校园故事作文、、、要情景交加的、、750字

14岁,是女孩懵懂多梦的季节,而巴南南泉镇中学14岁的初一女生小香却在作文“成长的烦恼”中写道：“家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担……”昨日,老师还未将作文念完,全班同学眼睛都红了.每天,父母双亡的小香定时到学校食堂洗碗,“打工”挣取饭钱.
洗净60套餐具挣钱1.5元
昨天中午12：20,娇巧的小香独自站在学校食堂外一角,几下扒完一盘青菜素饭,转身进入食堂,将同学们留在桌上的碗盘叠在一起,双手端起齐至下巴的不锈钢餐具,径直走到洗碗槽前,拿起洗碗布对着满是油污的餐具来回擦拭……
从初中起,这就是小香在上学期间午饭后的“固定工作”.13：30,小香分配的60余套餐具洗毕,食堂杂工冯顺群拿出本子在小香的名字后画钩,这标志着她又挣了1.5元.
两顿不吃饭 省钱给弟弟买笔
据小香的班主任邓老师说,小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上.两年前,父母得病双双离去,家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的弟弟.邓说,考虑到小香家的情况,征得本人同意后,小香每天午饭后到学校食堂勤工俭学,一个月平均能挣30元.
采访时,小香侧着身,头埋得很低.只有聊到她的弟弟时,她才兴奋起来.
小香说,读小学五年级的弟弟成绩很好,小弟一直想要支钢笔,上周她两顿午饭没吃,将节省下的钱为弟弟买了一支2元的钢笔.弟弟高兴得在坝子里来回跑.
一篇作文让全班同学落泪
昨天,教语文的朱老师当着全班同学读小香的作文《成长的烦恼》.
“我读小学一年级到小学三年级每天都是于(与)快乐同行的,但上了四年级爸爸突然间病倒在床,从那刻起我就时常没有那样开心快乐了.我每天上学,早上要五点就起床,把饭煮好,然后叫弟弟起床……
“……现在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担,从此我脸上已没有多少笑容了……”
台下起了哭声,朱老师没能读下去,让前排一个早已红了双眼的同学代读 .

校园里的笑声丰富多彩，有欢笑，有苦笑……，昨天我们五年级开了一场音乐会。第一位表演者是弹钢琴，钢琴时快时慢，把我们纷纷陶醉在其中了。第二位是小提琴独奏，那声音引来许多赞赏……终于到了我们班，我们班表演的是古筝，那古筝的声音非常优美动人，但是在优美下带一点欢快那就更好了。接下来还有另外两个班，一个班表演的是唱歌的，一个班表演的是跳舞，都很好。在这场音乐会中，我们班的古筝得了一等奖。

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。 初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。 中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！ 有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。 菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

校园故事记录充满活力的岁月
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.
　　初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来.
　　中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机.可那一天,我们流泪了.老师用沙哑的声音为我们加油.望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了.不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师.会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
　　有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问：“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说：“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的.包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他们笑了,脸上充满阳光与稚气.我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子.
　　菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射.这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气.写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事.

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学...

校园里的幸福音符
校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符.在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福.
1（dou）
“铃铃铃……” 5：50,闹钟准时响了.我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,好冷啊,深呼吸一口新鲜的空气,向教学楼奔去.哇噻!老远就看见教室里竟然到了不少人!明天可得来早点儿,我在心里提醒自己.赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读起来……
2(ruai)
6：30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向广场走去.伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣.退场时,仰见东方升起了一轮红日.刹那间,寒冷仿佛离我而去.
3(mi)
哇,食堂里好多人,真可谓接踵摩肩了.看着一条条“长龙”,闻着早餐的香味,不时摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味儿可真不好受.没办法,只好到转身小卖部去——
嘿嘿,一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐.
4(fa)
看看课程表：语政物数,又是那几门课.前三节一晃就过去了,第四节发数学卷子.我苦盼几天,可还是等来了苦果：68分,一个不及格的分数.我脑子里一片空白,又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响.这一次测试又惨败了,以后可怎么办?我茫然了.可我不甘心,也许我不够努力,也许我方法不对头.我暗暗告诫自己：不经历风雨,怎么见彩虹?
5(sou)
由于早上没吃饱,我现在不得不去排队了,好不容易轮到我了,随着一阵清脆的声音,1.5元就和我说 Bye-Bye了.回到寝室,看着一片狼籍的地板,拿起扫帚三下五去二,“刷刷”地把它们清除掉了,看着干净的“战场”,我笑了——
一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境.
6(la)
“走哇,上体育课去——”下午,在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂.篮球和足球成了大家的最爱的.来到操场上,不会踢球的我,站在球场边,看着大家的你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛.
7(ti)
夜幕降临了.在昏黄的灯光下,我认真地做完作业,看看书,不知不觉中下晚自习了.回到寝室,无心谈笑,只觉得好累,好困,倒在床上便睡.期待着,明天能有些新的收获……
其实,我们的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了.虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没了这些,你不觉得很空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……

1：讲一下现在世界污染严重,低碳生活的重要性要与其做出对比,突出其重要性,再列举一下低碳生活该怎样做,对人体有什么好处,对地球和大自然有什么好处,再写如果不低碳生活对地球环境有什么危害,最后讲为了地球环境人类应该保护自己的家园,在写一下地球的美好未来.注意：说明文要严谨,千万不要东一榔头西一棒子.其实讲了也没用,你知道的.
大概就这样了,2：你的校园故事注意：要充满感情的.

校园故事,题很大,关键是着眼于校园中的一个细节再展开扩大去描述,譬如篮球场的一个球架或者一课树.切忌空泛.
还有写你自己的真实感受,不要捏造故事,写的不真诚,看的人当然也不可能产生共鸣.

转载的,不合适追问我.权当素材.
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校园故事的作文题材
学之甜
一写校园生活,大家肯定马上想到学习.的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻.虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说 “Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”每学一点知识就为人生业绩加分.每读一本好书就像交了一个新朋友.俗话说：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发.
吃之乐
俗话说：“民以食为天.” 我们做学生当然也不例外.因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔.如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙.你若去排队那得等到猴年马月.于是有的人便又冲到外面去吃.最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情.
玩之趣
在学校玩大致可分为三种：课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩.然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩.开运动会共开两天.于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花.
运动会开始时,我们班分工可明确.一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气.总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起.同学们多么有集体荣誉感：你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了.唉呀!不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈.这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程.最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程.虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心.
我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神.希望我们的生活能越来越精彩.这就是我们的校园生活三部曲.

无聊的,有趣的,可爱的,吓人的.