环保小卫士 作文

应该是:今天我们班举行人人争做环保小卫士活动.

secondly, you should be a obverser and thinker. since you are living in the colorful and changeable world, you should pay a great amount of attention to the people and thier life around you. you can b...

解题思路：由于0.85千克和[7/8]千克是两个不同形式的名数，不能直接比较它们的大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．

[7/8]千克=0.875千克，
因为0.875千克＞0.85千克，
所以[7/8]千克＞0.85千克，说明淘气捡的白色垃圾多．
答：淘气捡的白色垃圾多．

点评：
本题考点： 小数与分数的互化；小数大小的比较．

考点点评： 解决此题关键是把两个不同形式的数，先化成统一形式的数进而比较，从而解决问题．

恩 不是泉州的 不知道前面的怎么做……就做第四题吧……结论 泉州市每天光摩托车产生的有害气体总量相当大.更不用说还有汽车等其他有害气体来源.给泉州市民带来了一个十分有害的空气环境.想对大家说,环保人人有责,机动车辆固然是方便,但它们对环境的危害是十分大的,而环境被破坏,人类也会受到惩罚,我们应该从我做起,从小事做起,将骑机动车辆改为无污染的自行车辆.这样可以了吧,楼主?估计也不会被采用,不过参考一下吧.有什么问题再问姐姐吧.

我是环保小卫士 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

百度一下，你就知道

对18题 错1题 放弃1题

钢笔每支2.5元

（1）根据频数与频率的正比例关系，可知
4
0.1 =
下
0.2 =
b
二 ，首先可求出下=少，再通过40-4-九-少-10=12，求出b=12，最后求出二=0.0；
（2）如图：

故答案为：少，12，0.0．

地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它.要做到低碳生活,其实很简单.
记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视.爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下.之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸：“爸爸,你刚才干什么的呀?”爸爸说：“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说：“妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源.
记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市.出门时,妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我走到了超市.
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准.

我是环保小卫士
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

解题思路：（1）在一个问题中频数与频率成正比．就可以比较简单的求出a、b、c的值；
（2）另外频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比，则易确定各段长方形的高；
（3）利用样本估计总体，样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3，乘以总数即可求解．

（1）根据频数与频率的正比例关系，可知[4/0.1＝
a
0.2＝
b
c]，首先可求出a=8，再通过40-4-6-8-10=12，求出b=12，最后求出c=0.3；
（2）如图：


（3）算出样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3，0.3×200=60，
∴在这一时噪声声级小于75dB的测量点约有60个．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评： 正确理解频数与频率成正比，频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比，是解决问题的关键．

解题思路：（1）观察表中数字不难看出：前六天中，除了星期二是负数，其它均为正数，显然周六的平均气温最高；
（2）只需依次相加即可分别求出这一周每天的平均气温；
（3）根据前面的计算结果，和历史数据比较就可以得到结论．

（1）周六平均气温最高，最高是16.9+1.4=18.3℃；
（2）∵（1.1-0.3+0.2+0.4+1+1.4-0.3）÷7=0.5
∴16.9+0.5=17.4
（3）由于本地的平均气温同期历史最高气温是17.2℃，最低气温是4.2℃，
所以本地温差变化不大．

点评：
本题考点： 有理数的加减混合运算．

考点点评： 此题要求学生熟练进行有理数的连加减运算．

“大干100天，环境大扫除”，5月17日星期六学校组织我们开展了环境整治进社区的活动。早上七点半，招展的旗帜、整齐的队伍，我们精神抖擞的走在前往大营社区的水泥路上。简短的启动仪式后，兵分两路。在一名村干部的引导下，我们来到了高营片区。刚到村中的空地，闲聊的老爷爷老奶奶们就立刻围了过来。只见班长亲切地迎上前，向那些老爷爷老奶奶拿出了我们自编的环保知识手抄报分发给他们。两三个同学一组，我们细致地向他们讲解着环保知识。一位老爷爷细细地阅读着，然后抬头问我们：“垃圾也有可回收和不可回收的？”这时我的同桌小燕子抢先说道：“爷爷，让我告诉你吧。”于是岳华燕向老爷爷讲述了有关可回收垃圾等方面的知识。并且告诉了老爷爷现在垃圾不能乱烧，因为垃圾焚烧不仅污染环境，还会产生有毒物质，应该集中起来放到村口的垃圾堆一并处理。老爷爷听完连连点头道：“现在的小孩知道的真多！”环保宣传结束后，我们立即开始环境整治。同学们紧张地忙碌着：一手拿着装垃圾的袋子，一手带着手套或拿着钳子，睁大着眼睛，像警觉的猎人搜索着每个角落，不放过每一个垃圾。尽管不时会从某一个巷口或者院子里蹦出来一条恶狗向我们狂吠，也不能阻止我们继续清理垃圾的热情。就在大家埋头苦干时，突然听到一声惊叫。我们闻声看去，看到朱锦晶同学脸色苍白，身体连连向后退去。大家都问她怎么了，她闭着眼睛带着哭腔说：“那里有一只癞蛤蟆！”她用手指着不远处院外的出水口那。我们顺着方向看去，某户人家的出水口那里蹲着一只癞蛤蟆，又黑又大！难怪朱锦晶吓得要死，她是最怕癞蛤蟆的。这时有同学劝朱锦晶：“算了吧，那个易拉罐你别捡了，到别的地方去看吧。”朱锦晶站在原地没动，突然，只见她咬着牙，猛地冲了过去，一把拎起出出水口里的易拉罐。“哗！”大家对朱锦晶这个勇敢的举动报以热烈的掌声。经过两个小时的紧张战斗，从村子的前排到村子的最后一排，所到之处，那些遗漏在角落里的不起眼的垃圾被我们收入袋中。看着堆积在垃圾箱里的小山似的垃圾，爷爷奶奶们连连表示谢意，引路的村干部也向带队老师说今天的活动意义很大。是的，今天我们都是环保小卫士，为整洁的环境、绿色青奥做出了我们的贡献！

我是环保小卫士征文
我是环保小卫士!保护环境是我义不容辞的责任!
每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
做一个环保小卫士,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴!

短暂的人生能更多地与老人和孩子在一起,有更多的时间相处与交流,乃是上苍所赐之福.现在老了,回顾当年的应酬,那时的耗费,心里总有挥之不去的自责与内疚!那个年代有多少事本末倒置,轻重不分.而当下的公干也许还和我那个年代一样身不由己,重复我们的印迹,历史沉疴,背景太深,只能凭一分道德伦理,存一分天理良心.否则,又有谁能将它改变.

[环保小卫士]
x05x05x05x05x05 广西区南宁市 南宁市新兴学校 二（1）班 寇宏昱我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情,环保小卫士.早晨,我7：00就起床了.当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音.我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨.我一下子变得没主意了,心想：怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下.不行,我不能说话不算话.记得爸爸说过：做事情要讲原则,不能做个言而无信的人.所以不管下多大的雨,我都要去.于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾,小学生作文《环保小卫士》.我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们.时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来.这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来.我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的.她妈妈说叫我们等雨停了再去.哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病.所以我也就不生气了.后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见.快到9：00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方.马上开始了我们今天的活动.我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍.我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾.不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的.我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了.更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了.指导教师：李俊简评：小作者用自己的笔真实地再现了自己的所见、所闻、所感,同时也再现了孩子们美好的心灵.
　　〔环保小卫士〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

（1）8；12；0.3；
（2）“略”；
（3）算出样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3，
0.3×200=60，
∴在这一时噪声声级小于75dB的测量点约有60个。

我是环保小卫士
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

　　作文是没有,但是我可以给你些素材,根据这些素材也可以写出作文的~
意义：
我国是缺水国家,北方部分城市缺水尤其严重.为了解决这一问题,2002年底南水北调工程启动.它的建成将极大缓解北方缺水问题,提高水资源的利用率.目前南水北调工程的东线、西线、中线已破土动工,建成后将解决北京、天津、河北、河南、安徽、山东等地的用水问题.值得一提的是,在南水北调工程建设过程中,特别重视水质和生态问题.
总体方案：从五十年代提出“南水北调”的设想后,经过几十年研究,南水北调的总体布局确定为：分别从长江上、中、下游调水,以适应西北、华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程.
南水北调工程的生态环境问题
跨流域调水对调水区、受水区的生态环境可能会引起有利的和不利的影响.东、中、西三条线对受水区的有利影响基本相同：因水量增加,对经济社会发展的需水要求提供基本保证,有利于回补地下水,可遏止并逐步改善因缺水造成的生态环境恶化,保护湿地和生物多样性.对三条线路可能存在的一些不利影响,经研究后认为：采取必要措施后,这些不利影响是可以减轻或避免的,不影响工程决策.
　希望你能根据这些材料写出好作文　求采纳啊!亲!

争作环保小卫士　　我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……　　在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原...

1.Harmony with the environment is that we live in on Earth,who is a natural son,and not only to natural persons as the conqueror,as we all know,there is only one earth and the mountains on Earth,the animals.Plant human cells,if it damaged,destroyed nature organizations,to the eradication of mankind.Therefore,the environment must be linked with social ethics,character education and practice acts as an important element of it.Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.
翻译：人与环境是和谐相处的,我们生存在地球上,人是自然之子,而不能仅把人看作自然的征服者,大家都知道,人类只有一个地球,地球上的山山水水、动物.植物是人类的细胞,如果我们把它损坏了,破坏了大自然的组织,等于消灭人类.因此,环境要与社会公德联系起来,与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓.每个人都要履行保护环境的责任和义务.
2.Environmental problems are becoming more and more serious all over the world.For example,cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off by factories.Trees on the hills have been cut down and waste water is being poured continuously into rivers.Furthermore,wherever we go today,we can find rubbish carelessly disposed.Pollution is,in fact,threatening our existence.
The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations.Fortunately,more and more people have realized these problems.Measures have been taken to cope with these problems by the government.Laws have been passed to stop pollution.I hope the problem will be solved in the near future and our home will become better and better.
翻译：全世界的环境问题变得越来越严重.例如汽车污染的空气影响了人们的呼吸,工厂释放污染的气体,山上的树木被砍伐,污水不断被排人河里.另外,无论我们走到哪里,到处可见随意丢弃的垃圾.事实上,污染正威胁我们的生存.
地球是我们的家园,我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它.庆幸的是,愈来愈多的人们已经意识到这些问题.政府已经采取了很多措施去解决这些问题,法律已被通过以制止污染.我希望这些问题在不远的将来能得到解决,我们的家园变得越来越好
!

Nowadays, the pollution of the planet is getting more and more serious, the human living environment is becoming worse. As an environmental guard, I think we should take some measures to protect the e...

“请关好门窗,别乱扔垃圾……”小区里的小喇叭叫起来了.
　　听着喇叭声,不由得往窗外望了望,原来天色已晚,我和妈妈就去外婆家吃饭.走下楼梯,这里怎么有两张纸,这肯定是别人从信箱里找出来的废纸头就随手把它扔在地上,这些人破坏环境,太不道德了!前面不是有一个垃圾桶吗?这几步路都不愿意走?我弯下腰,把纸头捡起来,真脏呀!我捏着纸头赶紧跑到垃圾桶前,把它扔进了垃圾桶.
　　走着走着,哇!这里怎么有那么多垃圾啊,这一团,那一堆.“请关好门窗,别乱扔垃圾……”清脆的喇叭声又传入耳畔,原来是一位保安拿着小喇叭又在巡逻了.是呀,保护环境人人有责,我又开始捡了起来,累得我满头大汗,终于把垃圾送回了家.
　　此时,小区里的草坪更绿了,更整洁了.我很开心,因为我是环保小卫士.

设饮料瓶X则电池为（1+1/8）x 电池为（9/8）X电池比上瓶子是 （9/8）/1得9/8
则电池是饮料的9/8

一天,我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事,真不讲公德.”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了.”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思.小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上.小女孩见了,向他竖起了大拇指.
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人.同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上.记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它.当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇.你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
我真想“请”那位同学和我理论一番.他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理.但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事.
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好.当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了

①·我是环保小卫士
今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士.
一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了.和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳.啊!大自然多美啊!
我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞.
我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说：“不要把我扔在这里!”“快把我带走吧.”“我要回我自己的家!”……
我急忙套起预先准备好的手套,说：“别着急,我把你带回你们自己的家.”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里.我边走边捡,边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏……
很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸……我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了.妈妈摸摸我的头,对我说：“你真是个环保小卫士!”
②·我是环保小卫士
现在环境污染非常严重,大街上都是垃圾塑料瓶子,很少看到湛蓝的天空和白云.我是一个少先队员,看到大街上都是垃圾,我就做了环保小卫士
　　现在是春暖花开的季节,我们盐城人喜欢腌咸菜.今天下午,我一放学就闻到家里有一股咸味,我心想：“是谁在家里弄出这么多咸味?”原来是妈妈在腌喜欢吃的咸菜.妈妈拿出一盆脏水说：“儿子,快把这盆脏水倒掉吧.”
　　妈妈非要叫我把这盆脏水倒了,我用口一尝,味道又苦又咸,我心想：“洒到小草和小树都会污染环境,怎么办呢?”有了,我拿一个铁锹在地上挖一个坑,再拿了一个塑料袋放在土里,最后把脏水放在里面扎起来,把土覆盖上.
　　妈妈来了说：“我叫你把脏水倒了,怎么倒到现在呢?”我指着盖好的土说：“妈妈,我把脏水放到了塑料袋里扎起来放在土里了.”妈妈说：“为什么?”我说：“我这样就对污染环境很少了.”妈妈竖起大拇指说：“你真是一个环保小卫士.”
　　今天真是一个有趣的事,我们都要做一个环保小卫士.

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成.
　　（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
　　（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
　　1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
　　2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
　　3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.

7
8 千克=0.875千克，
因为0.875千克＞0.85千克，
所以
7
8 千克＞0.85千克，说明淘气捡的白色垃圾多．
答：淘气捡的白色垃圾多．

流星划破夜空,会触动文人的心灵；瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,深深触动了我的心灵.

[环保小卫士]环保小卫士　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张寒妍　作文网 　　今天室外的温度很高,太阳照在身上火辣辣的,环保小卫士.可还是有许多同学提着大包小包走进了沧浪少年宫的大厅.咦,他们在做什么呢?怎么这么热闹啊?哈哈!我来告诉你吧!他们是来参加假日小队活动的.今天活动的主题是“环保小卫士”.　作文网 　　下午一点,我就和同学们陆陆续续地来到了少年宫.我们把平时不玩的,不看的,不用的都带来了.大家一字排开把东西摆放在桌子上,来进行交换,小学生作文《环保小卫士》.每个同学身上都贴着一张贴纸呢!上面写着：“环保小卫士”.活动开始了,同学们忙得不亦乐乎,有用玩具熊换钢笔的,有用图书换毛绒玩具的,还有用小饰品换文具盒的.当时的场面实在是太热闹了,我的生意也很好.可以说是“生意兴隆”,忙得我都应接不暇.　　　时间过得很快,眼见活动结束了,同学们都带着各自的收获回家了.　通过这次活动使我懂得了一个道理：在我手中没有用的东西却可以变废为宝.一次小小的交换可以减少许多垃圾节约能源,保护了环境.希望能多参加这样的活动,让我们人人争当环保小卫士,保护我们赖以生存的地球.　　〔环保小卫士〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

这.
这种问题自己想想么!
8*4=32（人）
32*3-7=89（人）
小学算术方法.
你要方程解法不?

Compete for and do the envirronmental protection young guard

假设答错了a道,放弃了b道.
则13a+8b=160-139即13a+8b=21
已知,a,b只能是正整数,所以,a=1,b=1
答错了1道,放弃了1道.

Dear Jim,
Hello.How are you lately?I am writing to tell you about me.Last Sunday,Our class had an activity.We went to the Sea World.Early that morning,we gathered at the school gate.We went by bus.We set out at 8:30am and got there at 9:00am.There were many people,most of whom were students at the Sea World.We saw many fish that we had never seen before.They were all intereting,swimming here and there in the water.They have different colours and different sizes.To our delight,we saw a shark.It was very big.All other fish dared not approach it.
We really had a good time at the Sea World.
Regards

3x-6=408

三分之二x=132
x=132*3/2
x=198

　　随着现代科技的日新月异,生活水平的不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐.但是,蓦然回首,却发现身后已是无穷无尽的环境污染.经济、社会的发展与进步,难道一定要毁灭人类几千年赖以生存的大自然做为代价吗?
　　小河已不再清澈了,头顶上的那片天空也已不再绽放那蔚蓝的光彩,平日在小路旁嗅着那花香和青草味儿的场景已经依稀不见了,只有那留在小道旁凄凉的谢花枯草和几步模糊不清的脚印……记忆中,那一切美好都消失在这城市巨大的烟囱里,弥漫在车水马龙的汽车尾气里.
　　随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么新鲜事了,甚至这可以说是一个很平常的习惯.但是,在做这些动作的人们啊,你们是否想过后果?
　　公园里,你们喝完的饮料瓶、食品包装袋随手乱丢,那些零零散散的瓜子壳在你们走后,仍然洒在地上,没有人来理.青草地旁的小河,早已在你们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣,那原本居住在这里的鱼虾们,也不得不选择了搬家.
　　环境保护涉及每一个人的切身利益,也需要每一个人的积极参与.我们的自觉参与,是环境保护与可持续发展的重要条件.我们在环境意识提高的基础上,必然产生保护、改善和建设环境的使命感和责任心.因此,需要提高我们参与环境保护工作的主动性和积极性,在日常生活中, 我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动.并有着强烈的环保意识和忧患意识,学会防治结合解决环境污染问题,变废为宝,再生资源.并利用资源,找到经济发展与环境保护两者和谐发展的平衡点,从而使得人与自然和谐同处.
　　绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命.让我们把绿色放在心中,并去实现绿色时尚、绿色生活!

解题思路：（1）观察表中数字不难看出：前六天中，除了星期二是负数，其它均为正数，显然周六的平均气温最高；
（2）只需依次相加即可分别求出这一周每天的平均气温；
（3）根据前面的计算结果，和历史数据比较就可以得到结论．

（1）周六平均气温最高，最高是16.9+1.4=18.3℃；
（2）∵（1.1-0.3+0.2+0.4+1+1.4-0.3）÷7=0.5
∴16.9+0.5=17.4
（3）由于本地的平均气温同期历史最高气温是17.2℃，最低气温是4.2℃，
所以本地温差变化不大．

点评：
本题考点： 有理数的加减混合运算．

考点点评： 此题要求学生熟练进行有理数的连加减运算．

你好：

因为60和45的最大公因数是15,
所以每个小组最多可以是15人

至少可以分成：
60÷15+45÷15=7（组）

祝你好运! 恭喜您答对啦!

《海底两万里》读后感
这次暑假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……
本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一.写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里.目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏.凭着坚忍的意志力与过人的智慧,终于克服了所有的困难.经历了难已想象的海底冒险.
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险.还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略.来吧!我们一起去探索!
我是爸妈小助手
星期一在我们家开展了一次我是爸妈的小助手的活动.我高兴极了,因为我终于有机会来报答我的爸爸妈妈了.
一大早起来,我把爸爸妈妈的被子叠好.接着把整个房间仔仔细细的打扫了一遍.我先把手巾投湿,然后把我们家的陈设、桌子、椅子,认认真真的擦了一遍.中午吃完饭以后,我就开始刷碗,我先拿一个比较大的盆子,然后把碗放到那个盆子里,倒上洗洁精.一个碗一个碗的刷.最后,我终于把碗全部刷干净了刷完碗以后,我就开始扫地了.
我先拿起笤帚大体的扫了一遍,接着我又认认真真地扫了一遍,才把地扫干净.扫完地后,我又开始了拖地.哎!终于拖完了,这拖地还真是一件不容易的事,累得我腰酸背痛.看着被我拖得比宝石还亮的地真是高兴极了!妈妈看到了,竖着大拇指夸我说：“女儿长大了!成了爸妈的小助手!”别提我心里有多高兴了!
通过这次帮助父母做家务事,让我深深的体会到了父母每天工作很忙,回到家里后还得做许多家务事,这不是很辛苦吗?所以,我以后会竭尽全力帮助父母做家务事,让父母减轻自己的负担,以后也不必那么辛苦.因为我是爸妈小助手!

我是环保小卫士征文
我是环保小卫士!保护环境是我义不容辞的责任!
每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
做一个环保小卫士,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴!

环保小卫士
下课了,我习惯地向窗外眺望.突然,两个嬉戏的高年级同学吸引了我的视线.你看,他们跑进了操场边的花台,而且很快地从小树苗上折了两截树枝相互打闹.看到这,我心理很不是滋味儿!这时我好像听到了小树苗与小草的对话.
小树苗：“呜——,我的命真惨啊!可恨的人类又使我断臂残肢!我这光秃秃的矮小的身躯能够长高吗?”说到这里,小树苗的声音哽咽了,两眼噙满了泪花.
小草抽抽噎噎地哭了,说：“我俩是同病相怜啊,人类不仅践踏我的身体,而且还往我身上吐口痰、扔垃圾.这样,日积月累,我的身上覆盖了一层发臭的东西,让人恶心得要吐.人们都望而却步.要知道,这可是人类自己酿造的一杯苦酒.”
小树苗：“确实是人类自食其果啊!你看：04年9月4日,我们这里曾发生两百年一遇的特大洪灾,冲毁了多少美丽的家园；今年春节,又发生百年难遇的雪灾……可是,人类还不觉醒.总有一天,他们会知道保护环境的重要性的.”
同学们,你们听到了吗?小树苗和小草在向我们诉苦呢!它们也是一个生命,一个充满绿色的生命.同学们,让我们大家一起说：“管住我的口,不随地吐痰!管住我的手,不乱扔垃圾!管住我的脚,不践踏草地!”同学们,这简简单单的三管住,就能够让我们的身边干净许多,就能够让我们的家园美丽许多,你发现了吗?
我们人类生活在地球上,所以环保是我们共同的责任.同学们,朋友们,在这新的一年里,为了建设绿色生态重庆,为了建设我们共同的绿色家园——地球,让我们大家一起来做“环保”小卫士吧!

为了增强环境保护意识,6月5日“世界环境日”当天,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组,抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB）,将调查的数据进行处理（设所测数据是正整数）,得频数分布表如下：

根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=
8
,b=
12
,c=
0.3
；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个?
解 析（1）在一个问题中频数与频率成正比．就可以比较简单的求出a、b、c的值；
（2）另外频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比,则易确定各段长方形的高；
（3）利用样本估计总体,样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,乘以总数即可求解．
（1）根据频数与频率的正比例关系,可知401a02bc,首先可求出a=8,再通过40-4-6-8-10=12,求出b=12,最后求出c=0.3；
（2）如图：
（3）算出样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,0.3×200=60,
∴在这一时噪声声级小于75dB的测量点约有60个．】
网址： http://www.***.com/tquestion/detail.html?tq=582032

20×8-（8+5）-8=139分
因为答错一道题不但没有分,还要倒扣5分,所以错1道会扣13分,没有答一道题会扣8分,这样一来计算：
小宁答对了18道,答错了1道题,一道题没有答

解;设垃圾共有x车.
37%x+28%x=130
65％x=130
x=130÷65％x
x=200
答:垃圾共有200车.
.嘿嘿..