烈士陵园观后感 作文

落落刺猬头2022-10-04 11:39:541条回答

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windknews 共回答了23个问题 | 采纳率100%
烈士陵园观后感的理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向小烈士陵园观后感两旁高大的杨树,枝叶都被夕阳镀上一层金红色。烈士陵园观后感暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……次成功的尝试,我心中的世园会盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
1年前

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我爱美灵1年前1
wd6202 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:首先自行车的速度为xkm/min,则汽车的速度是3xkm/min,然后根据题意列方程[15/x]=[15/3x]+40,解此分式方程,即可求得这两种车的速度.注意分式方程需检验.

设自行车的速度为xkm/min,则汽车的速度是3xkm/min,
根据题意得:[15/x]=[15/3x]+40,
解得:x=[1/4],
经检验:x=[1/4]是原方程的解.
∴自行车的速度为[1/4]km/min,则汽车的速度是[3/4]km/min.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题考查了分式方程的应用.注意分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.还要注意分式方程需检验.

用修改符号修改下列句中的毛病烈士陵园、东湖、越秀山、海印桥都是广州美丽的公园.现代信息技术这门课对我很感兴趣.
小贵NO11年前1
paul911 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
烈士陵园、东湖、越秀山、海印桥都是广州美丽的地方.
公园只指代烈士陵园,东湖、越秀山、海印桥没有说到.
我对现代信息技术这门课很感兴趣.
主语不清
清明节,烈士陵园里真是人山人海是运用什么修辞手法
mcc_dexter1年前1
rgk5 共回答了20个问题 | 采纳率90%
人山人海:夸张、比喻
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(2014•安徽模拟)清明节前,某班分成甲、乙两组去距离学校4km的烈士陵园扫墓.甲组步行,乙组骑自行车,他们同时从学校出发,结果乙组比甲组早20min到达目的地.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,设步行的速度为x km/h,则x满足的方程为(  )
A.[4/x]-[4/2x]=20
B.[4/2x]-[4/x]=20
C.[4/x]-[4/2x]=[1/3]
D.[4/2x]-[4/x]=[1/3]
DD桃花盛开DD1年前1
老牛吃嫩草1 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:首先表示出骑自行车速度为2xkm/h,再根据时间=路程÷速度表示出去距离学校4km的烈士陵园扫墓步行所用的时间与骑自行车所用时间,根据时间相差20min可得方程.

20min=[1/3]h,
步行的速度为x km/h,则骑自行车速度为2xkm/h,由题意得:
[4/x]-[4/2x]=[1/3],
故选C.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出分式方程.

考点点评: 此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是弄懂题意,表示出步行所用时间与骑自行车所用时间.

31.某中学初二学生去烈士陵园扫墓,若每辆汽车坐35个学生,则有16个学生没有座位;若每辆汽车座52个学生,则空出一辆汽
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xxksbz1年前1
sunlina1943 共回答了12个问题 | 采纳率100%
共有4辆车和156名学生
设有x辆车,y名学生
y=35x+16
y=52(x-1)
解得x=4 y=156
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某班学生到距学校12km的烈士陵园扫墓,一部分同学骑自行车先行,约1/2h后,其余同学乘汽车出发,由于  XXXXXXXX   .设自行车的速度是xkm/h,则可得方程  12/x  -12/3x =0.5.根据情境和所列方程,题中  XXXXXXXX  表示被墨水污损不清部分的内容,其内容是(      )
A汽车速度是自行车速度的3倍,结果同时到达
B汽车速度是自行车速度的3倍,后部分同学比前部分同学迟到1/2h
C汽车速度是自行车速度的3倍,前部分同学比后部分同学迟到1/2h
D汽车速度比自行车速度每小时多3km,结果同时到达
ajian_20071年前1
向日奎 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
选A,
方程的意思,就是骑车的同学所用的时间减去坐车同学所用的时候,等于0.5小时,又因为恰好,坐车的同学是在骑车的同学先行半小时后再出发的,
所以3x是汽车车速,x是自行车的速度,
据此,可知道他们是同时到达的,汽车速度是自行车速度的3倍
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行车前往,按到平时速度一定会迟到20分钟,于是小杰改骑电动车,速度比自行车提高了50%,结果提前10分钟达到.求小杰平时骑自行车的速度
悟空小美美1年前0
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参观烈士陵园后的感受是什么
xgtt1年前1
linkyxiaoyao 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
庄重 肃静 感动 激昂 伤心 怒火 怨恨.
数学应用题,两道帮助一下1.某班学生到距离学校12千米的烈士陵园扫墓,一部分同学骑自行车先行,经1/2小时后,其余同学乘
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1.某班学生到距离学校12千米的烈士陵园扫墓,一部分同学骑自行车先行,经1/2小时后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是速度是自行车的3倍,求自行车和汽车的速度
2,现有甲乙丙三种糖果混合而成的什锦糖50千克,甲有10千克,25元/千克,乙有20千克20元/千克,丙有20千克,15元/千克,商店以糖果的平均价作为什锦糖的单价,若要使什锦糖的单价提高1元/千克,问需加入甲种糖多少千克
天崖刀客11年前1
木木Fly 共回答了23个问题 | 采纳率87%
1.设自行车的速度为x,则汽车的速度为3x
12/x -1/2=12/3x
x=16千米/小时
3x=48千米/小时
2.由题意得,原有什锦糖的单价为(25*10+20*20+15*20)/(10+20+20)=19元
单价提高1元,设加入甲种糖x
[25*(10+x)+20*20+15*20]/[(10+x)+20+20]=20
(25x+950)/(50+x)=20
25x+950=1000+20x
5x=50
x=10
即加甲种糖果10千克
在括号里填上表示看的词语清明节,我们去烈士陵园()了烈士的遗像书店的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间.我们乘舟荡漾
在括号里填上表示看的词语
清明节,我们去烈士陵园()了烈士的遗像
书店的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间.
我们乘舟荡漾在西湖上()着如画的美景,真是心旷神怡
sandy3621331年前1
喜玛拉雅 共回答了23个问题 | 采纳率100%
我站在高山之巅( 俯视 )山下的景色,真是心旷神怡.下山的时间到了.我( 欣赏、观赏 )着沿途的风景,发现了一尊石像.我正( 端详 )着这尊石像的面容,突然听到“嚓——”的声音,循声( 望 )去,只( 见 )一个小孩正在石像上刻自己的名字.我(打量)了他一番,便说;“小朋友,旅游胜地不准随便刻字,这是不文明的行为!”他听了之后,脸红红的.
需要关于《去烈士陵园扫墓》的开头和结尾.
需要关于《去烈士陵园扫墓》的开头和结尾.
最好在30分钟内回答
聪明蝶1年前1
深林阿帝02 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
开头:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童谣指杏花村.”随着清明时节逼近,不禁暗生怯意.孤坟凄凄,野草立立,人间天上,雨纷飞,花落地,悲凉更胜从前
结尾:光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产.
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qgboy1年前1
Erworld 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
设自行车的速度为xkm/min,则汽车的速度是3xkm/min,
根据题意得:
15
x =
15
3x +40,
解得:x=
1
4 ,
经检验:x=
1
4 是原方程的解.
∴自行车的速度为
1
4 km/min,则汽车的速度是
3
4 km/min.
五(1)班去烈士陵园植树,分成6人一组或5人一组都多2人,这个班至少有多少人参加植树?
joy07281年前1
独孤月 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
总共有32 ,用最小倍数法,5*6=30 要不5组,要不6组,再多加2个,就是32个!
140人乘坐大客车去参观烈士陵园,每辆大客车限乘40人,至少需要4辆这样的大客车.______.
kagomelee1年前1
138880927 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
140÷40=3(辆)…20(人);
3+1=4(辆).
答:至少需要4辆这样的大客车.
故判定为:√.
五年级非常壹加壹第82页题目第一题:学校组织五年级学生到烈士陵园举行扫墓活动,学校与烈士陵园相距6千米,去时每小时走5千
五年级非常壹加壹第82页题目
第一题:学校组织五年级学生到烈士陵园举行扫墓活动,学校与烈士陵园相距6千米,去时每小时走5千米,回来时每小时走4.8千米,这样来回平均每小时走多少千米?(结果用“四舍五入”法精确到十分位) 第二题:有6袋巧克力,分别装有34粒、33粒、27粒、28粒、35粒、23粒,如果把其中一袋的巧克力装到其他5袋中,并使这5袋装的巧克力数量同样多,该怎样去分装?
isdzl1年前1
banky112 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
第一题答案:来回总长12千米,总用时间2.45小时,12除于2.45等于4.89795918千米/小时 第二题答案:六袋总和是180 180除于5等于36 所以,随便把其中一袋拿去分都可以,只要都装满36颗就好啦.
烈士陵园墓旁栽的是什么树?
siyu241年前2
hongxei 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
松柏
松柏长青,象征烈士永垂不朽
清明节,学校组织师生去烈士陵园扫墓.我们献上了一束鲜花,表达对烈士的怀念和().
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在括号里填上带有“敬”的词语
阳光明媚就出游1年前1
cherrylimm 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
清明节,学校组织师生去烈士陵园扫墓.我们献上了一束鲜花,表达对烈士的怀念和(敬仰)
清明节期间,某中学团委组织八年级部分学生去离校2.4千米的某烈士陵园扫墓,回来时乘公交车所花时间比去时步行少用了36分钟
清明节期间,某中学团委组织八年级部分学生去离校2.4千米的某烈士陵园扫墓,回来时乘公交车所花时间比去时步行少用了36分钟,已知公交车速度是学生步行速度的5倍,求学生的步行速度.
fxp11121年前0
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(2014•广东一模)清明节前,某班分成甲、乙两组去距离学校4km的烈士陵园扫墓.甲组步行,乙组骑自行车,他们同时从学校出发,结果乙组比甲组早20min到达目的地.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,试求步行的速度.
bing5071年前1
c5hba 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:首先设步行的速度为x km/h,表示出骑自行车速度为2xkm/h,再根据时间=路程÷速度表示出去距离学校4km的烈士陵园扫墓步行所用的时间与骑自行车所用时间,根据时间相差20min可得方程.

设步行的速度为x km/h,则骑自行车的速度为 2x km/h.由题意可得:
[4/x=
4
2x+
1
3],
解这个方程得:x=6,
经检验x=6是方程得解.
答:步行的速度为 6km/h.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了分式方程的应用,关键是弄懂题意,表示出步行所用时间与骑自行车所用时间.

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某校师生列队步行去烈士陵园扫墓,他们前进的速度是4千米/时,途中在队尾的联络员接到一个通知后立即送到队首的队长处,通知送到后马上返回队尾,共用去14.4分钟。已知联络员的速度是6千米/时,问队伍长是多少米
笑一生3711年前2
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14.4分钟=0。24小时0。24/2*6=0。12*6=0。72(千米)答:队伍长0。72千米。
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(2010•武义县模拟)某学校在清明节到来之际计划租用6辆客车,送一批师生去烈士陵园扫墓.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.
甲种客车 乙种客车
载客量(人/辆) 45 30
租金(元/辆) 280 200
(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)若该校共有235名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1700元,试问预支的租车费用是否有结余?若有结余,最多可结余多少元?
随缘ab121年前1
LZZZF007 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)由于租用甲种客车x辆,那么租用乙种客车(6-x)辆,根据表格可以知道客车的租金,利用直线条件即可确定y(元)与x(辆)之间的函数关系式,也可以确定自变量的取值范围;
(2)根据(1)可以列出不等式求出甲的车辆数目,然后利用函数关系式即可确定是否有结余.

(1)y=280x+(6-x)×200=80x+1200(0≤x≤6),
(2)有结余,
45x+30(6-x)≥235
解得:x≥3[2/3](2分)
∵k=80>0,
∴y随x的增大而增大.
∴当x=4时,y的值最小.(2分)
最小值y:4×80+1200=1520元
∴预支的租车费用可以有结余.
∴最多可结余1700-1520=180元.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 此题主要考查了一次函数的应用问题,也利用了不等式解决问题,解题时首先正确理解题意,然后利用题目的数量关系列出函数解析式和不等式解决问题.

下列句子中,没有语病的一项是:( ) A.我们慰问了烈士家属,并到烈士陵园举行了献花,过了一个有意义的清明节。 B.参加
下列句子中,没有语病的一项是:( )
a.我们慰问了烈士家属,并到烈士陵园举行了献花,过了一个有意义的清明节。
b.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的***遗产中按月领取固定数额的生活费。
c.厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
d.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
满阿满1年前1
2280706 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
D。

(A谓语多余,应删去“举行了”。B、表假设关系的连词“若”不能和“都”搭配,只能和“就”“那么”等词语搭配。C 歧义。“两个”可修饰不同的中心词)
清明节前一天 某小学四年级同学去烈士陵园扫墓 同学们两人一排排成约60M长的队伍 8:42从学校出发 9时到达
清明节前一天 某小学四年级同学去烈士陵园扫墓 同学们两人一排排成约60M长的队伍 8:42从学校出发 9时到达
烈士陵园 已知整个队伍从头到尾途经一座80M长的桥时用时2分钟 某小学到烈士陵园有多少千米
【过点B作 BE3//AC 则可求E3坐标为;E3(9 -18) 】
请不要用X 我不懂
小百合就是我1年前1
钟祥刚 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
已知整个队伍从头到尾途经一座80M长的桥时用时2分钟,队伍长60M
也就是说队伍在2分钟时间走了80+60 = 140米. 所以速度是140/2 = 70米每分钟
8:42从学校出发 9时到达
从出发到到达总共走了18分钟.
路程 = 18 * 70 = 1260 M = 1.26 千米
答:某小学到烈士陵园有1.26千米
五(1)班学生去烈士陵园植树,分成6人一组或7 人一组都多2人,这个班至少有多少人参加植树?
可爱的茉莉花1年前1
纯纯的梅子 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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这个班至少有44人参加植树.
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清明节到来之前,某中学准备组织学生去烈士陵园扫墓,就该校学生如何到烈士陵园问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形统计图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;
步行
骑自行车
坐公共汽车
其他
60
(3)请将条形统计图补充完整。
笑看蝶舞清秋1年前1
全省到处流浪 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
调查的学生数为:
(2)如表
(3)如图
五(1)班学生去烈士陵园植树,分成3人,6人,一组或7人一组都余1人,这个班至少多少
五(1)班学生去烈士陵园植树,分成3人,6人,一组或7人一组都余1人,这个班至少多少
上面错了(^o^)/~应该是五(1)班学生去烈士陵园植树,分成3人一组,6人一组,7人一组都余1人,这个班至少多少参加植树?
joinever1年前1
nmfm 共回答了19个问题 | 采纳率100%
6×7+1=43人
答:至少43人
安徽铜陵春游的作文应该怎么写?我们去了烈士陵园,之后又去了天井湖.应该怎么写好呢?
若是非1年前2
沙无泪 共回答了19个问题 | 采纳率100%
LZ.你是初中生还是小学生呢?根据你的情况来写.
1. 一般写作文先写个提纲
2.把你在看到的和听到的大致写来
3.然后在细化
还有你们老师个规定了作文起码要写500~600的字吧,用心写吧,如果还不懂?给我留言
数学高手进某两班学生利用双休日到距学校12千米的烈士陵园扫墓,植树,一部分人骑自行车,其余的人乘汽车.已知汽车的速度是自
数学高手进
某两班学生利用双休日到距学校12千米的烈士陵园扫墓,植树,一部分人骑自行车,其余的人乘汽车.已知汽车的速度是自行车的速度的3倍.如果骑自行车的人先走,20分钟后乘汽车的人出发,如果乘汽车的人比骑自行车的人还早到十分钟,求两种车的速度.
getborn1年前1
200540501216 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
设自行车的速度为x千米/小时,则汽车的速度为3x千米/小时
12/x=20/60+12/3x+10/60
解得x=16,则3x=48
即自行车的速度为16千米/小时,汽车速度为48千米/小时
【数学解答团---缺圆月】为您解答
=====满意请采纳为满意答案吧====
春暖花开的日子里,同学们去烈士陵园纪念先烈,与人体这些运动有关的系统是(  )
春暖花开的日子里,同学们去烈士陵园纪念先烈,与人体这些运动有关的系统是(  )
①生殖系统 ②呼吸系统 ③神经系统 ④内分泌系统.
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.①②
啦啦L1年前1
尖子生 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.当然,运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统、内分泌系统等的配合,可见,人体是一个统一的整体.C正确.
故选:C

点评:
本题考点: 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

考点点评: 运动由运动系统、神经系统(调节)、消化系统(提供能量)、呼吸系统(提供氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输营养物质和代谢废物)相互配合完成的.

我怀着无比()的心情,来到烈士陵园,()(表示看的意思)了人民英雄纪念碑(填褒义词)
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六翼天使撒旦 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
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参观烈士陵园中文翻译成英文
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have a visit to martyr cemetery
《钢铁是怎样炼成的》保尔在烈士陵园一幕的具体内容
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保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了.右边是阴森森的老监狱,有一道高 高的尖头木栅栏,把它和松林隔开.监狱后面是医院的白色楼房. 就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了.保尔在原来设置 绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地. 不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地 修了一道绿色的围墙.陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵. 这里是小城的边缘,寂静而冷清.松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的 泥土气息.同志们就是在这里英勇就义的.他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能 过上美好的生活,献出了自己的生命. 保尔慢慢地摘下了帽子.悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心. 人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他 不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的 整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.”要抓 紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中 断. 保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓.
希望采纳
请在这里概述您的问题七年级同学们去烈士陵园扫墓,第一个班的同学出发半小时后,最后一个班的同学才
请在这里概述您的问题七年级同学们去烈士陵园扫墓,第一个班的同学出发半小时后,最后一个班的同学才
七年级同学们去烈士陵园扫墓,第一个班的同学出发半小时后,最后一个班的同学才出发.同学们步行的速度均为4千米/时,最后一个班的同学出发的同时,派了一名联络员骑自行车在最后一个班与第一个班之间不断地来回联系,直到最后一个班到达.联络员骑车的速度为12千米/时.
问1.联络员出发多少时间,第一次追上第一个班的同学?
2.若从学校到烈士陵园共3KM,到最后一个班到达时,联络员共骑了多少千米?
用方程,一元一次方程或者二元一次方程组都可以
panjzh1年前1
vajra 共回答了23个问题 | 采纳率100%
.1.联络员出发多少时间,第一次追上第一个班的同学?
第一次追上的时间是4*0.5/(12-4)=1/4小时
2.若从学校到烈士陵园共3KM,到最后一个班到达时,联络员共骑了多少千米?
最后一班到达的时间是3/4小时,则联络员共行了3/4*12=9千米
设联络员共行了x
x/12=3/4
x=9km
清明节扫墓的感想作文今天,我们学校六年级全体师生一起去祭扫烈士陵园,我们是走过去的,来回总共走了三个多小时,一路上很累。
清明节扫墓的感想作文
今天,我们学校六年级全体师生一起去祭扫烈士陵园,我们是走过去的,来回总共走了三个多小时,一路上很累。老师让回忆今天远足的经过,把自己感受最深的事情写具体,题目:第一次远足。要求:走路时的艰苦要简写,一百二十字左右,而祭扫烈士陵园的过程要详写(要怀念烈士们,没有他们的艰苦奋斗,哪有我们今天的幸福生活?),这一部分三百多字左右就行。
brokennet1年前1
kss1860 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
第一种:
清明节献词
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天是清明节,我们又来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。看着眼前一座座墓碑,听着关于烈士一段段感人的故事,我心潮起伏,激动的心久久不能平静,我的心酸了,我的眼睛湿润了……
“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们...

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