因势利导中因的意思:A沿袭B理由C原因D依据.选哪个?并用另外三种解释分别组一个词.

winand2022-10-04 11:39:543条回答

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wildlily79 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
选D喽,
A因循守旧 很好
B因噎废食 更佳
C前因后果 较好
1年前
昂首挺胸的猪 共回答了4个问题 | 采纳率
选D A因循守旧 B因为 C因果
1年前
退休vv 共回答了232个问题 | 采纳率
1年前

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『猜想与假设l学生甲:试液已经变质.
学生乙:试液没有变质.
学生甲猜想试液已经变质的依据是______(写化学方程式).
【收集证据】学生甲取少量试液于试管中,滴加稀盐酸观察到有______
【解释与结论】根据实验现象学生们确定甲同学的猜想是正确的
【反思与评价】由此学生们认识到取用药品后应______.
【表达与交流】甲提出问题:如何证明试液部分变质?
乙回答:应取少量试液于试管中,加入______溶液,振荡,过滤,向滤液中加入无色的______溶液,振荡,观察到______,证明试液部分变质.
乙提出问题:如何除去试液中的杂质?
甲回答:应取剩余试液于烧杯中,加入______ 溶液,充分搅拌,过滤即可得到纯净的氢氧化钠溶液.
87把1年前1
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解题思路:【猜想与假设】根据氢氧化钠能与空气中的CO2反应解答;
【收集证据】根据方程式为:CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O,由此可知氢氧化钠变质后会生成碳酸钠,只要检验是否含有CO32-,就能判断是否变质了.
【反思与评价】根据氢氧化钠能与空气中的CO2反应易变质解答;
【表达与交流】要证明氢氧化钠是否全部变质,那就要证明药品中是否还存在氢氧化钠,氢氧化钠溶液呈碱性,碳酸钠溶液也呈碱性,要证明氢氧化钠的存在,必须除去碳酸钠;
甲回答:根据碳酸钠的性质来选择除去的试剂.

【猜想与假设】提出NaOH变质的理由是 氢氧化钠与空气中的CO2反应生成碳酸钠而变质.
【收集证据】取少量NaOH 固体,溶于水,再滴加稀盐酸,有气泡冒出,NaOH已变质;
【反思与评价】氢氧化钠能与空气中的CO2反应变质,故取用药品后应及时盖好瓶塞;
【表达与交流】
乙回答:取少量NaOH 固体溶于水中,再加足量的氯化钙溶液,过滤,向滤液中加入无色的酚酞溶液,振荡,溶液变为红色,证明试液部分变质;
甲回答:除去试液中的碳酸钠,可以加适量的氢氧化钙溶液,碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤即可得到纯净的氢氧化钠溶液.
答案:
【猜想与假设】
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
【收集证据】气泡产生
【反思与评价】及时盖好瓶塞
【表达与交流】
乙回答:足量氯化钙 酚酞 溶液变为红色
甲回答:适量的氢氧化钙

点评:
本题考点: 药品是否变质的探究;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 该题作为一个实验设计题,主要考查了碱的有关性质,碳酸根离子的检验等,重点考虑碳酸根离子和氢氧根离子的检验,答案具有开放性.

因势利导的“因”,是根据的意思还是依靠的意思?
seasky001年前3
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因势利导[yīn shì lì dǎo]
[解释]因:顺着;势:趋势;利导:引导.顺着事情发展的趋势,加以引导.
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[猜想与假设]学生甲:试液已经变质。
学生乙:试液没有变质。
学生甲猜想试液已经变质的依据是(1) (写化学方程式)。
[收集证据]学生甲取少量试液于试管中,滴加稀盐酸观察到有(2)
[解释与结论]根据实验现象学生们确定甲同学的猜想是正确的。
[反思与评价]由此学生们认识到取用药品后应(3)
[表达与交流]甲提出问题:如何证明试液部分变质?
乙回答:应取少量试液于试管中,加入(4) 溶液,振荡,过滤,向滤液中加入无色的(5) 溶液,振荡,观察到(6) ,证明试
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canzhilan2131年前1
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(1)2NaOH+CO 2 =Na 2 CO 3 +H 2 O
(2)气泡产生;
(3)及时盖好瓶塞;
(4)足量(或过量的)氯化钙(或硝酸钙或氯化钡或硝酸钡)(或写化学式);
(5)酚酞;
(6)溶液(Eh无色)变为红色;
(7)适量的氢氧化钙(或氢氧化钡)(或写化学式)

因势利导的因的意思是什么?选择:
因势利导的因的意思是什么?选择:
1.顺着.2.为了.3.原因.4.依据.
并用其他的意思组词.
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因势利导 ( yīn shì lì dǎo )
解 释 因:循;势:趋势;利导:引导.顺着事情发展的趋势向有利于实现向目的的方向,加以引导.
出 处 西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:“善战者,因其势而利导之.”
你的答案中第一个是最准确的!
迫在眉睫 和 因势利导 是什么意思?
人在西宁1年前1
ldzhcn 共回答了8个问题 | 采纳率75%
[解释] 形容事情已到眼前,情势十分紧迫。 [解释] 因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。 同学你好 您的提问已经解决 请点击右上方采纳 感谢您的支持!
加点字与恰当的字义用线连起来(是因字) 事出有因 顺着 因地制宜 为了 因小失大 原因 因势利导 根据
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askalhc1年前1
qonjhc3 共回答了20个问题 | 采纳率100%
事出有因 原因 因地制宜 根据
因小失大 为了 因势利导 顺着
请用一个词语概括大禹治水的特点什么是“因势利导”
狂奔的狼1年前2
iamjoanna 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
大禹没有采取通常人会想到的堵塞方法,而是灵巧地运用了疏通的方法,这是因为他因势利导.
因势利导意为顺着事情发展的趋势,加以引导
司马迁在《史记·货殖列传》序中提出了“故善者因之(顺其自然),其次利导之(因势利导),其次教诲之,其次整齐之,最下者与其
司马迁在《史记·货殖列传》序中提出了“故善者因之(顺其自然),其次利导之(因势利导),其次教诲之,其次整齐之,最下者与其争”。下列经济思想或***,与司马迁观点最相似的是

[ ]

a.***主义
b.垄断
c.罗斯福新政
d.计划经济
菜鸟出笼1年前1
静8静 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
A
请问因势利导、循循善诱、变堵为疏这三个词的意思?
fdqwcguq1年前1
援助明确规定 共回答了25个问题 | 采纳率84%
因势利导:顺着事情发展的趋势,加以引导
循循善诱:指善于引导别人进行学习
变堵为疏出自故事:郑国人闲时到乡校聚会,议论执政者施政措施的好坏.郑国大夫然明对子产说:“把乡校毁了,怎么样?”子产说:“为什么毁掉?人们早晚干完活儿回来到这里聚一下,议论一下施政措施的好坏.他们喜欢的,我们就推行;他们讨厌的,我们就改正.这是我们的老师 ,为什么要毁掉它呢?我听说尽力做好事以减少怨恨,没听说过依权仗势来防止怨恨.依仗权势很快制止这些议论不容易吗?然而那样做就像堵塞河流一样:河水如果大决口,伤害的人必然很多,我是挽救不了的;不如开个小口导流,不如我们听取这些议论后把它当做治病的良药.
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用下列词语写一段话啊.因势利导.卧薪尝胆.刚正不阿,博学多识,底蕴.
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应该改用“因地制宜”,并删除状语标志“地”字:这个句子强调的是地区经济,不是经济势头.