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lovemook2022-10-04 11:39:541条回答

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天hh的阶梯三 共回答了25个问题 | 采纳率84%
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kzcrd 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:由已读的页数与未读的页数之比是1:5,可知已读的占总的[1/1+5],再由若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,可知再读30页,已读的页数占总页数的[3/3+5],
那么这30页就占全部的[3/8]-[1/6]=[5/24],由此用除法求出这本书总页数.

30÷([3/3+5]-[1/1+5]),
=30÷([3/8]-[1/6]),
=30÷[5/24],
=144(页),
答:这本书一共有144页.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 本题的关健是求出这30页占全书的几分之几.

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(2013•长宁区三模)小美做“测定小灯泡的电功率“实验,小灯泡的额定电压为3.8伏,电源电压为1.5伏的整数倍且不变.她正确连接电路,将滑片移到滑动变阻器的另一端,闭合电键发现电压表、电流表的示数分别为3伏和0.2安,小灯泡的亮度偏暗.然后她向变阻器的另一端移动滑片,发现小灯泡继续变暗;当滑片到达另一端时,电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示.

①小美在器材选择以及操作过程中存在的问题是______,她所使用的变阻器的最大阻值为______欧.
②小美改正了上述问题,重新设计电路进行实验,并能通过观察电压表的示数准确判断出小灯泡是否正常发光.当她移动变阻器的滑片到中点位置(即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半)时,发现小灯泡恰好正常发光,此时电压表指针恰好位于刻度线上,则电源电压为______伏,小灯泡的额定功率为______瓦.
tracyandarcher1年前1
windflow000 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:①电源电压应大于灯泡额定电压,闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于阻值最大处;
将滑片移到滑动变阻器的另一端,闭合电键,小灯泡的亮度偏暗,然后她向变阻器的另一端移动滑片,
发现小灯泡继续变暗,小灯泡继续变暗说明电路电流继续减小,滑动变阻器接入电路的阻值逐渐变大,
说明闭合开关时,滑动变阻器接入电路的阻值为零,闭合开关时电压表示数等于电源电压,
根据电压表与电流表示数,由欧姆定律可以求出灯泡阻值;
由图示电表确定其量程与分度值,读出其示数,由串联电路特点与欧姆定律可以求出滑动变阻器阻值.
②灯泡额定电压电压是3.8V,如果电压表与灯泡并联,如果用小量程,灯泡正常发光时超过其量程,
则电压表应该用大量程,大量程的分度值是0.5V,灯泡额定电压是3.8V,灯泡正常发光时,
电压表指针不可能指在刻度线上,因此电压表应该与滑动变阻器并联,且电压表选用小量程;
由题意知,电流为0.2A时灯泡发光较暗,因此灯泡正常发光时的电流应大于0.2A,
根据串联电路特点及欧姆定律求出电源电压、灯泡正常发光时的电流,然后由P=UI求出灯泡额定功率.

①由题意可知,电源电压为3V,灯泡额定电压是3.8V,所选电源电压太小;
由题意可知,闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值为零,这是错误的,闭合开关前滑动变阻器滑片应置于最大阻值处;
电源电压是3V,电压表量程应该为0~3V,由图示电压表可知,其分度值是0.1V,示数为1V,
由图示电流表可知其示数为0.1A,由串联电路特点可知,滑动变阻器电压为3V-1V=2V,
∵I=[U/R],∴滑动变阻器最大阻R滑最大=
U滑
I=[2V/0.1A]=20Ω.
②由题意可知,电压表与滑动变阻器并联,滑动变阻器滑片在中点,
则滑动变阻器接入电路的阻值为R=
R滑最大
2=[20Ω/2]=10Ω,电源电压是1.5V的整数倍,
a、如果电源电压为4.5V,则灯泡正常发光时滑动变阻器两端电压为4.5V-3.8V=0.9V,
电路电流I=[0.9V/10Ω]=0.09A<0.2A,灯泡不能正常发光;
b、如果电源电压为6V,灯泡正常发光时滑动变阻器电压为6V-3.8V=2.2V,
电路电流I=[2.2V/10Ω]=0.22A,灯泡能正常发光,灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.22A=0.836W;
c、如果电源电压为7.5V,灯泡正常发光时滑动变阻器电压为7.5V-3.8V=3.7V,此时电路电流I=[3.7V/10Ω]=0.37A,
∵I=[U/R],∴此时灯泡电阻R=[3.8V/0.37A]≈10.27Ω<15Ω,灯泡电阻随温度升高而增大,灯泡电阻不能小于15Ω,故电源电压不能为7.5V.
故电源电压可能为:6V,灯泡额定功率可能为0.836W.
故答案为:①器材选择存在的问题:选择电源电压太小;操作存在的问题:闭合开关前滑片没有置于最大阻值处;20;②6V;0.836.

点评:
本题考点: 电功率的测量.

考点点评: 本题考查了实验操作分析、求滑动变阻器阻值、求电源电压与灯泡额定功率等问题,由于不知道电源电压,本题难度较大,要根据题意进行推理,然后答题,解题时注意讨论.

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小美家刚买了一套新房,准备用地板砖密铺新居厨房的地面,要求地板砖都是正多边形,每块地板砖的各边都相等,各角也相等,某装饰市场有五种型号的地板砖,它们的每个角的度数分别是:(1)60°(2)90°(3)108°(4)120°(5)135°,若厨房只用一种多边形密铺,其中(  )是适用的.
A. (1)或(2)或(3)
B. (1)或(2)或(4)
C. (2)或(4)或(5)
D. (1)或(4)或(5)
zxcvkasdoifuoais1年前1
quantum99 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.

(1)360°能被60°整除,适用;
(2)360°能被90°整除,适用;
(3)360°不能被108°整除,不适用;
(4)360°能被120°整除适用;
(5)360°不能被135°整除,不适用.
故选B.

点评:
本题考点: 平面镶嵌(密铺).

考点点评: 本题考查的知识点是:一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360°.

小美读一本故事书,已读的页数与未读的页数之比是1:5,若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,这本书一共
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huws 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:由已读的页数与未读的页数之比是1:5,可知已读的占总的[1/1+5],再由若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,可知再读30页,已读的页数占总页数的[3/3+5],
那么这30页就占全部的[3/8]-[1/6]=[5/24],由此用除法求出这本书总页数.

30÷([3/3+5]-[1/1+5]),
=30÷([3/8]-[1/6]),
=30÷[5/24],
=144(页),
答:这本书一共有144页.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 本题的关健是求出这30页占全书的几分之几.

小娟和小美去买同样的一个文具盒,小娟差6元,小美差4元,两人的钱合到一起还差两元,这个文具的价钱是多少
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huangye168 共回答了18个问题 | 采纳率100%
小娟:2元 小美:4元 文具盒价格:8元
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如;
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密度 1.19g/cm3
质量分数 38﹪ 1.取10ml该盐酸可配置成10﹪的盐酸【】g
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其超 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
设配置的稀盐酸质量为x
x·10%=10mL·1.19g/cm³·38%
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x=11.9g·38%/10%
x=45.22g
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小美自进入初中以后,发现周围的女同学出落得亭亭玉立、皮肤白皙光洁,而自己脸上长满了痘痘,且皮肤黝黑、眼睛不大、鼻子不挺、个子不高,为此她责怪爹妈的基因不好;同时还厌烦爸妈的“唠叨”。她整日郁郁寡欢,逐渐远离群体,学习成绩也直线下降。
请结合材料运用所学知识回答:
⑴ 小美出现了什么心理?(2分)
⑵ 如何看待小美出现的问题?(3分)
⑶ 请你为小美出些主意,帮她消除这些成长中的烦恼。(6分)
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梦的女 共回答了20个问题 | 采纳率90%
⑴ 自卑心理、闭锁心理。(2分)
⑵ 这是正常青春期反映。进入青春期后,青少年肌体发育增快,自我意识增强,开始关注自己的容貌和自身在他人心中的形象,同时产生了与父母老师平等交往的需要;但另一方面,由于生活经验不足,自觉性和自控性、自制力不够,对事物的认识及处事方式容易发生偏颇。(3分)
⑶ 要悦纳自己的生理变化,掌握青春期生理卫生知识;要尊重父母,积极沟通,学会换位思考;要如实了解自己,坦然正视,接纳自己;挖掘潜能,以内补外,通过提高学习成绩和发挥自己内在品行的优势来弥补外在容貌上的不足;要提高心理素质,学会心理调节,多一些幽默与豁达等。(6分,回答其中三点即可,其他言之有理也可得分。)

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逻辑推理
都是给A、B、C、D、E五位同学(不包括小美)每人发一张卡片,五张卡片上分别写着1~5这五个数,每个同学(不包括小美)都不知道别人卡片上的数,老师和同学有如下对话(对话对所有同学公开):
  老师:“A同学,谁的卡片上的数最大?”
  A同学:”
  老师:“B同学,你拿的数比C同学的大吗?”
  B同学:”
  老师:“C同学,你拿的数比D同学的大吗?”
  C同学:”
  老师:“D同学,你拿的数比B同学的大吗?”
  D同学:”
  老师:“B同学,你拿的数比C同学的大吗?”
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  小美从以上对话推知:A、B、C、D、E五位同学拿的卡片上的数依次是( )
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15-(15×8-72)÷(8+4)
=15-48÷12
=15-4
=11(道).
答:他答对了11道题.
故答案为:11.

点评:
本题考点: 盈亏问题.

考点点评: 此题解答的关键是运用了假设法,先求出答错了几道题,再求出答对的题的数量.

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(1)二氧化锰在反应中的作用是______,生成的氧气为______g.
(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
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解题思路:(1)根据氧气的实验室制法可知,二氧化锰是催化剂,然后根据质量守恒定律可以计算出氧气的质量.
(2)写出化学方程式并代入氧气的质量计算出双氧水(溶质)的质量,然后计算质量分数.

(1)根据氧气的实验室制法可知,二氧化锰是催化剂.氧气的质量=68克+2克-69.04克=0.96克.故答案为:催化作用;0.96.
(2)设该双氧水中含有的过氧化氢的质量为X.
2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2
6832
X0.96g
[68/32]═[x/0.96g]
得:X=2.04g
∴该双氧水溶液的溶质质量分数=[2.04g/68g]×100%═3%.
答:该双氧水溶液的溶质质量分数为3%.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;催化剂的特点与催化作用;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 掌握化学方程式的计算格式和规范性,学会使用质量守恒定律.

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(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
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(2)设该双氧水中含有的过氧化氢的质量为x
2h2o2 ===== 2h2o + o2↑
68 32
x 0.96g


x = 2.04g
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紫星云儿1年前1
jixuchenharbor 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1、把溶液分成两份:一份加入贝壳,另一份加入盐酸,均气体产生表明反应完全.
2、根据质量守恒定律,从烧杯中跑出的全是CO2,也只有CO2
所以,m(CO2)=6+24-27.8=2.2g
3、CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2
40 44
x 2.2g
x=40*2.2/44=2g
w(Ca)=2/6*100%=33.3%
小美在计算有余数的除法时,把被除数484错写成了448,这商比原来少了2,而余数正好相同
小美在计算有余数的除法时,把被除数484错写成了448,这商比原来少了2,而余数正好相同
除数和余数各是多少
icecap_0081年前2
ohgmsk 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
484-448=36
36÷2=18
448÷18=24.16
484÷18=26.16
小美在计算有余数的除法时,把被除数484错写成了448,这商比原来少了2,而余数正好相同.请你算出这道题的
小美在计算有余数的除法时,把被除数484错写成了448,这商比原来少了2,而余数正好相同.请你算出这道题的
除数和余数各是多少
新英21年前3
忘记爱你 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
除数为36,余数为35.
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.4g.请回答下列问题; (1)二氧化锰在反应中的作用是 ,生成的氧气为 g.(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
zyx826650121年前1
我爱海鲜 共回答了14个问题 | 采纳率100%
2H2O2= 2H2O+ O2
68 32
X=1.275g 68*2-69.4=0.6g
(1)二氧化锰在反应中的作用是 催化剂 ,生成的氧气为 0.6 g.(2)该双氧水溶液的溶质质量分数1.275/68*100%=1.875%.
医学上常用双氧水来清洗伤口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入
医学上常用双氧水来清洗伤口和局部抗菌.小美同学为了测定一瓶双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g. 求改双氧水溶质的质量分数?
东来yy1年前1
ld620 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
设过氧化氢的质量为x.
MnO2
2H2O2 ﹦2H2O+O2↑
88 36 32
x 68g-(69.04g-2g)=0.96g
88/32=x/0.96g x=88×0.96g/32=2.64g
H2O2%=2.64g/68g×100%=3.88%
答:双氧水溶液的质量分数为3.88%.
小丽跳了6下.小强跳了9下.小美跳的比小丽多,比小强少.猜猜
幽灵_01年前1
品蓝传播 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
不是7下就是8下
小美用棋子摆了一个空心方阵,最外每边摆30颗棋子,一共摆了5层,那么这个方阵一共用了多少颗棋子?
SophieDupont1年前1
pping2001 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用空心方阵公式:(最外边数一层数)×层数×4=总数;据此即可解答问题.

棋子总数:(30-5)×5×4,
=25×20,
=500(颗).
答:一共用了500颗棋子.

点评:
本题考点: 方阵问题.

考点点评: 此题主要考查空心方阵公式:(最外边数一层数)×层数×4=总数的计算应用.

小美买了2木笔计记本和8块橡皮正好用去8元橡皮的单价是笔记本的四分之一求笔记本和橡皮的单价各多少元?
twolovingpigs1年前1
qingxian 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
设橡皮的价格为x,那么笔记本的价格则为4x.由题得知2×4x+8x=8
所以x=0.5
小美共射了24环.小军共射了25环.小欣共射了28环.问的是每人射了3次,他们每枪各
小美共射了24环.小军共射了25环.小欣共射了28环.问的是每人射了3次,他们每枪各
打多少环
哈里波特丑1年前2
好帅的猪 共回答了16个问题 | 采纳率100%
条件太少,无数解
《小美,我坚信你会回到我身边的、要永远开心快乐的在一起…》英文怎么写?
w-Bush1年前1
探春远嫁 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
Little America,I am convinced that you will come back to me to be happy forever happy together ..."
小文买了2千克水果和5千克瓜子付了52元钱,小美买了同样的水果和瓜子各2千克,付了28元钱,这种水果每千克多少元?瓜子每
小文买了2千克水果和5千克瓜子付了52元钱,小美买了同样的水果和瓜子各2千克,付了28元钱,这种水果每千克多少元?瓜子每千克多少元?
bpminglei5211年前1
mediagao 共回答了17个问题 | 采纳率100%
小文多买了瓜子
5-2=3(千克)
所以,每千克瓜子
(52-28)÷3=8(元)
2千克水果
52-5×8=12(元)
每千克水果
12÷2=6(元)
小方,小红,小美三个人共重92千克,小芳和小红的体重之和是64千克,小红和小美的体重之和是58千克,三个
小方,小红,小美三个人共重92千克,小芳和小红的体重之和是64千克,小红和小美的体重之和是58千克,三个
我已经解决了哥哥谢谢你的回答
chunled1年前4
misayasama 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小方:92-58=34
小美:92-64=28
小红:92-(34+28)=30
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是:
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制如图7所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是:

A.图像中的DE段是冰熔化过程
B.AB、CD、段物质在吸热,BC、BE、段物质没有吸热

C.水的凝固点是0℃
D.BC段物质不断变化
beosgg1年前1
深圳rr 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
C
(2014•大田县质检)“五一”期间,新华都商场贴出促销海报(图3).在商场活动期间,小美同学随机调查了部分参与活动的顾
(2014•大田县质检)“五一”期间,新华都商场贴出促销海报(图3).在商场活动期间,小美同学随机调查了部分参与活动的顾客,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)王莉同学随机调查的顾客有______人;
(2)请将统计图1补充完整;
(3)在统计图2中,“0元”部分所对应的圆心角是______度;
(4)若商场每天约有2000人次摸奖,请估算商场一天送出的购物券总金额是多少元?
琉璃菊1年前1
fanshangban 共回答了20个问题 | 采纳率75%
(1)王莉同学随机调查的顾客人数是:40÷20%=200(人),
故答案是:200;

(2)获奖是20元的人数:200-120-40-10=30(人),
补图如下:


(3)“0元”部分所对应的圆心角是:[120/200]×360=216°,
故答案是:216;

(4)根据题意得:
[120×0+40×5+30×20+10×50/200]×2000=13000(元),
答:商场一天送出的购物券总金额是13000元.
小美读一本故事书,已读的页数与未读的页数之比是1:5,若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,这本书一共
小美读一本故事书,已读的页数与未读的页数之比是1:5,若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,这本书一共有多少页?
abcde141年前1
清泉晓木 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由已读的页数与未读的页数之比是1:5,可知已读的占总的[1/1+5],再由若她再读30页,则已读的页数与与未读的页数之比是3:5,可知再读30页,已读的页数占总页数的[3/3+5],
那么这30页就占全部的[3/8]-[1/6]=[5/24],由此用除法求出这本书总页数.

30÷([3/3+5]-[1/1+5]),
=30÷([3/8]-[1/6]),
=30÷[5/24],
=144(页),
答:这本书一共有144页.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 本题的关健是求出这30页占全书的几分之几.

(2010•漳州模拟)九年级(1)班小美同学用一定量的碳酸钠溶液和石灰水混合后,过滤制得氢氧化钠溶液,用制得的氢氧化钠溶
(2010•漳州模拟)九年级(1)班小美同学用一定量的碳酸钠溶液和石灰水混合后,过滤制得氢氧化钠溶液,用制得的氢氧化钠溶液进行酸、碱、盐的性质实验,发现实验现象与应有的现象不符.请回答
(1)该同学自制的氢氧化钠溶液中可能还含有的物质是______,原因是______.
(2)写出碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式:______.
(3)工业上用电解食盐水来制取氢氧化钠,其原理是:食盐水通电生成氯气(Cl2)、氢气和氢氧化钠溶液,请写出上述反应的化学方程式:
2NaCl+2H2O
通电
.
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
通电
.
2NaOH+H2↑+Cl2
辽宁gg1年前1
Junicemid 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)根据碳酸钠和氢氧化钙反应没有完全反应时,生成后的物质中可能含有氢氧化钙或碳酸钠进行分析;
(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
(3)根据题中的条件找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式.

(1)碳酸钠和氢氧化钙反应没有完全反应时,生成后的物质中可能含有氢氧化钙或碳酸钠,所以该同学自制的氢氧化钠溶液中可能还含有的物质是:Na2CO3,原因是:没有完全反应;
(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,化学方程式为:2NaCl+2H2O

通电
.
2NaOH+H2↑+Cl2↑.
案为:(1)Na2CO3,没有完全反应;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)2NaCl+2H2O

通电
.
2NaOH+H2↑+Cl2↑.

点评:
本题考点: 盐的化学性质;碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查了化学反应中的过量问题和化学方程式的书写,难度不大,认真分析即可解答.

小美是个很要强的女孩,在班级里做什么事都不甘落后,经常受到老师和同学的赞扬。但是,有时与同学交往不够注意方法,老师和同学
小美是个很要强的女孩,在班级里做什么事都不甘落后,经常受到老师和同学的赞扬。但是,有时与同学交往不够注意方法,老师和同学们给她指出时,她总是为自己辩解。请给小美提供一个完善自己的良方
a.只要正确认识自己的优点就可以了 b.用自己的长处与别人的短处比
c.人既有优点也有缺点,要全面地看待自己 d.看自己一朵花,看比人***
siriuscyan1年前1
goemon 共回答了12个问题 | 采纳率75%
C

结合全文,说说文章标题“爱也如花”中“花”指哪一种花.为什么小美觉得“爱也如花”?
innaygeom1年前1
zhangxue666 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.是指空心菜花,因为她认为空心菜花和她的学生一样,好好教育他们,让他们和空心菜花一样美丽.
2.D
3.山村孩子多半因为贫困而中途辍学,就像空心菜往往没等到开花就被摘折了一样.
4.用百合花进行对比,是因为百合花是名贵的花,但空心菜开花,也不输给百合花.比喻山村孩子如果将是读完也一定不输城里的孩子.说明山村虽然贫瘠落后,但坚持扎根其中,也能干出成就.
5.梅花:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
如图从左到右依次为小真、小善、小美三位同学探究物质燃烧条件的实验.(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、
如图从左到右依次为小真、小善、小美三位同学探究物质燃烧条件的实验.(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应,对局部有强烈的腐蚀、刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)根据图中实验装置回答下列问题:

(1)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好,不选择其它实验方案理是______;
(2)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明了______.
(3)铜片上的红磷不能燃烧的原因______.
(4)试管3中的现象为______.
ly331年前1
颐心 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:根据物质燃烧的条件分析解答:物质燃烧条件:可燃物;与充足氧气接触,温度达到着火点,三个条件同时具备.五氧化二磷有毒,进入空气中会造成空气污染,应防止污染.

(1)白磷燃烧的产物五氧化二磷有毒,能污染空气.当人吸入时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.因此必须在密闭容器中进行.小美同学做到了这一点,不仅注意了要密封,而且消除五氧化二磷对环境的污染.所以小美最好;不选择其它实验方案的理由是:小真、小善设计的装置不够密闭,白烟会逸散.
(2)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明了可燃物燃烧需要氧气;
(3)铜片上的红磷不能燃烧的原因:红磷的温度没有达到着火点.
(4)试管3中的现象为:白磷燃烧产生大量白烟,试管内液面上升.
故答为:(1)小美;小真、小善设计的装置不够密闭,白烟会逸散;(2)可燃物燃烧需要氧气;(3)红磷的温度没有达到着火点;(4)白磷燃烧产生大量白烟,试管内液面上升.

点评:
本题考点: 燃烧的条件与灭火原理探究.

考点点评: 只要认真读题了,题目也就能顺利解决了.题目不难,但考查的比较细.根据物质燃烧的条件分析解答:物质燃烧条件:可燃物;与充足氧气接触,温度达到着火点,三个条件同时具备.

小美将5000元压岁钱按教育储蓄一年期存入银行,年利率是4.14%.到期后共能取多少元
andyping1年前1
kiki_x_5 共回答了20个问题 | 采纳率85%
5000+5000*4.14%=5207元
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  )
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(  )
A.CD段物质状态为固液共存
B.DE段为水的沸腾过程,温度不变,不吸热
C.由图象可知,实验环境下水的凝固点是O℃
D.冰的熔化过程用了8分钟
蚊子无敌1年前1
无痕之泪 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)由图象可知:AB段表示冰吸热升温;BC段是冰水混合物,是冰的熔化过程;CD段是水吸热升温;DE段是水的沸腾过程,温度不变.
(2)熔化和沸腾都需要吸收热量.
(3)晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点,同一物质的熔点和凝固点相同.
(4)冰从2min开始熔化,到8min结束.

A、图象中AB段表示冰吸热升温,而BC段才是冰的熔化过程;DE段是水的沸腾过程,故本选项错误.
B、AB、CD段物质在吸热,BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程,都要吸热,故本选项错误.
C、从图象上可以看出,冰熔化时温度一直保持在0℃,说明冰是晶体,其液态是水,水的凝固点是O℃;故本选项正确.
D、冰从2min开始熔化,到8min结束.熔化过程用了6分钟,故本选项错误.
故选C.

点评:
本题考点: 熔化和凝固的温度—时间图象;沸腾及沸腾条件.

考点点评: 该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中,考查了学生从图象中获取信息的能力,考查的很全面.

小美比她妈妈小28岁 .在过3年,妈妈的年龄正好是小美的5倍. 妈妈和小美今年各多少岁?要算式的
素心偌雪1年前1
nihy 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
小美年龄为A
妈妈年龄为B
则A+28=B
在过3年
B+3=5(A+3)=5A+15
2式一化解得
A=4,B=32
小美4岁,妈妈32岁
小美家有一些面粉,爸爸说已经吃了20%.妈妈说如果再买30千克,这时面粉的质量就比原来多10%.根据上面的对话,你能计算
小美家有一些面粉,爸爸说已经吃了20%.妈妈说如果再买30千克,这时面粉的质量就比原来多10%.根据上面的对话,你能计算出小美家原来有多少千克面粉吗?
在比例尺是1:5000000的地图上,量得两地的距离是6厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时相遇.已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车各行多少千米?
8wy0639891年前3
2008私募 共回答了12个问题 | 采纳率100%
一共=30÷(20%+10%)=100千克
距离=6×5000000=30000000厘米=300千米
速度和=300÷3=100千米/小时
甲车速度=100×(2+3)÷2=40千米/小时
乙车速度=100-40=60千米/小时