《春雨》中用来形容老师对学生的循循善诱的教育句子是:（）后来有一个成语就是（）

作者将陆游、苏轼、王维、韩愈、杜甫等古代著名诗人的写雨名句串联起来,妙合得天衣无缝,写出了对春雨的喜爱之情

1 红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归.
2用人的闲适来衬托雨的闲适
3都是用其他的景物和人来衬托春雨的美

《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗.春雨潇潇,情丝缭绕.这首诗是借助飘洒迷朦的春雨,抒发怅念远方恋人的情绪.开头先点明时令,再写旧地重寻之凄怆,继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫,终而只有相思相梦,缄札寄情.一步紧逼一步,怅念之情恰似雨丝不绝如缕.诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽,优美动人.诗借助于飘洒迷濛的春雨,融入主人公迷茫的心境,依稀的梦境,烘托别离的寥落,思念的真挚,构成浑然一体的艺术境界.
李商隐的诗歌擅用一些具有代表性的意象来展示诗人心灵中最美丽的东西.这首《春雨》也隐喻着诗人难言的感情,抒发着诗人哀伤的情愫,并且具有相当的美感.
白话译文
含韵译文
新春,我穿着白夹衣怅然地卧床；
幽会的白门冷落了,我心中惘然.
隔着雨丝凝视红楼,我倍觉冷寂；
珠箔般雨滴飘打灯笼,独自归返.
你在远路,到春晚应更悲凄伤感?
只有残宵能梦中聚首,依稀空泛.
耳环情书已备好,怎么才能送达；
只寄希望于万里长空,飞来鸿雁.
《春雨》抒写了诗人与情人相见时的欢乐,离别后的怀思和失恋中强烈的痛苦.诗人重寻旧地,不见所爱女子,因而惆怅不已.诗中借助飘洒的迷蒙的春雨烘托别离的寥落与怅惘,渲染伤春怀远、音书难寄的苦闷,创造出情景交融的艺术境界.
李商隐在这首诗中,赋予爱情以优美动人的形象.诗借助于飘洒天空的春雨 ,融入主人公迷茫的心境、依稀
春雨意境图
的梦境,以及春晼晚、万里云罗等自然景象,烘托别离的寥落,思念的深挚,构成浑然一体的艺术境界 .“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”一联,前一句色彩（红）和感觉（冷）互相比照.红的色彩本来是温暖的,但隔雨怅望反觉其冷；后一句珠箔本来是明丽的,却出之于灯影前对雨帘的幻觉,极细微地写出主人公寥寂而又迷茫的心理状态.末联“玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞 ”,也富于象征色彩.特别有创造性地借助于自然景,把“锦书难托”的预感形象化了,并把忧郁怅惘的情绪与广阔的云天,融为一体.凡此,都成功地表现出了主人公的生活、处境和感情,情景、色调和气氛都令人久久难忘.这种真挚动人的感情和优美生动的形象结合在一起,构成一种艺术魅力,在它面前,人们是免不了要支付出自己的同情的.
李商隐的爱情诗含蓄蕴藉、幽美凄艳.他致力于情思意绪的体验、把握与再现,用幽微隐约、迂回曲折的方式,将心中的朦胧意绪转化为恍惚迷离的意象.他善用哀婉的情调、美丽的意象与辞采,表达复杂的心绪.在这首诗中,红楼、珠箔、春雨、灯影等意象,加上迷茫的心境、依稀的梦境,使诗境凄美幽约；春晚日暮和云罗万里,则烘托出离别的寥落、思念的深挚.
同时,李商隐的爱情诗内涵极为丰厚,决不仅仅围绕单一的情绪反复吟唱,而是虚虚实实,忽此忽彼,或今或昔,一重情思套着另一重情思.将难言的情感表现得生动而丰富,却又让人只可意会,难以言传.

前后照应的句子：
黄昏过后,雨丝就悄悄地飘下.不到一会儿,院子里的地上都洇洇透了.
春雨还在下着,下着.雨丝撩拨着人们的心弦,同雨声响成一片……

这首诗描写了春天一个雨后早晨的情景,表达了诗人爱春、惜春的真挚感情.

雨，该是春天的使者。记忆中的春天，没有什么好天气。与会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的大地笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息，有些像薄荷的清香。浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天哪。雨，更是女性。她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉着水的柔情。雨，它悄悄地润湿着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的大地。小草小花苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般抚摸着草儿花儿。大地更美了，到处生机勃勃。看那山顶上，烟雨迷茫，仿佛一条条白龙盘绕着重峰叠峦。在那白茫茫的烟雾中，雨密密地向大地飘洒，又细又小的雨点儿缓缓地降落。雨丝纷扬，似牛毛，像针尖，充满诗情画意。凉凉的，爽爽的，令人神思飞扬。春雨，沙沙地。如丝的小雨，慢慢地飘落。春雨还在下着，此时我的思绪就像春雨，随风飘散。

随风潜入夜。当春乃发生 春风化雨

说起来挺惭愧的，我很早就知道《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔.柯察金，他的精神鼓舞了一代又一代的年轻人，也知道这本书的作者是奥斯特洛夫斯基，主人公保尔.柯察金就是坐着的真实写照，而且还记住了保尔.柯察金的几句名言：人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧；这样，在他即将离开人世的时候，就可以坦然的说：...

开放性试题，写出真实感受即可。答案“略”。

冰心作为五四时代的著名诗人,她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的.《繁星》共164首,《春水》182首,主要发表于1922年的《晨报副刊》上,小诗均无单独标题,只按序号编排.1923年两组诗歌先后结集,分别由商务印书馆和新潮社出版.在当时引起了强烈的反响.
冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉,人们已经注意到,这个文坛新秀具有诗人的天份.而她自己立意做诗,还是因为受到了《晨报副刊》的记者孙伏园的鼓励.他把冰心一篇饶有诗趣的杂感,分行放在诗栏里,使冰心受到极大鼓舞,决心打开自己心中文栏与诗栏的界线,专门做起了诗人,用诗的形式采探索人生.
冰心在后来回忆了自己当初写诗时的情景.在她求知欲最旺盛的时候,课上课下贪婪地读着各种书报,遇到自己喜欢的句子,就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本的眉批上,这样做惯了,有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去,日子多了,数量也就相当可观.虽然大致不过三五行,但这三五行背后,总有些与亲身经历有关的事,看到这些字,便想起很亲切很真实的情景,舍不得丢掉.
这时她偶然在一本什么杂志上,看到郑振铎译的泰戈尔的《飞鸟集》连载,都是充满诗意和哲理的三言两语.她心里一动,觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语,也可以整理一下,抄录出来.在抄的时候,她选择那些更有诗意的,更含蓄一些的,放在一起,因为是零碎的思想,就选了其中的一段,以繁星两个字起头的,放在第一部,命名为《繁星》.
当时的许多评论家也认为,冰心受了泰戈尔的影响.但也许说她在泰戈尔的启示下,发现了自己的诗才更准确些,真正的源头还在于她自己那些“零碎的思想”.
郑振铎的看法更全面一些,他认为,除了泰戈尔以外,冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响.冰心10岁的时候就读了《论语》、唐诗,“发疯似的爱了诗”,看诗韵,学对对联,还在课外做了两首七绝,执拗地送给先生“改削改削”,深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一.另外当年周作人翻译的日本短歌俳句,流传极广,对冰心的影响也不少.
《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着她对生命真谛的认识和理解,包含着丰硕的哲理.捕捉灵感的闪光,凝成短诗,这就是《繁星》和《春水》.
内容简介
的作者是冰心,内容是一些零乱的小诗,而且有很多人认为这本书写的很好.作者接受了泰戈尔清新的风格和自由的短小形式,从而形成了她自己的独特的艺术风格.
"小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱---然而深厚的恩慈,反使她终于沉默.母亲呵!你是那春光吗?"
"母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里."
"母亲呵!撇开你的,忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿."

1、红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归.
2、以人的闲适写出了春雨的闲适
3、都描写了春雨细密迷蒙的景象,着力渲染了万物沐浴在春雨中的温馨甜美
不知能不能帮到你?

白日：夕阳.依：依傍.尽：消失.这句话是说太阳依傍山峦沉落.欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思.千里目：眼界宽阔.更：替、换.（不是通常理解的“再”的意思） 夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流.若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼.
厚厚的一层雪压在松枝上,仔细看一看,这青松又高又直,要想知道这青松又多么纯洁多么高大,那就要等到树上那层厚厚的雪化了之后才能看到
白袷衣：即白夹衣,唐人以白衫为闲居便服.
红楼：华美的楼房,多指女子的住处.珠箔：珠帘,此处比喻春雨细密.晼晚：夕阳西下的光景,此处还蕴涵年复一年、人老珠黄之意.玉珰：耳环.云罗：像螺纹般的云片.新春,我穿着白夹衣怅然地卧床；幽会的白门冷落了,我心中惘然.隔着雨丝凝视红楼,我倍觉冷寂；珠箔般雨滴飘打灯笼,独自归返.你在远路,到春晚应更悲凄伤感?只有残宵能梦中聚首,依稀空泛.耳环情书已备好,怎么才能送达；只寄希望于万里长空,飞来鸿雁.
晓：天刚亮的时候,春晓：春天的早晨.不觉晓：不知不觉天就亮了.啼鸟：鸟的啼叫声.知多少：不知有多少.春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟.昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?游子：古代称远游旅居的人.吟：诗体名称.临：将要.意恐：担心.归：回来,回家.言：说.寸草：小草.这里比喻子女.慈祥的母亲手里把着针线.为将远游的孩子赶制新衣.临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩子此去难得回归.谁能说像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

春雨
春天的花 是美丽迷人的 春天的云 是变幻莫测的 春天的风 是柔和温暖的 但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨.
春天,是万物生长的季.那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻到大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春土注入了新的活力.俗话说：春雨贵如油.植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地.人们赞美鲜花,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地.人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力.
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾.春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪；春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭.哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁.它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩；春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了青春的美酒.小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地胡着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞.春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐.
雨停了.太阳从云层中探出圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地.一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北.杨树、柳树舒展着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴.

划去 聚成 焕发 伸出 伸展 变幻莫测：变化很多,不能预料.春雨贵如油:春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得. 表示声音的：滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦. 落在 湖面 屋檐 树丛 花朵.联想“小蜻蜓喝啊喝啊0.跳舞”.喜欢的语句 杨树、柳树舒展着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……（因为这一句用拟人话的写法把杨树、柳树当做人来写,使得句子更加生动形象）最后：因为春雨默默无闻地奉献却毫无怨言,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力.这种精神是值得作者、值得我们学习的.

游丝般的春雨是按事物的映像,绵绵的春雨是按事物的特征,复苏的春雨是按事物的时间,那么及时的春雨嘛就是按事物的作用来写地!你所给的条件和问题好像也只能这样分析了!
如果说是从游丝到及时嘛到只能说从事物的微观到宏观了!
不知你是几年级地.

初一“春雨”课文问题
1.“一下就是三两天”写春雨的______
2.“像牛毛、像花针、像细丝”写春雨的______
3.“密密得斜识着”明写春雨而暗写_______
4.“笼着一层薄雾”写春雨的_______
5.“静默”两字用得最秒,是______手法,传达出春雨中______的气象.侧面写春雨的句子是：____________________
1多
2密
3紧密
4迷蒙
5拟人 安静和平 他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着

（1）不好。“织”字表现了诗人超凡的想象力。雨丝条条，天地变成白茫茫的一片，这不正是“像丝缕那样把天地织在一起”吗？而“融”字与“丝缕”不相符。
（2）拟人。使这首诗具有亲切感人、活泼欢快、充满情趣的风格，这样写切合儿童的心理，能打动孩子们稚嫩的童心。

《春雨》
唐李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违.
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归.
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀.
玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞.[1]
注释
1.白袷衣：即白夹衣,唐人以白衫为闲居便服.
2.白门：指今江苏南京市.
3.红楼：华美的楼房,多指女子的住处.
4.珠箔：珠帘,此处比喻春雨细密.
5.晼晚：夕阳西下的光景,此处还蕴涵年复一年、人老珠黄之意.
6.玉珰：耳环.
7.云罗：像螺纹般的云片.
韵译
新春,我穿着白夹衣怅然地卧床；
幽会的白门冷落了,我心中惘然.
隔着雨丝凝视红楼,我倍觉冷寂；
珠箔般雨滴飘打灯笼,独自归返.
你在远路,到春晚应更悲凄伤感?
只有残宵能梦中聚首,依稀空泛.
耳环情书已备好,怎么才能送达；
只寄希望于万里长空,飞来鸿雁.

第二句“惊”字最宜玩味.它似乎不是表明,诗人为二月刚见草芽而吃惊、失望,而是在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽而惊喜.内心的感情是：虽然春色姗姗来迟,但毕竟就要来了.“初惊”写出“见草芽”时的情态,极其传神. “惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受.补充：
三、四两句表面上是说有雪而无花,实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色.真正的春色（百花盛开）未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗!诗人对春雪飞花主要不是怅惘、遗憾,而是欣喜.一个盼望着春天的诗人,如果自然界还没有春色,他就可以幻化出一片春色来.这就是三、四两句的妙处,它富有浓烈的浪漫主义色彩,可称神来之笔.

运用了欢快活泼流畅的陈述句语气，使用拟人手法，通过春雨和种子树苗等对话表现春雨的清新和对大地的滋润。

《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗.春雨潇潇,情丝缭绕.这首诗是借助飘洒迷朦的春雨,抒发怅念远方恋人的情绪.开头先点明时令,再写旧地重寻之凄怆,继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫,终而只有相思相梦,缄札寄情.一步紧逼一步,怅念之情恰似雨丝不绝如缕.诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽,优美动人.诗借助于飘洒迷濛的春雨,融入主人公迷茫的心境,依稀的梦境,烘托别离的寥落,思念的真挚,构成浑然一体的艺术境界.
李商隐的诗歌擅用一些具有代表性的意象来展示诗人心灵中最美丽的东西.这首《春雨》也隐喻着诗人难言的感情,抒发着诗人哀伤的情愫,并且具有相当的美感.

回答：
1、全诗用优美的语言勾画出一幅春夜静谧、恬然而又充满生机、蓄势待发的美好图景.诗文中诸多美好的意向含义深刻,寓意深远.
2、“原野到处长满花的树.”照应前文“旷野也太岑寂.”.这是诗人具有浪漫主义色彩的想象和期待,预示着经过夜的沉寂和准备,未来将变得更加生机勃勃,也是对美好生活的一种热切期盼.
3、表达了诗人对春天静夜的赞美、安于寂寞,又不甘于寂寞、对未来充满着憧憬和期待的强烈感情.

填词语：变幻莫测 淅淅沥沥 无声无息
选择：汇成 焕发 探出 舒展
文中作者分别落在：湖面上 屋檐下 树丛里 花朵上
联想“春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒.”
喜欢的语句：春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒.（因为这一句用比喻的修辞手法,把花儿比作酒盏,把春雨比作美酒.这两个比喻写出了花儿的娇嫩,春雨的细密,还使整个句子更加生动形象.）
最后一道题：因为当人们在赞美鲜花,赞美绿叶的时候,又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力,所以作者“愿意做一滴小小的雨滴”.

.我也在写

是

本文写的是下春雨,表达了作者对春雨的喜爱之情和赞叹之心.
网：比喻雨下的特别大,犹如网一样密.

本文写的是下春雨,表达了作者对春雨的喜爱之情和赞叹之心.
网：比喻雨下的特别大,犹如网一样密.

《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗。春雨潇潇，情丝缭绕。这首诗是借助飘洒迷朦的春雨，抒发怅念远方恋人的情绪。李商隐的诗歌擅用一些具有代表性的意象来展示诗人心灵中最美丽的东西。这首《春雨》也隐喻着诗人难言的感情，抒发着诗人哀伤的情愫，并且具有相当的美感。
《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春...

春雨时节的风景

神奇的魔力：是指大自然的魅力
生命力：是指春天大地复苏,植物、动物的生命力