心曲作文500字左右 心曲8151030

1、通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2、外貌描写,为下文我被盲姑娘的乐观打动做铺垫.
3、盲姑娘的歌声打动了“我”,她的乐观感化了“我”,让“我”走向光明,摆脱了对心中对生活的麻木黑暗.
4、“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.

本文属于倒叙.
附某版本答案：
1、通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2、外貌描写
3、盲姑娘的歌声打动了“我”,她的乐观感化了“我”,让“我”走向光明.
4、双关,“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.

“我”联想到了一个小姑娘,小姑娘是盲人,在愉快地唱歌,歌声十分优美,夕晖消失,我还沉浸在歌声中

1、通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2、外貌描写
3、盲姑娘的歌声打动了“我”,她的乐观感化了“我”,让“我”走向光明.
4、双关,“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.
本阅读答案对不对我也不知道,抱歉!不过千万别忘记我才是原创!

这句写“我”听盲姑娘唱歌时的感想.相信着姑娘从这歌声中获得了鼓舞自己的信心.在这句话中的“黑暗”指盲姑娘因残疾而遇到的人生困难.

1.通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2.外貌描写,为下文我被盲姑娘的乐观打动做铺垫.
3.双关,“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.

这句话运用了外貌描写,形象的描写出了盲姑娘的美丽与纯洁,为下文“我”意想不到这小姑娘是个盲人做铺垫.

《光明的心曲》
傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁……它们,像什么呢?
蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的眼睛,一双暗淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……
也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园林阴深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下,她唱着“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿呵,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌；歌声像阳光,洒在浓浓的绿阴深处.我看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衫裙在晚风中飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她头顶飞舞.她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着：“在那遥远的地方……”
看清她的眼睛时,我不由倒抽一口冷气：一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的荫翳——呵,竟是一个盲姑娘!……
唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯然无光的.拉手风琴的是位年轻的母亲,她凝视着自己的女儿,手指轻轻地在琴健上移动.也许.女儿直到现在,还不知道母亲是什么模样,还不知道阳光是怎么一回事.然而从这位母亲紧抿的嘴角上,从那闪着泪光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一颗母亲的心,为女地点燃希望之火.她满怀深情地拉着琴……
我慢慢地走了,盲姑娘的歌声却久久地跟随着我,环绕着我：“在遥远的地方……”周围那一片悄然飘落的夜色,仿佛被她的歌声照亮了.我的眼前,只有丁东作响的清泉,只有新鲜灿烂的阳光,还有一对向光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀,还有一双燃烧着希望之火的眼睛.
墙上的夕辉早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来……
1．在整体理解全文的基础上,说说文题“光明的心曲”的含义：
2．这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?
3．在作者的笔下,盲姑娘的形象美在哪里?
4．文中写母亲的作用是什么?
5．作者在文中表现出什么样的感情?试举例说明.
6.文中的景物描写都是 色调.试找一例,说说这样写的作用?
《光明的心曲》阅读参考答案：
l．指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求.（注意以从实与虚的角度进行揣摩）
2．是歌声,因为作者是在用歌声来表现小姑娘的心灵,表现她对生活的热爱和向往.（从文题及全文的内容也可以看出来）
3、盲姑娘的美,美在歌声,美在姿态,美在服饰,美在她心灵的向往,美在她乐观向上的精神面貌.（也要注意以从实与虚的角度进行揣摩）
4、写母亲有很重要的作用,它表现出母亲的爱是小姑娘“光明的心曲”的基础.5、作者在文中表现出的是赞美的、祝颂的情感,如“唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的”等语句就充分地表达出这种情感.（只要言之成理,这道题还可以有其他与此相近的答案）
6、文中的景物描写都用的是暖色调,都是写亮色,如“傍晚,最后一抹斜阳……”,“也是在一个晚霞似火的黄昏”等,这样写是为表现人物的心灵服务的.
7、提示：如流、洒、震颤、燃烧、弥漫等,又如文中的几个“闪”字、几个“飘”字.要结合语境品析.提示：可从层次、情感、虚实、修辞、字词运用、句子含义、段的表达作用等角度中任选其一进行评析

如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！

乡书何处达?归雁洛阳边.
出处【次北固山下】作者：王湾

1(c)
2(d)
3(b)
4(c)

结合具体语句,就本文语言运用的某一特点进行赏析
答：请问：原文在哪里?
我’为什么会由‘斜阳’投射而形成的‘光团’联想到‘一双眼睛’?
答：大概是因为‘斜阳’投射而形成的‘光团’比较朦胧,象湿湿地、含意深重、或深情的眼睛.
还有一对光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀’,你如何理解该句含义?
答：“光明的天空奋力扑腾.的翅膀”指光线是在变动着的,在盲人眼中,光线弱、又在变动中,就象蛾蝶翅膀在扑飞时,搅动的那温柔的、变动的光线,
者为什么要在第四自然段塑造一个美丽可爱的小姑娘的形象?用意何在?
答：小姑娘最让人心疼,所以作者的用意是让读者同情盲人.

亲～等我我马上打完一定要采纳我可以吗？中心句是哪些。在这片文章中，中心句是 ：“唱吧，盲姑娘，有一颗热恋光明、向 往光明的心，你的生命之路，是不会黯然 无光的”。 从这句就可以看出文章的中心思想就是对 生命的激情、对生活的热爱。无论在人生 的道路上有多少荆棘坎坷，无论日常生活 中有多少不如意，无论与生俱来公平与否 ，只要心中永远怀着一份对生命挚爱的信 念，永远充满与困难勇敢拼搏的信心，永 远对生活...

成长的心曲
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。
青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。
我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！

C倒叙

1、指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求.（注意以从实与虚的角度进行揣摩）
2、是歌声,因为作者是在用歌声来表现小姑娘的心灵,表现她对生活的热爱和向往.（从文题及全文的内容也可以看出来）
3、盲姑娘的美,美在歌声,美在姿态,美在服饰,美在她心灵的向往,美在她乐观向上的精神面貌.（也要注意以从实与虚的角度进行揣摩）
4、写母亲有很重要的作用,它表现出母亲的爱是小姑娘“光明的心曲”的基础.
5 、意思是盲姑娘有一颗热恋光明、向往光明的心,那首曲子是盲姑娘对未来美好的憧憬,是发自内心的希望.

作者在文中表现出的是赞美的、祝颂的情感,如“唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的”等语句就充分地表达出这种情感.（只要言之成理,这道题还可以有其他与此相近的答案）

《光明的心曲》傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地...

1、通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2、外貌描写
3、盲姑娘的歌声打动了“我”,她的乐观感化了“我”,让“我”走向光明.
4、双关,“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.

1、用光明一词暗示文中的主人公没有享受到光明,却没有放弃对光明的渴望.
2、心曲既是由心而生的曲子,是用女孩的生命谱写的一曲生命之歌.
3、用生命去谱写的心曲才可以让人感觉到光明,看到希望,盲女渴望光明,用心去抒发内心的情感,题目与全文是一种高度概括与总结的关系
4、引出下文,这么美好的事物可惜盲女看不到,更加增加了读者的伤感
5、作者看到闪烁的光团,想象不出究竟是什么
6、盲女的眼睛代表着希望,预示着她虽然看不到,但是内心却是向往光明的
7、作者被盲女和她的母亲深深的打动了,不知说些什么,只是感受到了生命的坚强
9、塑造盲女的形象是为给不是盲女的我们一个反讽,我们更应该珍惜生命,珍惜一切美好的事物,本文的积极作用是：用盲女来借喻生活的真谛,告诫人们应该珍惜身边的一切美好,内心应该充满希望,每个人都可以谱写自己的光明的心曲.

1．陶醉　憧憬
2．整整齐齐　无法无天（答案不唯一）
3．B

开头写是为了引起下文,引申出一双眼睛再写到盲姑娘.后面写是为了让人知道小女孩的歌声已经留在作者心中了（错了不怪我哦.我是初一的）

1.通过景色描写,写出了当时环境的幽静与下文“无意中见到的新鲜的形象,总是会引起我的遐想”形成对比,为“我”看到盲姑娘时的欣喜做铺垫.同时也烘托出“我”内心的阴暗.
2.外貌描写,为下文我被盲姑娘的乐观打动做铺垫.

3.双关,“光明的心曲”是指盲姑娘所唱的歌给“我”带来了光明,让“我”懂得了要乐观的面对世界.“光明的心曲”是全文的线索,是文章的主题.

光
guāng
太阳、火、电等放射出来耀人眼睛,使人感到明亮,能看见物体的那种东西：阳光.月光.火光.光华（明亮的光辉）.
荣誉：光临（敬辞,意含宾客来临给主人带来光彩）.光顾.光复.
使显赫：光大.光宗耀祖.
景物：春光明媚.
光滑：光滑.光洁.光泽.
完了,一点不剩：杀光烧光.吃光用光.
露着：光膀子.
单,只：光剩下一口气.
姓

1.父亲说这句话,花了很长时间,长得让我感到心酸
2.“世界女飞人挑战赛”引起广泛关注.但透过表面的轰动效应,人们又不得不对这场激战的实质产生质疑

我不知道你是不是因为喜欢一个人而写情诗. 但是我必须负责的说,你写的这几首所谓古诗确实有待提高. 古诗的话,最重要的是要用意境来抒发感情,而你这几首里面,基本上没有一点意境.这是绝对不行的. 你的诗句平仄不配,音韵亦不协调,也没有打油诗的上口.所以我说实话,是败笔而已. 但是如果你真的喜欢写诗,这也未尝不是一件坏事.想写诗的人,首先心中要有感情,无病的呻吟绝对不会是一首好诗.其次,必须要有很好的文学功底.要写古诗,至少要有几年古文的积累,对文言文的实词虚词要有掌握.并且要多读多背古诗（唐诗、宋词、元曲）,让自己对古诗有一种感觉. 因为现在的教学没有专门教授诗词的写作,很多格律的平仄和押韵我们是不怎么了解的.但是如果你对古文和古诗有了一定的积累,你写的东西读起来就绝对不一样了. 最后送你一首我写的诗： 炉红火青小瓷杯 一盏白雪面旧围 吟诗老去天颜色 且把葡萄醉一回

光明：我们所见到的阳光,也表示盲姑娘内心的开朗充满希望充满光明；同时也代表这母亲对于女儿的爱如光明一般照亮她的内心
心曲：代表盲姑娘心中对于光明的渴望与母亲对她的爱而交织出的歌
特点：.黯淡却燃烧着希望之火
说明了作者对于小姑娘的敬佩与赞赏
作用：省略歌词,让读者自行想象同时也写出盲姑娘向往光明内心充满希望
4. 含义：.指盲姑娘对光明的渴望,以及对此永不破灭的希望
作用：总结 ,写出我对盲姑娘的赞赏与敬佩
省略的意义：同时也表达出在他心中这首歌将一直响起的感情

1.父亲说这句话,花了很长时间,长得让我感到心曲.
1.父亲说了这句话,花了很长时间,长得让我感到心曲.
2.“世界女飞人挑战赛”引起各方广泛关注.但透过表面的轰动效应,人们又不得不对这场激战的实质产生质疑.
2.“世界女飞人挑战赛”引起各方广泛关注.但透过表面的轰动效应,人们又不得不对这场激战的实质性产生质疑.
3.如果敌人并没有停止捣乱,我们就不能刀枪入库,放马南山.
3.如果敌人没有停止捣乱,我们就不能刀枪入库,放马南山.
4.这不仅是一个工作方法的问题,是关系到是否坚持为人民服务的正确方向的问题.
4.这不仅是一个工作方法的问题,还是关系到是否坚持为人民服务的正确方向的问题.