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度 某班学生以每小时4km的速度从学校步行到校办农场参加劳动，走了1.5h后，小明奉命回校取一件东西，他以每小时6km的速度回校取了东西后立即又以同样的速度追赶队伍，结果在距农场2km处追上了队伍，求学校到农场的距离． 火卿精1年前1: 十光共回答了19个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据学生和队伍所用的时间相等可得等量关系：队伍走（全程-4×1.5-2）千米用的时间=小明走（全程+1.5×4-2）千米用的时间．
设学校到农场的距离为x千米，依题意得，
[x−2−4×1.5/4]=[x−2+4×1.5/6]，
解得：x=32．
答：学校到农场的距离为32千米．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：此题主要考查用一元一次方程解决行程问题，根据时间相等得到等量关系是解决本题的关键．

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某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个，实际11个月就完成了全年的生产计划。实际比原计划平均每月多生产多少个文

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