（2014•密云县二模）小明探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示．其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线

电能表的读数为9082.8kW•h．
故答案为 9082.8．

点评：
本题考点： 电能表参数的理解与电能的求法．

考点点评： 掌握电能表各参数的含义，根据参数能求出电能表能接的最大功率．

A、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故A不符合题意正确；
B、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故B不符合题意正确；
C、燃料燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化．故C符合题意；
D、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故D不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．故在该简易净水器净化水中，活性炭可以吸附水中的色素和异味，从而达到净化水的目的．
故选D．

点评：
本题考点： 水的净化；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 本题很简单，主要考查了水的净化知识，掌握活性炭的性质和用途等知识即可正确解题．

该实验流程是：A装置用来吸收检验混合气体中的二氧化碳，若B不变浑浊，则证明混合气体中的二氧化碳被吸收完全，从B中出来的气体就剩下一氧化碳，它会与氧化铁发生反应，而一氧化碳与氧化铁反应会生成二氧化碳，二氧化碳可以使D中出现混浊现象．即只要D中变混浊就证明混合气体中有一氧化碳．
（1）因为实验室检验二氧化碳一般用澄清石灰水去完成．该混合气体中原来就有二氧化碳，为了避免引起干扰，所以应该先把原来的二氧化碳除掉，A装置目的就是吸收二氧化碳，B装置用来检验混合气体中二氧化碳是否吸收完全，所以AB应该用澄清石灰水，而一氧化碳与氧化铁反应会生成二氧化碳，为证明一氧化碳的存在可以在D中放入澄清石灰水，二氧化碳可以使D中出现混浊现象．即只要D中变混浊就证明混合气体中有一氧化碳．
（2）装置A中的石灰水起到检验原混合气体中是否含有二氧化碳的鉴定作用，同时也会除掉原混合气体中的二氧化碳；
（3）由分析知D中是澄清石灰水，与C生成的二氧化碳会生成碳酸钙的白色沉淀，其方程式为：
Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（4）一氧化碳与氧化铁在高温时会生成铁与二氧化碳，其方程式为：3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂
（5）一氧化碳有毒不能直接排放到空气中，所以应对尾气进行处理，以防止没有反应的一氧化碳散失到空气中污染空气；
故答案为：（1）石灰水（氢氧化钙溶液）．
（2）检验混合物中是否有二氧化碳气体．
（3）Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
（4）3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂
（5）未进行尾气处理，应点燃D装置出气口未反应的一氧化碳，防止污染环境．

点评：
本题考点： 常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳还原氧化铁；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 在验证混合气体中有某一种气体时一定要排除其他气体的干扰，如本题中要验证一氧化碳必须把二氧化碳除完．

0、氮气可用作食品保鲜剂，利用氮气的化学性质稳定，故0错误；
j、氧气用于炼钢，利用氧气的助燃性，为化学性质，故j错误；
C、干冰用于人工降雨，利用干冰升华吸收周围的热量，为物理性质，故C正确；
h、天然气用作清洁燃料，利用天然气的可燃性，此为化学性质，故h错误．
故选C．

点评：
本题考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．

考点点评： 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质；物质的性质决定它的用途．

A、通电导体在磁场中受力原理，故A错误；
B、电磁感应现象原理，故B正确；
C、电流的磁效应原理，故C错误；
D、电铃的主要元件是电磁铁，也是电流的磁效应原理，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 发电机的构造和原理．

考点点评： 学好电磁感应现象原理：①三个条件：闭合电路、一部分导体、切割磁感线运动；②两个应用：发电机、动圈式话筒；③一个能量转化：机械能转化为电能．

A、木块在水平台面上匀速直线运动，所以其受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，A正确；
B、在竖直方向，木块受重力和支持力，这两个力是一对平衡力，B正确；
C、细绳拉木块的力与木块拉细绳的力，是一对相互作用力，大小相等，所以C错误；
D、手拉细绳的力与细绳拉手的力是一对相互作用力，大小相等，所以D错误．
故选AB．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．

考点点评： 此题考查了平衡力和相互作用力的特点，其最主要的区别在于平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同的物体上．

A、猕猴桃的pH=2.4＜7，呈酸性，故A错误；
B、醋的pH=3.3＜7，呈酸性，故B错误；
C、纯牛奶的pH=6.5＜7，呈酸性，故C错误；
D、小苏打的pH=9.1＞7，呈碱性，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的酸碱知识进行．

A、原子是由原子核和核外电子构成的，原子的内部结构很复杂；不正确；
B、原子核是由质子和中子构成的； 正确；
C、在原子中，核外电子是带负电荷的； 正确；
D、在原子中，原子核的体积很小，核外有相对很大的空间； 正确．
故选A

点评：
本题考点： 原子的定义与构成．

考点点评： 主要考查原子的内部结构知识，此题是常考题型之一，需学生熟练掌握．

当只闭合开关S₁或只闭合开关S₂时，两灯泡分别与R串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，
∵R₁＞R₂，
∴灯泡L₁与R串联电路的总电阻大，
∵I=[U/R]，
∴I₁＜I₂，灯泡L₁与R串联电路中R两端的电压小于灯泡L₂与R串联电路中R两端的电压，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，
∴U₁＞U₂．
故选A．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电压表所测电路元件的判断．

氢氧化钠的俗名为烧碱、火碱、苛性钠；而碳酸钠的俗名为纯碱、苏打．则其成分不是NaOH的是纯碱．
故选C．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见碱的特性和用途．

考点点评： 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解常见碱的特性和用途．

题中四个学习用品中，金属小刀片是导体；塑料笔杆、木制刻度尺、绘图橡皮都是绝缘体．
故选A．

点评：
本题考点： 导体．

考点点评： 此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．只要记住即可解决．

设函数y=sin（ωx+φ）的周期为T，则[T/4]=[π/4]，又ω＞0，
∴T=[2π/ω]=π，
∴ω=2；
又y=sin（ωx+φ）的图象过（-[π/6]，0），且在[-[π/6]，[π/12]]上单调递增，
∴sin（-[π/6]×2+φ）=0，-[π/3]+φ=2kπ，k∈Z，
∴φ=2kπ+[π/3]，k∈Z，又|φ|＜[π/2]，
∴φ=[π/3]．
∴[ω/ϕ]=[6/π]．
故选A．

点评：
本题考点： 由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式．

考点点评： 本题考查由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式，求得ω与φ的值是关键，属于中档题．

人们经过奥林匹克公园时会闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香．
故选B．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

（1）通过分析所给的四种物质可知，盐酸和氢氧化钠会发生反应，盐酸和氢氧化钙会发生反应，盐酸和碳酸钠会发生反应，碳酸钠和氢氧化钙会发生反应，所以两两混合后能发生反应的共有4组；
（2）盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体，盐酸与氢氧化钠、氢氧化钙反应没有明显现象，碳酸钠和氢氧化钙反应会生成白色的碳酸钙沉淀，A和B反应会生成气体，B和C反应会生成沉淀，所以B是碳酸钠，A就是盐酸，C就是氢氧化钙，D就是氢氧化钠，所以A是HCl，C是Ca（OH）₂，B+C的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（3）碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙显碱性，氢氧化钙是微溶于水的，碳酸钠和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，观察到废液缸里的废液呈白色浑浊状态，向废液中滴入2-3滴无色酚酞，废液呈现红色，说明含有碱性物质，并且各物质之间会生成白色沉淀，碳酸钠和氢氧化钙不能共存，氢氧化钙多了，也会表现为浑浊状态，所以废液中可能含有的成分有：氢氧化钠、氢氧化钙，故选：D．
故答案为：（1）4；
（2）HCl，Ca（OH）₂，Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（3）①HCl、CaCl₂、NaCl②D．

点评：
本题考点： 酸、碱、盐的鉴别；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 在解此类题时，首先分析题中所给各种物质的性质，然后结合题中的问题和学过的知识进行解答．

起始端从0开始，末端刻度值为1.60cm．
故答案为：1.60．

点评：
本题考点： 刻度尺的使用．

考点点评： 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

A、电量q=It=[E/Rt＝
B△S
R]，式中结果无时间，故上滑阶段和下滑阶段通过回路即通过R的电量相同，故A错误；
B、因为上滑阶段的初速度大于下滑阶段的末速度，根据动量定理可知，上滑过程金属杆受到的合外力的冲量比下滑过程的大，故B错误；
C、在上滑与下滑过程中，棒在切割磁感线，从而产生感应电动势，出现安培力，进而阻碍棒的运动，所以上滑过程比下滑过程金属杆的加速度大．故C错误；
D、根据棒在切割磁感线产生安培力，其大小为
B2L2 v
R，那么安培力的冲量为
B2L2 v
Rt=
B2L2l
R，在上滑过程与下滑过程中的位移大小相同，所以它们冲量大小相等．故D正确；
故选：D

点评：
本题考点： 导体切割磁感线时的感应电动势；牛顿第二定律；动量定理．

考点点评： 本题根据动量定理、安培力、能量守恒定律进行分析比较．对于电量，根据经验公式q=△∅R进行比较，此式要掌握牢固，经常用到．

A、大量植树造林可以防风固沙，减少烟尘，可降低空气中可吸入颗粒物浓度，故不可选；
B、垃圾分类回收，可以更好的利用资源，与降低空气中可吸入颗粒物浓度无关，故可选；
C、限制煤的使用，减少燃煤排放的烟尘，可降低空气中可吸入颗粒物浓度，故不可选；
D、加强建筑工地管理，可以减少建筑工地和地面扬起的灰尘，可降低空气中可吸入颗粒物浓度，故不可选．
故选B

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施；常用燃料的使用与其对环境的影响．

考点点评： 环保问题已经引起了全球的重视，关于空气污染的问题，是中考的热点问题，特别是空气质量日报、空气污染来源、空气污染的防治等．

A、烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为NaOH；纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3；化学式不相同，故选项错误．B、干冰是固体的二氧化碳，其化学式为：CO2；冰是固态的水，其化学式为：H2O；化学式不相同，故选项错...

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义．

考点点评： 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

A、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确．
B、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为温度升高，球内的气体分子间的间隔变大，而不是分子个数增多，故选项解释错误．
C、汽油挥发，是因为构成汽油的分子间的间隔变大，故选项解释错误．
D、水结成冰，是因为水分子间的间隔变大，故选项解释错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

A、白酒、加碘盐、食醋均是由多种物质混合而成的，均属于混合物；纯水只含有一种物质，属于纯净物；故A物质的分类正确；
B、CaO、H₂O、P₂O₅均是由两种元素组成且有一种是氧元素，均属于氧化物；K₂CO₃而是由钾、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故B物质的分类错误；
C、HgO、NaOH、KCl均是由不同种元素组成的纯净物，均属于化合物；而P₄（白磷）是由一种元素组成的纯净物，属于单质；故C物质的分类正确；
D、甲烷、乙醇、葡萄糖均是含碳元素的化合物，均属于有机物；二氧化碳虽然含有碳元素性质与无机物相似，属于无机物；故D物质的分类正确．
故选B．

点评：
本题考点： 纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；有机物与无机物的区别．

考点点评： 本题考查物质分类的知识，了解常见物质的组成、抓住混合物、氧化物、化合物、有机物的特征进行分析判断是解答本题的关键所在．

（1）t=0时刻，实验车的速度为零，线框相对于磁场的速度大小为v₀，线框中产生的感应电动势为E=2BLv₀、
感应电流为I=[E/R] 金属框受到的磁场力的大小为F₀=2BIL
联立得，F₀=
4B2L2v0
R 代入解得，F₀=1N
根据楞次定律判断得知，磁场力阻碍相对运动，则磁场力方向水平向右．
（2）实验车的最大速率为v_m时相对磁场的切割速率为v₀-v_m，则此时线框所受的磁场力大小为F=
4B2L2(v0−
v′m)
R
此时线框所受的磁场力与阻力平衡，由平衡条件得：F=f₁，
联立解得，v_m=8.0 m/s
（3）设A与P挂接后达到的最大速度为v_m′，则有

4B2L2(v0−
v′m)
R=f₂，
代入解得，v_m′=5m/s
对于撤去驱动磁场，两车滑行过程，根据动能定理得
-f₂s=0-[1/2]•mv
′2m
解得，s=100m
答：（1）t=0时刻，实验车的速度为零，求此时金属框受到的磁场力的大小是1N，方向水平向右；
（2）已知磁悬浮状态下，实验车运动时受到的阻力恒为f₁=0.20N，实验车的最大速率v_m是8m/s；
（3）撤去驱动磁场后A和P还能滑行100m．

点评：
本题考点： 导体切割磁感线时的感应电动势；电磁感应中的能量转化．

考点点评： 解决本题的关键以磁场为参考系，线圈做切割磁感线运动，产生感应电流，从而受到安培力，在安培力和阻力的作用下运动．

由图象可知，当液体的体积为2cm³时，对应的液体质量为16g，
则该液体的密度：ρ=[m/v]=
16g
2cm3=8g/cm³，得到m=8g/cm³V；该液体的体积是22.5cm³，则该液体的质量m=ρv=8g/cm³×22.5cm³=180g
故答案：（1）m=8g/cm³V （2）180g

点评：
本题考点： 密度及其特性；密度公式的应用．

考点点评： 本题考查了学生分析图象的能力，解答时所用到的物理知识是密度公式．图象分析题，是近年来考试的一个热点，解答此类题时，关键是要运用物理概念、规律、公式去进行分析．

①制取二氧化碳可用药品是大理石与浓盐酸；
②浓盐酸易挥发，用浓盐酸制取的二氧化碳中混有氯化氢气体，饱和的NaHCO₃溶液与氯化氢气体可反应，除去氯化氢气体，防止进入Ⅲ与碳酸钠溶液反应，影响实验进行；
③由题意可知：氢氧化钙与碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液都能反应生成沉淀，现象相同，无法鉴别，所以选择氯化钙；
碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳，所以可以根据是否生成气体进行区分碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液；
由CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca（HCO₃）₂可知，Na₂CO₃溶液与CO₂发生化学反应的化学方程式是：Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃；
故答案为：
①大理石和浓盐酸；
②除去混入的氯化氢气体；
③CaCl₂；
a、有沉淀生成；
b、既有气体又有沉淀生成；Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃

点评：
本题考点： 实验探究物质的性质或变化规律．

考点点评： 本题注重考查了学生分析信息，并结合所学知识分析信息、解决问题的能力，有思维深度．

设购买了甲种票x张，乙种票y张，（1分）
根据题意，得

x+y＝40
10x+8y＝370（3分）
解得

x＝25
y＝15（4分）
答：购买了甲种票25张，乙种票15张．（5分）

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 本题考查理解题意能力，关键是设出未知数，然后根据共有40名同学和购买甲、乙两种票共用去370元可列方程组求解．

A、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊变红，错误；
B、氯化氢的水溶液呈酸性，能使石蕊变红，错误；
C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，正确；
D、氯化钠的水溶液呈中性，不能使石蕊变色，错误；
故选C．

点评：
本题考点： 酸碱指示剂及其性质；二氧化碳的化学性质；生石灰的性质与用途．

考点点评： 本题考查了酸碱指示剂的变色，完成此题，可以依据溶液的酸碱性进行．

∵2a+b-1=0，
∴2a+b=1．
∵(a2−b2)(
a
a+b+1)÷(a−b)
=(a+b)(a−b)(
2a+b
a+b)÷(a−b)
=2a+b
∴原式=1．

点评：
本题考点： 分式的化简求值．

考点点评： 考查分式的化简求值，整体代入法求值．

如图所示，在绳子的下端挂上重为2.8N的物体B时，木块A在水平木板板面上匀速直线运动，由于定滑轮不省力，所以此时木块所受水平向右的拉力就是2.8N，且此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，即此时所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，故此时的木块所受的摩擦力等于拉力等于2.8N；
故答案为：2.8；

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．

考点点评： 知道定滑轮的特点，并能利用二力平衡 条件分析是解决该题的关键；

A、电饭锅是利用电流的热效应工作的，该选项不合题意；
B、电饼铛是利用电磁波来工作的，不是电流的热效应，该选项不合题意；
C、电熨斗是利用电流的热效应工作的，该选项不合题意；
D、电风扇不是利用电流的热效应工作的，电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，利用了电流的磁效应，该选项符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应．

考点点评： 掌握电流的三种效应，知道一些用电器哪些利用电流的热效应，哪些利用电流的磁效应．

A、冰化成水是固态变化为液态，属于熔化现象，符合题意；
B、露是空气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，不符合题意；
C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，不符合题意；
D、霜是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶，是凝华现象，不符合题意；
故选A．

点评：
本题考点： 熔化与熔化吸热特点．

考点点评： 此类问题是考查对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握情况．

由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
木块左侧与0刻度线对齐，右侧略偏过2.1cm，估读为2.12cm，所以木块的长度为L=2.12cm=21.2mm．
故答案为：21.2．

点评：
本题考点： 长度的测量．

考点点评： 此题考查的是刻度尺的读数，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；在做功冲程中，即进气门和排气门均关闭，气缸内燃烧的高温高压燃气对活塞做功，使活塞由上向下运动，即是内能转化为机械能的过程．
故答案为：机械．

点评：
本题考点： 内能的利用及其意义．

考点点评： 此题主要考查热机的工作循环特点，解答时要明确它的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气冲程），并知道压缩冲程、做功冲程能量的转化．

A、水没有和火接触，错误．
B、因为纸船内装有水，在给纸船加热时，水也在大量吸收热量，致使纸船不能达到燃烧的最低温度．正确．
C、纸是可燃物，错误．
D、酒精灯燃烧和空气接触．错误．
故选B

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 本题主要考查了燃烧的条件．生活中可根据燃烧的条件进行控制条件燃烧或灭火．

A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；
B、“小露珠”是空气中的水蒸气液化形成的，故B正确；
C、霜是水蒸气由气态变为固态的凝华现象，故C错误；
D、“白气”是液化形成的小水滴，故D错误；
故选B

点评：
本题考点： 液化及液化现象；生活中的凝华现象．

考点点评： 本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化，都是基础性的，要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备，以便能够灵活应用．

解；A、石油中含有煤油、柴油、汽油、润滑油等物质，属于混合物，故A错；
B、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，故B错；
C、可口可乐中含有水、碳酸等物质，属于混合物，C错；
D、蒸馏水只有水一种物质组成，属于纯净物，故D正确；
故选项为：D．

点评：
本题考点： 纯净物和混合物的判别．

考点点评： 本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．

A、瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、用羊角锤起钉子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、天平属于等臂杠杆，不省力也不费力；
D、用镊子夹螺母，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
故选D．

点评：
本题考点： 杠杆的分类．

考点点评： 本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

橡皮和自行车轮胎都是用橡胶做成的，橡胶是良好的绝缘体（也被用作电线的绝缘皮），所以选项A和D都属于绝缘体；
塑料也是良好的绝缘体，所以选项C中的塑料袋也属于绝缘体；
大地里有大量的自由电荷，属于导体．有几个事例能说明大地属于导体：如地线可以将金属外壳的电传给大地；避雷针可以将电引入大地；人如果站在地上接触火线，就会发生触电事故，这些都说明大地是导体．
故选 B．

点评：
本题考点： 导体；绝缘体．

考点点评： 本题考查学生对导体和绝缘体的区别，属于识记性内容，一定要记住生活中常见的导体和绝缘体都有哪些．

由图示可知，4月份小磊家消耗的电能为6983.6kW•h-6852.6kW•h=131kW•h；
故答案为：131．

点评：
本题考点： 电能表参数的理解与电能的求法．

考点点评： 本题考查了求消耗电能的多少，掌握电能表的读数方法即可正确解题，本题是一道基础题．

A、鸡蛋实际上是一个胚胎，也在时刻进行呼吸，用石灰水存放鸡蛋，呼出的二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，可以封闭气孔，防止细菌的进入，而得到保鲜的目的，故A正确，
B、蒸馒头时，加入纯碱，纯碱会和面粉发酵生成的有机酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使馒头疏松多孔，故B正确，
C、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故C错误，
D、缺碘会引起甲状腺肿大，影响生长发育，在食盐中加入适量的碘元素能够补充人体所需的碘元素，故D正确．
故选C．

点评：
本题考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

考点点评： 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

设金属块的密度为ρ，
∵F₁L₁=F₂L₂，F_浮=ρ_液gV_排，
（1）当金属块B没入水中时，
G_A•OA=（G_B-F_水浮）•OB，
即ρgV_A•OA=（m_B-ρ_水g[2kg/ρ]）•OB，
2ρV_A=10kg-ρ_水•[2kg/ρ] ①
（2）当金属块B没入酒精中时，
（G_A+2N）•OA=（G_B-F_酒精浮）•OB，
即（ρgV_A+2N）•OA=（m_Bg-ρ_酒精g[2kg/ρ]）•OB，
2ρgV_A+4N=10×10N/kg-ρ_酒精g[2kg/ρ]，
2ρV_A=9.6kg-ρ_酒精[2kg/ρ] ②
由①②得0.4kg-ρ_水•[2kg/ρ]=9.6kg-ρ_酒精[2kg/ρ]，
解得ρ=5×10³kg/m³．
故答案为：5×10³．

点评：
本题考点： 密度的计算；杠杆的平衡分析法及其应用．

考点点评： 此题以杠杆平衡条件为主线，考查了杠杆的平衡条件、阿基米德原理、重力与质量的关系、密度的计算等知识点，综合性强，难度较大，确定等量关系列出方程组，仔细解答是得到正确答案的关键．

（1）圆柱体逐渐浸入水中的过程中，T+F_浮=G，
由图可知当F_浮=0时，T=G=12N，所以有T=12N-F_浮；
（2）当浮力是4.2N时，T=12N-4.2N=7.8N．
故答案为：T=12N-F_浮；7.8．

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；力的合成与应用．

考点点评： 本题考查了称重法测浮力的应用，能从图中得出G=12N是本题的关键．