孔雀开屏了.改比喻句

孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬．雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏，春天是孔雀产卵繁殖后代的季节．于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀．待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏． 所以孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为．
故选：D

点评：
本题考点： 鸟的生殖和发育过程．

考点点评： 本题考查鸟类的繁殖行为，并不是所有的鸟都有这六个阶段，但所有的鸟都要经过求偶、交配、产卵这三个阶段，本题考查注重基础．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：婴儿出生就会吃奶、蜘蛛织网、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等．先天性行为是动物的一种本能行为，．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为；觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．综合上述分析，“孔雀开屏”属于繁殖行为，先天性行为．
故选：C

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．

“孔雀开屏”属于生殖行为，是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，属于先天性行为，“飞鸽传书”是在出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为．
故选：A

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．花开花落属于植物的生长现象；蜻蜓点水是蜻蜓在产卵属于繁殖现象；孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀是求偶行为，属于繁殖现象；潮起潮落是自然现象．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解生物的特征

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．“孔雀开屏”是为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于生殖行为，是生来就用的行为，属于先天性行为．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如大雁南飞、蜘蛛结网、孔雀开屏等，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如惊弓之鸟、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途等．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为．

动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的．因此，对孔雀开屏起调节作用的是神经系统和激素的调节．
故选：C．

点评：
本题考点： 激素调节与神经调节的关系．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的．

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于繁殖行为；“蜻蜓点水”是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为．
故选：A．

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是动物行为概念、目的．

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为，属于繁殖行为．
故选：C

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解繁殖行为的概念．

孔雀开屏、蜜蜂采蜜都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．因此题干的说法正确．
故答案为：√

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如“孔雀开屏”是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如“鹦鹉学舌”则是一种学习行为．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的．

A、大雁南飞，说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，A错误；
B、火山爆发属于自然现象，不属于生命现象，B正确；
C、蜘蛛织网的目的是取食，说明生物的生活需要营养，属于生命现象，C错误；
D、孔雀开屏是求偶行为，说明生物能繁殖，属于生命现象，D错误；
故选：B

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解此题的关键是理解生物的共同特征．

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．孔雀开屏，雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是雌性两性之间的求偶行为．
故选：A

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道繁殖行为的概念和动物行为的目的．

从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；“孔雀开屏”是孔雀生来就有的、由遗传物质所决定的先天性行为．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

A、孔雀开屏是动物生来就有的繁殖行为，受体内遗传物质决定．属于先天性行为；A错误．
B、老马识途是马通过经验获得的后天性行为，属于学习行为．B正确；
C、母鸡孵卵是母鸡生来就有的，受体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为．C错误；
D、蜘蛛结网是动物生来就有的，受体内遗传物质决定的行为．属于先天性行为．D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 回答此题的关键是明确先天性行为和学习行为的不同．

从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．
A、猫捕食鱼是取食行为，A错误；
B、孔雀开屏是一种繁殖行为，B错误；
C、鸟类筑巢也是一种繁殖行为，C错误；
D、小牛长成大牛是生物的生长和繁殖的特点，不是动物的行为，D正确．
故选：D

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是动物行为概念、特点．

孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬．雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏，春天是孔雀产卵繁殖后代的季节．于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀．待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏． 所以孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为．
故选：D

点评：
本题考点： 鸟的生殖和发育过程．

考点点评： 本题考查鸟类的繁殖行为，并不是所有的鸟都有这六个阶段，但所有的鸟都要经过求偶、交配、产卵这三个阶段，本题考查注重基础．