按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造

（1）当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的两盏红灯亮，南北方向的两盏绿灯亮，所以共有4个灯泡发光，它们之间都是并联的；
（2）当单刀多掷开关接通位置“3”时，东西方向的两盏绿灯亮，南北方向的两盏红灯亮，因此是允许东西方向的车辆通行；
故答案为：（1）4，并；
（2）东西．

点评：
本题考点： 串联电路和并联电路的辨别．

考点点评： 解决此类问题要结合电路的连接方式进行分析解答．

1年前

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

A、汽车以很大的速度做匀速直线运动时，人也是匀速直线运动，故此时即使不用安全带也不会给人带来损伤，故不符合题意；
B、当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故符合题意；
C、突然启动时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故不合题意；
D、汽车突然加速时，人由于惯性会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故不合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 惯性现象．

考点点评： 本题考查学生应用物理规律解释物理现象的能力，应注意对惯性定律的理解及灵活应用．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

（1）由表分析，0.6s是最长的反应时间，对应刹车之前的最大可能距离；0.32是最小的动摩擦因数，对应最大的可能运动距离．所以计算中驾驶员的反应时间应取0.6s，路面与轮胎间的动摩擦因数应取0.32．（2）根据牛顿第二...

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 解决本题的关键知道汽车在反应时间内和刹车后的运动情况，结合运动学公式进行求解，以及知道两车恰好不相撞的临界情况．

答：因汽车具有惯性，刹车后需一段时间才能停下来；
速度越大，从刹车到停止的时间越长；
若汽车的速度过快，出现险情时，因刹车时间太长容易造成交通事故．所以交通管理部门要对汽车的速度进行限制．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 本题考查惯性知识，这方面的知识都与我们的实际生活息息相关，平时我们就要将自己所学应用到实际中去，做到活学活用．

死亡加速度：a=500g=5000m/s²，
由速度公式可知，碰撞前的速度：
v=at=5000×2×10^-3=10m/s，
则碰撞前的速度不能超过10m/s；
答：碰撞前的速度不得超过10m/s．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 本题考查了求出汽车的速度，认真审题、理解题意，应用速度公式即可正确解题．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

如图所示标志为限速标志，限制的是汽车的瞬时速度；
表示该段路上瞬时速度可以低于但不能超过40km/h；
故选：C．

点评：
本题考点： 瞬时速度；平均速度．

考点点评： 这是一道联系生活的好题，要注意体会物理来源于生活，服务于生活，学习物理要紧密联系生活实际．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．

设轨道交通日均客运量为x万人次，地面公交日均客运量为y万人次．
依题意得：

x+y＝1696
y＝4x−69
解得：

x＝353
y＝1343
答：轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均客运量为1343万人次．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找准关键语，找出合适的等量关系，地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696，地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4-69．列出方程组求解．