秋之交响 作文

宛城人2022-10-04 11:39:541条回答

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oxmwaemc 共回答了20个问题 | 采纳率95%
秋之交响
每个季节都有它自己独特的一面,正因为这样,才有了四季的轮回,让每一处风景都拥有不同的味道,让人们清晰地感觉到时间的流逝,懂得珍惜。每一个季节都值得人们喜爱,我喜欢秋季,或许是因为他跟我的心境很相似,有点凉凉的,淡淡的味道。秋,的确很美。天气异常的晴朗,风吹在脸上,感觉冰冰的,轻轻的,挺舒服。一丝丝白云漂浮在天上,他们是蓝天的琴弦,风吹过,弹奏出一曲曲秋之哀歌,被吹到了各个角落……每到之处,都是草木萧疏,一片肃杀的景象。残叶随风落下,在空中忽沉忽浮,最终无力的落到了大地的怀抱中。或许真的累了,他只是静静的躺在地上,进入了甜蜜的梦乡。风雨萧条,秋雨绝不会轻柔的飘落在人们身上,它是重重的撞下来的,啪啪的打在玻璃上,也下得绵绵不断。雨是秋的泪。独自坐在车上,望着窗外的雨景,感觉冷冷的,好陌生的秋啊!暮色中的十字路口,披上一层余晖,车流来来往往,熙熙攘攘的,我又能去那里?在那儿彷徨罢了。我想做一个顽皮的小孩,整天都到处疯玩,但有一种责任让我停下来学习,一种我永远不能背叛的责任。
万物凋零,是秋的恶作剧。后面是生命最终的希望,也是生命最初的希望。蒲公英,我只在文字的海洋听说过,不曾与他谋面。在秋天,在自己生命的尽头,带着微笑,让小蒲公英离开自己,飞向那广阔的天空。挤出欢笑和小蒲公英依依分别,心里不知是什么滋味。秋叶簌簌的落下,天气也越来越冷,生命也渐渐暗淡,带着对小蒲公英的祝福,静静的随着秋风离开了。我幻想中的蒲公英,美丽的蒲公英。
秋,是一曲歌。从前奏开始,都一直充满着悲哀的气息,然而,到了旋律的尽头,你会惊奇的发现,那竟是希望,充满爱的希望。我喜欢秋,喜欢他那淡淡的哀愁,更喜欢他带给我的希望的执着。秋之哀歌,秋之希望,组成了秋之交响,完美的交响曲。
1年前

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要求简短,有艺术感,对称或者押韵?我也不清楚怎么翻才能保证语法是对的.总之看起来高端点的翻译.
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You had said Sa falsehood,life if music,wants to be accomplished ,to be able to not be based on law with sense of hearing ,affection and instinct fair amount of confidence.I hope that my life is one to attract symphonic music accepting sacred sources of energy coming from God ,love and the intense emotion energy is transmitted to others ,melt self's value into torch light blazing.
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声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的:音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音是由于物体振动产生的,各种乐器的形状虽然不同,但它们的发声都是由于振动产生的;
不同的乐器演奏时,发出的音色和响度不同,但演奏的是同一首乐器,所以音调是相同的.
故答案为:振动;音色;响度.

点评:
本题考点: 声音的产生;音色.

考点点评: 各种声音都是由物体的振动产生;声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.

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A、音乐会上的交响乐声是人们要听的声音,不会对人产生干扰,不是噪声;
B、上课时老师的讲话声是学生需要听的声音,不会对人产生干扰,不是噪声;
C、优美的乐曲尽管从物理学角度讲是规则振动发出的,但它干扰了同学们正常的听课,属于噪声;
D、舞台上口技演员模仿的风雨声是人们要听的声音,不会对人产生干扰,不是噪声.
故选C.

点评:
本题考点: 噪声及来源.

考点点评: 本题主要考查生活中噪声,要知道影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音起干扰作用的声音都可能是噪声.

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3.多角度渲染“自然的声籁”,使内容更加充实;(2分)与“竹林的交响”映衬比较,彰显“竹林的交响”的美妙.(2分)