你是我的掌上明珠英语怎么说？

小华是父母的“掌上明珠”，从小衣来伸手，饭来张口。上了初中住进学校的集体宿舍后，得到同学的许多“关照”，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们都疏远了她。这个事例说明

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A．小华独立生活的能力很强，值得学习 B．这是小事一桩，同学不理她，她也可以不理同学 C．小华没有换位思考，只享受了同学的“关照” D．小华将同学的“关照”记在心里，以后再“还”给同学

情景一：小丽是爸妈的掌上明珠，家务活从来不做，连袜子都让妈妈洗。 情景二：小军的为了把学习成绩搞好，班级里的活动都不参加。 情景三：小雨放学后，经常帮妈妈做家务，在父母不在家时，她也没有感到六神无主，自己做饭。在暑假里还参加学校组织的社会实践活动。 哪种做法更有利于培养自立能力？为什么？ ________________________________________________________________________________

you are the apple of my eye.除了你是我的掌上明珠,
亲情方面,但是解释的更诗意一点的.

英语翻译
1.关于介绍
这位是汤姆,他是我的好朋友!他学习很好,是老师的掌上明珠.他热爱体育,例如,他会踢足球,打篮球和游泳.他很友善也很喜欢帮助别人!我很自豪我有他这样的朋友.我们应该向他学习.
2.关于邀请
今天晚上是我的生日聚会.我希望你能来,我的好朋友凯特.聚会大概是在晚上六点钟开始.在那里,你能认识许多人,也会交到不少好朋友!我们还可以一起分享一个大蛋糕!我真诚的希望你能来!
你的好朋友大伟

有一些青少年同学被父母视为“掌上明珠”，当作“小皇帝”或“小公主”，学习由父母辅导督促，外出郊游由父母准备好一切所需物品。 （1）针对上述现象，你认为青少年应努力培养什么品质？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）联系自身实际谈谈你将如何培养这一品质？ ________________________________________________________________________________

成语接龙 悬赏高达100
龙身：谈何容易→易如反掌→掌上明珠→珠圆玉润→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：声东击西→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：事在人为→为所欲为→为期不远→远走高飞→飞黄腾达→达官贵人→人面兽心→心心相印→
成语：四字成语；接法：同末字音；节数：不限；成语应用次数：不限
龙身：火上浇油→油然而生→生龙活虎→虎踞龙盘→盘根错节→节哀顺变→变本加厉→厉行节约→约法三章→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：思前想后→后发制人→人才济济→济困扶危→危机四伏→伏地圣人→人才辈出→出尔反尔→尔虞我诈→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：屈打成招→招兵买马→马到成功→功成名就→就事论事→事半功倍→倍道而进→进退两难→难兄难弟→
成语：不限字数；接法：同末字音；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：满城风雨→雨沐风餐→餐风露宿→宿弊一清→清夜扪心→心旷神怡→怡然自得→得不偿失→失之交臂→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：海枯石烂→烂醉如泥→泥牛入海→海阔天空→空前绝后→后患无穷→穷山恶水→水滴石穿→穿针引线→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：不限
龙身：说三道四→四面楚歌→***→平易近人→人山人海→海枯石烂→烂醉如泥→泥牛入海→海誓山盟→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：肥头大耳→耳熟能详→详详细细→细水长流→流芳百世→世态炎凉→凉风习习→***→常备不懈→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：100；成语应用次数：一次
龙身：贼眉鼠眼→眼花缭乱→乱七八糟→
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龙身：天高地厚→厚颜无耻→
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龙身：此起彼伏→伏龙凤雏→
成语：四字成语；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：一次
龙身：死里逃生→生机勃勃→勃然大怒→怒发冲冠→冠冕堂皇→皇天后土→土崩瓦解→解甲归田→田父献曝→
成语：不限字数；接法：承接末字；节数：不限；成语应用次数：不限
龙身：快人快语→语重心长→长治久安→安居乐业→业精于勤→勤能补拙→拙口钝腮→
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龙身：忘恩负义→义不容辞→辞旧迎新→新陈代谢→谢天谢地→地大物博→博大精深→深入浅出→出口成章→
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这几个中文成语用英语怎么写?
下列几个中文成语用英语怎么写?
隔墙有耳；如鱼得水；卧虎藏龙；叶公好龙；亡羊补牢；掌上明珠
用英语怎么写?

把下面词语按修辞方法分类
成语：冷若冰霜,掌上明珠,胆大包天,一丝不苟,山穷水尽,家喻户晓,迫在眉睫,手无寸铁,莺歌燕舞,鸟语花香,藕断丝连,人非圣贤,孰能无过.
修辞方法：比喻,拟人,借代,夸张,反问,对偶,双关.
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“掌上明珠”拿英语怎么说?
怎么说怎么说
1.2.3L说的我都不中意，这是我以前在学习班学的词组，但是忘了，现在想了起来，就想再知道。这不是正式词组，是趣味英语，但符合外国人的说话习惯，记忆中与appple和hand有关，

英语俗语 不必动脑筋的事物 青菜萝卜各有所爱 她父亲的掌上明珠 害群之马 天涯何处无芳草 善于交际
英语俗语
不必动脑筋的事物
青菜萝卜各有所爱
她父亲的掌上明珠
害群之马
天涯何处无芳草
善于交际,会应酬的人
不许你回嘴

掌上明珠用英语怎么说啊?
还有"倾盆大雨","乱七八糟","十拿九稳","三思而后行","新手","小菜一碟","隔墙有耳","洗耳恭听","以牙还牙","千载难逢","墙角","无可救药","重量级任务","幻觉","华而不实".这些词用英语怎么说啊?谢拉.^.^

1.们人体部分,巧说成语.例如：点着自己的手掌,可以说一成语：“掌上明珠”.
（身体某部分可以说：口、眼、鼻、牙、耳、手、胸、肝、肚、指足……）
2“回文句”是一种句型.一个句子如果正着读与倒着读的意思一样,就可以称为"回文句".如:蜜蜂酿蜂蜜 风扇能扇风 奶牛挤牛奶,仿写至少5个
回答完以上题目,谁还能给我推荐一些非常有趣很难又会做的语文题目,不要太简单,请私信回复我,3q
划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词（这一类的题目尽量更多给点，度娘上面的太简单了，请给点有质量的，

同舟共济、南征北战、人山人海、南辕北辙、五湖四海、口是心非、掌上明珠、海市蜃楼、一技之长、春华秋实、口若悬河、南腔北调、见多识广、春风化雨、风卷残云、南柯一梦
这些成语中包含的城市分别是什么?

五彩缤纷-纷至沓来-来之不易-易如反掌-掌上明珠-珠联璧合-何乐不为-为所欲为-惟妙惟肖--销声匿迹?
可不可以这样接力成语?

我视你为掌上明珠用英语怎么说啊?要有点水平的哦
如题.要有点文采的

六一儿童节游园活动作文!玩的有吹蜡烛,夹玻珠,掌上明珠……
谢