烤花玻璃容器英语怎么说谢谢

[1/3]×3.14×（18.84÷3.14÷2）²×10×3÷（3.14×5²），
=[1/3]×3.14×9×10×3÷（3.14×25），
=94.2×3÷78.5，
=3.6（厘米）；
答：水位高是3.6厘米．

点评：
本题考点： 圆锥的体积．

考点点评： 明确水在两个圆锥形的容器里的体积不变，是解答此题的关键．

设正方形铁桶的底面边长为x，则
10x²=30×30×20，
x²=1800，
解得x=30
2（厘米）．
答：正方形铁桶的底面边长是30
2厘米．

点评：
本题考点： 二次根式的应用．

考点点评： 本题考查了二次根式的应用，根据倒出的水的体积等于铁桶的体积列出方程是解题的关键．

容器水下降的体积：
3.14×（12÷2）²×0.5，
=3.14×36×0.5，
=56.52（立方厘米）；
圆锥的底面积是：56.52×3÷9=18.84（平方厘米），
答：圆锥的底面积是18.84平方厘米．

点评：
本题考点： 关于圆锥的应用题；关于圆柱的应用题．

考点点评： 此题解答关键是理解容器中水下降的那部分水的体积等于圆锥的体积，利用圆柱、圆锥的体积计算方法解决问题．

（1）在操作①中检查装置气密性的方法是：盖紧B的盖子，使A中的水面高于容器B中的水面，放置一段时间，若A中的液面不下降，则证明其气密性良好．故答案为：C
（2）通电加热铁粉，铁与圆筒状玻璃容器内的氧气发生了氧化反应，故答案为：氧化
（3）所选用的药品与氧气反应不能生成气体，红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，故A正确，木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，故B错误，铜粉与氧气反应生成氧化铜固体，故C正确，硫与氧气反应生成二氧化硫气体，故D错误，故选：A、C
（4）空气中氧气约占空气总体积的 [1/5]，现有空气的体积为15cm长度，则氧气占3cm长度，所以反应结束时装置B中的液面最接近的刻度是12cm，所以本题答案为：12cm．

点评：
本题考点： 测定空气里氧气含量的探究；量气装置；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．

考点点评： 本题主要考查空气中氧气含量方面的知识，解答时要注意测定氧气含量前，一定要检验装置的气密性．

（1）一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人能看见小锤的振动，能听见闹铃的响声；
（2）如果将容器封闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人能看见小锤的振动不能听到闹铃的响声，说明声音不能在真空中传播．
故答案为：能；能；能；不能；声音的传播需要介质．

点评：
本题考点： 声音的传播条件．

考点点评： 本题考查了声音的传播条件，牢记声音不能在真空中传播是解题的关键．

设正方形铁桶的底面边长为x，则
10x²=30×30×20，
x²=1800，
解得x=30
2（厘米）．
答：正方形铁桶的底面边长是30
2厘米．

点评：
本题考点： 二次根式的应用．

考点点评： 本题考查了二次根式的应用，根据倒出的水的体积等于铁桶的体积列出方程是解题的关键．

1分米=10厘米，
10×10×0.2
=100×0.2
=20（立方厘米）．
答：这个鸡蛋的体积是20立方厘米．

点评：
本题考点： 探索某些实物体积的测量方法；长方体和正方体的体积．

考点点评： 本题主要考查特殊物体体积的计算方法，将物体放入或取出，水面上升或下降的体积就是物体的体积．长方体的体积=长×宽×高．

后来水面的高：
（8×9×2.5）÷（8×9-6×6）
=180÷（72-36）
=180÷36
=5（厘米），
因为5厘米＜6厘米，
所以水面没有淹没铁块．

点评：
本题考点： 探索某些实物体积的测量方法．

考点点评： 解答此题要明确：水面有没有淹没铁块，在前后过程中水的体积不变，以此为突破口．

7.5÷3÷2，
=1.25（分米），
=12.5（厘米），
3×10×2×10×（13.4-12.5），
=600×0.9，
=540（立方厘米），
答：这个苹果的体积是540立方厘米．

点评：
本题考点： 长方体、正方体表面积与体积计算的应用．

考点点评： 此题主要考查长方体体积计算．关键要弄明白上升的水的体积等于苹果的体积．