“老者生来脾气躁,每逢喝水必高烧.高寿虽已九十八,性情依旧不可交.”这则谜语指的是什么化学物质?

yuyuna192022-10-04 11:39:541条回答

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搜驴 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
浓硫酸,浓字有老者之意,浓流散很强烈,有脾气躁之意,浓硫酸遇水放出大量的热,所以每逢喝水必高烧,浓硫酸的质量分数一般为98%
1年前

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要几句话哦
5000years1年前1
fyxyldl 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
老者:你要稳住,不要灰心,我们都相信你,不要辜负我们对你的期望.“失败是成功之母!
少年想:我决对不能放弃!我要相信我自己!我一定会成功的!
一定要采纳我的!我想的很辛苦的
父 亲   (1)一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。
父 亲

  (1)一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。
  (2)此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。
  (3)一天她背了画夹偶尔经过这儿,目光以下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。
  (4)她走向他,像株小白杨。“小白杨”轻轻叫了一下:“老人家,我给你画张像,好吗?”
  (5)画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过,这些油果儿你全买了。”
   (6)“恩。”她应着。
  (7)“5毛一个,10个,拿5块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。 她踌躇了一会儿, 掏出钱递过去。 他犹豫了片刻 ,将5块钱捏在手里。
  (8)他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。 远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情,然而,温情一瞬间便过去了。 她合上了画夹子,要了他的姓名和地址,她走了。
  (9)两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。
  (10)展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一小张纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲”。父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶……
  (11)好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。 (1995年7《小小说选刊》)
1.品读小说第7段中画横线处的句子,思考后回答为什么“她踌躇了一会儿”?而他为什么“犹豫了片刻”?
答:①“踌躇”原因____________________________________________________________。
  ②“犹豫”原因____________________________________________________________。
2.第8段画横线处的描述语句在全文中起到了什么作用?
 ________________________________________________________________________________
3.第10段中“父亲,这熟悉而遥远的名子”中“熟悉”指什么内容?“遥远”又有什么含义?请简要回答。
  ①“熟悉” ________________________________________________________________。
  ②“遥远” ________________________________________________________________。
4.选出对小说理解、鉴赏不当的两项

[ ]
A.文中的“她”是一个即将毕业的美院女大学生,正为作品发愁时,热情的“父亲”主动为她解决了这一难题。
B.“他”是一个被儿子及儿媳遗忘了的慈祥、温厚、孤独、苍老的老人。展览馆的素描(画像)正是他真实形象的写照。
C.结尾一句“手里捏了把皱巴巴的票子”与开头“一张张皱巴巴的票子在他膝盖展平”相照应,形成鲜明的对比,有力地揭示了“呼唤人间亲情”的主题。
D.小说以“父亲”为题的原因,“他”既是被儿子、儿媳厌弃的父亲,也是那位大学生追求的理想父亲。
E.本文运用了描写、映衬、对比等手法,将父亲形象刻画得栩栩如生,感人至深。
yeah8181年前1
fjkfjfff 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.对方要价高,作为学生一时很难拿出,面对慈祥、孤苦的被造好的模特老人,心里产生矛盾。 敲钱成功后,作为仁慈本分的老人突发不忍心这样做。善良、疑虑等心理活动产生碰撞,因此一时拿不定主意。(意对即可)
2.突出小说主题(眼前情景与自我感情形成对比) 年轻的父亲的儿子,而长大了的儿子厌弃父亲,这让老人羡慕、亲情生活的同时又对现实感到失望。(意对即可)
3.每个家庭都有父亲,儿女从小喊到大,随时听到“父亲”这一称呼。 “他”被儿子、儿媳厌弃,昔日呼唤“父亲”的声音再也听不见了。(意对即可)
4.AD
关于诗的意境的对偶句雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每个角落.题目;仿照上句,写出用雨子开头的
关于诗的意境的对偶句
雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每个角落.
题目;仿照上句,写出用雨子开头的一句对偶.
紫光晴1年前3
被你伤透了心 共回答了14个问题 | 采纳率100%
雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶.
顶碗少年 阅读题1概括本文叙述的故事2你认为顶碗少年成功的原因是什么3白发老者说的话是什么4顶碗少年心理发生怎样变化5本
顶碗少年 阅读题
1概括本文叙述的故事
2你认为顶碗少年成功的原因是什么
3白发老者说的话是什么
4顶碗少年心理发生怎样变化
5本文叙述三次表演,在材料安排上有什么特点
scwalc1年前1
flre147319 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1、文章描写了一场扣人心弦的杂技表演.作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示——那就是面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!
2、我认为顶碗少年最后成功的原因是:在失去前两次的失败后,“我”应该要面对挫折,勇于拼搏,不要轻易放弃,因为我相信“失败乃是成功之母!”
3、第二次表演失败后,白发老者对少年说的一句话会是:相信自己,你是可以的,你只是缺乏自信心,多给自己一点自信心,就一定会成功的,加油!我在台下支持你!
4、没有慌乱——不知所措——镇静下来.
5、文章描写了顶碗少年三次边沿过程,紧紧围绕“惊心动魄”展开,文中仔细刻画了人物的动作、神态描写,感受任人物的内心等.
翻译:1磕各言尔志.2愿无伐善,无施劳.3老者安子,朋友信之,少者怀之.
css10011年前1
8244072 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
盍各言尔志:何不说说你们各自的志向
愿无伐善,无施劳.我希望不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳
老者安之,朋友信之,少者怀之:我希望使老年人得到安适,使朋友得到信任,使年轻人得到关怀
有一位漫画家,画了一幅漫画,画的是一位老者对书画展览上"研究"两个字大为赞赏,认为很有功力,旁边一位秘书模样的人说:"这
有一位漫画家,画了一幅漫画,画的是一位老者对书画展览上"研究"两个字大为赞赏,认为很有功力,旁边一位秘书模样的人说:"这是我们局长写的".
小王认为这画是赞扬局长一专多能,小李认为这是讽刺秘书阿谀奉承,漫画家说都不对.
qingyi791年前2
yhjs1971 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
讽刺局长,总是将"研究"挂于嘴上,实质上研究来研究去,却没有做出多少利民的成绩,熟能生巧喽,所以这位局长才会将研究二字写得如此有功力.
题:读一文,做好文后各题.也许是三月,也许是四月,汾河河谷.雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每
题:
读一文,做好文后各题.
也许是三月,也许是四月,汾河河谷.
雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.乡间小路上,打着伞沉思的诗人,被几朵落花打醒.
远处的柳阴下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了短笛.断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦.
诗人赶忙凑上去,慈爱的问:“孩子,这附近有酒家吗?”
少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方.黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风中摇曳:杏花村.
这时候,酒店的灯突然亮了,像母亲慈祥的眼睛,看着看着,诗人有点醉了.
1.提取课文词句填空:本文写的时间是__________,地点是___________,人物有______________________.
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容.(不超过30字)
____________________________________________________________
3.本文写的有声有色,试各举一例.
(1)声____________________
(2) 色____________________
4.文章结尾说“诗人有点醉了”,诗人未喝酒怎么会醉?请对此作一点分析.
答:__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.本文是根据一首古诗改写的,你能正确默写出这首古诗吗?
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________
王萍1年前1
gujian8354 共回答了25个问题 | 采纳率96%
1.提取课文词句填空:本文写的时间是4月初,地点是汾河河谷,人物有诗人、牧童.
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容.(不超过30字)
清明时,汾河河谷在下雨,牧童告诉诗人附近有杏花村酒店.
3.本文写的有声有色,试各举一例.
(1)声:雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.乡间小路上,打着伞沉思的诗人,被几朵落花打醒.
(2) 色:断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦.
4.文章结尾说“诗人有点醉了”,诗人未喝酒怎么会醉?请对此作一点分析.
答:诗人陶醉于这春天的美景之中.可能还想起了自己的母亲,湿润的眼睛像醉了一样.
5.本文是根据一首古诗改写的,你能正确默写出这首古诗吗?
答:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
英语翻译1.翻译下列古文:1.得非盗来而欺我乎?2.此非汝钞,必天赐贤母以养老者.
傻傻的lover1年前3
dqg1640 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
1.得非盗来而欺我乎?
难不成是你盗来欺骗我的?
2.此非汝钞,必天赐贤母以养老者.
这不是你的钱,必定是老天爷赐给这个贤惠的母亲让她养老用的.
简答题:“老者生来脾气躁,每逢喝水必高烧,高寿虽已九十八,性情依旧不可开交”,这则迷语的谜底是______,在配制或稀释
简答题:“老者生来脾气躁,每逢喝水必高烧,高寿虽已九十八,性情依旧不可开交”,这则迷语的谜底是______,在配制或稀释该物质的溶液时应注意什么问题?
tiandi11109291年前1
spsctacular 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据浓硫酸的性质进行分析,浓硫酸溶于水放出大量的热,浓硫酸的质量分数一般是98%.要注意稀释浓硫酸的正确方法.

因为浓硫酸溶于水放出大量的热,浓硫酸的质量分数一般是98%,所以是浓硫酸.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿着容器壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使生成的热量随时散失,所以本题答案为:浓硫酸,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使生成的热量随时散失.

点评:
本题考点: 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.

考点点评: 本题主要考查了浓硫酸的性质和稀释方法,以猜谜语的形式出现,生动、活泼,能激发学生的学习兴趣.

英语翻译善食老者,非家至户见,衣而食之,盖能为其立田里之制,以安其业;导树畜之产,以厚其生.使生有所养,老有所终,死有所
英语翻译
善食老者,非家至户见,衣而食之,盖能为其立田里之制,以安其业;导树畜之产,以厚其生.使生有所养,老有所终,死有所送也.近代之主,以为老者,非帛不暖,非肉不饱,而特颁其布帛肉粟之赐,则为养老之道,尽于是矣.臣以为此小惠也,非大德也.
何则?赐之以布帛,仁则仁矣,不若劝其桑麻之业,使天下五十者可以衣帛矣.赐之以肉粟,惠则惠矣,不若教其鸡豚之畜,使天下七十者可以食肉矣.然后牧以仁贤,慎其刑罚,虽不与之年,而老者得以寿矣.不夺其力,不扰其时,虽不与之财,而老者得以富矣.使幼者事长,少者敬老,虽不与之爵,而老者得以贵矣.此三代盛王,所以不遗年而兴孝者,用此道也.
oyr86121年前1
daydream_ 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
养老——在使之寿富贵
臣闻:昔者西伯善养老,而天下归心.善养者,非家至户见,衣而食之,盖能为其立田里之制,
译文:我听说:从前西伯善于赡养老人,所以天下人心归附与他.善于赡养老人,不仅仅在家庭院落里体现出来,给他们衣服供他们饭吃,而在于能够为他们建立耕地和住房制度.
以安其业;导树畜之产,以厚其生.使生有所养,老有所终,死有所送也.近代之主,以为老
译文:来让他们安居乐业;引导他们开展种植和养殖业,来使他们生活富裕,活着的时候能过养活自己,老了有归属,死了有人送终.近代的过君认为老
者,非帛不暖,非肉不饱,而特颁其布帛肉粟之赐,则为养老之道,尽于是矣.臣以为此小惠
译文:了的人,非穿丝绸不叫暖,非吃肉不叫饱,而给他们发放穿的吃的,认为养老之道都在其中了.我以为,这是小恩小惠.
也,非大德也.
译文:不是大恩大德.
何则?赐之以布帛,仁则仁矣,不若劝其桑麻之业,使天下五十者可以衣帛矣.赐之以肉粟,惠
译文:为什么这么说呢?赐给他们布匹丝绸,确实是仁爱,但是不如鼓励他们从事种植桑麻,使天下一半的人有丝绸穿,赐给他们肉和粮食是恩惠,
则惠矣,不若教其鸡豚之畜,使天下七十者可以食肉矣.然后牧以仁贤,慎其刑罚,虽不与之
译文:不如教他们养鸡养猪,让天下百分之七十的人可以吃上肉.然后招募贤能之士慎重适用刑罚,虽然没有给他们年龄.
年,而老者得以寿矣.不夺其力,不扰其时,虽不与之财,而老者得以富矣.使幼者事长,少者
译文:然而老者可以长寿了,不去抢夺他们的劳力,不打扰他们的农时,虽然没有给与他们财物,然而老人可以富足了.让年幼的人伺候长着,年轻的
敬老,虽不与之爵,而老者得以贵矣.此三代盛王,所以不遗年而兴孝者,用此道也.
译文:尊敬老人,虽然没有给他们官职,然而老年人可以享受尊贵了.这就是尧舜禹三代鼎盛的王不停的提倡孝道的原因,他们采用的就是这个道理.
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孙晷见人饥寒,并周赡②之,乡里赠遗,一无所受亲故有穷老者数人,恒往来告索,人多厌慢之,而晷见之欣所逾甚,寒则与同衾,食则与同器,或解衣推被以恤之时年饥谷贵,人有生刈其稻者,晷见而避之,须去而出,既而自刈送与之乡邻感愧,莫敢侵犯( 选自《晋书·孙晷传》)
esnglgzw1年前2
125763498 共回答了20个问题 | 采纳率90%
原文标点停顿有些问题,恰当的是:孙晷见人饥寒,并周赡之,乡里赠遗,一无所受.亲故有穷老者数人,恒往来告索,人多厌慢之.而晷见之,欣所逾甚,寒则与同衾,食则与同器,或解衣推被以恤之.时年饥谷贵,人有生刈其稻者,晷见而避之,须去而出,既而自刈送与之.乡邻感愧,莫敢侵犯.
翻译:孙晷见到有人受饥受冻,一并都周全的给予扶助、供养.乡里人(因感激)而赠送的东西,一点都没有收下.亲朋故旧中有几个人穷困年老,总是前来诉苦索要物品,人们大多厌烦怠慢他们.但是孙晷见到了,欢喜的态度比以往更甚,冷了与他们共享被子,吃饭时则与他们在同一个同一种,有时脱下自己的衣服、拿出自己的被子来救济他们.当时年成不好,谷价昂贵,有人把孙晷家还没成熟的稻谷割下,孙晷见到却避开,等到那人离开才出现,接着自己割下稻谷送给这人.乡人邻居既感动又觉得羞惭,没有感侵犯(他家稻谷)的人了.
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乾隆皇帝再一次宴会上,指着一位老者,出了上联:"花甲重逢,增加三七岁月.”纪晓岚灵机一动对出下联:"古稀双庆,更多一度春秋." 这位老人多少岁?
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141岁.花甲是60岁,重逢就是两个,120,三七岁月就是21年,结果是141;古稀是70,双庆就是140,加上一度春秋还是141
顶碗少年第五自然段老者为什么要鼓励少年
mm的十回复51年前3
__蓝__ 共回答了12个问题 | 采纳率100%
老者一样看到了顶碗少年的失败,老者鼓励顶碗少年是因为,老者相信顶碗少年已经尽力了,他只是缺少一些信心,如果有人可以帮助顶碗少年重回信心,那么,顶碗少年一定会成功的.
《顶碗少年》中,为什么白发老者坚持让少年继续表演下去?
ququ123ququ1年前2
nznf2007 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
因为他想让少年重拾信心,“失败乃成功之母”,白发老者相信少年一定能行的!
一个老者给唐僧师徒4人一筐馒头,唐僧和猪八戒吃了总数的二分之一,唐僧和沙僧共吃了总数的三分之一,唐僧和孙悟空共吃了总数的
一个老者给唐僧师徒4人一筐馒头,唐僧和猪八戒吃了总数的二分之一,唐僧和沙僧共吃了总数的三分之一,唐僧和孙悟空共吃了总数的四分之一.如果唐僧吃了2个馒头,那么猪八戒吃了几个馒头?
jsansan1年前1
天天4305 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
八戒吃了22个,沙僧吃了14个,悟空吃了10个
翻译:老者安之朋友信之,少者怀之.和 愿无伐善,无施劳
nn妹子1年前1
evole 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
老者安之,朋友信之,少者怀之.
这句话的意思是:(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀.
愿无伐善,无施劳
这句话的意思是:我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳.
求古风文章中描写思念的句子.内容:是两个不是父子却胜是父子的老者和年青人.一年后,老者站在年青人的坟前呓语,思念.尽量描
求古风文章中描写思念的句子.
内容:是两个不是父子却胜是父子的老者和年青人.一年后,老者站在年青人的坟前呓语,思念.
尽量描写他的悲伤欲绝和心理.
最好是原创.如果写得好,我会再加分的.
名法师甚2171年前1
zengjing1056 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
可以加风景么?
轻雨斜飞,单色的迷烟笼着心的哀.
雨中谁在揍苍茫的琴韵?那声声凄厉直钻脑海深处.一行清泪顺着老人千沟万壑的皱纹的脸浊然滑下.纤草依依,那是新生的摇动.暗灰的坟头,袅袅青烟早被细雨灭.
孩子,可记得去年此时你的笑否?
老人蹒跚而泣,手抚墓头,良久不去……
远处飞鸟相绝,佝偻的背后,那条隐约的路,终是渐行渐远.
卖菜老者如何用语言化解尴尬气氛,从中你感受到什么?
臭氧层08071年前1
ikea热狗佳佳 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
老者婉转地说,是菜太脆把袋子刮破了,这样既可以为袋子质量不好找借口,同时又为菜推销了质量,一举两得 从中感受到了老者才思敏捷,
文章的题是长衫老者,作者却用大量的笔墨写胡同的脏,乱,挤的情形,这是何意
石石最棒1年前1
最爱蔡卓妍 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
作者运用了铺垫的手法.先写胡同的窄、长、曲,交待故事发生的环境,下文写胡同给人们带来的烦恼作,然后分两个层次写胡同带给人们的不便,这些铺垫让长衫老者的出场显得不同寻常.接下来,作者以一个特写镜头推出了主人公.运用大量的笔墨写胡同的脏,乱,挤的情形与下文胡同的变化作对比,更加的突出长衫老者所做的意义.
街角的小书屋 阅读答案 1.老者一生的学习体悟究竟是什么呢 2.你认为老这是一个什么样的人
街角的小书屋 阅读答案 1.老者一生的学习体悟究竟是什么呢 2.你认为老这是一个什么样的人
街角的小书屋
当那串挂在柳树上的鞭炮噼里啪啦的响过之后,街角那家小蜜蜂书屋开业了,这小书屋小得不能再小了,但门脸上却贴着一副红得醒目的对联.
  上联:书不在多若读则灵
  下联:人莫言笨苦学就行
  横批:读书如酿蜜
  书屋的门口撑着一把大大的遮阳伞,伞下一桌一椅一老者,这老者就是小蜜蜂书屋的主人,老者大约六七十岁的年龄,鼻梁上架着一副深褐色镜框的老花镜,老者个头不高,上身穿一件咖啡色的t恤衫,扎在一条米色的长裤腰里,显得精神矍铄.
  每天上下班经过街角,都会看到老者里里外外的忙碌着,或者静静的坐在那里翻着他的书.在这样一个飞速发展的城市里,各家大书店已经鳞次栉比,哪还显得出他这间小屋呢!不知道这老者为什么开这家小书屋,也想象不到这样的一家小书屋会有什么样的好书?
  星期天,我带着儿子闲步来到了小书屋门口,望着门上的那副对联,我踟躇不定,***子已经一溜烟儿跑进了小书屋.反正闲着也没事,我第一次走进了这间小屋.
  这是一间只有三、四平米的小屋,对面和右侧的墙壁从上到下打着简易书架,书架上摆满了书.直接映入我眼帘的是对面的书架上那些古今中外的文学作品,什么《茶花女》《鲁迅全集》,什么《论语》《诗经》……还真够全的.回头看看儿子,他正扎在那堆童话故事里呢!
  我不禁从头开始打量这间小书屋,大约千余册的图书,被老者分类摆放在了书架上,文学类、生活常识类、工具书类、画报类……老者很规矩地用标签标在最上层的书架框上,分类清晰,排放有序,使人一目了然.
  那个星期天,我和儿子在小书屋停留了好长一段时间,老者的老伴告诉我:老者是位退休教师,这些书是他一生的收藏,被他视若珍宝.放在家里的时候,谁借都不行,但是可以就地翻阅,看多长时间他都不烦,也不收费.时间久了,左邻右舍的大人小孩都成了他家的常客,看是看,可谁也没有私自带出的.有时候,老夫妻两个有事要出门,读书人可以继续留在他家里看书,看累了,或者不看了,把门一锁便回家去了.老伴有些日子特别烦,很想把这些书当废纸卖掉,惹得老者火冒三丈,大发雷霆.从此以后,老伴再也不敢提及此事,倒是慢慢体会了老者嗜书如命的心情,开始精心地替他打理这些“宝贝”.
  老者提起他的这些收藏,老花镜后边的那双眼睛就眯成了一条缝儿.他说,他不能再让这些“宝贝”猫再家里了,他把它们搬上了街,要让更多的人来分享他的毕生所藏,他要把自己从书中所获得的“珍宝”留给后人们!老者说得好坚实,说得好豪气!
  我突然明白老者为什么为书屋取名“小蜜蜂”,也明白了老者一生的学习体悟都在这副独特的对联中了.每天来来往往,络绎不绝于街上的人们,如果你看到这副对联,或者走进这间书屋,是否也能濡染老者的酿蜜精神呢?是否也能像辛勤的蜜蜂那样去学习,去工作,去生活呢?
  感谢老者,在繁闹的都市给了有心者一顶“陋室”,感谢“陋室”,使我和儿子有了休闲驻足的一个小小空间.
  为酿蜜,更为老者,在这个宁静而有些燥热的夏夜,我伏案急笔,再赋“新陋室铭”.
形容房屋货船只等排列的整整齐齐.( )
yelinde1年前1
woods628 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
形容房屋货船只等排列的整整齐齐.(鳞次栉比 lín cì zhì bǐ )
1.老者一生的学习体悟究竟是什么呢 ?
答:书不在于多,只要多读就明白了;人不要总说自己笨,其实勤奋认真的学就行了.读书就如同酿蜜,有学有收获.
2.你认为老者是一个什么样的人?
答:我认为老者是一个会读书,知道怎样读书的人.
这是我自己打出来的,希望可以帮到你!
在文言文中老者暴卒什么意思
慕容秋狄1年前1
湖商人 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
年老的人突然死亡了,
冯骥才的长衫老者的感想我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测.隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这
冯骥才的长衫老者的感想
我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测.隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家,原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!
怎么办?只有认倒霉,掉头走出来,可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路.正像俗话说的:贪便宜者必吃亏.那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!
走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩.为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了.本来狭窄的道儿常常拥塞,叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生.没人打扫它,打扫也没用,整天土尘蓬蓬.人们气急就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯.就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此.
一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像又是一个撞上死胡同的!但这位长衫老者却不同常人,他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆.他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通.又从小盆里捏出几颗饭粒,代做浆糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去.
咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹.过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,就转身走掉,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去.胡同陡然清静多了.过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,仿照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来.
胡同自此大变样子.它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站.逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们,踩上一串深深的雪窝窝.这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁来了.
于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……
游走世界1年前1
nggf334000 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
冯骥才的长衫老者的感想
15 - 离问题结束还有 10 天 23 小时
我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测.隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家,原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!
怎么办?只有认倒霉,掉头走出来,可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路.正像俗话说的:贪便宜者必吃亏.那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!
走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩.为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了.本来狭窄的道儿常常拥塞,叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生.没人打扫它,打扫也没用,整天土尘蓬蓬.人们气急就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯.就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此.
一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像又是一个撞上死胡同的!但这位长衫老者却不同常人,他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆.他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通.又从小盆里捏出几颗饭粒,代做浆糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去.
咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹.过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,就转身走掉,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去.胡同陡然清静多了.过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,仿照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来.
胡同自此大变样子.它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站.逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们,踩上一串深深的雪窝窝.这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁来了.
于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了……
白发老者走到顶碗少年面前,说了一句话,他会说些什么?
白发老者走到顶碗少年面前,说了一句话,他会说些什么?
发挥想象,写一句话给我.
eslrnill1年前3
suncheng 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
坚持就是胜利!只要有信心,没有克服不了的困难!
愿闻子之志。老者安之,与朋友信之,少者怀之。用现代语翻译
XMLJZC1年前2
雨零 共回答了42个问题 | 采纳率19%
愿意听你的志向、使老者安居乐业,和朋友交往诚信
英语翻译先生之学,始泛滥于词章.继而遍读考亭之书,循序格物.顾物理吾心,终判为二,无所得入.于是,出入于佛老者久之.及至
英语翻译
先生之学,始泛滥于词章.继而遍读考亭之书,循序格物.顾物理吾心,终判为二,无所得入.于是,出入于佛老者久之.及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道?忽悟格物致知之旨.圣人之道,吾性具足,不假外求,其学凡三变而始得其门.自此之后,尽去枝叶,一意本原,以默坐澄心为学的.有未发之中,始能有发而中节之和,视听言动,大率以收敛为主,发散是不得已.江右以后,专提致良知三字,默不假坐,心不待澄,不习不虑,出之自有天则.盖良知即是未发之中,此知之前,更无未发,良知即是中节之和,此和之后,更无已发.……知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知,无有二也.
byxybyxy1年前1
emmagao 共回答了18个问题 | 采纳率100%
这段话我在别的地方看到过,翻译如下Mr. learn, before flooding the word chapter. Then read the book over the test booths, the sequential nature of things. Gu physical my heart, and eventually sentenced to two, without resulting into. So long as the old man out of the Buddha. Until the storm razed at home, tempted Ren Xing, read the saints because at this, but what channel? Suddenly realize the purpose of inquiring. Sage, I endowed nature, not in the arms, which may only learn where the three variants and their door. Since then, try to foliage, an Italian primitive to Mozuo Jerneh to learn. There are not sent into before they can have hair while the section and, dynamic audiovisual speech, magnification to convergence-based, divergence is a last resort. Right after the river, specifically mentioning Conscience words, do not leave sat silent heart wait Cheng, was not without concern, out of its own day is. Cover conscience that is not made among the known prior to this, but not fat-free, conscience and that is the section, and after this, no more issued. Know the real Atsuzane place . that is the line, felt fine out of the line of police that is known, no two are.
l一位牧羊老者,见自己的两个儿子长大成人了,于是决定将自己的23只羊分给儿子各自饲养.老者自己分得1/8,大儿子分得1/
l一位牧羊老者,见自己的两个儿子长大成人了,于是决定将自己的23只羊分给儿子各自饲养.老者自己分得1/8,大儿子分得1/3,二儿子分得1/2.他们三人各分得几只羊呢?
快,我们明天会交的
发誓不再吃鱼1年前1
hassonlee 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
你想一想,1/8+1/3+1/2=?是23/24,
所以,先借一只羊,这样(23+1)=24,现在来分就方便了.
老者自己分得24×1/8=3只
大儿子分得24×1/3=8只
二儿子分得24×1/2=12只
分完后还多1只,正好还给别人.
和这题相同的还有分牛,方法一样.
【古文阅读】义猴之墓某山隅 ① 有一老圃 ② ,早失偶,惟一女远适 ③ 他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱
【古文阅读】义猴之墓某山隅 ① 有一老圃 ② ,早失偶,惟一女远适 ③ 他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱
【古文阅读】
义猴之墓
某山隅 有一老圃 ,早失偶,惟一女远适 他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣 ,而不离不逸 。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔 之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为葬,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而僵卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧。勒石其上,曰:“义猴之墓”。
(节选自《杏林集》)
【注释】①隅:角落。②圃:种园子的人。③适:女子出嫁。④掣:牵。⑤逸:逃跑。⑥颔:点头。
小题1:下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) (2分)
A.某山隅有一/老圃 B.惟一女远适/他乡
C.每逢五必哭/祭 D.未三月/而僵卧坟间
小题2:解释下列句中加点的词语。(4分)
(1) 如是 者五年 (2)老者家 壁立
(3)姐 之去 (4)仍牢守
小题3:用现代汉语翻译下面句子。(2分)
乡人怜之,乃葬于老者之侧。
小题4:用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”?(3分)

huair_3211年前1
神仙朋友 共回答了23个问题 | 采纳率100%
小题1:(2分)D
小题2:(4分)(1)像这样 (2)只有 (3)拉 (4)旧的,以前的
小题3:(2分)乡人可怜它(1分),于是把它埋在了老人的坟旁(1分)。
小题4:(3分)奔告老人已死; 哭求乡人为老人办丧事;为老人守旧屋;每逢五哭祭老人;哀痛而死报答老人恩情。(答到一点得1分)


小题1:
试题分析:A应是“某山隅/有一老圃”B应是“惟一女/远适他乡”C应是“每逢五/必哭祭”
小题2:
试题分析:本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候,除了根据具体的语境之外,还要注意一些字的特殊用法。注意“故”的一词多义用法。
小题3:
试题分析:翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意介词结构后置句式的调整。
小题4:
试题分析:这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述,那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。
下列对漫画中农夫与老者的对话认识正确的是 [ ] ①农夫的观点是正确的,
下列对漫画中农夫与老者的对话认识正确的是

[ ]

①农夫的观点是正确的,因为他肯定了实践对认识的决定作用
②老者的观点是正确的,因为他肯定了认识对实践的反作用
③农夫的观点是错误的,因为他忽视了经验的重要性
④老者的观点是错误的,因为他忽视了实践的重要性
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
**爱芙蓉ll1年前1
vziouwouoi9 共回答了15个问题 | 采纳率100%
D
【古文阅读】义猴之墓某山隅 ① 有一老圃 ② ,早失偶,惟一女远适 ③ 他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从
【古文阅读】
义猴之墓
某山隅 有一老圃 ,早失偶,惟一女远适 他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣 ,而不离不逸 。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔 之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为葬,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而僵卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧。勒石其上,曰:“义猴之墓”。
(节选自《杏林集》)
【注释】①隅:角落。②圃:种园子的人。③适:女子出嫁。④掣:牵。⑤逸:逃跑。⑥颔:点头。
小题1:下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) (2分)
A.某山隅有一/老圃 B.惟一女远适/他乡
C.每逢五必哭/祭 D.未三月/而僵卧坟间
小题2:解释下列句中加点的词语。(4分)
(1) 如是 者五年 (2)老者家 壁立
(3)姐 之去 (4)仍牢守
小题3:用现代汉语翻译下面句子。(2分)
乡人怜之,乃葬于老者之侧。
小题4:用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”?(3分)
shippykim1年前1
逛天画日 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
小题1:(2分)D
小题2:(4分)(1)像这样 (2)只有 (3)拉 (4)旧的,以前的
小题3:(2分)乡人可怜它(1分),于是把它埋在了老人的坟旁(1分)。
小题4:(3分)奔告老人已死; 哭求乡人为老人办丧事;为老人守旧屋;每逢五哭祭老人;哀痛而死报答老人恩情。(答到一点得1分)


小题1:
几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时
几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:”学者们异口同声地说不会.老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命.”
这是什么故事?
冬天快要过去了1年前1
zyrkg3000 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
这个故事告诉我们,理论知识与实际技能的不同.也在强调技能强于知识.
《顶碗少年》中的白发老者对少年说了什么?
《顶碗少年》中的白发老者对少年说了什么?
联系上下文,你认为白发老者会对少年说什么呢?请展开想象写出来.
今晚9:00之前给我答复,.
无奈天衙1年前1
antoyehe 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
孩子,别担心,你一定会成功的,我相信你,加油!
顶碗少年两次失败后,在老者的鼓励下,可能会怎样的心理活动
kktt_91年前1
娃哈哈8x2d 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
课文写了:二十多年前,“我”在上海大世界看一场表演.少年经过两次失败后,在老者和观众的鼓励和自己的不懈努力下,终于表演成功,阐明了“失败是成功之母”的道理.
《顶碗少年》这一刻主要写:从一些平凡的小事中.得到启示
然后写会议一场扣人心弦的杂技表演.
最后写少年给“我”的启迪
将“小孩”和“老者”比喻成“那位先生肩上的一副担子的两头”,你觉得这个比喻形象吗?为什么?
yituoshi8881年前1
世界因我而存在 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
看情况,如果是在一般情况下(如:在一个懂事的孩子和一位健全的老者,那位先生和他们相处的很好,没有任何困难),但如果是在特殊情况下,这个比喻便很恰当(如:一个小孩子和一位行动缓慢的老者,那位先生正在领着他们两个过马路、他们的家境和贫困)
相传清代的乾隆皇帝宴请群臣,指着一位一百四十一岁的老者出了上联"花甲重逢,增加三七岁月"."花甲"指六十岁,"花甲重逢"
相传清代的乾隆皇帝宴请群臣,指着一位一百四十一岁的老者出了上联"花甲重逢,增加三七岁月"."花甲"指六十岁,"花甲重逢"指两个六十岁,再加上"三七"二十一岁,恰好是一百四十一岁.有个叫纪晓岚的学者灵机一动,对出下联:"古稀双庆,更多一度春秋.""古稀"指七十岁,"古稀双庆"指两个七十岁,再加上"一度春秋".也就是一年,正好是一百四十一岁.
你读了这个故事,懂得了————————
梦嵌天穹1年前1
tyfc803676260 共回答了15个问题 | 采纳率80%
只要更细心一些,我们也可以写出绝妙的“数学对联”来的.
顶碗少年续写(老者对他说的话)一定要多一点,但别太多
cxhvsxy1年前2
ee孤泪 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
你要稳住,不要灰心,我们都相信你,给你碗,不要辜负我们对你的期望 .失败是成功之母!加油,你一定会做好的. 孩子,别担心,你一定会成功的,我相信你,加油!别慌,你能行!再来一次!
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.一位普通市民—一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.一位普通市民—一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.一位普通市民—一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇,在一年间就抓获了几十个小偷。
B.他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.
C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
D.明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍,简直让人不堪卒读。

流浪海风1年前1
柳叶刀等号 共回答了20个问题 | 采纳率90%
C


A“匹夫之勇”指不用智谋,单凭个人血气的小勇,显然是贬义,应改为“单枪匹马”。 B “信笔涂鸦”是指写字,不是画画D连篇累牍:用过多的文字叙述,不指错别字多。
帮翻译成英文、不要翻译软件那种3、每次看到交通事故的新闻报导,都会让我想起这样一个故事:几个学者与一个老者同船共渡.学者
帮翻译成英文、不要翻译软件那种
3、每次看到交通事故的新闻报导,都会让我想起这样一个故事:几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:"你们会不会游泳啊?"学者们异口同声地说不会.老者叹口气说:"那你们就失去了全部的生命." 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味.
余博雅1年前1
ok691018 共回答了20个问题 | 采纳率85%
RESIGNATION LETTER
Date:DD MM YY
Dear Mr...,
I am really regretful as I submit my resignation letter.The Company is presently in need of all our efforts devoted to its development.But due to some of my personal factors,I am not able to make any contribution.I myself can not stand staying here with no effort,so it would be good for me to resign my duty.
Currently,the Company is in its period of great developing,all the colleagues are really aggressive and filled with ambitions,but I deeply feel sorry that I can no longer share the time with the team because of my personal reason.
My last working day will be 1-2 weeks after submitting my resignation in order to hand over my duties.I am looking forward to the management’s approval.
Thank you very much for all your assistance and confidence in me during the time I was working here.I sincerely wish the Company,the management and all the colleagues are more successful and prosperous in the coming days.
Yours sincerely,
名字
职位
是否可以解决您的问题?
耄耄老者怎么读,
luckstone1年前1
fengzj 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
耄耋老者(mào dié lǎozhě)
八九十岁的老年人.
耄耋(mào dié):八九十岁.耄,形声字,上形下声,音“冒”.耋,音“迭”.耄耋是指年纪很大的人.
老者(lǎozhě)
[old man; elderly people; the aged] 年老的男子
骆驼祥子阅读题祥子认识他们时,心中感到一种向来,没有过的难受.感觉在小马儿身上,他似乎看到了自己的过去;在老者身上,似乎
骆驼祥子阅读题
祥子认识他们时,心中感到一种向来,没有过的难受.感觉在小马儿身上,他似乎看到了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自己的将来.请结合作品谈谈你的理解.
ares2751年前1
ggrr 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
作品讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,祥子从他们身上看到了人力车夫这一群体的悲惨命运,符合作品中祥子三起三落的不幸,也揭示了人性的善良与个人的奋斗难以改变劳动人民困境的主题.
小学人教版六年级语文《顶碗少年》中的老者可能是谁
小学人教版六年级语文《顶碗少年》中的老者可能是谁
同上,我猜可能是他师傅,但又不会那么老,速度…………
liang20031年前2
哑女公主 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.可能他曾是杂技表演团里的表演者,“短小结实”说明了这一点,因为年纪大所以无法再表演,但却留了下来打杂.
2.也可能是他的爷爷,因为家里的经济问题他和爷爷一起到团里来,爷爷看见他的状态不好,为了鼓励他,所以出来
古文笑话-《獐与鹿》《獐与鹿》 一日,一老者指一獐一鹿问一小童曰“何者獐?何者鹿?” 小童实未见獐、鹿二者,
飞羽19801年前1
huxuelei 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
《獐与鹿》【原文】一日,一老者指一獐一鹿问一小童曰“何者獐?何者鹿?” 小童实未见獐、鹿二者,良久,谓其曰“獐者边乃鹿,鹿者边乃獐.” 老者大奇.【译文】有一天,一个老人指着一头獐和一头鹿问一个小孩说:“哪一个...
开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神饱满…… 结尾:小明望着老人离
开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神饱满…… 结尾:小明望着老人离去的背影,又陷入了深深的思考中.
柔雨飘飘1年前1
欧克 共回答了31个问题 | 采纳率96.8%
  客 人
  门铃一声柔和的“叮当”声,唤醒了沉思中的小明.
  打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄,看上去很健康.但那刺目的拐杖,提醒着人们,他并不健全.老人的衣服已经严重褪色了,也有些破旧,但却干净整洁,衬的他很精神.
  小明望着这个并不认识的老人,心生疑惑,也有些愠怒,因为老人打断了他的沉思,所以没有招待他进屋,反倒是老人先开了口:“请问这是……”还没说完,便被妈妈的尖声打断了:“你呀,苯的要死,有钱也不挣,死脑筋!”唉,爸妈又吵起来了.于是,小明赶紧喊;“爸、妈,有客人来了.”因为吵架客人来都不知道,唉.小明心里想着.小明的父母赶紧跑出来,一见是一位陌生人,一面有些疑惑,一面也松了一口气——家丑不可外扬啊.老人又开口了:“请问这是李云家么?”“对,我就是.您是……”爸爸问道.“噢,终于找到了.”老人小声的自言自语地说,随后回答:“我是你父亲的老战友……”爸爸赶忙说:“您请坐吧.”老人又开口了:“我与你父亲生前关系非常好……嗯……我这条断腿……就是为了救他而断的,被炸断的.”语气有些低落.小明听了,立刻对这位老人心生好感——他救过爷爷呀.小明的妈妈说:“哎呦,是吗?您先坐会儿,我去给您倒杯茶.”随后,又对小明的爸爸使了个眼色.于是,两人都走到了厨房.小明与老人坐着,觉得有些窘迫,便走进了自己的房间.小明的房间离厨房很近,他听见妈妈对爸爸说:“这老头儿可不一定是你爸的老战友.再说了,你爸去世这么久了,他还来干吗?我看哪,他是借老战友的名义来找你要钱.看他那衣服,破破烂烂的,肯定是个穷人.什么为救他炸断腿,肯定是胡编的,这种人我见多了.没错,就是来装副可怜样找你要钱.记住,可什么也别答应!”爸爸“嗯”了好几声,才同妈妈出来.
  小明望向客厅,只见妈妈端着茶走过来,坐下后说:“您这次来有什么事吗?您看,我们家这口子笨的很,混了这么些年也没挣到啥钱,哎,您看……”老人好像有些明白了她的意思,腰板挺了挺,语气硬了些,对小明的爸爸说:“你父亲临终前我就在他身边,在医院里.他病的重啊!医生已经说他不行了.当时,他也知道自己的情况,便拿出了一个红色的包——这个包我已前也见过几次,每次他都很珍重的藏起来.嗯,他给了我之后我就打开看了,哎呀,里面有一厚沓子钱哪,那钱在当时是真不算少.他对我说:‘老陈啊,你我朋友多年了,我这命你还救过呢.我本想把钱存起来,找到儿子以后给儿子……唉……现在,这钱算我还你的,都给你吧.’我是决不肯要的,我对你父亲说:‘老李,你别这么说.你放心,我只要还有一口气,我就一定帮你找到儿子,把这钱给他.’这几年我就一直在找你,把家里的钱用的也差不多了……可我从没想过动你父亲的一分钱.现在这钱给你吧.”小明看见父母眼里闪着光,好像为这突然到来的钱财非常高兴,但嘴上说:“哎呀,这多不好意思……也行,这钱给儿子买点东西吧,小明,来来来,快谢谢爷爷……真是.”小明厌恶地走过去,说了一声:“谢谢爷爷.”接过钱后就立刻给了妈妈.妈妈满面春风地接过钱,大概看了一下,应该有几千块钱,虽不很多,但也不少了,她似乎完全忘了之前对老人的态度.
  小明望着老人离去的背影,又陷入了深深的思考中.
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐.“什么是想不开?”一位老者问.年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重.
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐.“什么是想不开?”一位老者问.年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重.
“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐.“什么是想不开?”一位老者问.年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重.
“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头.“我有颗珠子,”老者掏出一粒珍珠,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了.”有道理啊!年轻人点头深思.
“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问.
我应该从什么角度去写这个作文?尽量多点
时光小龙1年前1
999999 共回答了19个问题 | 采纳率100%
寓意:
自然界中沙子变珍珠,有偶然性.而我们把经济发展中的每个“点”都变成“热点”和“亮点”,则有蓝图、有步骤、有条件,事在人为.
可以写这些方面:
1、珍珠的用途广泛,不仅可以做装饰品,珍珠粉还有医疗功效,而沙子只是一粒沙子,甚至可以说一无是处.所以我要做一颗珍珠,这样才会在茫茫沙海中被发现,被重用,并且对他人有帮助.2、我的父母是沙子,我的兄弟是沙子,所以当然我也是沙子.但我不甘心做沙子因为人们看不起我.所以我也学着有些沙子顺着海水进到一个巨大的蚌壳里.在这里我从一粒暗淡不规则的细小沙粒,通过磨砺棱角不择手段吸收蚌壳的养分壮大自己,终于,我变成了一颗圆滑光鲜又硕大的珍珠!
3、珍珠比沙子更大更亮更珍贵,沙子渺小且不容易被发现,只能在沙滩上默默一生.但我们谁又知道沙子怎么想,也许,它一直在努力将自己变得强大,也许,它永远没有珍珠那么大那么亮那么珍贵,但它一定是一粒有信念有追求,而且勇敢向上的沙子.我,就要做这样的一粒沙子.
根据开头结尾,请补写文章开头:门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明. 打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神抖擞
根据开头结尾,请补写文章
开头:门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.
打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神抖擞.
结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.
laohu11171年前1
东飞鸟 共回答了25个问题 | 采纳率88%
楼主,工程量有点大,追加到一百分试试.
呵,风舞逝梦,你比我狠.
顶碗少年 从微笑、抚摩等词可以看出白发老者是一个什么样的人?
宪哥哥1年前1
哑铃熊 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
善良的人,他使得顶碗少年没有放弃,反而得到了成功!
一道科学题 不能用排除法“老者生来脾气躁,每逢喝酒必高烧,高寿虽已九十八,性情依然不可交”这则谜语的谜底是A 生石灰 B
一道科学题 不能用排除法
“老者生来脾气躁,每逢喝酒必高烧,高寿虽已九十八,性情依然不可交”这则谜语的谜底是
A 生石灰 B酒精灯 C 浓硫酸 D烧碱
HFG51681年前2
nashlian 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
C 浓硫酸
浓硫酸作为催化剂,2CH3CH2OH→CH2——>CH2↑+H2O(条件是浓硫酸170℃)
这是乙醇的分子内脱水,是消去反应
若加热到140℃的时候,会有这个反应.CH3-CH2-O-CH2-CH3+H2O
所以必高烧.且分子量98
一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐,有什么事想不开?一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力。但得不到承认和尊重。看好了,老
一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐,有什么事想不开?一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力。但得不到承认和尊重。看好了,老者拈起一粒沙子,随手一丢,能找到吗?年轻人苦笑,摇摇头。我有颗珠子,老者掏出一颗珠子。掂量一下。轻掷在沙滩上,不难找到吧!变成了珍珠,就没有忽视你了。有道理啊。年轻人点头深思。不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人尊重和承认吗?年轻人还是有点疑问。怎么写作文
ym9411年前3
俄罗斯女孩 共回答了18个问题 | 采纳率11.1%
珍珠的伟大,在于它的外表与价值,因此即便在群沙之中,珍珠也能够被一眼发现。 古代的词人也对珍珠情有独钟,“珍珠名美性如钩”,说的便是像珍珠这样的人,不光外表光彩,内心品质也是极为崇高的。 所以,人人都想成为像珍珠这样的人,由平凡的沙子成为了珍珠,就可以被人承认,被人尊重。人们也都知道,其实珍珠原先便是像沙子一类的东西,只是经过了在蚌体内不断地磨砺,终成为了一粒珍珠。所以,难以计数的有为之士投身仕途,四方游学,直至走向辉煌的巅峰。 那么,我们是否也应该不断地磨练自己,直至从平凡的沙子成为一颗被人承认与尊重的珍珠呢? 我认为,答案不一定是这样。 沙子想成为珍珠,需要经过无数的磨难,并且还不一定能够成功。项羽一生战争无数,智勇双全,从小便立下宏大志向,曾为天下盟主。可终究是在乌江边自刎,逃不出命运。 光绪帝妄图励精图治,振兴大清,但结局却是被慈禧软禁于中南海。他经历了磨难,却仍然遭受失败。 那一位位有识之士,不知多少人的梦成为了枉然。 有的时候,沙子尽管经历了磨难,但却因为少了那么一些机遇,而不能获得成功。如果没有机遇,我想,做一粒平凡的沙子也挺好。 做一粒平凡的沙子,或许没有成为珍珠那样的耀眼夺目,可以被众人崇拜。但是,你仍然拥有自己的一方天地。沙子可以在属于自己的世界里大放异彩,即便它很平凡,但是,如果没有沙子,又何来珍珠。也就是说,沙子才是基础。 在一个世界中,绝大多数的人都是“沙子”。但正是这些沙子,创造了一个又一个辉煌。如果只有珍珠,没有沙子,那么珍珠便也难以被辨认出来了。荣耀是沙子创造的,只是被赋予了珍珠。 做一粒平凡的沙子,你会拥有自己的天地,任何人都无法否定你的努力。在太湖之上,抒一曲心中的壮志;脚踏实地,踏踏实实做事。 或许在沙山中,一粒沙子是很难被识别的。但是,正是一粒又一粒沙子的力量,撑起了整个世界,构成了这个集体。沙子无需绞尽心思、沥尽心血去成为珍珠,只做一粒沙子就足以了。 所以我说,做一粒平凡的沙子,也可以被人承认和尊重。
下图选自文艺复兴时期的巨匠拉斐尔的名作《雅典学园》,图中左侧手指向天的老者为柏拉图,手掌向地的学者为亚里士多德。依据所学
下图选自文艺复兴时期的巨匠拉斐尔的名作《雅典学园》,图中左侧手指向天的老者为柏拉图,手掌向地的学者为亚里士多德。依据所学知识判断,师生二人应该是在下列哪一问题上持截然相反的观点

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a、理念世界才是***
b、学园应该培养城邦的上层人才
c、***的***者应由哲学家担任
d、出色的学者应涉及广阔的学科领域
chfljdff1年前1
mikehim 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
A
一位年轻人问一位渠县老者渠县水势如何,老者笑着说:门牌是15—5,不过门内是个充满煤气的天地.
一位年轻人问一位渠县老者渠县水势如何,老者笑着说:门牌是15—5,不过门内是个充满煤气的天地.
那老者的意思是水势到底是涨高了还是降低了?
vivianbaggio1年前2
amyb1 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
涨了,门牌是15-5,就是说那个水渠的水势应该在15-5的范围类的,而后半句门内是个充满煤气的天地,就是说那个水势已经涨了,但是在那个水势15-5的范围类涨的,已经涨到15-5的极限了,可并未超出15-5!