《验证动量守恒定律》的实验装置如图所示.

beamcheung2022-10-04 11:39:541条回答

《验证动量守恒定律》的实验装置如图所示.
(1)为了减小实验误差,应采取______
A.斜槽末端点的切线调成水平
B.斜槽上涂润滑油以减小摩擦
C.入射球和被碰球的球心调到同一高度
D.从多个落点中选取最清晰的一个做好标记
(2)若选用小球A为入射小球,球A和球B的直径都是d=2.0cm,质量分别为mA、mB,根据图中提供的数据,可得mA:mB=______.

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妹有我 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:在验证动量守恒定律的实验中,为了使小球水平抛出,则斜槽的末端需水平,小球之间需发生对心碰撞,即球心在同一高度,通过多次实验确定小球所落的平均位置.
根据动量守恒定律求出A、B的质量比.

(1)A、为了使小球做平抛运动,斜槽的末端需调成水平.故A正确.
B、小球每次从斜槽的同一位置滚下,不需要减小摩擦.故B错误.
C、为了使小球发生对心碰撞,入射球和被碰球的球心调到同一高度.故C正确.
D、通过多次实验确定小球所落的平均位置,不是找最清晰的位置.故D错误.
故选AC.
(2)根据动量守恒定律得,mA
.
OP=mA
.
OM+mB(
.
ON−d)
代入数据解得mA:mB=3:2.
故答案为:(1)AC(2)3:2

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 解决本题的关键知道验证动量守恒定律的实验原理,以及注意事项,会熟练运用动量守恒定律解题.

1年前

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(1)先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖立于靠近槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,撞到木板在记录纸上留下压痕O.
(2)将木板向右平移适当距离,再使小球a从原固定点由静止释放,撞到木板在记录纸上留下压痕B.
(3)把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的右边缘,让小球a仍从原固定点由静止开始滚下,与b球相碰后,两球撞在木板上,并在记录纸上留下压痕A和C.
①本实验必须测量的物理量是______.
perrymason1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在做“验证动量守恒定律”的实验中,实验必须要求的条件是______
在做“验证动量守恒定律”的实验中,实验必须要求的条件是______
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行.
蝶飞雨1年前1
拉风兔 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:在做“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,所以要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平.

A、“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;
B、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;
C、要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;
D、要保证碰撞后都做平抛运动,所以碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行.故D正确.
故选BCD

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本题主要考查了“验证动量守恒定律”的实验的原理及要求,难度不大,属于基础题.

在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m 1 ,被碰球b的质量为m 2 ,小球的半径为r,各小
在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m 1 ,被碰球b的质量为m 2 ,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是______
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是m 1
.
ON
=m 1
.
OM
+m 2
.
OP

D.要验证的表达式是m 1
.
OP
=m 1
.
OM
+m 2
.
ON
32fadsy1年前1
风中月色 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A、要保证碰撞前后a球的速度方向保持不变,则必须让a球的质量m 1 大于b球的质量m 2 .故A错误.
B、为了保证每次小球运动的情况相同,故应该让入射小球a每次从同一位置滚下.故B错误.
C、要验证动量守恒定律定律即m 1 v 0 =m 1 v 1 +m 2 v 2
根据两小球运动的时间相同,上式可转换为m 1 v 0 t=m 1 v 1 t+m 2 v 2 t
故有m 1
.
OP =m 1
.
OM +m 2
.
ON ,这就是要验证的表达式.故C错误,D正确.
故选D.
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某同学利用如图所示的装置做《验证动量守恒定律的实验》,已知两球的质量分别为m1、m2(且m1>m2),关于实验中下列说法正确的有(  )
A.实验需要秒表、天平、圆规等器材
B.白纸铺好后,不能移动
C.实验需要验证的是m1•OP=m1•O′M+m2•ON
D.如果N是m1的落点,则该同学实验过程中必有错误
我就爱钱和MM1年前1
深圳老土 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:要保证碰撞前后a球的速度方向保持不变,则必须让a球的质量m1大于b球的质量m2.为了保证每次小球运动的情况相同,故应该让入射小球a每次从同一位置滚下.本题要验证动量守恒定律定律即m1v0=m1v1+m2v2,故需验证m1•OP=m1•OM+m2•ON.

A、实验需要测出小球的质量与水平位移,需要的实验器材是天平与刻度尺、圆规,实验不需要测时间,不需要秒表,故A错误;
B、白纸铺好后在实验过程中不能再移动,故B正确;
C、不管是入射小球还是被碰小球,它们开始平抛的位置都是O点,图中P是入射小球不发生碰撞时飞出的落地点;N是被碰小球飞出的落地点;M是入射小球碰撞后飞出的落地点,由于它们都是从同一高度做平抛运动,运动的时间相同,故可以用水平位移代表水平速度,故需验证表达式为:m1•OP=m1•OM+m2•O′N,故C错误.
D、P是m1碰撞前的落点,M是m1碰撞后的落点,如果N是m1的落点,则该同学实验过程中必有错误,故D正确;
故选:BD.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本实验的一个重要的技巧是入射球和靶球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目.

某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先让球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留
某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先让球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复多次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,与b球相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复多次。

(1)本实验必须测量的物理量有_______________________________;
(2)放上被碰小球b,两球(m a >m b )相碰后,小球a、b的平均落点位置应分别对应图中________点和________点;
(3)利用该实验测得的物理量判断两球碰撞过程中动量是否守恒,判断的依据是看 与________在误差允许范围内是否相等。
jianjian441年前1
346682431 共回答了16个问题 | 采纳率75%
(1)两小球的质量、两小球各自落地点的平均水平位移
(2)A,C
(3)
如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图.
如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图.

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量m1和m2的关系应是m1____m2;
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽末端切线___________;
(3)不放球2,球1从槽上滚下落到P;放球2,球1从槽滚下落到M,球2落到N,若碰撞中动量守恒,则m1OP=。
新时代杨过1年前1
枕戈待旦_ 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
(1) m1>m2 (2) 水平 (3) m1OP=m1OM+m1ON

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,发生碰撞时需要对心正碰,且入射小球质量大于被捧小球质量,以免发生反弹,所以它们的质量m1和m2的关系应是m1>m2
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽末端切线水平
(3)验证动量守恒有: ,因为平抛运动在空中运动的时间相同,且 ,若碰撞中动量守恒,则m1OP=m1OM+m1ON
故答案为:(1) m1>m2 (2) 水平 (3) m1OP=m1OM+m1ON
如下图所示为气垫导轨。导轨上的两滑块质量相等,两滑块上的挡光片宽度相同。现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验。
如下图所示为气垫导轨。导轨上的两滑块质量相等,两滑块上的挡光片宽度相同。现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验。实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙,碰撞前滑块乙处于静止状态。第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片,第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥。两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等,碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为 t 1 t 2 。通过实验验证了这两次碰撞均遵守动量守恒定律,请你判断 t 1 t 2 的关系应为 t 1 ______ t 2 (选填“>”、“<”或“=”)。


②大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知,利用右图所示的装置和器材能做“验证动量守恒定律”的实验吗?__________。(选填“能”或“不能”)
如果你选填的是“能”,那么你还需要的器材是_________。
如果你选填的是“不能”,请简要说明理由: _________________。
huaihaier1年前1
快乐的小ww 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
①<②能;刻度尺) 不能;缺少刻度尺

①第一次装上弹簧片,所以没有机械能的损失,则交换速度,第二次碰撞过程中机械能损失较大,所以乙获得的的速度较小,则第一次通过光电门所用时间短,即 t 1 < t 2
②利用上面装置,小球质量已知,若 ,可验证动量守恒,只需要刻度尺,若填不能,原因是缺少刻度尺
故答案为:①<②能;刻度尺) 不能;缺少刻度尺
某同学用图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留
某同学用图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.

(1)本实验必须测量的物理量有______;
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma、mbC.小球a、b的半径r
D.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)根据实验要求,ma______mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?如果不是同时落地,对实验结果有没有影响?(不必作分析)______;
(4)为测定未放小球b时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,图出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为______ cm;
(5)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是______.
lqzhao1年前1
huangqi203 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)根据动量守恒定律求出需要验证的表达式,然后根据表达式分析答题.(2)为防止碰撞过程入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量.(3)根据图示装置与小球的运动分析答题.(4)根据图示读出小球落点的水平距离.(5)根据动量守恒分析答题.

(1)小球离开轨道后做平抛运动,小球在空中的运动时间t相等,如果碰撞过程动量守恒,
则mav0=mavA+mbvB,两边同时乘以时间t得:mav0t=mavAt+mbvBt,则maOB=maOA+mbOC,
因此A实验需要测量:两球的质量,两球做平抛运动的水平位移,故选BE.
(2)为防止碰撞过程入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量ma大于mb
(3)由图1所示装置可知,碰撞后b球在前,a球在后,碰撞后两球都平抛运动,
它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间相等,由于b先抛出,则b球先落地,
由于两球离开轨道后都做平抛运动,运动时间相等,它们的水平位移与初速度成正比,
球落地先后对实验没有影响.
(4)由图2所示可知,刻度尺分度值是1mm,刻度尺示数为45.95cm.
(5)由(1)可知,实验需要验证的表达式为:maOB=maOA+mbOC.
故答案为:(1)BE;(2)大于;(3)b球先落地,对实验结果没有影响;(4)45.95;(5)maOB=maOA+mbOC.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本题考查了实验需要测量的量、实验注意事项、实验原理、刻度尺读数、动量守恒表达式,解题时需要知道实验原理,对刻度尺读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直;求出需要实验要验证的表达式是正确答题的前提与关键.

在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始实验,先是不放被碰小球,重复实验若干次;
在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始实验,先是不放被碰小球,重复实验若干次;然后把被碰小球静止放在斜槽末端的水平部分的前端边缘处,又重复实验若干次,在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均位置,依次为O、M、P、N,设入射小球和被碰小球的质量分别为m 1 、m 2 ,且m 1 ="2" m 2 ,则:

(1)入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,其目的是
A.为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
B.为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
C.为了使入射小球在空中飞行的时间不变
D.为了使入射小球每次都能与被碰小球对心碰撞
(2)下列有关本实验的说法中正确的有
A.未放被碰小球和放了被碰小球m 2 时,入射小球m 1 的落点分别为M、P
B.未放被碰小球和放了被碰小球m 2 时,入射小球m 1 的落点分别为P、M
C.未放被碰小球和放了被碰小球m 2 时,入射小球m 1 的落点分别为N、M
D.在误差允许的范围内若测得|ON|=2|MP|,则表明碰撞过程中由m 1 、m 2 两球组成的系统动量守恒
FengBao2221年前1
pansudan 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:

(1)每次从同一位置释放的目的是多次测量去平均值,使入射小球每次都以相同的动量到达槽口(2)未放被碰小球时,小球A水平距离较远,为P点,放小球B以后小球A的距离较近为M点,BD

(1)B   (2)BD

(2008•茂名二模)某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滚下过程中机械能守恒,他的实验步骤如
(2008•茂名二模)某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滚下过程中机械能守恒,他的实验步骤如下:
A.把斜槽固定在实验台边缘,调整斜槽出口使出口处切线水平;
B、出口末端拴上重锤线,使出口末端投影落于水平地面O点,地面上铺复写纸、白纸;
C、从斜槽某高处同一点A由静止开始释放球多次,找出平均落地点P.
问:(1)应测量哪些数据?______;
(2)根据(1)中测量数据字母,求钢球在斜槽上滚下过程中:△Ep=______,△Ek=
mgs2
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sbdwpi1年前1
黯然妖刀 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)在误差允许的范围内,小球在斜面上滚下过程机械能守恒,故需验证表达式mgH=
1
2
mv2
;根据表达式判断待测量;
(2)根据小球平抛运动的分位移公式求解平抛的初速度,重力势能的减小量为mgH,动能增加量为
1
2
mv2

(1)在误差允许的范围内,小球在斜面上滚下过程机械能守恒,故需验证表达式mgH=12mv2;由于等式两边的质量可以约去,故质量可以不测量;根据平抛运动分位移公式,有:h=12gt2;s=vt;联立解得:v=sg2h;故需要测量...

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律;验证机械能守恒定律.

考点点评: 本题关键明确哪一段过程机械能守恒,速度如何测量;是平抛运动实验和验证机械能守恒定律实验的综合,学生可以自己动手在教室中实验.

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(1)本实验必须测量的物理量有________;
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量m a 、m b
C.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
D.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
E.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)根据实验要求,m a __________m b (填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)本实验中,要求小球a、b的半径________ (填“一定相同”、“不一定相同”);


(4)为测定未放小球b时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,下图给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为__________ cm;
(5)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是___________________________.(用本题(1)中测量的物理量符号表示)
knanak1年前1
Aquarian_0127 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:

(1)要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量两个小球的质量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平抛运动,速度可以用水平位移代替

所以需要测量的量为:小球ab的质量,记录纸上O点到A. B. C各点的距离OAOBOC

故选BD

(2)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒,故有,在碰撞过程中动能守恒,故有解得,要碰后a的速度v1>0,即

(3)因为需要根据半径画圆,所以一定相同

(4)B点位置的确定方法是,画一个尽量小的圆,把所有的落地点都包括进来,所以B点位置大约在45.9545.99cm

(5)根据动量守恒定律可得,故有,根据两小球从同一高度开始下落,故下落的时间相同,所以只需验证:

(1)BD(2)大于(3)一定相同(4)a点位置的范围大致在45.95~45.99 cm(5)m a OB=m a OA+m b OC

在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始实验,先是不放被碰小球,重复实验若干次;
在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始实验,先是不放被碰小球,重复实验若干次;然后把被碰小球静止放在斜槽末端的水平部分的前端边缘处,又重复实验若干次,在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均位置,依次为O、M、P、N,设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2,且m1=2m2,则:
(1)入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,其目的是______.
A.为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
B.为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
C.为了使入射小球在空中飞行的时间不变
D.为了使入射小球每次都能与被碰小球对心碰撞
(2)下列有关本实验的说法中正确的有______.
A.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为M、P
B.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为P、M
C.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为N、M
D.在误差允许的范围内若测得|ON|=2|MP|,则表明碰撞过程中由m1、m2两球组成的系统动量守恒.
师洋妹妹1年前1
wh889999 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速的释放,为了使小球每次都以相同的速度飞出槽口以保证入射小球每次都以相同的动量到达槽口,故B正确,A、C、D错误.
故选:B.
(2)A、B、C、未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为P、M.故AC错误,B正确;
D、设入射小球在初速度是v1,碰撞后的速度是v1′,被碰小球的速度是v2′,则:
m1v1=m1v1′+m2v2
由于:m1=2m2
则:v1>
v2′
2
设平抛的时间是t:则
.
ON=v1t,
.
OM=v2′t,
所以:若系统碰撞的过程中动量守恒,则满足:
.
ON>
1
2
.
MP.故D错误.
故选:(1)B.(2)B
某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先让球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留
某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先让球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复多次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,与b球相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复多次.
(1)本实验必须______.
(2)放上被碰小球b,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置应分别对应图中______点和______点.
(3)利用该实验测得的物理量判断两球碰撞过程中动量是否守恒.判断的依据是看ma
.
OB
ma
.
OA
+mb
.
OC
ma
.
OA
+mb
.
OC
在误差允许范围内是否相等.
我vv一个1年前1
yizhongying 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据平抛运动的特点求出碰撞前后两个小球的速度,从而得出动量守恒的表达式,确定所需测量的物理量.
(2)小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度减小,都做平抛运动,由平抛运动规律不难判断出各自做平抛运动的落地点.
(3)应用动量守恒定律求出需要验证的表达式.

(1)小球离开轨道后做平抛运动,由于抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间t相等,
如果碰撞过程动量守恒,则:mav0=mava+mbvb,两边同时乘以时间t得:mav0t=mavat+mbvbt,
则max0=maxat+mbxb,实验需要测量:两小球的质量、两小球各自落地点的平均水平位移.
(2)两球碰撞后,a球的速度小于不碰撞时的速度,a的水平位移变小,
两球碰撞后b球的速度大于a球的速度,a的水平位移小于b的水平位移,
由图示可知,B是碰撞前a的落地点,A是碰撞后a的落地点,C是碰撞后b的落地点.
(3)由(1)可知,如果动量守恒,则:max0=maxat+mbxb
B是碰撞前a的落地点,A是碰撞后a的落地点,C是碰撞后b的落地点,
则:ma
.
OB=ma
.
OA+mb
.
OC;
故答案为:(1)两小球的质量、两小球各自落地点的平均水平位移;(2)A;C;(3)ma
.
OA+mb
.
OC.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 验证动量守恒定律中,学会在相同高度下,水平射程来间接测出速度的方法,掌握两球平抛的水平射程和水平速度之间的关系,是解决本题的关键.

用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验.实验时,A球每次从槽上由静止释放的高度应______ (选填“相同
用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验.实验时,A球每次从槽上由静止释放的高度应______ (选填“相同”或“不同”).若图中M、P、N为小球的落点,则未放上B球时,A球的落点是______;放上B球,让A球与B球碰撞后,A球和B球的落点分别是______和______.
榴石1年前1
小米__ 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题是通过平抛运动验证动量守恒定律的,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.结合表格中的数据求出碰前总动量和碰后总动量,从而求出实验的相对误差,得出实验的结论

入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速的释放,为了使小球每次都以相同的速度飞出槽口.
由图可知,OP为A球与B球不碰撞的水平位移,A与B碰撞之后速度变小,所以OM是A球与B球碰撞后的水平位移,被碰小球的质量比较小,碰后的速度相对比较大,所以ON为A球与B球碰撞后B的水平位移.
故答案为:相同,P,M,N.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本实验的一个重要的技巧是入射球和靶球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目.

某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”,其操作步骤如下:
某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”,其操作步骤如下:

A.将操作台调为水平,并在两侧挂上重垂线;
B.用天平测出滑块A、B的质量m A 、m B
C.用细线将滑块A、B连接,滑块A、B紧靠在操作台边缘,使A、B间的轻弹簧处于压缩状态;
D.剪断细线,滑块A、B均做平抛运动,记录A、B滑块的落地点M、N;
E.用刻度尺测出M、N距操作台边缘的水平距离x 1 、x 2
F.用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.
①上述步骤中,多余的步骤是____________;
②如果系统动量守恒,须满足的关系是__________________。
wsbj19771年前1
jven 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:

取小球A的初速度方向为正方向,两小球质量和平抛初速度分别为mAmAv1v2,平抛运动的水平位移分别为x1x2,平抛运动的时间为t.需要验证的方程:0=mAv1mBv2v1=v2=代入得到mAx1=mBx2

故不需要用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.所以多余的步骤是F

F ; m A x 1 =m B x 2   

在做“验证动量守恒定律”的实验中,实验必须要求的条件是BCDBCD
在做“验证动量守恒定律”的实验中,实验必须要求的条件是BCDBCD
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行.
x空无涯1年前1
章山宗 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
A、“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;
B、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;
C、要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;
D、要保证碰撞后都做平抛运动,所以碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行.故D正确.
故选BCD
某同学用图乙所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.
某同学用图乙所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.
①本实验中必须测量的物理量有:______.
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma、mb
C.小球a、b的半径r
D.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
②为测定末放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐.图丙给出了小球a的落点B情况,由图可得OB距离应为______cm.
③放上被碰小球后,小球a、b的落地点依次是图中水平面上的______点和______点.
④按照本实验方法,验证动量守恒定律的验证式是:
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
ELLA12261年前1
629984 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:①根据实验原理和实验目的可以知道验证动量守恒定律实验中哪些量要测量,怎么通过物理规律测量.
②由图乙所示刻度尺确定其分度值,然后读出刻度尺的示数.
③根据图示确定小球落点位置.
④根据动量守恒定律及图示实验数据,写出需要验证的表达式.

①由于平抛运动的时间由高度决定,高度相等,则运动时间相等,可以通过水平位移代替平抛运动的初速度.因为验证动量守恒定律的表达式为:mava=mava′+mbvb
因:va=

.
OB
t,va′=

.
OA
t,vb′=

.
OC
t,
则验证的动量守恒的表达式为:ma
.
OB=ma
.
OA+mb
.
OC.
所以需要测量的物理量为小球a、b的质量,记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC.故选BE.
②由图示可知,刻度尺的分度值为1mm,小球a落点的平均位置可知,OB的距离为45.90cm.
③未放被碰小球时,小球的落点位置为B,放上被碰小球后,小球a、b落点位置分别为A点和C点.
④由①可知,实验需要验证的表达式为:ma
.
OB=ma
.
OA+mb
.
OC.
故答案为:①BE;②45.90;③A;C;④ma
.
OB=ma
.
OA+mb
.
OC.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本题考查了刻度尺的读数、实验需要测量的量、实验数据处理等问题,知道实验的实验原理是正确解题的关键,分析图示情景即可正确解题.

做“验证动量守恒定律”实验时,造成误差的主要因素为( ) A.碰撞前后两球的速度方向不
做“验证动量守恒定律”实验时,造成误差的主要因素为()
A.碰撞前后两球的速度方向不是水平的
B.通过复写纸描得的各落点,不是理想的点,有一定的大小,从而带来作图上的误差
C.长度测量中的误差
D.存在摩擦力、空气阻力等外力
biglookzhu1年前1
左瞳无色 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
AC

由于碰撞前后两球速度方向不是水平的,会使得两球运动时间不相等,因而水平位移不再和速度成正比,应选A.由s=vt可得,当t相等时,位移大小和速度成正比,因而位移的测量值会影响动量的数值,故C也应选择.
在做“验证动量守恒定律”实验中,关于小球落点的下列说法中正确的是(  )
在做“验证动量守恒定律”实验中,关于小球落点的下列说法中正确的是(  )
A.如果小球每一次都从同一点无初速释放,重复几次的落点应当是重合的
B.由于偶然因素存在,重复操作时小球的落点不重合是正常的,但落点应当比较密集
C.测定P点位置时,如果重复10次的落点分别为P1、P2、P3…P10,则OP应取OP1、OP2、OP3…OP10的平均值,即OP=
OP1+OP2+…+OP10
10

D.用半径尽量小的圆把P1、P2、P3…P10圈住,这个圆的圆心就是入射球落点的平均位置P
dahaiwai1年前1
sunliming7 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:分析实验的偶然因素,判断落点是否完全重合.用最小圆法确定落点的平均位置.若碰撞是弹性碰撞,由动量守恒和机械能守恒,结合平抛运动时间相等,可得到OP、ON、OM的关系.

A、B、由于各种偶然因素,如所受阻力不同等,小球的落点不可能完全重合,落点应当比较集中,故A错误,B正确;
C、D、确定落点平均位置的方法是最小圆法,即用尽可能最小的圆把各个落点圈住,这个圆的圆心位置代表落点的平均位置.由于落点比较密集,又较多,每次测量距离很难.故C错误,D正确.
故选:BD.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本题主要考查了“验证动量守恒定律”的实验的原理及要求,难度不大,属于基础题.

某同学用如图的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压
某同学用如图的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与b球相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复10次.
(1)本实验必须测量的物理量是______.(填序号字母)
A.小球a、b的质量ma、mb
B.小球a、b的半径r
C.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h
E.小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间
F.记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离
.
OA
.
OB
.
OC

(2)放上被碰小球,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置依次是图中______点和______点.
(3)利用该实验测得的物理量,也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看ma
.
OB
2
ma
.
OA2
+mb
.
OC2
ma
.
OA2
+mb
.
OC2
在误差允许范围内是否相等.
aa859041年前1
shangua 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)根据平抛运动的特点求出碰撞前后两个小球的速度,从而得出动量守恒的表达式,确定所需测量的物理量.(2)小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度减小,都做平抛运动,由平抛运动规律不难判断出各自做平抛运动的落地点.(3)平抛运动的时间由竖直高度决定,因此在高度一定的情况下,水平距离表示速度大小,然后根据碰前动能等于碰后动能可以得出需要验证的表达式.

(1)小球平抛运动的时间相等,t=

2H
g,a球与b球不碰撞,落在B点,则速度:v0=

.
OB
t,a球与b球碰撞后,a球落在A点,b球落在C点,则碰后a球的速度:
v1=

.
OA
t,b球的速度:v2=

.
OC
t;
本实验验证mav0=mav1+mbv2,即:ma
.
OB=ma
.
OA+mb
.
OC,所以需要测量两球的质量和记录纸上 O 点到两小球的平均落点位置 A、B、C 的距离,故A、F正确.
故选:AF.
(2)a小球和b小球相撞后,b小球的速度增大,a小球的速度减小,所以碰撞后a球的落地点距离O点最近,b小球离O点最远,中间一个点是未放b球时a的落地点,所以相碰后,小球a、b的平均落点位置依次是图中A、C点.
(3)由于小球小球平抛运动的高度相同,因此时间相等,设时间为t,则a球碰前的速度为:
v0=

.
OB
t
a球与b球碰撞后,a球落在A点,b球落在C点,则碰后a球的速度:v1=

.
OA
t,b球的速度:v2=

.
OC
t;
若满足:[1/2ma
v20=
1
2ma
v21+
1
2mb
v22],则两球碰撞过程中机械能守恒,即需要验证:ma
.
OB2=ma
.
OA2+mb
.
OC2,是否成立,即可验证两球碰撞过程中机械能是否守恒.
故答案为:(1)A、F;(2)A、C;(3)ma
.
OA2+mb
.
OC2.

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 验证动量守恒定律中,学会在相同高度下,水平射程来间接测出速度的方法,掌握两球平抛的水平射程和水平速度之间的关系,是解决本题的关键.

某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”,其操作步骤如下:
某同学用如图所示的装置“验证动量守恒定律”,其操作步骤如下:
A.将操作台调为水平;
B.用天平测出滑块A、B的质量mA、mB
C.用细线将滑块A、B连接,滑块A、B紧靠在操作台边缘,使A、B间的弹簧处于压缩状态;
D.剪断细线,滑块A、B均做平抛运动,记录A、B滑块的落地点M、N;
E.用刻度尺测出M、N距操作台边缘的水平距离x1、x2
F.用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.
(1)上述步骤中,多余的步骤是______.
(2)如果动量守恒,须满足的关系是______(用测量量表示).
hardworking1年前1
babydo 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:烧断细线后,两球离开桌面做平抛运动,由于高度相等,则平抛的时间相等,水平位移与初速度成正比,把平抛的时间作为时间单位,小球的水平位移可替代平抛运动的初速度.将需要验证的关系速度用水平位移替代.

取小球A的初速度方向为正方向,两小球质量和平抛初速度分别为mA、mA,v1、v2,平抛运动的水平位移分别为x1、x2,平抛运动的时间为t.
需要验证的方程:0=mAv1-mBv2
又v1=
x1
t,v2=
x2
t
代入得到mAx1=mBx2
故不需要用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.所以多余的步骤是F;
故答案为:F,mAx1=mBx2

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 本题是运用等效思维方法,平抛时间相等,用水平位移代替初速度,这样将不便验证的方程变成容易验证.

在做“验证动量守恒定律”实验中,关于小球落点的下列说法中正确的是( ) A.如果小球每
在做“验证动量守恒定律”实验中,关于小球落点的下列说法中正确的是()
A.如果小球每一次都从同一点无初速释放,重复几次的落点应当是重合的
B.由于偶然因素存在,重复操作时小球的落点不重合是正常的,但落点应当比较密集
C.测定P点位置时,如果重复10次的落点分别为P 1 、P 2 、P 3 …P 10 ,则OP应取OP 1 、OP 2 、OP 3 …OP 10 的平均值,即OP=(OP 1 +OP 2 +…+OP 10 )/10
D.用半径尽量小的圆把P 1 、P 2 、P 3 …P 10 圈住,这个圆的圆心就是入射球落点的平均位置P
为了理解这一步1年前1
ii睡觉去了 共回答了10个问题 | 采纳率90%
BD

用尽可能小的圆把这些落点圈住,圆心就是这些落点的平均位置,这样能尽可能地减小误差.
如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置。
如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置。

(1)下列说法中符合本实验要求的是 。(选填选项前面的字母)
A.入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的直径必须相同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有天平、刻度尺和秒表
(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。已知入射球的质量为m 1 ,靶球的质量为m 2 ,如果测得 近似等于 ,则认为成功验证了碰撞中的动量守恒。
用眼神tttt1年前1
笑欣 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)BC (2)

(1)入射球质量大于靶球质量,且二者的直径必须相同,A错误
在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放,B正确
要求每次小球都水平抛出,所以安装轨道时,轨道末端必须水平,C正确
需要使用的测量仪器有天平、刻度尺,D错误
(2)如果测得 近似等于 ,则认为成功验证了碰撞中的动量守恒
如图所示,M、N和P为“验证动量守恒定律”实验中小球的落点,如果碰撞中动量守恒,则有(
如图所示,M、N和P为“验证动量守恒定律”实验中小球的落点,如果碰撞中动量守恒,则有()
A.m 1 ·(OP-OM)=m 2 ·ON B.m 1 ·OP=m 2 ·ON
C.m 1 ·(OP+OM)=m 2 ·ON D.m 1 ·OP=m 2 ·(ON+OM)
周子爱1年前1
龙行天下-5201121 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
A

因m 1 先后两次的落点分别为P、M;m 2 的落点为N,由动量守恒定律可得:只有A对.
如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置.
如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置.



(1)下列说法中符合本实验要求的是______.(选填选项前面的字母)
A.入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的直径必须相同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有天平、刻度尺和秒表
(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON.已知入射球的质量为m 1 ,靶球的质量为m 2 ,如果测得 m 1
.
OM
+ m 2
.
ON
近似等于______,则认为成功验证了碰撞中的动量守恒.若测得
.
OM
+
.
OP
近似等于______,则认为在碰撞前后能量守恒.
wufeng28111年前1
龙飞猪舞 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)A、在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有m 1 v 0 =m 1 v 1 +m 2 v 2
在碰撞过程中动能守恒故有
1
2 m 1 v 0 2 =
1
2 m 1 v 1 2 +
1
2 m 2 v 2 2
解得v 1 =
m 1 -m 2
m 1 + m 2 v 0
要碰后入射小球的速度v 1 >0,即m 1 -m 2 >0,即入射球要比靶球质量大,
要发生水平方向的对心碰撞,故二者的直径必须相同
故答案A错误.
B、在同一组的实验中要保证入射球和靶球每次平抛的速度都相同,故每次入射球必须从同一高度由静止释放.故B正确.
C、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平.故C正确.
D、本实验不需要测小球平抛运动的速度,故不需要测运动的时间,所以不需要秒表.故D错误.
故选BC.
(2)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有m 1 v 0 =m 1 v 1 +m 2 v 2
即有m 1 v 0 t=m 1 v 1 t+m 2 v 2 t
故有m 1
.
OP =m 1
.
OM +m 2
.
ON
故答案为 m 1
.
OP
若在碰撞过程中动能守恒则有
1
2 m 1 v 0 2 =
1
2 m 1 v 1 2 +
1
2 m 2 v 2 2

1
2 m 1
.
OP 2 =
1
2 m 1
.
OM 2 +
1
2 m 2
.
ON 2
又由于m 1
.
OP =m 1
.
OM +m 2
.
ON
联立以上两式可得
.
OM +
.
OP =
.
ON
故答案为
.
ON
故本题的答案为:(1)BC
(2) m 1
.
OP ,
.
ON .
《验证动量守恒定律》实验中两球碰撞过程中机械能守恒?
《验证动量守恒定律》实验中两球碰撞过程中机械能守恒?
某同学用如图的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球 a 从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球 b 放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球 a 仍从原固定点由静止开始滚下,且与 b 球相碰,碰后两球分别落在记录纸的不同位置,重复10次.
(1)本实验必须测量的物理量是____________.(填序号字母)
A、小球 a、b 的质量ma 、mb
B、小球 a、b 的半径 r
C、斜槽轨道末端到水平地面的高度 H
D、球 a 的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差 h
E、小球 a、b 离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间
F、记录纸上 O 点到两小球的平均落点位置 A、B、C 的距离 OA 、 OB 、OC
(2)放上被碰小球,两球(ma > mb)相碰后,小球 a、b 的平均落点位置依次是图中的____点和_____点.
(3)利用该实验测得的物理量,也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看 ma[(OB)^2] 与__________________在误差允许的范围内是否相等.
主要是第(3)问的不明白!
参考答案是:(1) A、F;(2)A、C;(3) ma[(OA)^2]+ mb[(OC)^2]
dg1239d1年前3
所罗门海盗 共回答了11个问题 | 采纳率100%
问题挺明白的.关键是时间都相等的,三者高度相同,落地时间就都相同.假设ma[(OB)^2] 与ma[(OA)^2]+ mb[(OC)^2]
相等,在等式两边同时乘以1/(2*t^2),然后整理一下,最后会有OC/t,OA/t,OB/t出现,也就是速度V,其实公式相同,只是整理了下
关于“验证动量守恒定律”的实验,请完成下列的三个问题:
关于“验证动量守恒定律”的实验,请完成下列的三个问题:
(1)如图所示,在做“验证动量守恒定律”的实验时,实验必须要求满足的条件是:______
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止滚下
D.若入射小球质量为m 1 ,被碰小球质量为m 2 ,则m 1 >m 2
(2)利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m 1 多次从斜轨上的S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量出平抛的射程OP.然后,把被碰小球m 2 静置于轨道的水平部分,再将入射小球m 1 从斜轨上的S位置由静止释放,与小球m 2 相碰,并且多次重复.接下来要完成的必要步骤是______.(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m 1 、m 2 ;B.测量小球m 1 开始释放高度h; C.测量抛出点距地面的高度H;
D.分别找到m 1 、m 2 相碰后平均落地点的位置M、N;测量平抛射程OM,ON.
(3)若两个小球相碰前后的动量守恒,其表达式可以表示为______.[利用(2)中所测量的物理量表示];若碰撞是弹性的碰撞,那么还应该满足的表达式应该为______.[利用(2)中所测量的物理量表示].
xmzmmqz1年前1
武状元 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
(1)A、“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;
B、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;
C、要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;
D、为了保证小球碰撞为对心正碰,且碰后不反弹,要求m a >m b ,r a =r b ,故D正确.
应选:BCD.
(2)要验证动量守恒定律定律,即验证:m 1 v 1 =m 1 v 2 +m 2 v 3 ,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,
上式两边同时乘以t得:m 1 v 1 t=m 1 v 2 t+m 2 v 3 t,得:m 1 OP=m 1 OM+m 2 ON,
因此实验需要测量:两球的质量、小球的水平位移,故选:AD.
(3)由(2)知,实验需要验证:m 1 OP=m 1 OM+m 2 ON;
如果碰撞过程机械能守恒,则:
1
2 m 1 v 1 2 =
1
2 m 1 v 2 2 +
1
2 m 2 v 3 2
两边同时乘以t 2 得:
1
2 m 1 v 1 2 t 2 =
1
2 m 1 v 2 2 t 2 +
1
2 m 2 v 3 2 t 2 ,则m 1 OP 2 =m 1 OM 2 +m 2 OP 2
故答案为:(1)BCD;(2)AD;(3)m 1 OP=m 1 OM+m 2 ON;m 1 OP 2 =m 1 OM 2 +m 2 OP 2
某同学用如图的装置“验证动量守恒定律”,水平地面上的O点是斜槽轨道末端在竖直方向的射影点.实验时,先将球a从斜槽轨道上某
某同学用如图的装置“验证动量守恒定律”,水平地面上的O点是斜槽轨道末端在竖直方向的射影点.实验时,先将球a从斜槽轨道上某固定点由静止释放,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复多次;再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的末端处静止,让球a仍从原固定点由静止释放,之后与b球相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复多次.实验中必须测量的物理量是 ________ .(填序号字母)

A.小球a、b的质量m a 、m b
B.小球a、b的半径r
C.斜槽轨道末端在水平地面的高度H
D.小球a、b离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间
E.记录纸上O点到两小球碰撞前后的平均落点A、B、C的距离
啊咚1年前1
lyb_e 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
AE

实验只要验证ma· .
∴选AE.
在做“验证动量守恒定律”实验时,关于在地面铺纸,下列说法中正确的是(   ) A.铺纸前应查看地面是否平整,无杂物 B.
在做“验证动量守恒定律”实验时,关于在地面铺纸,下列说法中正确的是()
A.铺纸前应查看地面是否平整,无杂物
B.白纸铺在地面上后,在整个实验过程中不能移动
C.复写纸不需要固定在白纸上,测定P点位置时的复写纸,到测定M点位置时,可移到M点使用
D.在地面上铺纸时,复写纸放在下面,白纸放在上面
oy20051年前1
蓉会贯通 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
ABC

由实验步骤可知A、B正确.只要白纸不移动,移动复写纸不会改变小球落点在白纸上的痕迹.故C也对.
某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滑下过程中机械能守恒,他的实验步骤如下:
某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滑下过程中机械能守恒,他的实验步骤如下:
A.把较光滑的斜槽固定在实验台边缘,调整斜槽末端切线水平;
B.出口处拴重锤线,使出口投影落于水平地面O点,地面适当位置铺复写纸、白纸;
C.从斜槽某高处同一点A从静止开始释放钢球多次,用一个尽可能小的圆将多次落点圈在圆内,圆心即确定为平均落地点P.
问答下面问题:
(1)如果斜槽厚度不计,应测量哪些数据?______.
(2)根据应取数据字母,写出机械能守恒的表达式:______.
liang_yp1年前1
zgrwrj 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)在误差允许的范围内,小球在斜面上滚下过程机械能守恒,故需验证表达式mgH=
1
2
m
v2;根据表达式判断待测量;
(2)根据小球平抛运动的分位移公式求解平抛的初速度,重力势能的减小量为mgH,动能增加量为
1
2
m
v2

(1)在误差允许的范围内,小球在斜面上滚下过程机械能守恒,故需验证表达式为:mgh1=[1/2mv2
该实验要验证:
v2
2]=gh1,其中的v是小球在B点的速度,h1是A到桌面的高度;
小球过O点之后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,
h2=[1/2]gt2
水平位移:s=vt,
所以,水平速度:v=[s/t].
综上所述,需要测量的物理量有:用刻度尺测量A到桌面的高度h1、斜槽出口到O点的高度h2,O到P的水平距离s.
(2)联立上面两个公式,得机械能守恒的表达式:s2=4h1h2
故答案为:(1)用刻度尺测量A到桌面的高度h1、斜槽出口到O点的高度h2,O到P的水平距离s.
(2)s2=4h1h2

点评:
本题考点: 验证动量守恒定律.

考点点评: 该题结合物体的平抛运动考查验证机械能守恒定律的实验,要求我们有一定的知识迁移能力,能根据题目的表述找出实验的原理.属于中档题.

(2006•宿迁一模)某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滚下过程中机械能守恒,他的实验步骤如
(2006•宿迁一模)某学生用“验证动量守恒定律”的器材(如图所示)来验证钢球沿斜槽滚下过程中机械能守恒,他的实验步骤如下:
A.把斜槽固定在实验台边缘,调整斜槽出口使出口处切线水平;
B.出口末端拴上重锤线,使出口末端投影落于水平地面O点,地面上铺复写纸、白纸;
C.从斜槽某高处同一点A由静止开始释放球多次,找出平均落地点P.
问:(1)应测量哪些数据?______;
(2)根据(1)中测量数据字母,求钢球在斜槽上滚下过程中:△Ep=______,△Ek=
mgs2
4h
mgs2
4h
;系统中小球增加的动能与减少的重力势能的百分误差η=
1−
s2
4Hh
1−
s2
4Hh
紫色洁静681年前1
mowuyjun 共回答了20个问题 | 采纳率95%
(1)验证小球从斜槽滚到水平面过程中机械能是否守恒,所以需要测量A点距台面的高度H,通过斜槽出口距地面的高度h和OP间的水平距离s确定平抛运动的初速度.
(2)重力势能的减小量为mgH,小球平抛运动的时间t=

2h
g,则初速度v0=
s
t=s•

g
2h,所以动能的增加量,△Ek=
1
2mv02=
mgs2
4h.
系统中小球增加的动能与减少的重力势能的百分误差η=
mgH−
mgs2
4h
mgH=1−
s2
4Hh.
故答案为:①A点距台面高度为H,斜槽出口距地面高度为h,OP间距离为s 
②△Ep=mgH△Ek=
mgs2
4hη=1−
s2
4Hh
做“验证动量守恒定律”实验时,造成误差的主要因素为
做“验证动量守恒定律”实验时,造成误差的主要因素为
A.碰撞前后两球的速度方向不是水平的
B.通过复写纸描得的各落点,不是理想的点,有一定的大小,从而带来作图上的误差
C.长度测量中的误差
D.存在摩擦力、空气阻力等外力
秋雨一层凉1年前1
重金属狂 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
答案AC
由于碰撞前后两球速度方向不是水平的,会使得两球运动时间不相等,因而水平位移不再和速度成正比,应选A.由s=vt可得,当t相等时,位移大小和速度成正比,因而位移的测量值会影响动量的数值,故C也应选择.