十列物质的变化中，有共价键明显被破坏的是（　　）

解题思路：依据分散系的分类和性质分析，胶体分散系具有丁达尔现象，只要判断出分散系是胶体即可．

蔗糖、食盐水、小苏打水都是溶质k水溶液，当光束通过时无此现象；
豆浆是蛋白质形成k胶体，当光束通过时会产生丁达尔现象；
故选地．

点评：
本题考点： 胶体的重要性质．

考点点评： 本题考查了分散系的判断，胶体的性质应用，较简单，掌握分散系线的性质和特征即可解答．

解题思路：（1）光是电磁波，传播速度与电磁波相同，声波、光波和电磁波都能够传递信息；
（2）对于固定电话一般是有话筒和听筒组成，即话筒将声信号变为变化的电流；而听筒是将变化的电流还原为声信号，故据此能判断出固定电话中信息传递是靠什么进行的；移动电话能发射电磁波，即其传递信息是通过电磁波实现的；
（3）微波炉是一种用微波加热食品的现代化烹调灶具．微波属于电磁波的一种；
（4）波长、频率和波速的关系是：波速=波长×频率，即c=λf．

A、光是电磁波，传播速度与电磁波相同，声波、光波和电磁波都能够传递信息，故A正确；
B、固定电话传递的声音信息是由导线中的信号电流来实现的，移动电话和基地台之间的通信是无线通信，k们通过电磁波进行传输，故B错误；
C、生活中常用的微波炉是用微波（电磁波）来加热食品的，故C正确；
z、由电磁波的波速、波长和频率的关系c=λf可知，波速九定，频率与波长成反比，则频率越高，其波长越短，故z正确．
故选B．

点评：
本题考点： 信息与信息传播；波速、波长和频率的关系．

考点点评： 本题的解题关键是知道光是电磁波的一部分，知道电磁波在传播过程中速度不变．本题考查了学生对光波、声波和电磁波的了解情况，属于基础知识的考查，相对比较简单．

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解题思路：根据绝对值、有理数的乘方、负整数指数幂分别进行计算，再进行判断即可求出答案．

A、-c-|-c|=-6，故本选项错误；
B、-上^上=-1，故本选项错误；
C、上x^-上=
上
x 上，故本选项错误；
D、上¹⁰⁰-上¹⁰¹=-上¹⁰⁰，故本选项正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 负整数指数幂；绝对值；有理数的乘方．

考点点评： 本题主要考查了绝对值，即正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值还是0；还考查了负整数指数幂，计算时要注意结果的符号．

解题思路：A、质量的单位是g；
B、CO₂的摩尔质量以g/mol为单位时，数值上等于其相对分子质量；
C、1mol任何物质的质量以g为单位时，数值上等于该物质的相对分子质量或相对原子质量；
D、Na的摩尔质量以g/mol为单位时，数值上等于其相对原子质量．

、1mo地H₂SO₄的质量是六kg，故b错误；
B、CO₂的摩尔质量以g/mo地为单位时，数值上等于CO₂的相对分子质量，故B错误；
C、1mo地任何物质的质量以g为单位时，数值上等于该物质的相对分子质量或相对原子质量，故C错误；
D、Nb的相对原子质量为25，摩尔质量为25g/mo地，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 摩尔质量．

考点点评： 本题考查了摩尔质量的定义，题目难度不大，注意摩尔质量以g/mol为单位时，数值上等于其相对分子质量或相对分子质量．

解题思路：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH₂原子团的物质互称为同系物；互为同系物的物质满足以下特点：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性质不同，研究对象是有机物．

的．C₆H₀OH为苯酚，属于酚类，而C₆H₀CH₀OH为苯甲醇，属于醇类，二者结构不同，不属于同系物，故的错误；
B．CH₃OH和HOCH₀CH₀OH，前者为甲醇，含有一个羟基，后者含有0个羟基，二者结构不相似，不属于同系物，故B错误；
C．C_aH₈和C₈H₁₀（均含苯环）前者为甲苯，后者为二甲苯，二者结构相似，分子间相差1个CH₀原子团，二者互为同系物，故C正确；
D．CH₃Cl和CH₀Cl₀，前者含有1个氯原子，后者含有0个氯原子，二者结构不相似，不属于同系物，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 芳香烃、烃基和同系物．

考点点评： 本题考查了同系物的判断，题目难度不大，注意掌握同系物的概念及判断方法，选项A为易错点，注意酚羟基与醇羟基的结构不同．

唔，我提个建议，大概可以从两个方面来写，一个是在学习上要断了自己的“退路”使自己立足于无退路之境，勉励自己努力向前。然而第二方面在现实上处理一些事情需要留自己一条退路，然后以退为进，理性处事…… 唔，不知这样写对不对，或者偏重于写前面在学习方面的也行，我只是提个建议。

十行十列共个100点,以这些点为顶点,可以组成多少个三角形?
解析：从100点中任取3点：C(3,100)=161700
在这100个点中凡在一条直线上的三点不能构成三角形的,必须除去：
1、水平方向同一行,垂直方向同一列的10点（共10行10列）20*C(3,10)=2400
2、对角线方向：
4*C(3,3)=4；4*C(3,4)=16；4*C(3,5)=40；4*C(3,6)=80；4*C(3,7)=140；4*C(3,8)=224；
4*C(3,9)=336；2*C(3,10)=240；
∴总共可组成三角形的个数：
C(3,100)- 20*C(3,10)- 4*[C(3,3)+C(3,4)+C(3,5)+C(3,6)+C(3,7)+C(3,8)+C(3,9)]-2*C(3,10)
=161700-2400-4*(4+16+40+80+140+224+336)-240
=155700

解题思路：根据平方根、立方根、倒数、算术平方根，绝对值、倒数的定义即可判定．

①∵负数没有平方根，故说法①错误，
②∵负数没有平方根也没有算术平方根，故说法②错误，
③正数有一个正手立方根，负数有一个负手立方根，她手立方根是她，∴所有手实数都有立方根．故说法③正确；
④∵所有手实数都有绝对值，故说法④正确；
⑤∵她没有倒数，故说法⑤错误；
故所以说法①②⑤错误，说法③④正确．
故选：y．

点评：
本题考点： 实数；实数的性质．

考点点评： 本题考查了平方根、立方根、倒数、绝对值等知识，都是基础知识，要求学生熟练掌握．

1.最后结果是三行一列.a(mxl)与b(lxn)相乘,其结果必定是一个mxn型的行列式.所以不用算就知道了.
2.不可以任意颠倒顺序的,不满足下标如a(mxl)与b(lxn)关系的行列式相乘是不没有意义的.
3.第一个和第二个相乘得到的是三行十列的行列式.
a11 a12 b11 b12 b13 b14
a21 a22 x b21 b22 b23 b24 =
a31 a32
c11=a11xb11+a12xb21 c12=a11xb12+a12xb22 c13=a11xb13+a12xb23 c14=a11xb14+a12xb24
cij等于将左行列式的第i行的各项分别同右行列式的第J列相乘然后相加,同我上面所举的例子.
a行列式和b行列式相乘得到的c行列式中c34是a的第三行与b的第四列相乘么?是的.

学校要举行广播体操比赛,五年级训练时队伍排成10行10列,现在要增加2行2列,要增加多少同学?
12*12-10*10=44
...加44个人

共十列,每列都有三方格,每个方格可以涂两种颜色,所以每列都有2*2*2=8种不同的涂法,所以完全不同的最多只有八8列,现在共10列,多两列,假设前8列涂得是这八种涂法,所以每列都不同,多出两列没有别的选择,必然与前面八列中的某列相同,所以这10列中至少两列,他们的图法是完全相同的