（2014•武城县二模）将足量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，下列图象，能正确表示物质数量关系的是（　　）

A、塑料是引起“白色污染”的主要物质，而这里用的内充物是无毒的合成纤维，故A错误；
B、纯羊毛属于天然纤维，它燃烧时会产生燃烧蛋白质的焦毛臭味，而合成纤维燃烧时冒黑烟，无特殊气味，且灰烬形成硬快，不易碎，故B正确．
C、制作福娃的外部材料是天然的纯羊毛绒，不是合成材料，故C错误．
D、合成纤维的强度高，弹性好，耐磨，耐化学腐蚀性，但它的吸水性和透气性差，纯羊毛属于天然纤维，具有较好的吸水性和透气性，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 白色污染与防治；合成纤维及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．

考点点评： 此题是对纤维的一些性质进行的考查，主要涉及到纤维的分类、区分等知识，属识记型基础考查题．

A、该原子最外层电子数是2，易失电子，故A错误；
B、该粒子的核内质子数=核外电子数，属于原子，故B正确；
C、原子核内有12个质子，正确；
D、该粒子所属元素在化合物中的化合价为+2，正确；
故选A．

点评：
本题考点： 原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 本题考查了原子结构的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

（1）根据表格即可查出硝酸钾在10℃时的溶解度为20.9g，
故填：20.9；
（2）40℃时，硝酸钾的溶解度为63.9g，将70gKNO₃固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为100g+63.9g=163.9g，
故填：163.9；
（3）60℃时，KNO₃的饱和溶液中含有少量NaCl，由于硝酸钾的溶解度受温度影响大，而氯化钠的溶解度受温度影响不大，可以使用降温结晶的方法除去氯化钠，
故填：降温结晶；
（4）t℃时，NaCl和KNO₃的饱和溶液溶质质量分数相同，在该温度时二者具有相同的溶解度，根据表格可以看出，在20℃～40℃温度范围内氯化钠和硝酸钾具有相同的溶解度，观察选项，
故填：b；
（5）20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，20mL水就是20g水，能溶解硝酸钾的质量最多是6.32g，故加入5g硝酸钾形成的A溶液是不饱和溶液，继续加入Xg硝酸钾，形成的溶液B有固体剩余，故B是饱和溶液，温度升高到T℃形成的溶液C，固体无剩余，因为不知道具体的温度，故硝酸钾可以是恰好溶解形成饱和溶液也可能是溶解后形成不饱和溶液；要使X恰好完全溶解，则X=6.32-5=1.32，
故填：A；1.32．

点评：
本题考点： 固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

考点点评： 本题考查了溶解度的有关知识，完成此题，可以依据题干提供的信息结合溶解度的概念进行．

从图中看出，①是伊洛瓦底江，②是湄南河，③是湄公河，④是红河．
故选：C．

点评：
本题考点： 东南亚主要的半岛、岛屿、海峡和河流．

考点点评： 本题主要考查河流的分布．

（1）非金属单质是由非金属元素组成单质，题目提供的物质中氧气属于非金属气体单质，其化学式为：O2．（2）酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，题目提供的物质中盐酸是具有挥发性的酸，其化学式为：HC...

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义．

考点点评： 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

A、高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油，所以高锰酸钾放入汽油中不能溶解，形成的是悬浊液，故A说法错误；
B、用小卵石、活性炭和细沙等物品放在去底的塑料瓶中，从上边倒入水，可以将水中的大的颗粒过滤掉，活性炭具有吸附性，可除去部分可溶性和不溶性的杂质，所以可制作简易净水器，故B说法正确；
C、饱和溶液处在动态平衡之中，明矾晶体在饱和的明矾溶液中仍然溶解，但溶解的质量与析出晶体的质量相等，所以晶体的形状可改变但质量不变，故C说法正确；
D、柠檬酸属于酸，能与碳酸氢钠反应生成柠檬酸钠、水、二氧化碳，所以可以制取汽水，故D说法正确．
故选A．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点；水的净化；晶体和结晶的概念与现象；酸的化学性质．

考点点评： 解答本题关键是要知道高锰酸钾难溶于汽油，知道活性炭的吸附性，饱和溶液处在动态平衡之中，并不是不溶解溶质，知道碳酸盐遇到酸能产生二氧化碳．

A、有机物一定含有碳元素，含碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳等，故选项推理错误．
B、由同种元素组成的纯净物是单质，单质都是由一种元素组成的，由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，却属于混合物，故选项推理错误．
C、含碳元素的物质在O₂中充分燃烧会生成CO₂，由质量守恒定律：反应前后元素种类不变，在O₂中燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素，故选项推理正确．
D、盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，盐中也可能含氢元素，如碳酸氢钠、硝酸铵等，均属于盐，但含有碳元素，故选项推理错误．
故选C．

点评：
本题考点： 有机物与无机物的区别；单质和化合物的判别；氧化物、酸、碱和盐的概念；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 本题难度不大，掌握有机物的特征、单质的概念、质量守恒定律、盐的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

A、铜的金属活动性在氢后，所以不能与稀硫酸反应生成硫酸铜；
B、石灰石能够和盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳（过量的碳酸钙不会溶解），石灰石与氯化钙不反应，所以该除杂不会引入新的杂质且能使原物质增加，故可行；
C、由于氢氧化钠既能够和氯化氢反应又能够和二氧化碳反应，所以不能用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体；
D、暴露在空气中的NaOH固体是否变质会生成碳酸钠，而碳酸钠的溶液也显碱性，所以不能用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质；
故选B

点评：
本题考点： 化学实验方案设计与评价．

考点点评： 选择除杂剂很关键，要根据杂质和原物质的性质选择，除杂剂不能和原物质反应，除杂后的物质要便于分离．

A、洗涤剂能洗掉餐具上的油污是洗涤剂可以使油污以细小的液滴均匀分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用．故本选项解释正确；
B、过氧化氢溶液分解产生氧气的反应，常用二氧化锰作催化剂，能加快其反应速度．故本选项解释正确；
C、水在通电的条件下，水分子变成氢、氧原子，氢、氧原子再重新组合成氢、氧分子，形成氢气和氧气．故本选项解释正确；
D、有的化学反应能放出热量，有的化学反应能吸收热量，如：灼热的碳与二氧化碳反应就属吸热反应．故本选项解释错误．
故选D．

点评：
本题考点： 乳化现象与乳化作用；催化剂的特点与催化作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题；物质发生化学变化时的能量变化．

考点点评： 考查解答化学中吸热或放热的类型题及催化剂的作用，电解水的反应实质及乳化现象和乳化作用，涉及基础知识较多，培养应用知识能力．

A、烧制陶瓷的主要原料是粘土，陶瓷成分主要是氧化硅、氧化铝等，所以制陶瓷的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；
B、制作石器的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；
C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选项错误；
D、使用火药的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成，属于化学变化．故选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．

（1）探究电流跟电压的关系时，应控制电阻不变；而灯泡的电阻两端电压越高，小灯泡越亮，电阻值也相应增大，要保持电阻一定，所以使用定值电阻．
（2）探究电流与电压的关系，必须保持电阻一定，由表对应的电压电流计算可知，电阻值是变化的，所以原因是电压表并联在滑动变阻器两端了．
故答案为：（1）A；小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定．
（2）电压表并联在滑动变阻器两端了．

点评：
本题考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验．

考点点评： 影响电阻的因素，除材料、长度、横截面积外，还有温度．探究电流与电压的关系，必须保持电阻一定，小灯泡灯丝电阻受温度的影响较大，所以一般不用小灯泡．

（1）黄河中下游地区以高原和平原地形为主：西部为黄土高原，水土流失严重；东部为华北平原，由河流冲积而成，其中黄河是主力，海河、淮河等也起了重要作用．
（2）本地区大部分位于暖温带，粮食作物以小麦为主．
（3）京津唐工业区是我国北方最大的综合性工业基地，其发展的有利条件是矿产资源丰富、交通运输便利、科技力量雄厚等．
（4）为了缓解包括本地区在内的北方地区水资源紧张问题，解决措施有修建跨流域调水工程、修建水库、节约用水等．
故答案为：（1）黄土；华北；
（2）暖温带；小麦；
（3）矿产资源丰富；交通运输便利；
（4）修建跨流域调水工程、修建水库、节约用水等．

点评：
本题考点： 中国的地形的特征和分布；温度带的划分与分布；北方的自然地理特征．

考点点评： 本题考查黄河中下游地区的范围等相关知识点，结合所学知识点读图后解答即可．

（1）①制取氧气应该选择A装置，干燥氧气应该选择浓硫酸，然后用向上排空气法收集，故正确的顺序为：A→E→F；
②过氧化氢分解能够产生水和氧气，可以写出该反应的化学方程式为：2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑；
（2）①因为一氧化碳有毒所以装置C是尾气处理装置，将多余的CO燃烧掉，防止污染空气或使人中毒；
②一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁，反应的方程式为：3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂；
③仪器D中原有的物质是氧化铁，反应后的物质是铁，故减少的成分是氧化铁中氧元素的质量；仪器B中石灰水吸收的是二氧化碳，故增加的成分是反应生成的二氧化碳．
故答案为：（1）①AEF； ②2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑；
（2）①将多余的CO燃烧掉，防止污染空气或使人中毒；
②3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂； ③氧化铁中氧元素，反应生成的二氧化碳．

点评：
本题考点： 氧气的制取装置；气体的干燥（除水）；氧气的收集方法；一氧化碳还原氧化铁；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置、干燥装置的选择及作用，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强；其中一氧化碳和氧化铁的反应中的有关氧化铁纯度的分析计算是分析过程中的一个难点．