要做50个套圈,每个套圈的直径是10厘米,接头处要2厘米,共需要( )厘米铁丝

tt弹奏萧邦夜曲2022-10-04 11:39:542条回答

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耶稣邀我玩3P 共回答了23个问题 | 采纳率87%
10*3.14=31.4
31.4*50=1570
2*50=100
1570+100=1670厘米
1年前
lby98410 共回答了2个问题 | 采纳率
1670 上面那孩子回答的很好啊~
1年前

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(1)这组数据的众数是______.
(2)这组数据的平均数是______.
taotao579101年前1
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(1)在此组数据中出现次数最多的那个数是5,
所以此组数据的众数是5;

(2))(5×4+3×2+4×2+8+7+6)÷11,
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图呢?说实话,如果说排除风力阳光强度等一些不可避免的外在因素,那么站成圆圈 是最公平的.
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云开了_雾散了 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据“平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴”可知,小兔占总人数的[5/6],小猫占总人数的[2/15],小猴占总人数的[1/10],则所有玩具是总人数的:[5/6]+[2/15]+[1/10],又结果每人1只动物玩具还多4只,由此可知,总人数为:
4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1).

4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1)
=4÷
2
30,
=60(人).
答:参加套圈的小朋友有60人.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据平均每人套得的玩具求得每种玩具占总人数的比率是完成本题的关键.

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应该少条件吧,如果只是这些的话,那可以是一个人全部套中了46个圈.
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qh8p 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:设套中小鸡x次,套中小猴y次,套中小狗z次.然后根据题意,列出三元一次方程组;解方程组时,根据x、y、z都是整数来确定它们的取值.

设套中小鸡x次,套中小猴y次,套中小狗z次.根据题意,得


9x+5y+2z=61,①
x+y+z=10,②,
由①-②×2,消去z,得
7x+3y=41,
解得,y=
41−7x
3,则
x<
41
7,从而x的值只能是1,2,3,4,5
∴y=
41−7x
3=13-2x+
2−x
3,
∵y是整数,
∴2-x必须是3的倍数,
∴x=2或5;
(1)当x=2时,y=9,z=-1不是正整数,不合题意,舍去;
(2)当x=5时,y=2,z=3.
答:小鸡至少被套中5次.

点评:
本题考点: 三元一次不定方程.

考点点评: 本题考查了三元一次不定方程的解法.根据题意列出方程并讨论符合条件(x、y、z都是整数)的未知数的取值是解题的关键.

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10*2*3.14=62.8(cm)
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答:可以做16个铁圈.
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fish981年前1
野兽派神仙 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
排除概率问题.这事个数列问题.当小芳套中一个时小明一个也没套中.当小防套中两个时.小明一个.当小芳套中三个时,小明可以套中0,1,2个.所以.小明可能套中4,3,2,1,0个,小芳可能套中5,4,3,2,1个
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5分之9改为9分之5
苦笑而过1年前1
玉子剑 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
因为小明套中的个数占小聪,小明个数的5/9
所以小明与小聪的个数比是5:(9-5)=5:4
因为小聪,小明套中的个数与小东套中的比是6:5
所以小东套中的个数是小聪小明的5/6
所以小东套中的份数为:9×5/6=15/2
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1份的个数为:20÷5=4个
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4×(10+8)=72个
同学们在操场上围成一圈做套圈游戏套圈用的瓶子应放在什么位置比较合理画出示意图并说明理由(图加文字)谢
hanyonghao1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在狂欢节的套圈游戏中,三个圈可以套在三个桩上.圆圈套在a桩上得1分,套在b桩上得3分,套在c桩上得5分.
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承上:若3个圈都能套住桩,一共有几种不同的得分?(在一个桩上可套多个圈的情况下)
墙外等杏人1年前1
sdfasfasss 共回答了20个问题 | 采纳率95%
方法一:数字算法:
由于3个数字都为奇数,其和为奇数,最小为1+1+1=3,最大为5+5+5=15,
所以一共有得分 3,5,7,9,11,13,15 七种得分.
方法二:罗列全部套圈有10种情况:
AAA(3);BBB(9);CCC(15);AAB(5);AAC(7);
BBA(7);BBC(11);CCA(11);CCB(13);ABC(9);
从上可见,得分有 3,5,7,9,11,13,15 七种情况.
在狂欢节的套圈游戏中,三个圈可套在三个桩上.圈套在A桩上得1分,套在B桩上得3分,套在C桩上得5分.若三个圈都能套住桩,
在狂欢节的套圈游戏中,三个圈可套在三个桩上.圈套在A桩上得1分,套在B桩上得3分,套在C桩上得5分.若三个圈都能套住桩,一共有(  )种不同的得分.(一个桩上可套多个圈)
A.12
B.7
C.10
D.13
臀大1年前1
yangkiro 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
得分情况如下:
3个都套在C桩上,得5×=15分;
2个套在C桩上,1个套在B桩上,得5×2+3=13分;
2个套在C桩上,1个套在A桩上,得5×2+1=11分;
1个套在C桩上,2个套在B桩上,得5+3×2=11分;
1个套在C桩上,1个套在B桩上,1个套在A桩上,得5+3+1=9分;
1个套在C桩上,2个套在A桩上,得5+2×1=7分;
3个套在B桩上,得3×3=9分;
2个套在B桩上,1个套在A桩上,得3×2+1=7分;
1个套在B桩上,2个套在A桩上,得3+1×2=5分;
3个套在AC桩上,得3分;
共有15分、13分、11分、9分、7分、5分、3分7种不同的得分.
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怎么解这道题
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21或者18。。。
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身高一米七 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
设套中小猪X次,套中小狗Y次,套中小兔(10-X-Y)次.
9X+5Y+2(10-X-Y)=61
7X =41-3Y
Y=2,X=5,(10-X-Y)=3
套中小猪5次,套中小狗2次,套中小兔3次.
依题意,可以变成数字谜问题
□ □ 4
+ 2 8 □
————
□ □ □ □
(1)首位分析
□ □ 4
+ 2 8 □
————
1 □ □ □
(2)
7 □ 4 (注意,首位不能是9,否则,和的百位要么是1要么是2)
+ 2 8 □
————
1 0 □ □
(3)剩余的数字再尝试,得到
7 6 4
+ 2 8 9
————
1 0 5 3
所以,小林收集764张,小华收集289张.
甲、乙两个学生做套圈游戏,用下面哪几种方法决定谁先套是公平的?(1)抛硬币,正面朝上甲先套,反面朝上
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解题思路:首先根据题意,小明套中了两次,可能套中小狗、小鹿,可能套中小狗、小猴,也可能套中小鹿、小猴,还有可能两次套中的是同一种动物,所以最少得分是3+3=6(分),最多得分是5+5=10(分),所以小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分,据此解答即可.

根据题意,小明套中了两次,
可能套中小狗、小鹿,可能套中小狗、小猴,也可能套中小鹿、小猴,
还有可能两次套中的是同一种动物,
所以最少得分是:3+3=6(分),最多得分是:5+5=10(分),
所以小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分.
答:小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分.

点评:
本题考点: 筛选与枚举

考点点评: 此题主要考查了筛选与枚举问题的应用,注意不能多数、漏数.

在一个套圈比赛中,一共要套20次,李清的命中率为百分之60,李清套中了多少次?
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用3个圈做套圈游戏,可能会出现哪些情况?请列出不同的算式。一年级女儿的数学作业。
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没有套中就是3+0=3 套中一个 就是2+1=3, 套中两个就是1+2=3 ?
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应该是
应该指明一下好一点
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七层半 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
4÷(
5
6 +
2
15 +
1
10 -1)
=4 ÷
2
30 ,
=60(人).
答:参加套圈的小朋友有60人.
三个小组的同学都在玩套圈游戏,想一想哪种方式更公平.
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camel567 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:同学距离目标的远近不同,会有不同的效果,距离越近越准确,套中的可能性越大,逐个分析,即可得解.

(1)组同学站在一条线上,被套圈的目标离他们的远近不同,需要用力的大小就不一样,所以不公平;
(2)组同学围成一个正方形,目标靠近无人的一边,导致对边的同学距离大,所以不公平;
(3)组同学围成一个圆,目标在圆心上,他们距离目标大小都是圆的半径,所以最公平.
答:第(3)组的方式最公平.

点评:
本题考点: 游戏规则的公平性.

考点点评: 此题考查了游戏规则的公平性,套圈游戏,相同的距离最公平.

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设套中小鸡x次,套中小猴y次,套中小狗z次.根据题意,得9x+5y+2z=61①,x+y+z=10②
由①-②×2,消去z,得
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41-7y
3 ,则
x<
41
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所以y=
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因为y是整数,
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所以x=2或5;
(1)当x=2时,y=9,z=-1不是正整数,不合题意,舍去;
(2)当x=5时,y=2,z=3.
答:小青分别套中小鸡5次,小猴2次,小狗3次.
故答案为:5,2,3.
四年级三班同学50次套圈成绩如下.(单位:个)
四年级三班同学50次套圈成绩如下.(单位:个)
男生成绩:38、37、33、28、39、28、32、36、32、35、29、31、34、38、37、42、29、39、40、33.
女生成绩:33、41、29、35、38、36、35、28、34、28、29、23、32、30、31、22、27、40、33、36.
根据上面的数据完成下面的统计.
四年级三班同学50次套圈成绩统计表
性别
个数
30以下 30~35 36~40 40以上
①男同学在______范围内的人数最多,女同学在______范围内的人数最多.
②______同学比______同学成绩好些.
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insetinterweave 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:可用写“正”字的方法对各成绩段男、女生人数进行统计,根据统计数据填表.
①根据统计表的数据即可看出哪个范围内的人数最多,女同学在哪个范围内人数最多.
②根据统计表的数据即可看出男同学比女同学成绩好些还是女同学比男同学成绩好些.

根据统计数据填表如下:
四年级三班同学50次套圈成绩统计表

性别
个数 30以下 30~35 36~40 40以上
男 4 7 8 1
女 7 8 3 2①男同学在36~40范围内的人数最多,女同学在30~35范围内的人数最多.
②男同学比女同学成绩好些.
故答案为:36~40,30~35,男,女.

点评:
本题考点: 统计图表的填补;从统计图表中获取信息.

考点点评: 本题是考查统计表的填补、如何从统计表中获取信息,并对所获取的信息进行分析.用写“正”字的方法统计原始数据可以避免重复或漏统计的情况,是常用的方法.

小兔和小老虎各用5个环进行套圈比赛,兔子赢得了胜利,想一想她俩可能套中了几个
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因为小聪,小明套中的个数与小东套中的比是6:5
所以小东套中的个数是小聪小明的5/6
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小东比小明多套的份数为:15-10=5
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小朋友玩套圈游戏,平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴。结果每人1只动物玩具还多4只
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就参加套圈小朋友有多少人。用算术方法,方程写详细点。
不是就,是求
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小朋友人数看成单位1,则根据平均6个人套5只小兔15人套得2只小猫,10人套得1只小猴.有兔5/6只,猫2/15只,猴1/10只,而开始提到每人1只动物玩具,则有
5/6+2/15+1/10-1,意思是玩具总数减每个小朋友一只玩具,
又由于是多4只,所以是4/(5/6+2/15+1/10-1) =60只
甲、乙两个学生做套圈游戏,用下面哪几种方法决定谁先套是公平的?(1)抛硬币,正面朝上甲先套,反面朝上乙先套.(2)做“石
甲、乙两个学生做套圈游戏,用下面哪几种方法决定谁先套是公平的?(1)抛硬币,正面朝上甲先套,反面朝上乙先套.(2)做“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢谁先套.(3)掷骰子,点数大于3甲先套,小于3乙先套.为什么
战友情1年前1
莫法整 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
(1)抛硬币是公平的,因为硬币一正一反两面,甲乙概率各是1/2.(2)做“石头、剪刀、布”的游戏是公平的,因为一共有9种可能,而甲乙胜率都是1/3..(3)掷骰子是不公平的,因为大于3的数在骰子上有3个4个,而小于3的有只2个,所以一个胜率是2/3,一个1/3.
用铁丝做20个套圈,半径为5厘米,结头处要留2厘米,需要( )厘米的铁丝?
水671年前1
5780980 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
半径为5厘米的圆 周长为2*5*3.14
接头2厘米2*5*3.14+2
做20个 在乘以20就行了
物理题开瓶器,在其套圈内侧有很多凸齿,请你说说这样制作的道理,使用这个开瓶器想开启比
wuliang79421年前1
你的香熏 共回答了20个问题 | 采纳率85%
开瓶器的使用原理就是杠杆知识,内侧有凸尺,目的是增大摩擦.
三个小组的同学都在玩套圈游戏,想一想哪种方式更公平.
gt11711年前1
weekendlj 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:同学距离目标的远近不同,会有不同的效果,距离越近越准确,套中的可能性越大,逐个分析,即可得解.

(1)组同学站在一条线上,被套圈的目标离他们的远近不同,需要用力的大小就不一样,所以不公平;
(2)组同学围成一个正方形,目标靠近无人的一边,导致对边的同学距离大,所以不公平;
(3)组同学围成一个圆,目标在圆心上,他们距离目标大小都是圆的半径,所以最公平.
答:第(3)组的方式最公平.

点评:
本题考点: 游戏规则的公平性.

考点点评: 此题考查了游戏规则的公平性,套圈游戏,相同的距离最公平.

小朋友玩套圈游戏,平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴,结果每人1只动物玩具还多4只,求参加套圈
小朋友玩套圈游戏,平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴,结果每人1只动物玩具还多4只,求参加套圈的小朋友有多少人?
wy8112151年前3
hupyouxi 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:根据“平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴”可知,小兔占总人数的[5/6],小猫占总人数的[2/15],小猴占总人数的[1/10],则所有玩具是总人数的:[5/6]+[2/15]+[1/10],又结果每人1只动物玩具还多4只,由此可知,总人数为:
4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1).

4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1)
=4÷
2
30,
=60(人).
答:参加套圈的小朋友有60人.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据平均每人套得的玩具求得每种玩具占总人数的比率是完成本题的关键.

小明和小花玩套圈游戏,小明4分钟套中17个圈,小花3分钟套中16个圈,他俩套圈的时间和套中的个数的比分别是多少?谁套圈的
小明和小花玩套圈游戏,小明4分钟套中17个圈,小花3分钟套中16个圈,他俩套圈的时间和套中的个数的比分别是多少?谁套圈的准确率高?
yawenwang11年前1
yyttddss 共回答了21个问题 | 采纳率100%
套圈时间比4:3,套中个数比17:16,小花套圈的准确率高(17/4小于16/3)
一次套圈比赛中,一共要套20次,李青的命中率为百分之六十,李青中了几次?
gg0080081年前1
优雅瞬间 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
命中率是命中的次数除以一共的次数,所以要套20次,命中率为60%,即20乘60%(0.6)=12次
小朋友玩套圈游戏,平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴,结果每人1只动物玩具还多4只,求参加套圈
小朋友玩套圈游戏,平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴,结果每人1只动物玩具还多4只,求参加套圈的小朋友有多少人?
760160321年前1
试着感受 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:根据“平均6人套得5只小兔,15人套得2只小猫,10人套得1只小猴”可知,小兔占总人数的[5/6],小猫占总人数的[2/15],小猴占总人数的[1/10],则所有玩具是总人数的:[5/6]+[2/15]+[1/10],又结果每人1只动物玩具还多4只,由此可知,总人数为:
4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1).

4÷([5/6]+[2/15]+[1/10]-1)
=4÷
2
30,
=60(人).
答:参加套圈的小朋友有60人.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 根据平均每人套得的玩具求得每种玩具占总人数的比率是完成本题的关键.

一根铁丝长5米,正好可以做7个同样的套圈.每个套圈用的铁丝的米数占铁丝总长度的( ),每个套圈用铁丝( )米.
lanxiaolan1年前1
闲品云飞 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
一根铁丝长5米,正好可以做7个同样的套圈.每个套圈用的铁丝的米数占铁丝总长度的( 1/7),每个套圈用铁丝(5/7)米.
如图测1-20所示是一种多功能开瓶器,将它套在瓶盖上可以轻松将瓶盖拧开.在其套圈内侧有很多凸齿
如图测1-20所示是一种多功能开瓶器,将它套在瓶盖上可以轻松将瓶盖拧开.在其套圈内侧有很多凸齿
请你说说这样制作的道理.使用这个开瓶器来开启比较难开的瓶盖时,你还有什么建议?
yumengzh1年前1
guestl 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
因为凸齿与瓶盖上有的凸齿卡在一起,增大摩擦.使用此开瓶器开启比较难开的瓶盖时,最好用抹布握住瓶子【或者不用抹布 握紧】增大摩擦.会使其更好打开...
如果套圈的人有3人,可以用什么办法公平地决定谁先套?
_会心一笑_1年前1
taochongyang 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
抽签,扑克抽一张比大小,掷骰子,抓阄,石头剪子布,黑黑白……………饿…
如果套圈的有三人,可以用什么方法公平的决定谁先套?
dsf34dsfs1年前1
washim12 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
抽签
扑克抽一张比大小
掷骰子
抓阄
石头剪子布
数学题套圈比赛中,每套中一次可得8 分或者9分,小明一共得了33分,他4 次分别的多少分?
我不是大叔控1年前3
wknm2004 共回答了13个问题 | 采纳率100%
3个8分1个9分 8+8+8+9=33
但是9分的可以是第一次或第二次或第三次或第四次
如果它占据了其中一次,那另外的几次均是8分
弹簧旋套的设计拉伸组合弹簧的旋套圈数我感觉太少,单边只有1.8圈,而一般正常情况下是2.5圈,能不能从有效圈数中借点过来
弹簧旋套的设计
拉伸组合弹簧的旋套圈数我感觉太少,单边只有1.8圈,而一般正常情况下是2.5圈,能不能从有效圈数中借点过来达到2.5圈,这样会对弹簧工作有影响吗?这是用在电站中相当重要的部位.
uu19861年前1
星牧草影 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
1、弹簧的有效圈数是指参与变形的圈数,减少有效圈数,将提高弹簧刚度,同时减少弹簧的有效变形量,使得弹簧显得比较硬,容易脆断
2、弹簧的支承圈数是有一个可取范围的(1.5-2.5圈)重要的弹簧选2.5,支撑圈的主要目的主要是在径向平衡弹簧的负载,使得弹簧施加给弹簧托盘(或弹簧支撑体)的载荷比较均匀,再就是给弹簧自身起到缓冲的作用,圈数越多,缓冲性能越好
3、对于重要的弹簧,不建议用有效圈改为支撑圈,因为参与形变的圈数减少后,弹簧的应力曲线将发生改变,一般是使得弹簧变硬,容易断裂
4、改制弹簧,需要重新热处理才能保证材料的金相达到标准,不是在冷态下做一下改变就可以的,这样的话,特别是重要的弹簧,将会加剧断裂的可能性.
5、如果在运行中,没有发现有较大的冲击振动、弹簧刚度也可以的话,建议不要改动,重新计算设计弹簧式可以的.
关于套圈游戏的!对于套圈游戏,我主要想进行两个方面的研究.其一是各种物品组成的方阵哪一部分中被套中的概率相对较大.其二是
关于套圈游戏的!
对于套圈游戏,我主要想进行两个方面的研究.
其一是各种物品组成的方阵哪一部分中被套中的概率相对较大.
其二是方阵中的物品各不相同,怎样套到价值适中的物品呢?(一般不是越后面的越贵,前面的比较便宜么)
第一次参加建模比赛,格式是什么样的?要用到哪方面的知识?
请尽量说的详尽一些~
觉11年前1
雨泓 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
考虑3×3方阵,从左到右、从上到下依次编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9
1、设A={圈扔入方阵中},B={圈扔入方阵外}
注意 P(A)+ P(B)= 1
P(A)、 P(B)自己来设,或通过试验频率来估计
2、设C= {圈套中J点},J=1,2,3,4,5,6,7,8,9
注意 ∑P(C)<1,因为圈落入方阵不一定套中物品
P(C)与J的值,即与物品的位置有关,P(J=8)应该最大
P(C)的大小可以通过试验来估计,也可以理论设定一个,与人的距离和角度有关.
小明做套圈游戏,套中小狗得5分,套中小鹿得4分,套中小猴得3分.小明套中了两次,可能得多少分?可能有多少种不同的得分?
建议给予1年前1
zxnet2004 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:首先根据题意,小明套中了两次,可能套中小狗、小鹿,可能套中小狗、小猴,也可能套中小鹿、小猴,还有可能两次套中的是同一种动物,所以最少得分是3+3=6(分),最多得分是5+5=10(分),所以小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分,据此解答即可.

根据题意,小明套中了两次,
可能套中小狗、小鹿,可能套中小狗、小猴,也可能套中小鹿、小猴,
还有可能两次套中的是同一种动物,
所以最少得分是:3+3=6(分),最多得分是:5+5=10(分),
所以小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分.
答:小明可能得6分、7分、8分、9分、10分;可能有5种不同的得分.

点评:
本题考点: 筛选与枚举

考点点评: 此题主要考查了筛选与枚举问题的应用,注意不能多数、漏数.