某省有6万名学生参加初中毕业会考，要想了解这6万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说

解题思路：根据样本容量的定义进行填空即可．

调查的对象是七年级学生的身体素质情况，样本是500名学生的身体素质情况，
则样本容量是500．
故答案为500．

点评：
本题考点： 总体、个体、样本、样本容量．

考点点评： 本题考查了总体、个体、样本、样本容量，注意样本容量无单位．

解题思路：总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．

A、6万名考生的数学成绩是总体，故本选项错误；
B、300名考生的数学成绩是总体的一个样本，故本选项错误；
C、300名考生的数学成绩是总体的一个样本，正确；
D、每个考生的数学成绩是个体，故本选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 总体、个体、样本、样本容量．

考点点评： 本题主要考查总体、样本，个体，以及样本容量的意义，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．