(2012•浦城县)某小学六年级学生人数情况统计表.2010年5月

赣A000012022-10-04 11:39:541条回答

(2012•浦城县)某小学六年级学生人数情况统计表.2010年5月
班级 合计 一班 二班 三班
人数(人) 45 52 50
(1)在表中的空格里填上数据
(2)六年级平均每个班有______人.
(3)一班人数是二班人数的______%
(4)请你提出一个有关百分数的问题.

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u23235 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)把一班、二班和三班的人数合起来即为六年级的总人数;
(2)用六年级的总人数除以班数,即得六年级平均每个班的人数;
(3)用一班的人数除以二班的人数,即得一班人数是二班人数的百分之几;
(4)有关百分数的问题:一班比三班少百分之几?先求出一班比三班少的人数,进而用少的人数除以三班的人数即可.

(1)45+52+50=147(人);

班级 合计 一班 二班 三班
人数(人) 147 45 52 50(2)147÷3=49(人);
答:六年级平均每个班有49人.

(3)45÷52≈0.865=86.5%;
答:一班人数是二班人数的 86.5%.

(4)问题:一班比三班少百分之几?
(50-45)÷50=10%;
答:一班比三班少10%.
故答案为:147,49,86.5.

点评:
本题考点: 统计图表的填补;简单的统计表;从统计图表中获取信息.

考点点评: 本题考查了学生能运用统计图中相关联的量进行解决问题,考查了学生解决分析问题的能力.

1年前

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解题思路:比的前项乘以[1/2],比的后项除以2,即比的前项和后项同时除以2,根据比的基本性质“比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变”可知这个比的比值不变.

根据比的基本性质,比的前项乘以[1/2],比的后项除以2,这个比的比值不变.
故答案为:×.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系.

考点点评: 本题主要考查了比的基本性质.

英语翻译1.郑州市烟厂后街4号院5号楼2-22号2.河南省洛阳市新安县石寺镇石寺村3.福建浦城县怡源D区19号楼504室
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1.郑州市烟厂后街4号院5号楼2-22号
2.河南省洛阳市新安县石寺镇石寺村
3.福建浦城县怡源D区19号楼504室
4.浙江省江山市南门路103-1号
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爱宝宝的hh 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.x05No.2-22.Building 5,compound 4,Back Street,Cigarette Factory,Zhengzhou City
2.x05Shisi Village,Shisi,Xin’an County,Luoyang City,Henan
3.x05Room 504,Building 19,D District,Yiyuan Estate,Pucheng County,Fujian
4.x05No.9,Group12,Dam Hong,Ru’ao City,Nantong,Jiangsu
5.x05Gujia Group,Zhenghong Village,Zhenghong,Zhenghong County,Binhai,Yancheng City,Jiangsu.
6.x05Group7,Xiaorao Street,Xiaorao,Guannan County,Jiangsu
7.x05New Delta,Dam Xin,Xingjiang County,Yangzhou
8.x05Changle Credit cooperatives,Hepu,Guangxi
9.x05No.123,Sun Xiaoxiang Village,Yangji,Guanyun County,Lian yungang,Jiangsu
10.x05Jiujia Village,Fengshan County,Hechi City,Guangxi
11.x05Room 606,No.74,Forever Young Town,Ningbo City,Zhejiang
12.x05Room 244,Jixiang Road,Aojiang,Pingyang,Wenzhou City,Zhejiang
13.x05Rooom 301,Building A,Xiechi Department,Renming East Road,Wenzhou,Zhejiang
14.x05Floor 2,Song & Dance Troupe,Hehui City,Anhui song & dance troupe
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A.[1/9000000]
B.[1/4500000]
C.[2/9000000]
D.[2/4500000]
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解题思路:比例尺=图上距离:实际距离,根据题意可直接求得比例尺.

90千米=9000000厘米,
比例尺为2:9000000=1:4500000=[1/4500000].
故选B.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 考查了比例尺的概念,掌握比例尺的计算方法,注意在求比的过程中,单位要统一.

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解题思路:此题从表面看,不能解答,但根据后面的条件即“加入3克盐和7克水,”知道加入的实际是含盐率30%的盐水.

3÷(3+7)=30%,加入到含盐率30%的盐水中,含盐率还是30%
所以盐和水的比例是3:7
故答案是:3:7.

点评:
本题考点: 求比值和化简比;浓度问题.

考点点评: 做题时,一定要深入研究题里的条件,不能被表面现象所迷惑.

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解题思路:先根据长方体的特征,判断出它的最小面,根据长方形的面积公式和长方体的表面积公式,求出比即可.

由题意可知,这个长方体的长6厘米,宽3厘米,高2厘米,则宽与高所在的面的面积最小是:3×2=6(平方厘米)
长方体的表面积是:6×3×2+6×2×2+3×2×2=36+24+12=72(平方厘米)
它的最小面的面积与表面积的比是,6:72=1:12
故选:C.

点评:
本题考点: 求比值和化简比;长方体的特征;长方形、正方形的面积;长方体和正方体的表面积.

考点点评: 根据长方体的特征,判断出最小面之后,再根据长方体的表面积的公式求出表面积,再求出它们的比即可.

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(1)25×1.25×32
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(3)5400-2940÷28×27
(4)(20.2×0.4+7.88)÷4.2
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(6)8.5×99.
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解题思路:(1)把32看作8×4,运用乘法交换律与结合律简算;
(2)小括号内运用加法交换律与结合律简算,原式变为10.2×9.8,把10.2看作10+0.2,运用乘法分配律计算;然后把9.8看作10-0.2,再次运用乘法分配律计算;
(3)把5400看作27×200,求出2940÷28=105,原式变为27×200-105×27,运用乘法分配律简算;
(4)先算括号内的乘法,再算括号内的加法,最后算括号外的除法;
(5)运用乘法分配律简算;
(6)把99看作100-1,运用乘法分配律简算.

(1)25×1.25×32,
=25×1.25×8×4,
=25×4×(1.25×8),
=100×10,
=1000;

(2)(3.75+4.1+2.35)×9.8,
=[(3.75+2.35)+4.1]×9.8,
=[6.1+4.1]×9.8,
=10.2×9.8,
=(10+0.2)×9.8,
=98+0.2×(10-0.2),
=98+2-0.04,
=100-0.04,
=99.96;

(3)5400-2940÷28×27,
=27×200-105×27,
=(200-105)×27,
=95×27,
=(100-5)×27,
=2700-135,
=2565;

(4)(20.2×0.4+7.88)÷4.2,
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=3.8;

(5)12×([1/3]+[1/4]-[1/6]),
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(6)8.5×99,
=8.5×(100-1),
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点评:
本题考点: 运算定律与简便运算;整数四则混合运算;分数的简便计算;小数四则混合运算.

考点点评: 考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.

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