回忆录 作文

开到荼糜7CHONG2022-10-04 11:39:541条回答

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红衣爱旗袍 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
回忆录
有一些事,过去了就沉淀了;但是只要再次被掀起,是很难平定的——题记
今天在家闲得无聊,于是就收拾了一下自己的抽屉,发现里面有我收集的很多诗歌、作文。其中那篇《自我转述》——至今看到,心中仍隐隐不愉!为什么当初要那么冷淡的回应我的热情?
那篇是我在去年10月份有写的。参加了学校第二课堂活动的文学社,那个方老师说初一的同学有兴趣的,可以自写一篇自我介绍,如果有想当社长什么的,可以讲讲你如果当了社长会如何做。
那时的我刚进初中,对作文也很感兴趣,满腔的热情。于是回家用了2天构思后写了一篇《自我转述》表达了我对文学的热爱,对未来的向往,希望我的梦想开始于“新绿”文学社。谁知第二次去第二课堂活动的时,我竟在文学社门口傻傻的坐了1个钟头,天都黑了,也没有老师来。正想回教室拿书包回家,凑巧看到那个老师,真是太高兴了!他得知我是初一新生要拿上次说的作文给他看。我以为他也应该很高兴,高兴初一新生的热情。谁知道他和那个金主任讲话讲的都不理会我,只说了句,今天开会开太晚,有事下次再说吧。
我当时觉得他们真的是很过分啊,怎么可以这样!泼我一头冷水,什么下次在说,什么文学社嘛,我还不稀罕呢!我就说文学社里为什么灰尘散落呢,为什么闻不到书香呢,为什么似乎参加的人那么少呢!原来是如此,下次?下次我都不想来了,我呆在教室里自习写那乏味的作业也总比去那里喂蚊子要好的多!
但是很巧,偏偏这个下一次,是我们语文老师要讲课的,他还到我们教室里找我,即使他不找我,我也会去的,更何况他还是我的语文老师。后来有几次,我都去了,当时也是想到老师吧,似乎是那次的周记那句很高度的鼓励吧,正是那句话使得我更想去努力、奋斗的源泉。
但是现在只要让我看到自己曾经写得那篇《自我转述》,就一肚子气,那个文学社不值得我去努力,因为在那里寻找不到我美丽的梦乡。
所以上次老师叫我去文学社,我知道你多少是有所期待着我开口说要当社长之类的吧?但是我坐在那,什么也没说,对不起,我让你失望了!虽然后来听陈芹说你那天想的是她,不过无所谓了,我的热情,早已冷却在那个10月,我对文学社不抱任何幻想,虽然我早在小学开始就梦想着能进文学社,去追寻我的作家梦,如今看来,“新绿”似乎不是我梦想的故乡。
再看看这篇《自我转述》我依然可以自豪地大声得说:“写得真的不错!”我自己很满意,毕竟这是我怀着满腔的热情,抱着寻找心中那个美丽梦想的心情写出来的。
我可以不参加文学社,我的梦也可以不在“新绿”里追寻,但是,一个学校,没有一个可以让喜欢文学的学生发展的空间,展示才华的舞台,不知会埋没多少喜爱文学,向往文学的学生。这样,失去的不仅仅是那份喜爱的热情,往往不止!而“新绿”也很难会绽放出靓丽的风采的,难道我们不该沉思吗?
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原谅我的自私
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所以,请把我忘掉
我会一直记住你
直到天荒地老
记得你曾说过
天荒地老
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落下的序幕,是我曾为你写下的歌
——by恶魔
填入下列横线处的词语正确的一项是 [ ] (1)一些幸存者撰写的回忆录中
填入下列横线处的词语正确的一项是
[ ]
(1)一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况,是任何______健全的人所无法想象的。
(2)米字旗在***最后一次降下,英国对***长达一个半世纪的殖民***宣告_____。
(3)还有一些参观者______着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这是干什么使的。
a.心志 终结 注目
b.心智 终结 注视
c.心智 中止 注视
d.心志 中止 注目
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参考一下吧,绝对对哦
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----------------------------正文-------------------------------苏沫是一个刚上小学的小女孩,她虽然年纪小,但那张脸却倾城倾国,一对柳叶眉,清秀的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴。每一个见到她的人都忍不住赞叹几句,她也很有礼貌,当别人夸完她后,总不忘说句谢谢,因此,她更加惹人喜爱。
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--------------------------教室内-----------------------------
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爱语芬芳1年前1
gtolin 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
有一些事,过去了就沉淀了;但是只要再次被掀起,是很难平定的——题记今天在家闲得无聊,于是就收拾了一下自己的抽屉,发现里面有我收集的很多诗歌、作文。其中那篇《自我转述》——至今看到,心中仍隐隐不愉!为什么当初要那么冷淡的回应我的热情?那篇是我在去年10月份有写的。参加了学校第二课堂活动的文学社,那个方老师说初一的同学有兴趣的,可以自写一篇自我介绍,如果有想当社长什么的,可以讲讲你如果当了社长会如何做。那时的我刚进初中,对作文也很感兴趣,满腔的热情。于是回家用了2天构思后写了一篇《自我转述》表达了我对文学的热爱,对未来的向往,希望我的梦想开始于“新绿”文学社。谁知第二次去第二课堂活动的时,我竟在文学社门口傻傻的坐了1个钟头,天都黑了,也没有老师来。正想回教室拿书包回家,凑巧看到那个老师,真是太高兴了!他得知我是初一新生要拿上次说的作文给他看。我以为他也应该很高兴,高兴初一新生的热情。谁知道他和那个金主任讲话讲的都不理会我,只说了句,今天开会开太晚,有事下次再说吧。我当时觉得他们真的是很过分啊,怎么可以这样!泼我一头冷水,什么下次在说,什么文学社嘛,我还不稀罕呢!我就说文学社里为什么灰尘散落呢,为什么闻不到书香呢,为什么似乎参加的人那么少呢!原来是如此,下次?下次我都不想来了,我呆在教室里自习写那乏味的作业也总比去那里喂蚊子要好的多!但是很巧,偏偏这个下一次,是我们语文老师要讲课的,他还到我们教室里找我,即使他不找我,我也会去的,更何况他还是我的语文老师。后来有几次,我都去了,当时也是想到老师吧,似乎是那次的周记那句很高度的鼓励吧,正是那句话使得我更想去努力、奋斗的源泉。但是现在只要让我看到自己曾经写得那篇《自我转述》,就一肚子气,那个文学社不值得我去努力,因为在那里寻找不到我美丽的梦乡。所以上次老师叫我去文学社,我知道你多少是有所期待着我开口说要当社长之类的吧?但是我坐在那,什么也没说,对不起,我让你失望了!虽然后来听陈芹说你那天想的是她,不过无所谓了,我的热情,早已冷却在那个10月,我对文学社不抱任何幻想,虽然我早在小学开始就梦想着能进文学社,去追寻我的作家梦,如今看来,“新绿”似乎不是我梦想的故乡。再看看这篇《自我转述》我依然可以自豪地大声得说:“写得真的不错!”我自己很满意,毕竟这是我怀着满腔的热情,抱着寻找心中那个美丽梦想的心情写出来的。我可以不参加文学社,我的梦也可以不在“新绿”里追寻,但是,一个学校,没有一个可以让喜欢文学的学生发展的空间,展示才华的舞台,不知会埋没多少喜爱文学,向往文学的学生。这样,失去的不仅仅是那份喜爱的热情,往往不止!而“新绿”也很难会绽放出靓丽的风采的,难道我们不该沉思吗?
小伙伴们帮帮忙,我是六年级的,要做小学回忆录,求大家想一个名字,在想一想可以有哪些板块,再给各个板块起名,非常感谢,必采
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allanrenn1年前1
f4jnhgit 共回答了4个问题 | 采纳率
那些开心的日子 那些难过的日子 那些令人深思的日子
美国前国务卿基辛格在回忆录《白宫岁月》中这样记述了他在1971年的一段经历:“我的飞机刚刚起飞,电传打字机就传来消息:我
美国前国务卿基辛格在回忆录《白宫岁月》中这样记述了他在1971年的一段经历:“我的飞机刚刚起飞,电传打字机就传来消息:我们在联合国保持***席位的那场战斗打输了。***后来告诉我,在我刚要离开之前,他已经知道了联大表决的结果,但他不愿意第一个告诉我,怕我难为情。”这段文字中“那场战斗”是指
a.美国不再支持“***”
b.美国反对***共和国和***同时参加联合国
c.******和***实行了“三通”,威胁到美国的利益
d.美国反对***共和国取代***在联合国的席位
atomylan1年前1
nbhnhnhgt 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
D

老家回忆录 作文
小丽001年前1
无心雨儿 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
前几天,我回了我的老家——江兜。为此我特别做了一个回忆录。一一回老家,我就直奔葡萄园,可是通向葡萄园的路杂草丛生,弄得我的脚痒痒的,而且都是石头,我一时不习惯,差点就把脚弄拐了。到了葡萄园里,我看见一...
试用一句话概括文段的主要内容新《课程标准》提出了的这样要求:“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品,能把握基本事实,了解
试用一句话概括文段的主要内容
新《课程标准》提出了的这样要求:“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品,能把握基本事实,了解传主的人生轨迹,从中获得有益的人生启示,并形成有一定深度的思考和判断;认识传记作品的基本特性,尝试人物传记的写作.”要做到能“把握作品中具有典型意义的事件情节,理解作者对传主及有关事实所作的评价,并形成自己的思考和判断”.《新课程标准语文科考试大纲》要求:“准确解读文本,筛选、整合信息、分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的***功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神
jiaxin88181年前1
chile528 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
8uiuuuu55555555555555555555555
回忆录 作文
骤雨中的阳光1年前1
zx_niuniu 共回答了20个问题 | 采纳率90%
在每个人的童年生活中都会有喜怒哀乐,然而正是因为它们,才使我们拥有着那么多、那么好的回忆。我猜,在每个人很小的时候,一定都有着一段令人难忘的事情,它有时让我们快乐,有时却又让我们气愤,有时更会...
回忆录 作文
ewq51je1年前1
fdtv5v654 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
四岁,我蹲在朗奶奶的小店门口,和秦朗在地上画圈,然后奔到那个可以转圈的地方追逐。我坐在未来的椅子上,用笔墨透过笔记本看着他们,膝盖的伤疤也凉起来,我抱着它像抱着我的四岁。
六岁,我坐在父亲身上,抹着眼睛上的几滴泪珠,直到姑父开着他的保时捷,将堂姐给我的生日礼物郑重的交给我。尔后,我把它放在我那一箱的飞机和奥特曼旁边。七年后,那个稻草人安静地坐在书柜上,身旁依着《麦田里的守望者》。
对于我和她,似乎是一种上天的愚弄。
——结
她会在冬季,为裹在我身上的深红色棉袄给我取绰号:番茄。春季里,在数学老师走到后面去时,指着我蓝绿色的衣服喊:“椰子树!椰子树!”直到山穷水尽了,芷鸢又献上一计,于是,在那一大串的绰号名单末,又增加几个字:白色衣服:奶油。那么多的绰号,大概也只有她给予我的这样一套绰号有些创意吧!
在我的记忆里,她只能这样,狡猾的如同一只狐狸,身边站着一棵笨拙的椰子树什么的。
我记得那年年少,一把跨进她家脆弱的木门,对着她的奶奶说:“奶奶,我妈妈又说我笨!”然后让她笑到今天,直到我焦急的喊她:“姐!”
她很优秀,也很复杂。
——结
她从小是母亲给予我的标尺,我努力的用竖得最直最高的头发与接近它。她和我还有浩、原一起学英语,然后,在换了无数次老师后,原走了,浩走了,她紧跟其后,只剩我一个人了,我对她打趣:“婷,你们都走了,我成了留守儿童。”然后自问,又只剩我一个人了?
婷在五年级的时候,带着对宇宙波鼬神魂颠倒的畅去追洁,然后,又对年级体育老师袁老师了如指掌。最后无奈在群里疯狂发着一封说自己清白的解释信。我记得妇女节那天,鸡蛋在班上喊:“三八妇女节,婷婷爱尹洁!”她坐我右手边,在我的数学书底页接着我写的放手一搏**中学后留言:争取全免——婷。她和芷鸢为了看我无聊时写的随想合伙攻击我,直到我满足她们的要求。
记得芷鸢在一次体育课上这么说我:“你虽然很健康,但总给人苍凉的感觉。”
我抬头看看窗外的漆黑,忘了拉上窗帘。明天的毕业照,我是否该留一个苍凉的微笑?
礼物(回忆录:记2006年六一节) 作文
湾湾的浏阳河1年前1
cu_simon 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
六一儿童节就要到了,我和其他小朋友,都期盼大人能给自己一份心爱的礼物。那我的爸爸会送我什么样的礼物呢?是一盒精美的巧克力?盼星星,盼月亮,儿童节终于来到了。我睁开眼睛的第一眼就投向桌子。当时,我的心情...
《回忆鲁迅先生》特点《回忆鲁迅先生》这篇传记是如何描写鲁迅先生的生活细节,表现传主的个性的?作为一篇回忆录,这篇课文在语
《回忆鲁迅先生》特点
《回忆鲁迅先生》这篇传记是如何描写鲁迅先生的生活细节,表现传主的个性的?作为一篇回忆录,这篇课文在语言和结构等方面有什么艺术特点?
ww书商1年前1
dabai1984 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,
表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质.
作者观察入微、语言诙谐,
一个是备忘录,一个是回忆录好像是
温沙AUSTIN1年前5
austvivian 共回答了27个问题 | 采纳率100%
memo
mem.o
[`mZmo;
ˋmєmou]
《memorandum 之略》
可数名词
(pl.s)
(口语)备忘录,便笺
感情回忆录 作文
小李飞刀II1年前1
wyh324 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
轻轻地掀开我的日记;
总喜欢拿起记忆的笔,欣慰的将幸福感写起。默默地打开我的日记,
总爱想起我们的过去。
你的身影在脑海浮起,
幸福重温了我的回忆。
你变化得真不可思议!
你变化令我心寒不已!
沉重的打开我的日记;
伤心的泪由不得自己,
我真的很想把你忘记,
而你又在我脑海现起。
狠狠地撕碎我的日记,
想抛开这忧伤的记忆,
但是无法的将你忘记。
而当我又拿起了纸笔,
来感叹这段爱情悲剧!
钱钟书的《论快乐》是?A.叙事散文B.回忆录C.抒情散文D.随笔
至理名言的话1年前6
红烧肉啊红烧肉 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
C.抒情散文
回忆录 作文
沙粒儿671年前1
乔家米 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
浑浑噩噩的13年,漫长的短暂,后来,把一切记得清清楚楚,难以忘怀。夏日的飙风,春日的温泉,秋日的枫叶,冬日的寒梅。
——题记【1】我不是从出生就不知道干什么,至少我不是浑浑噩噩的模样,我最厌恶那种不知道自己在干什么,有日子过日子,有事没事喜欢烦人家,一副油嘴滑舌的样子,他们是没有生活目标的一种人,不知道快乐,也没有悲伤。真是不知道让人有无尽的羡慕还是有无穷的讨厌。
【2】
或许我不是那种人,到了13岁的我,几个看着我长大的人。爸爸。爷爷。奶奶。全告诉我我很聪明,甚至在别人还只会呀呀语语,我就会20内位的算法,我不是像乳臭味甘的4岁小孩用手指,甚至用脚趾去算数,我用的只有大脑,老师在我1年纪说我记忆力十分好,长长的文章。可以看几篇后背出来。
【3】
到了二三年级,我的数学语文都是第一,做了第一把交椅,老师义无反顾的把我推上了班长宝座。也是奇怪,我带读时,自己念自己的,他们全跟着我念,老师看着我们朗朗的读书声。把功劳归功于我。三年级了,老师换了,我的权位没换,还是班长的交椅。那是有了副班长。学习委员。卫生等。。
【4】
记得我那时是活跃分子,无论什么课,我会第一个举手,回答。有一次,再将除法算式时,老师要求我们在写一种形式,全班愣住了,我可没什么犹豫,我最近在学奥数,写出了分数形式。小数形式,老师也愣了,一会儿,把我拉到了讲台,用扩音机说,神童。神童!
【5】
到了四年级,多了英语这门,我那时是副班长了,一个女生比我多了1分多了第一把交椅,我很乐观,当班长可得罪了不少人呢。不知道为什么,我们男生对英语天生害怕,他们女生却是芝麻开花——节节高。我甚至学到了第五课才读得出第一课,他们女生也真厉害啊。老师叫带读的都是女生。
【6】
五六年级了,我是一个班上游民,是因为英语,那时,我有了喜欢的女生,上课看的她出神,我久久的发现了一件事,我对数学,不挺也可以考出来,还是满分。我喜欢看那个女生的眼睛,偶尔她和我对视,我会忘乎所以,紧紧看着,怕遗失一个让我难忘的回忆。
实在没写的了,我才六年级,是把我的回忆一件一件整理一下。没什么吧
请教一篇作文怎么写?题目为“一起走过的路”,是写一篇回忆录,要令人感动.字数600以上我一下子没有思绪了,大家如果有好的
请教一篇作文怎么写?
题目为“一起走过的路”,是写一篇回忆录,要令人感动.字数600以上
我一下子没有思绪了,大家如果有好的范文最好发出来看看哦,
玫瑰5211年前1
流着泪的猪 共回答了14个问题 | 采纳率100%
一起走过
如牛毛细雨的湿润,如淡淡绿茶的清新,如寒冬腊梅的余香.这是什么?是我的同伴,我的知己,我的小提琴.七年来,在琴声的陪伴下,我走过了童年;有琴声的陪伴,我便是幸福而充实的.
记得还在喃喃学语时,音乐就已经成了我生活中不可缺少的部分.一次,电视上播出了《沉思》,我顿时被迷住了.这有力、回旋的音调,强烈地拨动着我的心弦,令我神往.原来,这就是小提琴!我想妈妈请求,要学小提琴,要那双可以织出锦缎的手.
于是,楼里便多了一位练琴的小姑娘.但热情来得快,去得也急,我发现自己开始厌烦了这反反复复的指法练习与弓法练习,发现其实离目标还很远.我泄了气,将琴放在一边置之不理.妈妈理解我,告诉我,只有基础打得牢固,打得厚实,才有往上努力的可能.如果就这么放弃就太可惜了.我重新拾回自己的信心,继续着自己的梦.然而,我又发现,当升入了六年级,我的时间越来越少,高难度的问题在短时间之内根本无法解决.妈妈这次也不能帮我,时间使自己的.在无数个深夜里,我问自己,难道就次放弃?不,选择了就要继续下去,我必须坚持到底,让琴声伴我走过四季,走过花季,走过人生!
就这样,我坚持了下来,我陶醉在了音乐的殿堂里.如果说聆听音乐能唤醒我,那么,演奏音乐就能激发我.《流浪者之歌》中,暮年的残烛在风中摇晃;《天鹅》中,优雅的化身在碧水栖息;《思乡曲》中,异乡的游子在窗前落泪;《渔舟唱晚》中,壮健的渔民在船上高歌……提琴,你让我知道了太多,让我对事物有了多层看法,让我在这个喧嚣的都市中依然有一片属于自己的古典天空.我喜欢你,你的质感,你的方式,我用你来抒发自己的感情.高兴时,我会颇为自豪地为家人奏上一曲;伤心时,我不会落泪,而是让你替我倾诉;彷徨时,我用琴弦拨开心中的雾,哦,原来远方并不远.
以一名20世纪30年代居住在德国的犹太少年的身份,以“难忘的岁月”位图,写一篇回忆录.
以一名20世纪30年代居住在德国的犹太少年的身份,以“难忘的岁月”位图,写一篇回忆录.
写当时的生活和内心感受
晨兮cs1年前2
JJFNFP 共回答了20个问题 | 采纳率90%
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同学回忆录:四大才女 作文
硬是搞不懂哟1年前1
小雨的日记_aa 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
我班有四大才女。婷,媛,雯,还有我。婷是一个热爱成熟的女生,因为成绩好又时尚,所以一至六年级都有班里的男生追,各个都是帅哥。婷的空间里有很多成熟的东西,并不是不良思想,只是,觉得很忧郁的散文。婷和我哥一样,喜欢跑步,快到终点时,她会闭着眼,好像这个世界上只剩下欢呼声和只有自己能听见的心跳,喘息。婷其实很活泼,花样百出,爱笑。婷并不是一个很漂亮的女生,因为她的大额头,小眼睛,但仔细看来别有一番气质。婷说,她喜欢恋爱的味道,她喜欢的那个男生,很帅。黝黑的皮肤,浓浓的眉毛,大大的眼睛,去过上海参加拉丁舞比赛。我曾经告诉过她,初恋的感觉很美好,但是脆弱的不堪一击,好似蝶的羽翼,她没说话,我在心里想,毕业之后,我们就各奔东西了。还有,媛。媛的学习也不错,眼睛很大,像深深地潭水,让人琢磨不透,其实她是一个很开明的女生,性格很好,很好相处,没有像婷一般胡思乱想,只是,保持着像被阳光照耀着的沙子一般开明,像海水一样纯洁。我最好的朋友就是雯了。雯梳着一个蘑菇头,比起婷和媛,她是一个名副其实的美女,只是数学学得和我一样烂,语文很好,性格甚至比媛还要开明,果断。雯像一个小孩子,有点自私,有点任性,偶尔不按她的方法去做就会把头一扭,“哧”的说一声:“切,不就是不想和我玩吗,谁稀罕啊,不玩了!”有时我也会在心里暗暗地责怪她,但是我们的冷战绝对不超过十分钟。雯和媛也是很好的朋友,又一次我问媛:“你觉得雯是不是有点任性啊?”媛吃惊的看着我:“你才知道啊!我早就深有体会了!”发了试卷,我们又聚在一起,雯深深地吸了一口气,说:“还好得了一张奖状,要不回家没法交代啦!”我们浅浅的笑了,笑的一尘不染。
鲁迅先生对敌人是“横眉冷对千夫指”,读了阿累的回忆录《一面》我们更体会到鲁迅先生( )的一面.
mirror2111年前1
715100 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
俯首甘为孺子牛
俄罗斯之狼余杰①许广平在她的回忆录中曾写道:“他(鲁迅)有时,至少或者如他自己所说,像受伤的狼,跑到草地去舔干自己的伤口
俄罗斯之狼
余杰
①许广平在她的回忆录中曾写道:“他(鲁迅)有时,至少或者如他自己所说,像受伤的狼,跑到草地去舔干自己的伤口。”在俄罗斯作家中也有这样一匹孤独的“狼”,他就是《大师和玛加丽塔》的作者布尔加科夫。他于1931年给斯大林写过一封信,信中说:“在苏联俄罗斯文学的广阔原野上,我是唯一的一只文学之狼。有人劝我在狼皮上涂点颜色,这是个愚不可及的劝告。涂上颜色的狼也罢,剪去狼毛的狼也罢,怎么也不像一只狗。”
②布尔加科夫的面容消瘦、眼睛近视、文质彬彬、气态闲雅,从表面看怎么也不像一匹“狼”。在家庭的熏陶下,他自小就喜爱音乐、戏剧、小说,尤其嗜好阅读果戈理的作品,养成了耿介不阿的性格和敏锐独到的眼力。1923年他开始写作第一部长篇小说《白卫军》,1924年脱稿。然后,一直到42年以后这部作品才在俄罗斯本土出版,这时,作家已逝世26年之久。从普希金以来,俄罗斯知识分子就有从军的传统,但是在20世纪一二十年代,国际、国内战争频繁,军队由荣誉的象征变为血腥的代名词,加入军队,除了屠杀与被屠杀以外没有别的选择。战争无所不在,战争已知内化到参与者和他们亲人的精神生活中。对于这些,布尔加科夫保持了外在于伟大历史之外的个人叙事。所谓正义与邪恶的区分是没有意义的,所有人都是被胁裹者。
③1926年,苏联国家政治保安总局突然搜查了布尔加科夫的住处,没收了小说《狗心》的手稿和他的日记。从此,他开始受到漫长的批判和封杀,用作家自己的话来说,等待他的是“贫穷、流落街头和死亡”。然而,他挺往了,像一只孤独的狼一样,对着茫茫旷野,发出凄烈的呐喊,在他生命的最后10年里,写下了19部作品。其中有三部只要他按照当局的意思作修改,就能获得出版或上演,但是他坚决不改变自己的创作意图和创作原则。像猫一样聪明的中国作家们是无法理解:为何不作一点妥协呢?猫和狼是没有共同的逻辑的。布尔加科夫的不被理解,正如鲁迅的不被理解一样。布尔加科夫的原则:“如果把文学用于满足自己过上更舒适、更富有的生活的需要,那么这种文学是可耻的。”
④1937年,斯大林对文艺界的清洗达到了一个高潮,先是对肖斯塔科维奇、帕斯捷尔纳克、布尔加科夫等第一流的艺术大师进行严厉的批判,然后将中央主管文化的领导人,也就是迫害大师们的打手们送进集中营。当局邀请布尔加科夫参加一次对作协前领导的批判会,布尔加科夫坚决地拒绝了:“我不会去迫害以前的迫害者。”这一立场,是对迫害本身的蔑视和反抗。布尔加科夫看到:“人的本性只有通过怜悯和仁慈才能改变;恐怖、强制和各种各样的暴行,都无济于事。”布尔加科夫的《大师和玛加丽塔》则对整个人类历史中的善恶之争进行了深刻的反思,具有超越性。他是在绝望中为绝望而写作,在灾难中为灾难而写作,在痛苦中为痛苦而写作。可以说,布尔加科夫是“俄罗斯的鲁迅”。
⑤布尔加科夫在生命的最后一年,也就是1939年,写了一本关于斯大林青年时代的剧本《巴统》。这件事让他颇受诟病,因为与他一生的立身行事在相径庭,所以后人把它当作“一个猜不透的谜”。我想,布尔加科夫写这个剧本的时候心态是极为复杂的,他既想通过这个剧本获得生存的权利,又不想让它成为纯粹的献媚之作。他在两极挣扎着,却找不到一个自己的立足点。他清楚地知道自己在做什么,但是,现实中的魔鬼比他小说中的魔鬼要残暴得多。
⑥1940年3月10日,布尔加科夫贫病交加地死去,年仅49岁。一匹离群索居的狼闭上了冷观世界的眼睛。
⑦而小猫小狗们依然欢快地蹦跳着。
小题1:下列对传记的分析和概括,不正确的两项是() (5分)
A.布尔加科夫无声无息地从世界文坛上消失了近半个世纪,直到他逝世26年之后,他的作品《白卫军》才出版,他终于成为第一流的艺术大师,在俄罗斯获得了崇高的声誉。
B.能够坚守这样的原则,“如果把文学用于满足自己过上更舒适、更富有的生活的需要,那么这种文学是可耻的”。说明布尔加科夫有着正直、坚韧的天性,保持了一种优秀、高贵、有尊严的不被某些中国作家理解的文化人格。
C.布尔加科夫不去迫害以前的迫害者,是对迫害者本身的蔑视,因为他认为只有通过怜悯和仁慈才能改变迫害者,使用强制手段和暴行无济于事。
D.作者认为面对迫害,布尔加科夫没有改变自己的创作意图和创作原则,在生命的最后10年里,写下了19部作品。作为一个思想者,他没有被历史扭曲和吞噬。
E.本文通过对布尔加科夫一生创作思想和创作原则及其为人的记述,高度赞扬了一个伟大作家不屈的人格,批判了时下一些中国作家的媚骨及追名逐利的思想。
小题2:作为“俄罗斯之狼”的布加科夫,他的“狼性”体现在哪些方面?请简要说明。(6分)
小题3:文章在表现布尔加科夫时,写到“鲁迅”和“像猫一样聪明的中国作家们”,有什么作用?(6分)
小题4:作者是如何理解布尔加科夫创作《巴统》时的复杂心态的?你是否认同布尔加科夫这一创作选择?联系你熟悉的作家,说说你的理由。(8分)
candysrain1年前1
_小桥流水_ 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
小题1:AC
小题2:①自小喜爱音乐、戏剧、小说,尤其嗜好阅读果戈理的作品,养成了耿介不阿的性格和敏锐独到的眼力。②他受到漫长地批判和封杀,等待他的是“贫穷、流落街头和死亡”。然而,他挺住了,像一只孤独的狼一样,对着茫茫旷野,发出凄烈的呐喊。③遭受严厉的批判时,始终有清醒的头脑,蔑视和反抗独裁者的迫害,在绝望中为绝望而写作,在灾难中为灾难而写作,在痛苦中为痛苦而写作。(每点2分,共6分)
小题3:①以“猫一样聪明的中国作家”来反衬布尔加科夫坚决不改变自己的创作意图和创作原则的“狼性”②运用对比手法,表现出对时下一些中国作家没有坚定立场和创作原则的批判。③作者运用类比手法,指出布尔加科夫和鲁迅的相同的人生境遇,突出表现了布尔加科夫的精神境界。(每点2分,共6分)
小题4:作者认为,布尔加科夫是在两极中挣扎,一方面要获得生存的权利;另一方面,又不想放弃自己的创作原则,放弃自己的“狼性”,不想写纯粹的献媚之作。在这二者之间他找不到立足点。(2分)
观点一:认同。作家也是普通人,面对困境,也想获得生存的权利,所以,布尔加科夫的选择未可厚非。(2分)
理由:作家当然有作家的使命,但作家也是人,应该享有做人的权利和尊严。鲁迅与封建专制统治者、反动派的斗争是残酷的,鲁迅处在反动派的迫害下,经常在躲避,“躲进小楼成一统”,使反动派无可奈何。在写战斗的杂文时用各种笔名来迷惑敌人,蒙蔽敌人的眼睛。可见,无论是生活还是斗争,作家首先还是要保护自我生存的权利。(4分)
观点二:不认同。作家有独特的历史使命,一个作家应该有所坚守。(2分)
理由:作家要有自己的创作原则,不屈从于政治,也不屈从于暴行和迫害,要有超越性,对人类历史中的善恶之争作深刻的反思。中国第一个伟大的爱国主义诗人屈原就是如此。“知其不可为而为之”,有着自己的爱国情怀和高洁情操,尽管被奸人所害,仍然坚守自己的人生追求。当自己的理想追求无法和现实调和之时,他毅然投身汨罗,以死明志。正是这样的作家,这样的精神推动着历史的车轮滚滚向前。(4分)


小题1:
伟大的科学家居里夫人一生坎坷,但她始终热爱生活和事业,她在回忆录中写到:“我一直沉醉于世界的优美之中……我认定科学本身就
伟大的科学家居里夫人一生坎坷,但她始终热爱生活和事业,她在回忆录中写到:“我一直沉醉于世界的优美之中……我认定科学本身就是伟大的美……这种魅力,是使我终生能够在实验室里埋头工作的重要原因。”这说明了
[ ]
A.居里夫人是一个自强不息,勇于开拓进取的人
B.对事物有了正确的认识,就一定是一位成功者
C.居里夫人是一个工作狂,缺乏生活热情
D.要成为伟大的科学家,就要运用科学的办法
忘了言语1年前1
feukino 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A