同卵双胞胎一个死了另一个会怎样?同卵双胞胎是否存在心灵感应?

解题思路：同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样．

同卵双胞胎，因为来源自同一个受精卵，所以他们的染色体和染色体上的基因完全一样，即在遗传上是一模一样的，都从父方和母方那里接受了同样的遗传物质；但是他们的相貌和性格可能受各自成长环境的影响而有所不同；克隆是指由单个祖先个体经过无性繁殖而产生的其他个体，同卵双胞胎是通过有性生殖而产生的，不是克隆人．
故选：B

点评：
本题考点： 基因在亲子代之间的传递；人的性别遗传．

考点点评： 同卵双胞胎与克隆人有着本质的区别，前者是有性生殖，经过了两性生殖细胞的结合；后者是无性生殖，不需经过两性生殖细胞的结合．

是的,因为它们是在发育中分割成两个的,当然,这里需要排除后天的基因突变
希望对你有用

B

我觉得可能,不然的话 怎么会有同卵双胞胎之说呢.
同卵的双胞胎长的像,异卵的双胞胎不如同卵的像.

解题思路：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA分子上具有遗传效应的小分子片段就是基因，基因决定生物的性状．

A、每种生物体细胞里基因、染色体、DNA、性状数量多少关系是：染色体=DNA＜基因．A错误．
B、双眼皮和其母亲的单眼皮是一对相对性状，B正确．
C、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，C正确．
D、露西和莉莉是同卵双胞胎姐妹，为女性，她们的染色体组成都为22对+XX．D错误．
故选：AD

点评：
本题考点： 染色体、DNA和基因的关系．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、性状数量多少关系．

所谓心灵感应可能和人们的某种潜意识有相似的地方,比如有很多人会有这样的体会：对即将要发生的事情会有某种强烈的预感,比如在你背对危险的时候（完全不知情）,当危险将要发生时你会猛然转头,发现危险而避开...,这种情况本人有过亲历,至于科学解释本人无知,不敢乱说

C

指纹是由人体的DNA和各种环境因素决定的.基因帮助决定了指纹的基本特征--拱、环、涡.每一个手指可以只有一种特征,或者同时有几种特征.
除此以外,还有许多其他因素发挥着独特的作用.当胚胎发育时,随着骨骼生长、子宫中压力水平以及胚胎和羊水接触状况的改变,指纹也随之而变.正是上述因素使得每个人都有独特的指纹特征.
双胞胎各种特征的排列形式通常类似,因为他们的基因完全相同.但是细微处他们决计有所差别.两个人的指纹绝对不可能完全一样,科学家对指纹学的研究已近百年,迄今为止,还没有发现两个人的指纹一模一样.”
早在妊娠第5个月时,我们手指、手掌和脚上的纹路就已经完全形成了.除非经历严重的创伤,或者罹患皮肤病,否则它们将伴随我们终生.

目前还未发现指纹一模一样的两个人,还有,也未发现一模一样的DNA两个人.

同卵双胞胎是指由同一个受精卵发育而来的双胞胎,所以他的变异来源是基因突变或染色体变异
异卵双胞胎是由两个受精卵分别发育而来,所以他的变异来源主要是基因重组

同卵双胞胎基因是完全相同的,有差异只能是后天环境影响

同卵双胞胎即单卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵.这个受精卵一分为二,形成两个胚胎.由于他们出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质
胚胎分割：借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术.来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此 胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一.
但同卵双胞胎是有性生殖

解题思路：此题是一道基础知识题，考查的是生物的变异．

生物的变异是指生物亲代与子代以及子代个体之间存在的差异，分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质改变引起的；不遗传的变异是由环境因素造成的．同卵双胞胎应该是由同一个受精卵发育而来的，因此他们的遗传物质相同．两人出现的胖瘦相差很大差异不会是由遗传物质引起的，应该是由环境因素引起的不遗传的变异．
故同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是出生后由于生活环境和条件不同造成的，而显性基因发生了作用，隐性基因发生了作用，染色体数目发生了改变，都是遗传物质改变（不同）引起的是遗传的变异可见只有D符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 生物的变异．

考点点评： 区分可遗传的变异和不遗传的变异，是个重要的考点．要理解掌握．

三个字就能解释：寄生胎

一楼胡说八道,你才应该多学学基因遗传的东西.
二楼说的没错,同卵双胞胎的基因不可能绝对相同,但是亲子鉴定的时候只是选择若干个遗传标记来识别,同卵双胞胎的差异几乎不可能通过这种常规的检测手段显示出来.
因此亲子鉴定在楼主所说的情况下确实不适用.加拿大蒙特利尔市一桩民事纠纷案中有个妇女称自己的孩子是和一对双胞胎发生关系后产下,就是因为这样最后无法断定孩子的生父是谁.

基因完全相同的概率很小,但不是没可能存在.

解题思路：生物的变异是指生物亲代与子代以及子代个体之间存在的差异，分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质改变引起的；不遗传的变异是由环境因素造成的．

一对同卵双胞胎姐妹应该是由同一个受精卵发育而来的，他们的遗传物质相同．他们长大成人后，妹妹比姐姐高10cm，应该是出生后由于环境因素造成的，是不遗传的变异，不会遗传给后代．一对同卵双胞胎姐妹长大成人后，妹妹比姐姐高10cm．所以下面叙述中正确的是兄弟俩的身高差异可能是环境造成的．
故选：C．

点评：
本题考点： 生物的变异．

考点点评： 区分可遗传的变异和不遗传的变异，是个重要的考点．

解题思路：此题考查的知识点是不遗传变异，解答时可以从引起变异的原因方面来切入．

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
一对同卵双生的姐妹，姐姐生活在城市，妹妹生活在农村．几年后，两人在肤色、体格上差别较大．在室外工作的人肤色较黑是环境中的紫外线较多，使皮肤内产生了较多的黑色素．因此是环境条件引起的不遗传的变异．
故选D

点评：
本题考点： 生物的变异．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解引起变异的原因．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异．

同卵双胞胎就一样,异卵双胞胎就不一样.
同卵双胞胎不算克隆人,首先,他不是“人工”的,是自然产生的.其次,克隆人是利用用人的普通细胞的细胞核的全能性,通过基因移植,用其它细胞的细胞质通过催化发育的个体.

由于是同卵,所以遗传物质完全相同,但表型是环境和基因共同作用的结果,排除基因原因,则是环境原因,选择C

AC

同卵双生性别肯定是一样的啊,基因几乎都相同

1.不,双胞胎是有性生殖,而克隆是无性生殖
21.减数分裂和有丝分裂间期都要经过染色体的复制和有关蛋白质的合成,减数分裂分裂期会出现同源染色体的配对而有丝分裂不会出现此现象.减数分裂染色体复制一次而细胞分裂两次,最终使产生的子细胞中的染色体数目减半,有丝分裂染色体复制一次细胞分裂一次,使子细胞中染色体数目不变.
2.有丝分裂分裂期;
DNA数 染色体数 姐妹染色单体数
(1)体细胞中; 2N 2N 0
(2)前期; 4N 2N 4N
(3)中期; 4N 2N 4N
(4)后期; 4N 4N 0
(5)末期; 2N 2N 0
3.减数分裂;
减数第一次分裂;
(1)前期; 4N 2N 4N
(2)中期; 4N 2N 4N
(3)后期; 4N 2N 4N
(4)末期; 2N N 2N
减数第二次分裂;
(1)前期; 2N N 2N
(2)中期; 2N N 2N
(3)后期; 2N 2N 0
(4)末期; N N 0
3.不,不可遗传的变异是环境因素的作用下,不涉及遗传物质的改变

解题思路：阅读题干可知，该题的知识点是可遗传变异的来源，回忆相关知识点，然后结合题干信息分析选项进行解答．

A、同卵双胞胎的精子相同，因此同卵双胞胎基因差异与父亲产生精细胞时，同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换导致基因重组无关，A错误；
B、同卵双胞胎的卵子相同，因此同卵双胞胎基因差异与母亲产生次级卵母细胞时，非同源染色体上的非等位基因发生自由组合无关，B错误；
C、由题意知，同卵双胞胎来自精子和卵细胞的遗传物质相同，因此同卵双胞胎基因差异与个体发育的有丝分裂过程中，间期染色体上某一基因发生基因突变有关，C正确；
D、由题意知，该双胞胎是同卵双胞胎，是由同一个受精卵发育而来，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因突变的特征；细胞的减数分裂．

考点点评： 对于可遗传变异的来源的理解，把握知识的内在联系，并用相关知识解释生物学问题的能力是本题考查的重点．

同卵双胞胎是指同一个受精卵形成的两个胚胎.
同卵双胞胎的形成是胚胎发育早期,一个胚胎由于某种原因分成了两个胚胎,这两个胚胎的遗传物质是相同的.

当然是一个胎儿啦,受精卵经过卵裂形成原肠胚,然后原肠胚再发育成胚胎；同卵双胞胎的成因是由于一个卵细胞中进入了两个精子

不能,生物的性状表现不仅仅取决于遗传物质,环境的影响也是不可忽视的,具有相同遗传物质的个体,在其发育过程中,外界的环境不可能部是一模一样的,这样就会造成两个个体发育的差异.

同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而来.细胞核均等分裂,所以他的细胞核基因是一样的,但细胞质不均等分裂所以细胞质基因不一样.而细胞核基因决定主要表现性状,因而同卵双胞胎表现为大部分相同只有细微区别.

同卵双胞胎是由一个受精卵发育而来,形状一样,异卵是由两个受精卵发育而来,形状可以不同

双胞胎,指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况.双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类.同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成,异卵双胞胎是由不同的受精卵发育而成的.全世界双胞胎平均出生率为1∶89.
如何鉴定到底是同卵双胞胎还是异卵双胞胎呢?鉴定方法很多.首先,如果双胞胎的性别不同,那么他们肯定是异卵双胞胎（在非常罕见的情形下,同卵双胞胎有可能出现一男一女,不过这种情形男女通常都有染色体或基因异常.从1961到2000年,医学文献中已经有至少报告四个同卵双胞胎为不同性别的案例.）.如果双胞胎青年性别相同,那么还需要进一步的区分.出生时,医生可能会告诉您,两个孩子是一个胎盘或是两个胎盘.一个胎盘说明是同卵双胞胎,两个胎盘就是异卵双胞胎.但这种概念是错误的.虽然,胎盘、胎膜的状况与双胞胎的卵性有一定关系,但不是绝对的,所以不能单单根据这个来判断.
一般人们会通过相貌来判断,有的双胞胎就像一个模子里刻出来似的,他们多半是同卵双胞胎,长得不太像的则多半是异卵双胞胎.这种方法确实有一定的科学依据,我们称这种方法为相似法.但是,单靠相貌还远远不够,还必须包括一些其他特征,如皮纹、头发的颜色、头发的形式和密度、眼虹膜的颜色和结构、前后发际、耳垢、耳廓、鼻形、脸形、唇形、眼睑、齿列、有无中指毛、皮肤的颜色和结构、雀斑、苯硫脲（PTC）的尝味能力等.看来,这种方法也比较麻烦.
相似法还可以通过血型鉴定来实现.一般必须联合测定几种血型,如ABO、P、MN、S、Rh等,测定的血型越多,准确性越高.有一种及以上的血型不同,则为异卵双胞胎.如果全部相同,则可以在一定的概率水平下说他们是同卵双胞胎,但是这种办法的准确率不太高,毕竟同血型的人有很多,同胞兄弟的血型也会有一样或不一样的.
现在,我们又有了另一种更准确更可靠的方法,就是鉴定DNA.其工作原理和亲子鉴定的差不多.一般,同时测定9个基因位点,鉴定结果的可靠性可以达到99%以上.双胞胎只需要提供很少的血液,就可以完成鉴定.这种工作在法医鉴定中心即可完成.
这些资料看完你应该明白了