有人知道数学的从小学到高中的主要公式列表?最好是按顺序来写

蛋花汤辩证法2022-10-04 11:39:542条回答

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babyslk 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数= 1倍数
3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形:C周长 S面积 a边长 周长=边长×4C=4a 面积=边长×边长S=a×a
2、正方体:V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体 积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形:
C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4、长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形
s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形:s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah
7、梯形:s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2
8 圆形:S面 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体:v体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径
10、圆锥体:v体积 h高 s底面积 r底面半径 体积=底面积×高÷3
总数÷总份数=平均数
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者 和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或 小数+差=大数)
植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有: 135781012月
小月(30天)的有: 46911月
平年 2月28天, 闰年 2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1小时=60分
1分=60秒 1小时=3600秒
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a
3、长方形的面积=长×宽 S=ab
4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2
8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径
常见的初中数学公式
1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12 两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的差小于第三边
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22 边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理(ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形
全等
27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合
33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角
所对的边也相等(等角对等边)
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的
一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直
平分线
44 定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,
那么交点在对称轴上
45 逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两
个图形关于这条直线对称
46 勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,
即a^2+b^2=c^2
47 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,
那么这个三角形是直角三角形
48 定理 四边形的内角和等于360°
49 四边形的外角和等于360°
50 多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°
51 推论 任意多边的外角和等于360°
52 平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等
53 平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等
54 推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55 平行四边形性质定理 3 平行四边形的对角线互相平分
56 平行四边形判定定理 1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57 平行四边形判定定理 2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58 平行四边形判定定理 3 对角线互相平分的四边形是平行四边形
59 平行四边形判定定理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60 矩形性质定理 1 矩形的四个角都是直角
61 矩形性质定理 2 矩形的对角线相等
62 矩形判定定理 1 有三个角是直角的四边形是矩形
63 矩形判定定理 2 对角线相等的平行四边形是矩形
64 菱形性质定理 1 菱形的四条边都相等
65 菱形性质定理 2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66 菱形面积=对角线乘积的一半,即 S=(a×b)÷2
67 菱形判定定理 1 四边都相等的四边形是菱形
68 菱形判定定理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
69 正方形性质定理 1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70 正方形性质定理 2 正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每
条对角线平分一组对角
71 定理1 关于中心对称的两个图形是全等的
72 定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被
对称中心平分
73 逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,
那么这两个图形关于这一点对称
74 等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75 等腰梯形的两条对角线相等
76 等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77 对角线相等的梯形是等腰梯形
78 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,
那么在其他直线上截得的线段也相等
79 推论 1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论 2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半
L=(a+b)÷2 S=L×h
83 (1)比例的基本性质 如果 a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d
84 (2)合比性质 如果 a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
85 (3)等比性质 如果 a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)
/(b+d+…+n)=a/b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成
比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得
的应线段成比例
88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线
段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的
三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,
所构成的三角形与原三角形相似
91 相似三角形判定定理 1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
93 判定定理 2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)
94 判定定理 3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的
斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
96 性质定理 1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的
比都等于相似比
97 性质定理 2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理 3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的
余角的正弦值
100 任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的
余角的正切值
101 圆是定点的距离等于定长的点的集合
102 圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
103 圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
104 同圆或等圆的半径相等
105 到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
106 和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线
107 到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108 到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等
的一条直线
109 定理 不在同一直线上的三点确定一个圆.
110 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
111 推论 1
①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
112 推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114 定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,
所对的弦的弦心距相等
115 推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦
心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等
116 定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117 推论 1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角
所对的弧也相等
118 推论 2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90° 的圆周角所对的弦
是直径
119 推论 3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是
直角三角形
120 定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对

121 ①直线L和⊙O相交 d<r
②直线L和⊙O相切 d=r
③直线L和⊙O相离 d>r
122 切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切
线
123 切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124 推论 1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125 推论 2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和
这一点的连线平分两条切线的夹角
127 圆的外切四边形的两组对边的和相等
128 弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129 推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等
130 相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等
131 推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线
段的比例中项
132 切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆
交点的两条线段长的比例中项
133 推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两
条线段长的积相等
134 如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
135 ①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r ③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r)
④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)
136 定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137 定理 把圆分成n(n≥3):
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆
的外切正n边形
138 定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139 正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
140 定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
141 正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长
142 正三角形面积 √3a/4 a表示边长
143 如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因
此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
144 弧长计算公式:L=n兀R/180
145 扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
146 内公切线长=d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)
实用工具:常用数学公式
公式分类 公式表达式
乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a
根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理
判别式
b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根
b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根
b2-4ac0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h 正棱锥侧面积 S=1/2c*h'
正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h' 圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l
球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h
圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r>0 扇形公式 s=1/2*l*r
锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积, L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h
1年前
麦黄dd 共回答了3个问题 | 采纳率
你在百度文库里找,那里什么都有,有初高中的,我看过,小学的也可以找到的,去搜吧
1年前

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跨一步最长不会超过两腿完全张开的长度
即小于腿长的2倍
3÷2=1.5
因为他的腿短语1.5米
所以我不相信
有人提出,吃核酸不核酸的说法,你是否赞成这种观点?为什么?
xunzhaojiujiu1年前2
幽幽的天空 共回答了23个问题 | 采纳率87%
不赞成.
因为核酸是大分子,进入人体消化道后会被分解成小分子,所以吃核酸补核酸的说法是错误的.
有人不是你我,有马能行千里,有水能养鱼虾,有土能种庄稼.——打一字
fei601年前1
亲了就跑fd 共回答了17个问题 | 采纳率100%
是“也”字吗?
有马能行千里,有土能种庄稼,有人不是你我,有水能养鱼虾.打一字( )是什么?
id9991年前1
tcpip7010 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
李某在一风景区旅游,爬到山顶后,见一女子孤身站在山顶悬崖边上,目光异样,即心生疑惑.该女子见有人来
长安娟娟1年前1
likang789 共回答了23个问题 | 采纳率100%
1因张某的救助行为使二者之间发生无因管理关系.
2应当由女子偿付,因为此系张某实施管理行为所造成的,而且张某自己没有过失,这属于实施无因管理而发生的损失和合理的费用.
3能.因为此为张某在管理事务中支出的必要费用.
4由张某偿付.因该款系张某所借,基于合同的相对性原理.
5不能.因为无因管理是无偿性的.
6不应赔偿.因为此系在紧急情况下无过失造成.
【解析】
无因管理是指没有法定或者约定的义务,为避免他人利益受损失,
自愿管理他人事务或者为他人提供服务的行为.无因管理的构成要件主要有:
(1)管理他人事务;(2)管理人有为他人管理的意思;(3)没有法定或者约定的义务.无因管理之债的双方当事人的权利义务如下:管理人的权利有必要费用的偿还请求权、损害赔偿请求权、负债清偿请求权.管理人的义务有适当管理的义务、通知义务、结算义务等.
有人说中学生看些《时文选萃》、《智慧背囊》挺好,帮助他们懂得做人的道理;有人说中学生选择《读者》不
有人说中学生看些《时文选萃》、《智慧背囊》挺好,帮助他们懂得做人的道理;有人说中学生选择《读者》不
续上:错,文辞兼美的文章可供学习.如果需要你向同龄人推荐好书,你会同意哪一种说法?或者你可以推荐自己认为最合适同龄人读的书.
老鼠爱上小猫1年前1
猪神猪猪仔 共回答了16个问题 | 采纳率100%
看近一点,读课外书是为考试写作积累素材;看远一点,是丰富人生体验,思考人生意义,树立自己的人生观价值观,成为有思想的人.两者看,都不应只叮在一处,而要广泛涉猎,博学强记,并非非此即彼.
有人说,电场线一顶是带电粒子在电场中受力的方向.你认为对吗?为什么?
eforces1年前4
孤独心情 共回答了9个问题 | 采纳率100%
这句话在带电粒子不受其他力的时候是成立的,因为电场线就是通过带电粒子的在电场中受力情况描绘的,但是这有一个前提试探电荷是理想点电荷,只受到电场力.
所以严格的来讲,考虑到带电粒子受到的其他力,比如重力等,它受到的力就不再只是电场力,而是电场力和其它外力的合力了,所以电场线方向不一定是它的受力方向了,但可以肯定的是,电场线一定就是带电粒子受到的电场力的方向.
有人说见义勇为并不是每时每刻都值得提倡的请你谈谈对此观点的看法急用快
Sam君1年前3
蜂王fengwang 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
见义勇为嘛 是指自己有能力能帮助别人的前提的情况下的 而不是盲目的“帮助”事实上 如果没有能力保住自己 反而会成为别人的累赘,所谓见义勇为 并不是只有行动,更应该考虑到后果 因为 见义勇为都是发生在危机时刻 从对别人负责的角度考虑也应该量力而行.
有人見過外星人嗎?外星人是什么樣子的啊?
gipiggie1年前1
0小寒0 共回答了20个问题 | 采纳率100%
真有外星人吗?这至今还是个迷!虽然还没有确实的证据存在,但相信,在茫茫宇宙中,肯定有其他的生命存在!我这可不是胡乱猜想!宇宙之大,无奇不有!虽然一个要诞生生命需非常多的条件,但不是不可能,地球不就是个例子吗?宇宙中有无数个像地球一样的星球,难道就只有地球有生命?就算所有的生命都需要水,但有水的星球不止地球一个吧!现在只是在太阳系还没有找到存在液态水的星球,宇宙中有很多个像银河系大小的星系,那像太阳系的就更数不胜数了!还怕找不到第二个地球吗?虽然我们现在还无法找到外星人,但具有比我们更发达科技的外星人不会找我们吗?至今为止就有很多类似外星宇宙飞船的东西被人们记录了下来,它们统称为UFO,尽管有99%的UFO是大自然的杰作,但不是还有没被证实的吗?它们难道不是外星飞船吗?综上所述,外星生命是肯定存在的!只是没有被发现而已.前些日子有科学叫曾计算过,银河系中类似地球——太阳这样的行星、恒星系统.据研究,在银河系内大约有1%与太阳同类型的恒星,其中至少有10%的恒星带有行星,也就是有1亿颗像太阳这样的恒星带有行星.所以未来肯定会发现的.
求第5小题有人帮我吗?
求第5小题有人帮我吗?

Jura271年前1
学习巴非特 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
480X(1/2-1/3)=480X1/6=60
有人会么=_=最近的数学越来越难了啊=_=第四题.
damangshe1年前1
snsilverowrxy 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
∵ABCD为平行四边形
AB∥CF
∠BAE=∠EFC
∠ABE=∠CEF
E为BC中点
BE=EC
△ABE≌△FEC(AAS)
2:∠AEC为△ABE外角
∠AEC=∠ABE+∠BAE
∵∠AEC=2∠ABE
∴∠ABE=∠BAE
AE=BE∵BE=CE
∵全等
∴AE=EF
即AE=BE=FE=CE,∴四边形为矩形
宇宙中有外星人吗如题 宇宙这么大,难道只有地球上有人,是不是在其他的星球上也有人啊
tpkvoxsh1年前2
hexuan418 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
没有确切的证据证明,但我相信有,毕竟宇宙那么大,像太阳系的星系有很多,我们没有理由不期待和相信
高三英语问题,望有人认真解答.Imagine yourself being (successful) and pract
高三英语问题,望有人认真解答.
Imagine yourself being (successful) and practise breathing techniques to keep you calm when you get nervous.
其实用successful我可以理解,那么用succeed怎么不行了呢?
有什么语法或者什么的限制吗,可以具体说说?
这是短填的一个空,没法全文打,谢谢各位了
娃哈哈gi7141年前2
wang54321wxb 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
successful是形容词,succeed是动词,being后不加动词
有人猜想:浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关.请你为检验这个猜想设计一个实验.说出实验所需的器材和实验步骤
有人猜想:浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关.请你为检验这个猜想设计一个实验.说出实验所需的器材和实验步骤.(提示:借助图说明也可以)
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
lvhenghai2002321年前1
clx4 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:探究浸没在液体中的固态所受浮力是否与固体形状有关,应控制液体密度与固体体积不变而改变物体的形状进行实验.

答:(1)实验器材:烧杯、弹簧测力计、橡皮泥、细线、水.
(2)实验步骤:
a、用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下端,使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中,读出弹簧测力计示数F1
b、改变橡皮泥的形状,重复上述步骤,测出弹簧测力计示数F2
c、比较F1与F2的大小,如果F1=F2,说明浮力大小与物体形状无关,如果F1≠F2,说明浮力大小与形状有关.

点评:
本题考点: 探究浮力大小的实验.

考点点评: 根据实验目的、应用控制变量法设计实验即可正确解题.

请问下有人知道课前课后快速检测 3一元一次方...策有人了解的告诉下哟,曝
十八疯11年前1
billy410 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
用匕首,锥子,子弹,人可以
明确地宣布哪些东西将会失去,
就会把死亡幻变成慈母的怀抱,
扩散而来,把这里的春日
焚着香火,吐出一个没有边际的外形……
他把的像一粒种子埋在的心中哈哈
化学研究中有人提出.化学研究中有人提出“相对密度”这一说法.同温同压下,气体a对气体b的相对密度一定等于气体a的摩尔质量
化学研究中有人提出.
化学研究中有人提出“相对密度”这一说法.同温同压下,气体a对气体b的相对密度一定等于气体a的摩尔质量与气体B的摩尔质量的比值.某物质a在一定条件下加热完全分解,产物都是气体,化学方程式2a==b+2c+2d.测的生成的混合气体对氢气的相对密度为d,则a的相对分子质量为A.5d.B.2d.能写下过程吗为什么不是2d.
kpi554961年前1
清风-百合 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
根据质量守恒原理得 mA=m(B+C+D)
根据2A=B+2C+2D得 VA:V(B+C+D)=2:5
那么密度ρA:ρ(B+C+D)=mA/VA:m(B+C+D)/V(B+C+D)=5:2
混合气体(B+C+D)对氢气的相对密度为d,那么A对氢气的相对密度就为2.5d,那么A的相对分子质量为5d
有人说宋代的政治制度是唐朝的延续?你认为对吗?说明你的理由.
寞寞莜伤1年前1
围裙小熊 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
大体是相同的,但是可以看见,中国的政治制度虽然有继承性的,但是每个朝代又有各自的风格,越是享国长久的,特点越是明显.
比如说中堂大人,那就是清,说阁部、都司就是明,节度使多半为唐,枢密使就看宋辽了.
宋代继承了唐代的诸相分权、六部分职的理念,采取分科取士和荫袭共存的选官制度.但是吸取了唐代宦官乱政、武臣乱国、佛道乱民的教训,一是限制了宦官的权力,不外派太监掌兵监军、二是解除了武将的兵权,废府兵制,改为中央募兵,禁军厢军共守军镇,将领战时带兵,平时不掌兵的制度,三是崇尚儒家,太祖定下“与士大夫共治天下”和“士大夫不以言获罪”的格调,大大提升了提倡“忠君爱国”和“不语怪力乱神”的儒家的地位.迅速而有效的稳定了皇室的地位并培养了一大批文人能臣.
还有就是中央的变化了,以同中书门下平章事主政,知枢密院事(或枢密使)主军,尚书、门下两省的职责自唐中后期开始模糊,至宋式微,其权力较初唐更小.神宗时以左右仆射兼领门下和中书两相,彻底模糊了三省的分职.
同时为了笼络庞大的士大夫阶层,宋代选择给予官员高薪和兼职的策略.一面给予良田美宅、封妻荫子一面给予大量的散官:可能某人身上一大堆光彩照人的官衔而实际上他就是个看城门的.
宋官名称繁杂而亢长,所以为了方便考勤和交流,一般在实职前加一个“权”字.而为现代人们所知的“知府”、“知县”实际上是宋代习惯以京官充各府/县长官,称以某官知(主管)某府/县事,简称知府/县(知某府/县事前面要加权字才是真太守,不然就是挂个衔,实事都让某个貌似看城门的官干了).
A、B、C、D四人中有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B.”B说:“是D.”C说:“不是我.”D
A、B、C、D四人中有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B.”B说:“是D.”C说:“不是我.”D说:“B说错了.”这四句话中只有一句是对的,那么体育未达标的是______.
ml7810231年前1
gwqsh 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:由题意可知,A、B、C、D四人中有一人体育未达标,且四人说的话中四句话中只有一句是对的:
假设A未达标,则C说:“不是我.”、D说:“B说错了.”都是对的,与题意不符;假设未达标的是B,则A说:“是B.”、C说:“不是我.”都是对的,与题意不符;假设是C,则A,B,C的话错,D的话对,符合题意;假设是D,则B说:“是D.”、C说:“不是我.”都正确,所以体育未达标的是 C.

假设是A,那C,D的话都对,矛盾;
假设是B,那A,C的话都对,矛盾;
假设是C,那A,B,C的话错,D的话对,符合题意;
假设是D,那B,C的话都对,矛盾.
综上可知,体育未达标的是C.
故答案为:C.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 通过假设找出他们说法中的矛盾之处,从而得出结论是完成本题的关键.

有人说鲁迅在百草园的生活是有趣的,而三味书屋的生活是无味的,你赞成这种观点吗?谈谈你的理解.
有人说鲁迅在百草园的生活是有趣的,而三味书屋的生活是无味的,你赞成这种观点吗?谈谈你的理解.
人教版七上语文课文《从百草园到三味书屋》
lhds1年前1
想我天天天 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
不是.三味书屋的生活同样是有趣的,在这里也可以到小园中折腊梅、捉苍蝇喂蚂蚁等,令人流连忘返.
有人知道下面两题怎么做么,5.The teacher asked the new student ___________
有人知道下面两题怎么做么,
5.The teacher asked the new student ____________ class he was in.
A.which
B.where
C.how
D.when
6.Do you know ___________ after school every day?
A.what does he do
B.he does what
C.what he does
D.does he do what
yanglinjun1年前3
tifa_ff7 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
5.A 6.C
5:首先判断这个句子的成分结构,ask sb sth为双宾语用法,那么这句话显然是the new student ……class he was in这整个句子作宾语,相当于sth,是个宾语从句,意思是:老师问新同学他在哪个班.
选择宾语从句连接词可以有两个切入点,一是分析句子意思,根据这句话我们可以知道老师问新同学在哪个班,从意思上可以排除C和D;二就是从句法入手,看从句缺什么成分,先把从句弄成陈述语序方便你判断——he was in () class.显然括号部分是宾语,缺的是宾语,B选项where是一个疑问副词,副词通常作状语,所以不对,A选项which是个疑问代词,意为哪一个哪一些,可用作宾语,因此选A.
PS:给你举个例子区别一下where与which吧.
i don't know where he was.(从句缺状语)
i don't know which house he was in.(从句缺宾语)
6:这道题的考点就是要考你宾语从句的语序,记住宾语从句要用陈述语序,也就是你平时写句子那种正常的语序.记住疑问代词肯定是放在最前面的,因此what放在最前面,所以排除B D.既然是陈述语序,那就不需要助动词does了,所以排除A.
PS:要区分清楚助动词do和实意动词do哦.多一句嘴吧,如果你本来就懂就当我废话了
when do you do your homework?
这句话虽然有两个do,但是用法和意思都完全不同,第一个是助动词,没有实际含义,第二个是实意动词,有实际的意义的,是“做”的意思
糖水ph值,有人说是7,有人说是6,
dhfgjgf1年前4
soohu 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
糖是中性物质,不影响水的电离.糖水ph值实际上就是水的PH值.
水的PH值,在25℃时候是7;在100℃时是6.
彭蠡之口有石钟山焉的焉怎么理解我也认为是shangui2006的理解:于彼,在那里但是有人说翻译成兼词,不合乎习惯:鄱阳
彭蠡之口有石钟山焉的焉怎么理解
我也认为是shangui2006的理解:于彼,在那里
但是有人说翻译成兼词,不合乎习惯:鄱阳湖湖口有石钟山在湖口
他认为是语气词,不译
空心人儿1年前4
ss天使暗黑 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
于彼,在那里
有人说,自己的步子大,一步能走6米多.你相信他的话吗?用你学过的数学知识说明理由.
有人说,自己的步子大,一步能走6米多.你相信他的话吗?用你学过的数学知识说明理由.
从三角形三边的关系角度考虑.
关机1年前4
wxf88115 共回答了16个问题 | 采纳率100%
等腰三角形 腿为两边 做高线 所以腰边作为直角三角形的斜边必须大于6除以2等于3m 不可能
如果有人说人类对自然的认识已经到了极限,你会怎么认为?
bmw宝马1年前1
sy1884 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
没有的,自然虽然深不可测,但人类还是可以改造的,不是完全无能为力的,随着时间的推移,人类对自然的改造范围越来越广越深
用...有人...有人...还有人这三个词造句
布丁小子0071年前7
yzg100 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
下雨了,有人撑着伞,有人穿着雨衣,还有人什么雨具也没带.
有人说,屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧,实际上是他自己不为楚王所...
有人说,屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧,实际上是他自己不为楚王所...
有人说,屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧,实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映.你同意这一说法吗?试查找有关资料,用“以意逆志,知人论世”的欣赏方法阐述你的理由.
hjl6391年前1
神鹰v捍卫者 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
同意. 屈原为爱国诗人,他写这首诗的目的在于借湘君与湘夫人隐喻自己与楚君的关系,表达了他对楚君的忠诚,希望得到楚君的眷顾和知遇以及对楚国和楚国人民的无比热爱之情.
57.希望有人帮忙)最外层有5个电子,次外层有8个电子的元素位于周期表中
57.希望有人帮忙)最外层有5个电子,次外层有8个电子的元素位于周期表中
最外层有5个电子,次外层有8个电子的元素位于周期表中 ()
A.第一周期
B.第二周期
C.第三周期
D.第四周期
希望人有帮忙,解析..越详细越好.急.
让我笑1年前2
wgi123 共回答了22个问题 | 采纳率100%
第三或者第四周期元素都有可能,但需要具体分析
第三周期 2 8 5 P
第四周期 按照题意 应该有 2 8 8 5
但是显然该元素不能稳定存在,因为其次外层轨道还能继续填充电子,
第四周期元素次外层8电子稳定必须满足最外层电子数不大于2,而此处为5,故而应舍弃.
只能选C
有人比喻英国 像海绵一样从恒河边上吸取财富 又挤出来倒在泰晤士河中 描述了下列那哟种情况、?
有人比喻英国 像海绵一样从恒河边上吸取财富 又挤出来倒在泰晤士河中 描述了下列那哟种情况、?
a欧洲殖民者在美洲疯狂***印第安人
b英国在北美进行殖民***
c英国在印度进行殖民掠夺
d法国在印度进行殖民掠夺
秦ff1年前1
当当果 共回答了33个问题 | 采纳率84.8%
应该是C
恒河是印度的主干河流,而泰晤士河为流经英国伦敦的主要河流.从印度汲取财富,转移到英国,描述了英国在印度进行殖民掠夺
有人说,C=Q÷U表明,如果电容器极板不带电,它的电容为0.为什么?
158不1年前1
zhangchen2050 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不对,电容只和物体的本身性质有关,和它带多少电荷没有关系.
这个式子是用来计算电容的不错,但是电容极板不带电的时候等式右边分母分子都是0,是一个不定式,不能说分数就是0.
要知道它的电容是多少,必须加上电荷后得到可以计算的Q、U值
有人说原先是上划线现在变下划线了的意识是什么意识
有人说原先是上划线现在变下划线了的意识是什么意识
就是有人比喻你这个人``我没明白什么意识帮帮忙!
mmmmmm1234561年前1
caihao511 共回答了20个问题 | 采纳率100%
在中文里……上划线是特指人物、事物的名称
下划线是重点符号……
只能帮你到这里了……
蚯蚓可以消化多种垃圾,有人将7.5吨的垃圾运到一个蚯蚓养殖场,80天后这些垃圾全部被消化完了.照这样计算
蚯蚓可以消化多种垃圾,有人将7.5吨的垃圾运到一个蚯蚓养殖场,80天后这些垃圾全部被消化完了.照这样计算
这个养殖场一年可以消化多少吨垃圾?(一年按365天计算,结果保留一位小数)不要答案,要计算方法
tiannater1年前1
74557455 共回答了19个问题 | 采纳率100%
一年=365÷80×7.5≈34.2吨
为什么酸盐溶液能加快铁的锈蚀?有人回答过,是Fe会和酸碱盐溶液反应,那食盐水呢?
土豆外婆1年前2
广西男人 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
这个不是普通的化学反应 是电化学反应 构成电化学中的铁的析氢腐蚀或吸氧腐蚀(酸性溶液是析氢腐蚀,中性盐溶液是吸氧腐蚀) 构成电化学腐蚀的条件要有 1.两个活性不同的电极 2 电解质溶液 3 闭合回路 4 要有一个电极能与电解质溶液(或电解质中溶解的氧气)发生自发氧化还原反应 生活中的铁中都有碳 铁做负极 碳做正极 而且电化学反应速率比化学反应要快
爱乐于助人的好人快来帮我啊、、猜字谜1.有水大无边,有雨长白斑,有人要受气,有树花耐寒.( )2.添土路不平,上车人瘫痪
爱乐于助人的好人快来帮我啊、、
猜字谜
1.有水大无边,有雨长白斑,有人要受气,有树花耐寒.( )
2.添土路不平,上车人瘫痪,开口风就到,加火饭菜熟.( )
炙火燎冰1年前1
zjc2004418 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1、有水大无边,海
有雨长白斑,莓
有人要受气,侮
有树花耐寒.梅 应该是每天的“每”.
2、欠+土就是坎 所以路不平
加上车就是软 也就是瘫痪
加上口就是吹 吹一下就有风
加上火是炊 所以应该是欠债的“欠”.
公输翻译 公输翻译完整版有人知道吗
dongdong11241年前4
long_sage 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,准备用它来攻打宋国.墨子知道这件事后,从鲁国出发,走了十天十夜,到达了楚国的都城郢都,拜见公输盘. 公输盘说
关于英语,有人进来看一下?关于even have的用法一I am even less lucky. I never ca
关于英语,有人进来看一下?
关于even have的用法
一I am even less lucky.
I never catch anything--not even old boots.
想知道even在此两处的的作用(强调?).但是在什么情况下要用even,什么情况下不用呢?
二Twenty people had already left.
I had sat down
上面的had是什么意思,为什么用,不用不可以吗? 我知道这是过去式,但动词已经用了过去式了,为什么还要加had?
三They will be meeting them at the station
一般将来和将来进行时分别在什么情况下用呢,上句中的be meeting改为meet意思上有什么不同呢?什么情况下用一般将来,什么情况下用将来进行时呢?
Cornelia1年前3
鞠仁锡 共回答了21个问题 | 采纳率81%
一I am even less lucky.
I never catch anything--not even old boots.
even在作强调,就要用,不作强调就不用
二Twenty people had already left.
I had sat down
上面的had是没有意思,是构成过去完成时的助动词,(过去完成时的构成 :had +动词的过去分词)必须要用
三They will be meeting them at the station
一般将来 表将来要发生/打算做什么.
将来进行时 表将来在进行的动作.
我是从事英语的,乐意
有人写关于《威尼斯商人》的评论中一句“犹太人禁止拥有财产”,具体解释下是怎么回事
有人写关于《威尼斯商人》的评论中一句“犹太人禁止拥有财产”,具体解释下是怎么回事
是否是真的,为何会形成这样的情况,没有财产却能放高利贷?
知道当时情况的解释下.
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哎呀呀_ee1年前1
樊庆 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不是犹太人禁止拥有财产,而是犹太人禁止拥有不动产.
欧洲中世纪的时期对犹太人实行歧视性政策,禁止犹太人置产,因此犹太人只能把资金投入商业等流通领域,最终形成了犹太人对商业和金融业的控制.
一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了66次手.求这次会议到会的人
chenqian19801年前3
150138836 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
设这次会议到会的人有x人.
1/2 *x(x-1)=66
x(x-1)=132
x²-x-132=0
(x-12)(x+11)=0
x1=12 x2=-11(不合题意,舍去)
答:这次会议到会的人有12人.

【俊狼猎英】团队为您解答
有人认为北极熊之类动物的濒危和灭绝是不可避免的,你如何看到这个问题,提出观点和论据
有人认为北极熊之类动物的濒危和灭绝是不可避免的,你如何看到这个问题,提出观点和论据
急用
温柔的画儿1年前4
心与境容 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
本来就是哈,温室效应越来越严重了嘛,等到气候都变暖了,北极熊要么就热死了,要么就进化成别的动物了,
有人说:“如果一个三角形有一个角为60度,且夹这角的两边之比为1:2,那么这个三角形一定是直角三角形”,你认为这个命题是
有人说:“如果一个三角形有一个角为60度,且夹这角的两边之比为1:2,那么这个三角形一定是直角三角形”,你认为这个命题是真命题吗?作出你的推断!
wuxiaonline1年前2
_莼白色_ 共回答了20个问题 | 采纳率90%
是真命题
设三角形ABC中角A=60度,AB=1,AC=2.
首先延长AB到D使BD=AB,连结CD
因为AD=AC角A=60度
所以三角形ADC是等边三角形.
BC就是三角形的中线,
所以角B=90度
所以综上所述,是真命题.
最近老有人问24K24K的,请问24K是什么意思
六月天824141年前1
无命常生 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
24k金常被人们认为是纯金,但实际含金量为 99.98%.黄金及其制品的纯度叫作“成色”
有关于爱莲说的课后反思.有人认为“近朱者赤,近墨者黑”这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意那种干
有关于爱莲说的课后反思.
有人认为“近朱者赤,近墨者黑”这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意那种干点,谈谈你对这两种看法的认识.
请回答完这道的朋友再去看看我的另一个陋室铭的问题啊,也是和这个差不多,
祈梦香唇1年前3
zyc100 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
莲花自身高贵淡雅,亭亭玉立,就像社会上那些善良的人不与坏人同流合污,它们有自己的信仰,只有那些定力不好,意志不坚强的人或物才会近朱者赤,近墨者黑
“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高尚品格.实际上,他说的意思就是:官场黑暗,要在官场上保持自已高洁的品格,就如同莲花出淤泥而不染那么难.这也是他为官的经验总结,因为他不想同流合污.而“濯清莲而不妖”,不过是作者的一种良好愿望罢了.常在河边走,哪有不湿鞋的道理?所以百花之中独莲而能为,弥足可贵也.这也是作者的感叹吧,因为在大环境中他是不可能做到独善其身的,除了逃避与远离.或者如他那样兢兢业业的守着自已的一份志节.
请问一下有人知道初中一年生物试题半有点急,诲
kk33236231年前1
南南333 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
从漫长的等待到瞬间的绚烂,最后哀伤道别.
映照每一刻的行动
穿过大片夏日的荆棘,
注:诗中 那些爱我多于爱他们自己的人 可能是指作者的双亲.
我的周围都是光明
时间是你口又在愈合哈哈
有首古诗.中间有句话叫做“?之水应如梦,吴楚躬耕慰离情.”有人能写出整首诗吗.
有首古诗.中间有句话叫做“?之水应如梦,吴楚躬耕慰离情.”有人能写出整首诗吗.
如题
是谁写的?还有能解释一下这句诗的意思么
riderli1年前1
lanxiner7 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
潇湘之水应如梦,吴楚躬耕慰离情