落叶绿色植物冬季如何进行光合作用?

那一棵长满绿叶六年的大树，在寒风乍起的那一刻，片片绿叶滑落了，一片也不剩，我也是其中一片，连头也来不及回，我们就……离开了才发现还有好多话没有说，还有好多事没有做，我真的不希望我们离开。我试图紧紧抓住我们友谊的最后一点尾巴，但是，我的对面是时间组成的庞大的队伍，我只能眼巴巴得看着它从我手中慢慢流逝，最后，它轻轻得从我手滑落，我憔悴了。我六年的同窗就这样离我而去，我无能为力，我只是……——题记我走进母校的校门，沿着那熟悉的路线，来到我学习的教室，我突然发现，它是那么的陌生，又是那么的亲切。那个以前摆满了书籍的图书柜已经没有一本图书，大概是被管理员拿到图书室去了……这里的一切都是那么另人怀念。我遥想当年那个一脸稚气的小男孩，到现在这个比较成熟的男孩的六年里，我经历的那些有趣的有意义的事，那些事让我尝到了成功的甜头，失败的苦涩，童年的乐趣。小N出现在我面前，他还是那么爱搞恶作剧。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走，小J没有注意到自己的后方已经没有凳子了，坐了下来，一屁股坐在地上。小J是个女孩，她坐在地上的那0。5秒时间里，眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山纳壤一拥而下，那特大分贝的哭声就连戴着MP3的我都听得清清楚楚。小N在旁边坏笑，老师听到那个声音赶过来，可想而知，小N被抓进办公室，写那写不完的“天书”。小N和小J的在我眼前消失，教室里又是那么静悄悄的。眼前又出现了那一幕紧张的场面，45张桌子上全坐着我六年的同窗，一人一张雪白的试卷，每人手中都握着笔，奋笔疾写，连老师走起路来发出的日本女子特有的那轻轻的让人“毛骨悚然”的声音也听得一清二楚。每个人脸上都有各自紧张的面容，那种感觉真是十分刺激。考后，仍是几欢喜几人愁。那种感觉突然消失，我发现，那只不过是我的幻觉。那个人是谁啊，站在主席台上，捧着电脑竞赛市一等奖的奖杯，让全校学生羡慕的人是谁啊，哦，原来是我啊，那是我小学中最自豪的事之一。一番自我陶醉。一声鸟叫把我惊醒。六年，我要回忆的和值得我回忆的实在太多了。我走出那个陌生而又熟悉的教室，我发现，天还是那么蓝，云还是那么悠闲得另人神往，雄鹰仍就那么有力得挥动翅膀，在空中翱翔。往后的日子还很长，还需要我们去闯，只要我们的心还在一起，哪怕格着天涯海角，也近如咫尺。后记：有谁知道呢？在叶子落下的那一瞬间，它的树，绽放出夺目的鲜花，结下了永远的果实……

残花·落叶
落叶的绚烂承载着花的枯枝败叶，月夜的凄凉描绘着风的慷慨悲壮。花残、
叶殇，
孤寂的心变得更加沉重。
那年——
樱花盛开
纷飞的花瓣衬托着残阳的余晖，
你我走到一起。
今年——
樱花散尽
飘舞的落叶替代了粉红的樱花，
你离我远去……
望着漆黑的苍穹，
举杯、
痛饮，
杯中还残留些许晶莹的液体，
是酒，
还是泪？
只无奈，
残花、
落叶……

打着伞在雨中，雨点揉碎在空气里。冰与水在瞬间，渐渐绽开，雪花白。擦肩而过，蔚然成风，天空中疾飞的鸟儿，一张张疲倦的面孔。只是漠然，向前迈。在匆忙的人流中，停下来，在匆忙的人流中，顿下来，我是雪的孩子。飘落下冬的信使，连同最后一片落叶。倔强的在最后一刻，凋零。雪地里分开两条路，我在最寒冷的一隅，看着前方未走过的路。怀揣一片落叶，等到……春又来。打着伞在雨中，雨点揉碎在空气里。冰与水在瞬间，渐渐绽开，雪花白。擦肩而过，蔚然成风，天空中疾飞的鸟儿，一张张疲倦的面孔。只是漠然，向前迈。在匆忙的人流中，停下来，在匆忙的人流中，顿下来，我是雪的孩子。飘落下冬的信使，连同最后一片落叶。倔强的在最后一刻，凋零。雪地里分开两条路，我在最寒冷的一隅，看着前方未走过的路。怀揣一片落叶，等到……春又来。

　如果说春天沐浴春风，抽枝播芽的叶子是一片片灿烂得耀眼的朝阳的话，那么秋季飘然而落，入土化泥的叶子便是那贯穿天际，凄美得感人的夕阳，虽然不是一个季节，也不是一样的姿态，却同样美得惊心动魄。

　　秋天的落叶是什么样的呢？简单来说，它们已经失去了那祖母绿般的纹路，也没有了那珍珠般的光泽，更早已献出了鲜活美丽的生命，留下来的只有一片枯黄，一层风霜。那原本鲜绿的叶脉变成了一根根或断或连的枯枝，那光滑的边缘变成了一条被秋风啃食得残缺不全的海岸线，秋天的叶子仿佛失却了生气，只是单调地挂在树枝上，摇摇欲坠。

　　但是，我觉得它们变得更美了。它们不再像从前那么招摇耀眼，它们不再像春天时那么喧闹不安，它们更不再像繁盛时期那么浮华不实，取而代之的，它们变得安静，变得内敛，变得渐渐成熟，变得学会了奉献自身，变得明白了“花腐作泥”时的满足和矜持，甘心为树木和果实建立起一个温暖安宁抵御冬日寒冷的堡垒，用它们单薄的身躯。

　　也许，秋日的它们，才是最美的吧……每当秋天来临，我们总是关注着刚刚成熟的果实，总是担心着即将过冬的树木，总是谋划着烧掉枯叶做来年的肥料……有谁关心过，那一片片枯黄无力的叶子呢？

　　哦，没有注意到也是正常的，因为它们从来都是默默无语的。它们默默地干枯，默默地失去水分，默默地坠落枝头，最后默默地化作灰烬，默默地融入那一片广博无边的土地。没有抱怨，也没有牢骚，它们默默地将自己的一切奉献给来年那更加生机勃勃的原野。所以它们没有惋惜，没有悲伤，更没有不平，一切就如秋风扫落叶般干净，利落，不含半点犹豫和裹足不前。

　　从很久很久以前开始，自然就是这样规定的，苍老的事物要为了新生事物献上一切，推动它们的生长，促进他们的成熟，为它们遮风挡雨，为它们抵御风沙……然后有一天，将自己的生命奉献给它们。秋叶就是这样渐渐枯萎的，渐渐死亡的。然后，新的叶子会在来年春天发芽，继续顺着这个循环，永远地走下去。抬头仰望秋日那万里无云，蓝不到边的天空中飘落的一篇篇秋叶。
　　我忽而有一种感觉--也许秋叶从来不曾死去，那春天绽放的绝美绿芽，大概就是它们吧……

如果说春天沐浴春风，抽枝播芽的叶子是一片片灿烂得耀眼的朝阳的话，那么秋季飘然而落，入土化泥的叶子便是那贯穿天际，凄美得感人的夕阳，虽然不是一个季节，也不是一样的姿态，却同样美得惊心动魄。秋天的落叶是什么样的呢？简单来说，它们已经失去了那祖母绿般的纹路，也没有了那珍珠般的光泽，更早已献出了鲜活美丽的生命，留下来的只有一片枯黄，一层风霜。那原本鲜绿的叶脉变成了一根根或断或连的枯枝，那光滑的边缘变成了一条被秋风啃食得残缺不全的海岸线，秋天的叶子仿佛失却了生气，只是单调地挂在树枝上，摇摇欲坠。但是，我觉得它们变得更美了。它们不再像从前那么招摇耀眼，它们不再像春天时那么喧闹不安，它们更不再像繁盛时期那么浮华不实，取而代之的，它们变得安静，变得内敛，变得渐渐成熟，变得学会了奉献自身，变得明白了“花腐作泥”时的满足和矜持，甘心为树木和果实建立起一个温暖安宁抵御冬日寒冷的堡垒，用它们单薄的身躯。也许，秋日的它们，才是最美的吧……每当秋天来临，我们总是关注着刚刚成熟的果实，总是担心着即将过冬的树木，总是谋划着烧掉枯叶做来年的肥料……有谁关心过，那一片片枯黄无力的叶子呢？哦，没有注意到也是正常的，因为它们从来都是默默无语的。它们默默地干枯，默默地失去水分，默默地坠落枝头，最后默默地化作灰烬，默默地融入那一片广博无边的土地。没有抱怨，也没有牢骚，它们默默地将自己的一切奉献给来年那更加生机勃勃的原野。所以它们没有惋惜，没有悲伤，更没有不平，一切就如秋风扫落叶般干净，利落，不含半点犹豫和裹足不前。从很久很久以前开始，自然就是这样规定的，苍老的事物要为了新生事物献上一切，推动它们的生长，促进他们的成熟，为它们遮风挡雨，为它们抵御风沙……然后有一天，将自己的生命奉献给它们。秋叶就是这样渐渐枯萎的，渐渐死亡的。然后，新的叶子会在来年春天发芽，继续顺着这个循环，永远地走下去。抬头仰望秋日那万里无云，蓝不到边的天空中飘落的一篇篇秋叶，我忽而有一种感觉--也许秋叶从来不曾死去，那春天绽放的绝美绿芽，大概就是它们吧……瑞安万松学校初一：张慧

生活好混乱……
我掉进了漩涡中……一切死气沉沉……重复着两点一线……
寒假是什么时候？
大约在冬季。
……
……
……
我爆发了，我受不了了。
我打了个小包袱，在一个夜晚，踏上寻找“花之叶”小庄的旅途。
我带走了属于我的一切，一张字条也没有留下，就让我，像一滴水那样，毫无痕迹的消失在那个空间。
我很清楚的记得，那晚的月亮是黄色的。
我从没有见过黄色的月亮，在我们那个空间，月亮是灰黑色的。
我边走边扔掉我的课本、作业、笔记，走着走着，我回头看时，惊呆了。
那条用鲜花和小草编织成的小路竟变得光秃秃的，毫无生气。我把笔记拾起，那段小路又恢复成原样，我原路返回，拾起我扔掉的所有东西，小路又恢复成了原样。
我继续往前走，一片叶子落到我手里，它竟然会动！
叶子说：“你好，我叫叶叶。”“什……什么？爷爷？”我疑惑的说。“是叶叶。”叶子很大声的说。“哦。”我小声嘀咕道。“也不用那么大声嘛，耳朵都震聋了。”
我和叶叶关系变得很好，成为了……我想不起那一个词。
我说：“叶叶，那天空中一闪一闪的是什么呀？”叶叶说：“笨！是星星。”“星星。”我重复着这个陌生却又感到熟悉的字眼。“你没有见过星星吗？”叶叶问。“对啊，在我们那个空间，是没有星星的，月亮是灰黑色的。”叶叶说：“怪不得你的课本、笔记、作业有那么大的杀伤力。”“什么？我问。”“哦，没什么。”叶叶说。黑夜中，我看不见叶叶，只听见她说话的声音。
醒来时，天已经亮了。我站起来，却不见叶叶。“叶叶，叶叶。”我喊道。“我......在这……这。”我听到叶叶有气无力的声音。我找来找去，终于在我的脚下找到了叶叶。
“真对不起哦，叶叶，我不知道你在我脚下，对不起，对不起哦。”叶叶一句话也不说，就坐在那儿，呆呆的。“哎呦，叶叶，不生气了啦，我已经向你道歉了嘛。”叶叶仍旧一动也不动。我突然感觉这世界的一切都定格了，只有我，像一个小丑一样，在那里，一停不停，一停不停在重复着同样的动作。

秋风起，寒霜降，北雁南飞，哓来谁染霜林醉？那些逢秋必落的树叶，十分不情愿地离开大树母亲的怀抱。而那将要脱下灼灼其华外衣的秃枝，似乎想刺破那寒风凛冽的冬天，让春光早些到来。窗外，北风呼啸，那些再禁不起任何风吹雨打的枯叶的一生，终于画上了句号。他们没有杜甫那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的豪迈，没有李白的“寒灰寂寞凭谁暖，落叶飘扬何处归”的惆怅，也没有《诗经》中“秋日凄凄，白卉具腓”的凄凉，更没有龚自珍那“落红不是无情物，化做春泥更护花”的奉献精神，但却有自己的独特韵味。恍惚间，眼睛闪过几丝绿意，我的心一怔：难道是我眼花了吗？不，这不是幻觉，在那棵高大的杨树上，还残留着些绿叶碎影，倔强地屹立在枝头，完全不服从命运，散发着盎然生机。看！又有一片飘落下来，它似乎是一只翩翩起舞的黄蝴蝶，在空中飞扬。眼看就要落到地面了，一阵风刮来，又那向蔚蓝的天空飞去。诺，不是又有一只“蝴蝶”飞来了吗？快听，你听见了吗/我想你应该听见了。这多么像下雨的声音啊！先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓离，时而淅淅沥沥，天潮潮，地湿湿，连思想也是湿润润的。夏日里，曾经那么多兄弟姐妹挨挨挤挤，亲亲热热地簇拥着，是多么喧嚣热闹啊！每一片都展示着自己的亮丽容颜。但是当冬季来来临时，都无法避开，只有让那些无情的北风肆无忌惮地掠夺。历经残酷的严寒，笑傲枝头，支撑它们的到底是什么呢？它何时才会飘落呢？它是能坚持到春暖花开，新芽初发 才肯洒泪告别，还是不久后就随风而逝呢？还是……自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！秋天是另外一种美，潜心去听、闻、尝都有独特的风味！

秋天来了。 令我整日心神不定、提心吊胆的秋天还是迟迟地来了。 天空布满了乌云，不一会儿，小雨从天而降。小雨的嬉戏声怔住了我，在这短短的几秒钟的生命里，他们还是那样快乐，丝毫不为自己生命的短暂而感到悲哀，我茫然了，我的生命比小雨要长的多，但我总是痛苦地等待着秋天的来临，等待着死神悄悄地把我带走，从出生的那一刻起。 雨停了，天空仍然乌云密布，快乐的小雨最终化为一滩水，任人们践踏在身上，我感到一丝惋惜。 我的死神最终还是来了，风狂妄地张开他的大口吹落了一个又一个我的伙伴，我低头看着自己枯黄干瘦的躯体，静静地等待着。“呼……”我突然感到一阵剧烈的疼痛涌入我的全身，我的身体颤抖地厉害，“咔”的一声，我离开了树妈妈，所有的疼痛都消失了，我在空中缓缓降落，这是我生命的最后一幕了，一句诗词在我的脑海里来回荡漾：我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 在即将落地的那一刹那，我对自己说，来生我还要做一片树叶，我要做一片快乐的树叶，不再悲伤地等待风的降临。

defoliation
shatte

（1）从写落叶的角度看,第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的?这样写有什么作用?（2）本诗最后一联为什么要写松?请简要分析.（1）答案：“翻思”由实写到虚写,从眼前景写到春日景,体现了不同的季节.作用：对比...

下课，我走出教室，伴着空气中淡淡的清香，来到杨树下，与往常一样，我背靠着杨树，享受着秋天的气息。 只听“唰啦啦”地声响，一片枯黄的树叶缓缓落在我的脚下，我弯腰捡起这片落叶，它十分粗糙，但其中却透着一点秋天的味道，使人心旷神怡。 这时，一阵秋风迎面吹来，落叶好似一个个小伞兵，一片接着一片落了下来。我抬头望向校园，落叶已经铺满了操场，看上去好像为校园铺上了一块黄色的地毯，踩上去发出“沙沙”的声响，十分悦耳。 秋季的落叶，十分迷人，又使人陶醉。 这落叶似乎也为秋季添加了几分韵味。 树叶看起来虽然是很渺小的东西，可正是这些渺小的树叶，却为我们做出了巨大的贡献，净化空气，让大家呼吸到新鲜空气、夏天供大家乘凉、秋天的落叶还可以为大树施肥…… 看物体或一个人，不要光看表像，还要看他的内心和他做的所作的事。

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。” 当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。 秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。 当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。 “梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。” 当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。 当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！ 当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。 “断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”

　　当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。

　　当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。

　　“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”

　　当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！

　　当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。

　　“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞！

放一起密封发酵可以产生沼气,过一段时间则可以把发酵后剩下的是很好的绿肥,可以做菜的肥料也可以埋在花下做花肥

落叶会飞，不是为了那蓝天的拥抱，只是因为它无处可去。前生，你是一片落叶。秋天来到的那一刻，也正是你命运开始的那一刻，徐徐地秋风注定了你飘零的命运。那天，我在街上散步，你轻轻地飘落我的肩头，我看着你，你也看着我，似一对似曾相识的朋友。你的眼神深重，似一口深深的井——看不见底。你眼角流过一滴晶莹的泪珠，我知道，那是你最痛的伤痕。一阵风起，我知道那是你离别的信号……再见了，落叶。可是，你却不肯走，是在留恋我吗？不，小小的落叶，风儿才是你最真的朋友，而我，只是一个懂得欣赏你的路人。去吧，落叶……终于，你又展开了那轻盈的透明翅膀，飞上蓝天，去追随你的梦想，或是，去走完你那悲惨的人生……我不知道……落叶飘过，我却，潜然泪下……泪光中，恍然明白……原来，我也是一片落叶……PS：不要改格式啊！

落叶是什么？落叶是逝去的叶子。落叶是什么？落叶是一股浓浓的秋思。落叶是什么？落叶是一种淡淡的忧愁。落叶是什么？落叶是一段酸甜的回忆。微风轻轻吹过，阿朵打着哈欠，伸伸懒腰，小心翼翼得地探出脑袋。“啊，”阿朵叫了起来，刺眼的阳光直射阿朵的眼睛。一会儿，阿朵适应了刺眼的阳光，又小心翼翼地睁开眼睛，“太美啦！”蓝蓝的天空，白白的云，嫩绿的小草，各色的野花，清澈的小溪，漂亮的独木桥，还有她的大树妈妈……她兴奋地惊奇地打量着这个色彩斑斓的世界。“嗨，阿朵妹妹，我是小风，外面的世界更精彩。”风对阿朵说。“那……那外面的世界是怎么样的?你怎么知道的呀?”阿朵急切地问道。“我？我当然去过的咯，不然则么知道啊？肯定比这儿好玩！”“那，那，小风哥你快告诉我啊！”阿朵兴奋地嚷了起来。“好，好，好，我跟你说，跟你说。”小风清了清嗓子，“外面的世界里有无数座高楼大厦，那些高楼大厦的顶端就像我们这儿一样，有树，有草，有花，有小池塘，有小木桥。宽宽的马路上有很多车子。那些车子可漂亮啦！白色的身子，红色的身子，黄色的身子……公园里有碰碰车，有摩天轮，有的公园里还有老虎、狮子、熊猫、猴子呢！”阿朵静静地聆听着，在心里描绘出“外面的世界”。小风哥，能带我出去看看吗？”“这个嘛，恐怕不行。”小风面露难色。“求求你了啦，好吗？”阿朵撒娇了。“那好吧。不过现在不行，要等到秋天。”小风对阿朵说。“好！”阿朵爽快的答应了。只要能让她去外面看看，等多久她都愿意。因为，小风的话像一颗从远方飘来种子，在她的心里扎下了深根。盼啊盼啊，春天接近尾声。盼啊盼啊。夏天的脚步近了。盼啊盼啊，秋天终于来了！可是，小风并没有信守承诺，带着阿朵去看外面的世界。深秋，阿朵带着泪水，悔恨地从大树妈妈的身上飘落下来，成了一片真正的落叶……是啊，落叶是逝去的叶子，是一股浓浓的秋思，是一种淡淡的忧愁，是一段酸甜的回忆………………………………………“就让秋风带走我的思念/带走我的泪/我还一直静静守侯在相约的地点/求求老天淋湿我的双眼/冰冻我的心/让我不在苦苦奢求你还回来我身边/就让秋风带走我的思念/带走我的泪/我还一直静静守侯在相约的地点/求求老天淋湿我的双眼/冰冻我的心/让我不苦苦奢求你还回来我身边我身边/求求老天淋湿我的双眼/冰冻我的心/让我不在苦苦奢求你还回来我身边……”

生活好混乱……我掉进了漩涡中……一切死气沉沉……重复着两点一线……寒假是什么时候？大约在冬季。………………我爆发了，我受不了了。我打了个小包袱，在一个夜晚，踏上寻找“花之叶”小庄的旅途。我带走了属于我的一切，一张字条也没有留下，就让我，像一滴水那样，毫无痕迹的消失在那个空间。我很清楚的记得，那晚的月亮是黄色的。我从没有见过黄色的月亮，在我们那个空间，月亮是灰黑色的。我边走边扔掉我的课本、作业、笔记，走着走着，我回头看时，惊呆了。那条用鲜花和小草编织成的小路竟变得光秃秃的，毫无生气。我把笔记拾起，那段小路又恢复成原样，我原路返回，拾起我扔掉的所有东西，小路又恢复成了原样。我继续往前走，一片叶子落到我手里，它竟然会动！叶子说：“你好，我叫叶叶。”“什……什么？爷爷？”我疑惑的说。“是叶叶。”叶子很大声的说。“哦。”我小声嘀咕道。“也不用那么大声嘛，耳朵都震聋了。”我和叶叶关系变得很好，成为了……我想不起那一个词。我说：“叶叶，那天空中一闪一闪的是什么呀？”叶叶说：“笨！是星星。”“星星。”我重复着这个陌生却又感到熟悉的字眼。“你没有见过星星吗？”叶叶问。“对啊，在我们那个空间，是没有星星的，月亮是灰黑色的。”叶叶说：“怪不得你的课本、笔记、作业有那么大的杀伤力。”“什么？我问。”“哦，没什么。”叶叶说。黑夜中，我看不见叶叶，只听见她说话的声音。醒来时，天已经亮了。我站起来，却不见叶叶。“叶叶，叶叶。”我喊道。“我......在这……这。”我听到叶叶有气无力的声音。我找来找去，终于在我的脚下找到了叶叶。“真对不起哦，叶叶，我不知道你在我脚下，对不起，对不起哦。”叶叶一句话也不说，就坐在那儿，呆呆的。“哎呦，叶叶，不生气了啦，我已经向你道歉了嘛。”叶叶仍旧一动也不动。我突然感觉这世界的一切都定格了，只有我，像一个小丑一样，在那里，一停不停，一停不停在重复着同样的动作。

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”

落叶会飞，不是为了那蓝天的拥抱，只是因为它无处可去。
前生，你是一片落叶。
秋天来到的那一刻，也正是你命运开始的那一刻，徐徐地秋风注定了你飘零的命运。
那天，我在街上散步，你轻轻地飘落我的肩头，我看着你，你也看着我，似一对似曾相识的朋友。
你的眼神深重，似一口深深的井——看不见底。
你眼角流过一滴晶莹的泪珠，我知道，那是你最痛的伤痕。
一阵风起，我知道那是你离别的信号……再见了，落叶。
可是，你却不肯走，是在留恋我吗？不，小小的落叶，风儿才是你最真的朋友，而我，只是一个懂得欣赏你的路人。
去吧，落叶……
终于，你又展开了那轻盈的透明翅膀，飞上蓝天，去追随你的梦想，或是，去走完你那悲惨的人生……我不知道……
落叶飘过，我却，潜然泪下……泪光中，恍然明白……
原来，我也是一片落叶……
PS：不要改格式啊！

17、在第⑸段中,“无知和错误”指的是什么?（3分）18、提到赫曼?黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是（3分）19、文中三次提到“小心落叶”,“小心”在文中的意思是什么?三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?（7分...

1．没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑
2．叶子并不再长,反要一片一片落去.法桐就削瘦起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨.而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来
3．烘托出法桐的“绿的欢乐”
4.言之成理即可,如：既然给了你这一身的绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢
5.言之成理即可,如：它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐,而且还十分地幼稚呢
6．原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容；世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在.

1．没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑
2．叶子并不再长,反要一片一片落去.法桐就削瘦起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨.而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来
3．烘托出法桐的“绿的欢乐”
4.言之成理即可,如：既然给了你这一身的绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢
5.言之成理即可,如：它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐,而且还十分地幼稚呢
6．原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容；世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在.

1.读读文中各段的“我”,你认为这篇文章的线索是什么?2.本文标题“落叶”,为什么开头还浓墨重彩写绿叶?3.文中第二自然段在结构和内容上的作用是什么?4.能承上启下,是全文内容发生转折的一个自然段是?5.第7节指出“我...