《扁鹊治病》取材于?时名医扁鹊的传说故事.

我就看看行吗2022-10-04 11:39:541条回答

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lucklyjing 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
《扁鹊见齐桓公》
1年前

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《纪昌学射》和《扁鹊治病》两则寓言故事各告诉我们一个什么道理?
四腮鲈鱼1年前11
cute2006 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
《纪昌学射》告诉人们,学习要打好扎实的基础,
《扁鹊治病》告诉人们,防微杜渐,善于听取他人正确的意见,否则后果不堪设想,
想知道其他的,+674514196我的Q,
我语文是比较不错的,你只要稳我就回答,
《扁鹊治病》中的扁鹊是个怎样的人呢?
grassmei1年前1
虚江野渡 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
乐于助人,医术高超的人
《扁鹊治病》讲的是()时期的名医扁鹊为()治病的故事.
dengyu791年前6
151152 共回答了23个问题 | 采纳率87%
讲的是战国时期的名医扁鹊为蔡桓公治病的故事.
学完了《扁鹊治病》你会跟蔡桓公说什么?蔡桓公怎样回答?作文,两百字以上,
sangshen0051年前2
cg_love 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
通过此事,我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的.而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀.如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反.我不仅会接受治疗,还会夸奖他;呀!您的医术真高,一点点小皮肤病您都能看出来,你真仔细.大王,您的悲剧给我们敲响了警钟:要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否则,后果不堪设想.大王,您说这次悲剧应该发生吗?您说,扁鹊是没有劝告您吗?您说,您做得对吗?
大家可不要学蔡桓公呀!要善于听取别人正确的意见.
学过《纪昌学射》和《扁鹊治病》这两篇课文的进
学过《纪昌学射》和《扁鹊治病》这两篇课文的进
这两则寓言的寓意是什么?
1.《纪昌学射》--------------------------------
2.《扁鹊治病》--------------------------------
ll3117291年前2
libinjin 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.简单的讲,一是要能吃苦,持之以恒才会成功.二是大本领往往要从小处练起
2.很小的毛病如果不早做处理,就会引发大的问题.也说明对于一些问题要在发现的时候就解决,否则会因为轻视而酿成大错
四年级下册第29课寓言两则《扁鹊治病》你想对蔡桓公说些什么,说完好,蔡桓公又会说些什么
titanman1年前1
忘了_hy 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
通过此事,我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的.而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀.如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反.我不仅会接受治疗,还会夸奖他;呀!您的医术真高,一点点小皮肤病您都能看出来,你真仔细.大王,您的悲剧给我们敲响了警钟:要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否则,后果不堪设想.大王,您说这次悲剧应该发生吗?您说,扁鹊是没有劝告您吗?您说,您做得对吗?
29 寓言两则1、《扁鹊治病》一、带着问题来读书.1《纪昌学射》和《扁鹊治病》是_______.(A童话 B寓言 C神话
29 寓言两则
1、《扁鹊治病》
一、带着问题来读书.
1《纪昌学射》和《扁鹊治病》是_______.(A童话 B寓言 C神话)
2纪昌向___________学习射箭.扁鹊是_________时期的名医,他_______次要给______________治病.
二、课内语段阅读.
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了.蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎( )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为( )力了.现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”
1给文中加点字注音.
2用“/”画去括号中不恰当的词.
3这是扁鹊第_______次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
_____________________________________________________________________________________________________________________________.
4读书中画“_______”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化.A皮肤:__________B皮肉之间___________C肠胃里:_____________
《纪昌学射》
细读课文深感悟.
1、纪昌成为神箭手,除了基本功扎实外,还有___________和___________这几种原因.
2、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________________________,如果跨越时空,面对蔡桓公,你想对他说:___________________________________________________.
课内语段阅读.
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力.眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来.妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭.两年以后,纪昌的本领练得相当到家了--------就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下.
1在文中找出表示“看”的词语.
________________________________________________________.
2找出纪昌练习眼力的句子用“ ”画出来.从中可以看出纪昌学习的______________和______________.
3文中的破折号的作用是
jbxzlst1年前1
hailange 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1、《扁鹊治病》
一、带着问题来读书.
1《纪昌学射》和《扁鹊治病》是(B).(A童话 B寓言 C神话)
2纪昌向(飞卫)学习射箭.扁鹊是(春秋)时期的名医,他(四)次要给(蔡恒公)治病.
二、课内语段阅读.
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了.蔡桓公觉得(奇异 奇怪)(划掉奇异),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(?什么意思)针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为(?什么意思)力了.现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)(划掉要求)给他医治!”
1给文中加点字注音.
2用“/”画去括号中不恰当的词.
3这是扁鹊第(四)次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
(因为扁鹊知道,蔡恒公不肯治病,现在病已经深入骨髓了,名医也无能为力).
4读书中画“_______”(虽然我不知道画线的地方在哪里,但我还是明白了题目)的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化.A皮肤:(不相信)B皮肉之间(不理睬)C肠胃里:(非常不高兴)
《纪昌学射》
细读课文深感悟.
1、纪昌成为神箭手,除了基本功扎实外,还有(坚持)和(决心等)这几种原因.
2、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要(听别人的劝告,不要一昧坚持自己的意见),如果跨越时空,面对蔡桓公,你想对他说:(蔡恒公,扁鹊说的是对的,你应该听从医生的意见,不要顽固).
课内语段阅读.
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力.眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来.妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭.两年以后,纪昌的本领练得相当到家了--------就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下.
1在文中找出表示“看”的词语.
(应该是字词吧)(盯、眨、注视)
2找出纪昌练习眼力的句子用“ ”画出来.从中可以看出纪昌学习的(持之以恒)和(耐心)3文中的破折号的作用是(转折到另外一个意思)
在《扁鹊治病》中蔡桓公是个怎么样的人?扁鹊是个怎么样的人?
guobiao1年前1
jjabc 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
蔡恒公是个固执、不听名医言的人.扁鹊是个医术高超的人
成语故事告诉我们的道理《纪昌学射》&《扁鹊治病》故事告诉我们什么道理?
哀之爱1年前1
葉猫紫 共回答了21个问题 | 采纳率81%
我们要戒骄戒躁,不要讳疾忌医,要听得进别人对你的逆耳忠言
小学语文四年级下册《扁鹊治病》一则寓言中,“扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了.”
小学语文四年级下册《扁鹊治病》一则寓言中,“扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了.”
我能从这个句子体会到扁鹊当时的想法是——————————————————————填空.
wangshi0191年前7
寄醉夜深 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
扁鹊认定蔡桓公已病入膏肓,无药可救,担心蔡桓公再让他医,医不好反而有性命之忧
《扁鹊治病》你想对病死的蔡桓公说什么?(四年级语文下册29课小练笔)
水亭莼1年前1
changtan 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
在小病小痛的时候要防微杜渐,我们要相信别人的劝告,要善于接受别人的意见,如果你能在扁鹊第一次告诫你的时候就重视自己的病的话,就不会走的这个地步了,退一万步讲,你自己的身体自己不重视,别人也帮不了你.
《扁鹊治病》两则寓言故事告诉我们一个什么道理?
哒濑喇叭花1年前1
蓝野豪 共回答了20个问题 | 采纳率90%
不要盲目自信,要听取别人的话