苏丹红化学式求苏丹红1~4号的化学式,

①科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作，丹丹认为少量的苏丹红不会导致癌症，应该属于作出假设．
②实验结果与假设不相符合，说明假设是错误，要重新假设，重新实验．
③探究实验要设置实验组和对照组，一般是正常的一组为对照组，即该实验中喂养正常食物的一组的对照组，作对比，喂含有少量苏丹红的食物的一组是实验组．
④实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，该实验主要是实验法．
⑤长期用含有少量苏丹红的食物喂养的一组大多数患有癌症，正常食物喂养的却没有一只患癌症，说明苏丹红有致癌作用．
故答案为：①、作出假设
②、错误
③、喂养正常食物的一组
④、实验
⑤、苏丹红有致癌作用

点评：
本题考点： 科学探究的基本环节．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握探究实验的基本环节，注意控制变量，科学的实验设计和过程，才能得出科学的结论．

苏丹红的化学式为C₁₆H₁₂N₂O，
故依据化学式呈现的信息知苏丹红含有碳、氢、氧、氮四种元素组成；
苏丹红中碳、氢元素的质量比是（12×16）：（1×12）=16：1；
故答案为：4；16：1．

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；物质的元素组成．

考点点评： 此题是有关化学式计算及意义的题目，并结合了生活中的实际问题，是化学应用于生活的例证．

（1）苏丹红的化学式为C₁₆H₁₂N₂O；则苏丹红的相对分子质量=12×16+1×12+14×2+16=248；
（2）苏丹红的化学式为C₁₆H₁₂N₂O；则苏丹红中碳、氢、氮、氧元素的质量比=（12×16）：（1×12）：（14×2）：（16×1）=48：3：7：4；
（3）苏丹红的化学式为C₁₆H₁₂N₂O；则苏丹红中氮元素的质量分数=[14×2/248]×100%=11.3%；
故答案为：（1）248；（2）C：H：N：O=48：3：7：4；（3）11.3%．

点评：
本题考点： 相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力．此题是有关化学式计算及意义的题目，并结合了生活中的实际问题，是化学应用于生活的例证．

已知化学式为C₁₆H₁₂N₂O，可知：①由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素四种元素组成；
②一个C₁₆H₁₂N₂O分子中含有的原子个数为：16+12+2+1=31；
③1mol“苏丹红”有6.02×10²³个“苏丹红”分子，则含氮原子的个数为：2×6.02×10²³或1.204×10²⁴个．
故答为：4、31、2×6.02×10²³或1.204×10²⁴

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义．

考点点评： 本题主要考查化学式的意义和有关简单计算，并且应该了解1mol的微粒个数为6.02×1023个．

IV、根据实验目的：探究苏丹红IV号能否诱导大鼠肝癌的发生．可以推测出可能的实验结果及结论：①如果四组大鼠肝癌发生率相同（或都不发生肝癌），说明苏丹红IV号不会诱发大鼠肝癌；②如果肝癌发生率为丙＞乙＞甲＞丁，说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，剂量越大癌变率越大；③如果甲、乙、丙大鼠肝癌发生率相近，都高于丁，说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，但跟剂量大小无关．
根据实验思路：以小鼠离体细胞为实验材料，用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测．应该以形态变异的细胞数目占全部培养细胞数目的百分数作为鉴别苏丹红IV号是否引起动物细胞癌变的依据．根据无关变量相同且适宜，可知第二步：取大小相同的六只培养瓶编号为1-6，加入等量动物细胞培养液，再分别加入等量上一步骤中培养的离体肝脏细胞．根据单一变量原则和对照原则，可知第三步：向1号培养瓶中加适量水，向2-6号培养瓶中加入等量不同溶度的苏丹红IV号添加剂，在适宜条件下培养一段时间．根据细胞肉眼看不到，可知第四步：取样制作临时装片进行显微观察．根据表格中的数据，可以看出：低浓度的苏丹红IV号致癌性很小，浓度在100mg/L以上致癌性明显．
故答案为：
IV、①如果四组大鼠肝癌发生率相同（或都不发生肝癌），说明苏丹红IV号不会诱发大鼠肝癌
②如果肝癌发生率为丙＞乙＞甲＞丁，说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，剂量越大癌变率越大
③如果甲、乙、丙大鼠肝癌发生率相近，都高于丁，说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，但跟剂量大小无关
形态变异的细胞数目占全部培养细胞数目的百分数
第二步：取大小相同的六只培养瓶编号为1-6，加入等量动物细胞培养液，再分别加入等量上一步骤中培养的离体肝脏细胞
第三步：向1号培养瓶中加适量水，向2-6号培养瓶中加入等量不同溶度的苏丹红IV号添加剂，在适宜条件下培养一段时间
第四步：取样制作临时装片进行显微观察
结论：低浓度的苏丹红IV号致癌性很小，浓度在100mg/L以上致癌性明显

点评：
本题考点： 细胞癌变的原因；动物细胞与组织培养过程．

考点点评： 本题以图表为载体，考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．

A、“苏丹红Ⅰ号”中氢元素和氮元素的质量比为（1×12）：（14×2）=3：7，故选项说法正确．
B、由“苏丹红Ⅰ号”的化学式可知，1个“苏丹红Ⅰ号”分子是由16个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和1个氧原子，则1个“苏丹红Ⅰ号”分子中含有31个原子，故选项说法错误．
C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，“苏丹红Ⅰ号”中含有四种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．
D、通过“苏丹红Ⅰ号”的化学式还可以计算出“苏丹红Ⅰ号”的相对分子质量，由相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，“苏丹红Ⅰ号”的相对分子质量为12×16+1×12+14+16×2=250．
故答案为：A；“苏丹红Ⅰ号”的相对分子质量为250．

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；从组成上识别氧化物．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

A、C₁₆H₁₂N₂O是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素等四种元素组成的．正确；
B、一个“苏丹红Ⅰ号”分子中含有31个原子，“苏丹红Ⅰ号”中含有31个原子的说法是错误的．错误；
C、C₁₆H₁₂N₂O是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．正确；
D、氢元素和氮元素的质量比为：12：28=3：7．正确．
故选B．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素质量比的计算．

考点点评： 本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别．

根据化学式的意义，可从苏丹红的化学式中得到许多信息，如①苏丹红由碳、氢、氮、氧四种元素组成；②一个苏丹红分子中含有16个碳原子，12个氢原子，2个氮原子，1个氧原子；
小红的判断不正确．因为葡萄酒中除了有水还有酒精，苏丹红不溶于水，但可以溶于酒精，故葡萄酒中可能有苏丹红．
故答案为：苏丹红由碳、氢、氮、氧四种元素组成；一个苏丹红分子中含有16个碳原子，12个氢原子，2个氮原子，1个氧原子；不正确，因为葡萄酒中除了有水还有酒精，苏丹红不溶于水，但可以溶于酒精；

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义．

考点点评： 本题考查了化学式的意义以及学生的分析材料、并根据材料所给信息进行解答的能力．