六年级语文下册《凡卡》中他的爷爷死了么?

水月孤苏2022-10-04 11:39:547条回答

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吻触共回答了21个问题 | 采纳率76.2%: 这是一个悬念,文中没交代,就是让读者去联想,给读者一个想象的空间,为此很多读者以此发散开来,续写了各式各样的结局.; 1年前

zlb2ade_ct78d6_ 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%: 好像没说; 1年前

locris 共回答了1个问题 | 采纳率: 没有; 1年前

huang666wan 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%: 这是一个悬念，文中没交代，就是让读者去联想，给读者一个想象的空间，为此很多读者以此发散开来，续写了各式各样的结局。不过，应该没有; 1年前

oyh231 共回答了1个问题 | 采纳率: 没; 1年前

心碎的孤单共回答了14个问题 | 采纳率85.7%: 死了; 1年前

candytoni 共回答了24个问题 | 采纳率: 没吧，文中没写。; 1年前

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没有

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人教版六年级语文下册第二单元考试卷谁有急求必采纳 6izbve1年前1: 6izbve 共回答了1个问题 | 采纳率100%

你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

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加油,想当年我也是这样的

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功夫不负有心人”的确,任何事情,只要我们肯下功夫,就一定会梦想成真.牛顿、爱迪生他们都不是“神童”,他们的才能都来自于勤奋.牛顿终身勤奋学习,一天傍晚,他坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉了下来.他忽然想到：为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?于是他发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下经过一系列的实验、观测和演算,牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关.后来他通过论证发现原来地球是有引力的,所以能把物体吸住.爱因斯坦读中学的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众.但他们的努力自学,对于许多自己不懂得的问题,总是以坚强的意志和毅力刻苦研究.有一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等等,只有爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗陋的小板凳.老师看了很不满意,说：“我想,世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的.”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手说：“这是我第一次做的.”又举起右手说：“这是我第二次做的……从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为.

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六年级语文下册（人教版）小练笔仿写课文,说明观点,要“功夫不负有心人”的!20课的（113页） njvfmkcd1年前3: xx梯队xx 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

灯是人类征服黑夜的一大发明.真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生.他是一个异常勤奋的人,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明.
爱迪生认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定详细的试验计划,分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同的耐热材料；二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度.爱迪生将1600多种耐热发光材料注意实验下来,唯独白金丝性能最好,但白金丝价格贵得惊人,必须找到更合适的材料代替.1879年,几经实验,爱迪生最后决定用炭线做灯丝.他把一截棉丝撒满碳粉,弯成马蹄形,装到锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,在用抽气机抽去灯泡内空气,电灯亮了,竟能连续使用45个小时.“功夫不负有心人”,就这样,世界上第一批炭丝白炽灯问世了.1879年除夕,爱迪生所在地罗帕克街灯火通明.
累死我了,我自己打的.

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六年级语文下册第二单元练习册答案(爱练100分状元陪练） gdpost1年前3: annystory 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

关心一下你们班成绩好的同学的作业进度,然后注意参考一下他们的!
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人教版六年级语文下册《匆匆》在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水地在大海里,我的日子滴在时间的流里. 人教版六年级语文下册《匆匆》 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水地在大海里,我的日子滴在时间的流里. ”像针尖上一滴水地在大海里“这个比喻指的是________________________________,使用比喻句说明的是___________________________________________________. 2天以后1年前1: zz混蛋蛋共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

把过去的日子比作针尖上的一滴水,把时间比作大海,说明了作者对自己碌碌无为的人生感到无奈,对虚度光阴感到惋惜,对时间流逝的无奈和惋惜
纯手打啊,抄袭者死

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六年级语文下册《匆匆》通过哪些句子.+词语.来谈体会.......... 例：通过“XXXXXX.........”从“ 六年级语文下册《匆匆》 通过哪些句子.+词语.来谈体会.......... 例：通过“XXXXXX.........”从“..”这个词中看出了“..........”我从中体会到了“..”什么 zhaoljun1年前1: 天香第一赌棍共回答了27个问题 | 采纳率85.2%

句子：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我体会到：作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜的情绪。

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孟母三迁的阅读答案（苏教版六年级语文下册《螳螂捕蝉》练习题） 孟母三迁的阅读答案（苏教版六年级语文下册《螳螂捕蝉》练习题） 阅读短文,完成练习　　孟母三迁　　孟子名叫孟轲（kē）,是战国时期的大教育家.他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号.　　孟子的父亲去世很早,对盂子的教育,可费了他母亲不少心血.　　孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边.这里经常有人送葬（zàng）、筑坟、祭（jì）吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了.孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面器,咿咿（yī）唔唔地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁：这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,决定搬家.　　孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边.市场可热闹了□从早到晚□人来人往□买的□卖的□男的□女的□什么人都有□粮食□蔬菜□水果□器皿（mǐn）□鱼□肉□各种东西都有.孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了.没过几天,孟子对这一切就熟悉了.他母亲见况心里又很难过：孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的.于是,决定再搬家.　　这次孟子的家搬到学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣.每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬（jū gōng）.有时,教师领着学生演习种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬.学生学习礼节和仪式,他就模仿；学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬（bīn）彬有礼的儿童了.　　孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了.　　1、解释下列词语.　　①情不自禁：　　②彬彬有礼：　　2、填空.　　①中国古代有两个很有名的大学问家、教育家、人称“孔孟”,“孔”指的是　　,名叫；“孟”指的是 ,名叫 .　　②孟子总共搬了三次家,第一次住在 ,第二次住在 ,第三次住在 .　　3、按要求改写句子.　　什么样的新鲜事他都看到了.　　①改成“把”字句：　　②改成“被”字句：　　4、给第三、四、五自然段加上小标题.　　5、句子中的“……”表示的意思一样吗?（是,否）表示的是　　6、在“口”处补充上适当的标点符号.　　7、孟母（）一再搬家,（）怕孟子受外界影响,学坏了.（填关联词）　　8、“孟子成天在人群里转来转去、骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样新鲜事他都看到了.”这句话运用了的修辞手法,请根据句式特点,仿写一句话：　　9、从“孟母三迁”这个故事中你体会到 还是童心1年前1: 坚忍的猫共回答了13个问题 | 采纳率100%

①情不自禁：禁：抑制.感情激动得不能控制.②彬彬有礼:彬彬：原意为文质兼备的样子,后形容文雅.形容文雅有礼貌的样子.①中国古代有两个很有名的大学问家、教育家、人称“孔孟”,“孔”指的是孔子,名叫孔丘；“孟”指的是孟子,名叫孟轲.②孟子总共搬了三次家,第一次住在城外公墓的旁边 ,第二次住在一个市场的旁边,第三次住在学堂旁边.①改成“把”字句：他把什么样的新鲜事都看到了.②改成“被”字句：什么样的新鲜事都被他看到了.4、给第三、四、五自然段加上小标题.1·一迁城外公墓 2·二迁市场附近 3·三迁学堂附近5、句子中的“……”表示的意思一样吗?是表示的是列举的省略 . , ,、、、 , . 、、、、、 ,7、孟母（之所以）一再搬家,（是因为）怕孟子受外界影响,学坏了.8、“孟子成天在人群里转来转去、骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样新鲜事他都看到了.”这句话运用了排比的修辞手法,请根据句式特点,仿写一句话这些叶子有的背面朝上,有的正面朝上,还有的直直地插在土中.
9、从“孟母三迁”这个故事中你体会到孟母是个关心孩子,爱孩子,为孩子前途考虑的人.

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仿写苏教版六年级语文下册第19课的第5小节. 仿写苏教版六年级语文下册第19课的第5小节. 19课是夹竹桃。 木头木心1年前3: dengbin010 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

我幻想它是一位少女,我眼前真的出现了一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那婀娜多姿的腰.我幻想它是浩瀚的星空,我就真的看到夏天的晚上,那点点空隙就是闪烁的星星,碰巧有一片叶子落下,那就是流星.我幻想它是一只飞翔的鸟儿,我就真的看到一只小鸟,微风乍起,鸟儿仿佛真的飞起来了!

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六年级语文下册第6页屋檐的答案 niuzhwei1年前2: HanSonWoo 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

2.哑然：沉默不语,文中指游客听到导游小姐对小房子用处的解说,沉默不语.
兴致盎然：对某种事物兴趣十分浓厚,文中指游客们对导游小姐提出的问题十分有兴趣.
4.更多不对的猜测小房子用处的答案.
5.原因是：所有游客们都没有一颗温暖的心,不顾及他人.凡事不能只想自己,要帮助别人,应该多为世界付出,为没有能力的人们伸出温暖的友谊之手.
6.因为在遥远的清代的人们都拥有一颗比现在更温暖的心,游客们意识到自己没有为他人着想的心,很惭愧,所以哑然.

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北师大版六年级语文下册《琥珀》一文 北师大版六年级语文下册《琥珀》一文 苍蝇和蜘蛛滴琥珀形成...需要哪4个条件? YummY1年前6: 云男共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

1.需要松脂
2.需要强烈的阳光
3.需要地形变化,将松脂球埋到地下(或海沙下)
4.需要时间的推移,变成化石

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六年级语文下册《凡卡》一课，分成①凡卡的回忆②凡卡写信过程与心理活动③信的内容④凡卡写信后，各是哪几段？ 可爱宝宝PBJ1年前3: keeeeee 共回答了1个问题 | 采纳率100%

上册吧

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六年级语文下册(人教版)的十首古诗分别是什么?(原文,不用翻译) 叛逆汉子1年前1: 小小霞的贵族生活共回答了17个问题 | 采纳率100%

七步诗
[三国·魏]曹植
煮豆持作羹,
漉菽以为汁.
萁在釜下燃,
豆在釜中泣.
本是同根生,
相煎何太急.
鸟鸣涧
作者：王维
人闲桂花落,夜静春山空.
月出惊山鸟,时鸣春涧中.
芙蓉楼送辛渐
王昌龄唐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶.
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲.
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间.
竹石
（清）郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风.
《闻官军收河南河北》赏析
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂.
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳.
已亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才.西江月·夜行黄沙道中
宋辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.卜算子·送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横,山是眉峰聚.
欲问行人去哪边?眉眼盈盈处.
才始送春归,又送君归去.
若到江南赶上春,千万和春住.

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六年级语文下册第16课为什么叫鲁滨孙漂流记而不叫鲁滨逊漂流记呢 855643061年前3: ohlkw 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

只是翻译不同而已

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求人教版六年级语文下册课后十首古诗的译文一定要小学教材全解里的快快快快快！ 求人教版六年级语文下册课后十首古诗的译文一定要小学教材全解里的快快快快快！ 最好是有中心思想也得是小学教材全解里的 谢谢！！！！！！ 不眠之夜xd1年前6: 流岚_zz 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

1·七步诗［三国·魏］曹植
把豆子煮熟用来做食物，
把豆子的残渣过滤出来，留下豆汁作羹。
豆秸在锅下燃烧，
豆子在锅中哭泣。
我们本来是同胞兄弟，
为什么你那么急迫的加害于我？
《七步诗》描写了煮豆燃豆秸的现象，表达了作者对兄弟为争权位，相互残杀的愤恨之情。
2·鸟鸣涧［唐］王维
独自在洒满桂花的山路上悠闲地行走，
春...

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苏教版六年级语文下册第九课词两首第四题的答案要以第一人称写吗? 苏教版六年级语文下册第九课词两首第四题的答案要以第一人称写吗? 从两首词任选一首,想象它所描绘的景象,先说一说再写下来. shaping1年前1: 雪之流共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

必须用第一人称写.

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六年级语文下册第一课 林之阳1年前1: boyan 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

苏教版.
1长江之歌
你从雪山走来,
春潮是你的丰采；
你向东海奔去,
惊涛是你的气概,
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女；
你用健美的臂膀,
挽起高山大海,
我们赞美长江,
你是无穷的源泉；
我们依恋长江,
你有母亲的情怀.
你从远古走来,
巨浪荡涤着尘埃；
你向未来奔去,
涛声回荡在天外.
你用纯洁的清流,
灌溉花的国土；
你用磅礴的力量,
推动新的时代.
我们赞美长江,
你是无穷的源泉；
我们依恋长江,
你有母亲的情怀.
人教版.
叫《文言文两则》
内容是：一：学弈（以下是读法和内容）
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.
二：两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗（1）,问其故（2）.
一儿曰：“我以（3）日始出时去（4）人近,而日中（5）时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.
一儿曰：“日初出大如车盖（6）,及（7）日中,则（8）如盘盂（9）,此不为（10）远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉（11）,及其日中如探汤（12）,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决（13）也.两小儿笑曰：“孰（14）为汝（15）多知乎?”

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六年级语文下册《基础训练》答案跪求啊!先给5分,如果好再加,至少加20分. u_r_jdb6ela_2f6c1年前1: 宛儿妹妹共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

呃,楼主这样吧我们六下语文基础训练差不多讲完了,有些题老师也告诉过标准答案了,先不用忙加分,如果有什么问题百度HI

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六年级语文下册第一课文言文两则的三个生字是啥 不做插曲1年前1: 非常不快乐共回答了23个问题 | 采纳率87%

学弈（yì）[1]弈秋[2],通国[3]之善弈者也.使弈秋诲[4]二人弈,其一人专心致志,惟（wéi）弈秋之为听[5]；一人虽听之[6],一心以为有鸿鹄（hú）[7]将至,思援[8]弓缴（zhuó）[9]而射之.虽与之[10]俱[11]学,弗（fú）[12]若之矣（yǐ）[13].为[14]是其[15]智弗若与（yú）?曰：非然也.两小儿辩日[16]孔子东游,见两小儿辩斗[17],问其故.一儿曰：“我以[18]日始出时去[19]人近,而日中[20]时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰：“日初出大如车盖,及[21]日中则如盘盂（yú）[22],此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉[23],及其日中如探汤[24],此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决[25]也.两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）[26]多知[27]乎?”1、本文选自《孟子·告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.弈：下棋.2、秋：人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.
　　3、通国：全国.
　　4、诲：教导.
　　5、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）.
　　6、之：指弈秋的教导.
　　7、鸿鹄：天鹅.
　　8、援：引,拉.
　　9、缴：古时指带有丝绳的箭.
　　10、之：他,指前一个人.
　　11、俱：一起.
　　12、弗：不.
　　13、矣：了.
　　14、为：因为.
　　15、其：他的,指后一个人.
　　16、本文选自《列子·汤问》.
　　17、辩斗：辩论,争论.
　　18、以：认为.
　　19、去：离.
　　20、日中：正午.
　　21、及：到.
　　22、盘盂：盛物的器皿.圆者为盘,方者为盂.
　　23、沧沧凉凉：形容清凉的感觉.沧沧：寒冷的意思.
　　24、探汤：把手伸向热水里.意思是天气很热.汤：热水.
　　25、决：判断.
　　26、汝：你.
　　27、知：通“智”.

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语文s版六年级语文下册《两小儿辩日》的星号题 语文s版六年级语文下册《两小儿辩日》的星号题 问题是你认为俩个小孩说得对吗?为什么? summerfang1年前1: 雨的夜晚共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

不对.因为第一个小孩说中午时离人远,这是视觉的误差错觉,同一个物体放在比他大的物体群中,显得小,而放在比他小的物体群中显得大.早晨的太阳升起时背衬是树木、房屋和一小角天空,此时显得大,而中午太阳的背衬是广阔的天空,此时显得小.
第二个小孩说太阳刚出来时离人近,也不对,因为早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地.在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高.温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近.

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北大绿卡六年级语文下册《不留余地的狼》第一题 19815131年前1: simoniii709 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

自己做,是在做不好,可以问老师或家长,他们肯定不会说你的

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中国,战斗经验,指比国民党用的还好的装备

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