小杨同学为测定某种液体的密度,设计了下面的实验数据记录表格,表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量,图1表示的是他将一部

好ss的ss2022-10-04 11:39:541条回答

小杨同学为测定某种液体的密度,设计了下面的实验数据记录表格,表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量,图1表示的是他将一部分液体倒入量筒后,烧杯和剩余液体的总质量,图2表示的是从烧杯中倒入量筒内液体的体积.请根据图中表示的情况,帮助小杨完成实验数据表格的填写.

烧杯和液体的总质量m/g 烧杯和剩余液体的总质量m1/g 倒出液体的质量m2/g 倒出液体的体积V/cm3 液体的密度ρ/kg•m-3
150

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真水无毒 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是烧杯和剩余液体的总质量,用烧杯和液体的总质量150g减去烧杯和剩余液体的质量可求出量筒内液体的质量.根据液体在量筒中的位置可以得出液体的体积,再利用密度公式ρ=mv即可求出液体的密度.

因为天平平衡时将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是所测量的物体的质量.
所以烧杯和剩余液体的质量为:m1=100g+10g+5g+2g=117g.
又因为烧杯和液体的总质量150g,
所以量筒内液体的质量为:m2=m-m1=150g-117g=33g.
根据液体在量筒中的位置可以得出液体的体积为V=30cm3
利用密度公式ρ=[m/v],得:ρ液体=
m2
V=
33g
30cm3=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
故答案为:117,33,30,1.1×103

点评:
本题考点: 液体密度的测量.

考点点评: 在测液体密度时,玻璃容器中的液体向外倒的过程中,容器壁会残留部分液体,不能全部倒出,以免测量的实验数值出现误差,因此在做实验时,必须考虑容器壁粘液体的问题,本题中小杨的做法是合理的.此题综合了质量、体积的测量、计算以及密度公式的应用.

1年前

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童话00001年前1
nattieya 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
设买香梨x千克,买苹果y千克
x+y=9
8x+9y=75
请高手帮忙做两道物理题小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧
请高手帮忙做两道物理题
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为 总质量减去空烧杯质量 ;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ= (M1-M2)/V .
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一: ;
方案二: .
(2)你准备选择方案 来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:
2.(2007河北)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C.把标尺上的游码向右移一些
D.把天平右端的底部垫高一些
今天你来了吗1年前1
kingwjj1984 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
方案一“不足之处”:第(3)步中,将烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净,测量出的食用油体积偏小,会加大实验误差.
方案二“不足之处”:第(1)步中调节平衡螺母前,没有将游码调至“0”刻度处.
如果选方案一做实验,那么在第(4)步前加一步,测烧杯和没有倒完的食用油的总质量.
如果选方案二做实验,那么在第(1)步中,天平置于水平台后,将游码先调至“0”刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡.
(2007河北)选C
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小王、小李、小张、小杨在一起比年龄,小王对小李说:“我比你大2岁,”小李对小张说:“10年后,我比你小2岁,”小张对小杨说:“5年之后的我比你现在大1岁,”小杨说:“我们四个人年龄之和为90岁,”问四人现在分别多大?
夏雪冬日1年前1
jack21071500 共回答了20个问题 | 采纳率85%
小李年龄 L
小王:2+L
小张:2+L
小杨:(2+L)+4
那么(2+L)+(2+L)+(2+L)+4+L=90
4L+10=90
L=20
结果:
小李:20;小王:22;小张:22;小杨:26
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龄的大小顺序是什么?????
zouguolanshan1年前2
ww剑客风 共回答了25个问题 | 采纳率80%
小杨>小强>小明
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秦啸天 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
3低=2中+2高,5中=3低+3高,因此3中=5高,又高+72=中,所以2高=216,高=108
所以中=180,低=192
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k75731年前1
shyarnstyle 共回答了25个问题 | 采纳率92%
土豆四千克.丝瓜六千克.萝卜八千克.
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):
(1)星期五收盘时,该股票每股多少元?
(2)已知小杨买进该股票时要付买进成交额2‰的手续费,那么小杨买进该股票时需要付多少手续费?
(3)同时股票在卖出时还需付卖出成交额2‰的手续费和1‰交易税,那么小杨在星期五卖出该股票时手续费和交易税共需付多少钱?
(4)如果在星期五收盘前小杨将全部股票卖出,他的收益情况如何?(注意:‰是千分号)
lanslot71年前1
wasd1211 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
(1)27+2.2+1.42-0.8-3.12+1.3=28元.
(2)27×1000×2‰=54元
(3)手续费:28×1000×2‰=56元;交易税:28×1000×1‰=28元;共付84元.
(4)卖出后获得的钱28×1000=28000,最终收益:28000-27×1000-54-56-28=862元.
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):星期
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):星期
星期x05一x05二x05三x05四x05五
每股涨跌x05+2.20x05+1.42x05-0.80x05-2.52x05+1.30
星期三收盘时,该股票涨或跌了多少元?
本周内该股票的最高价是每股多少元?最底价是每股多少元?
已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何?
我看过网上的,希望大虾给我正确答案.
1000元
862元
1487.5元
1000元
……
哪个正确?
rj4jjy1年前1
hehe班 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
(1)2.2+1.42-0.8=2.82元.
答:星期三收盘时,该股票涨了2.82元.
(2)27+2.2+1.42=30.62元.
27+2.2+1.42-0.8-2.52=27.30元.
答:本周内该股票的最高价是每股30.62元;最低价是每股27.30元.
(3)27+2.2+1.42-0.8-2.52+1.3=28.6元,
28.6×1000×(1-1.5‰-1‰)+27×1000(1+1.5‰)=28528.5-27040.5=1488元.
答:小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他将赚1488元.
望能自己思考题目.
(2014•德州模拟)小杨学习了遗传的知识后,作了一些笔记,其中你认为正确的是(  )
(2014•德州模拟)小杨学习了遗传的知识后,作了一些笔记,其中你认为正确的是(  )
A.染色体是DNA的载体,每条染色体上有两条DNA分子
B.显性基因所控制的性状能表达出来,而隐性基因所控制的性状不能表达出来
C.狗的黄毛与猫的黑毛不是相对性状,人的O型血与AB型血也不是相对性状
D.变异是普遍存在的,所以说要在世界上找到两个完全相同的生物是不可能的
摸到了1年前1
yellowfish_baby 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:1、生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
2、生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因.

A、DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.故A项说法错误.
B、生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.故B项说法错误.
C、狗和猫不是同种生物,因此不是相对性状.但人的O型血与AB型血是相对性状,“人的O型血和AB型血”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状.故C项说法错误.
D、虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代,但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的.故D项说法正确.
故选:D

点评:
本题考点: 染色体、DNA和基因的关系.

考点点评: 结合遗传学知识综合回答.

实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、
实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究.
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳?
[作出猜想]①块状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太慢;②粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太快.
[实验设计]装置如甲、乙图所示:广口瓶大小相同,胶头滴管大小相同.内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸(设该***将石灰石完全反应).实验时,同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内.实验中观察到的现象是______,石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为______.
[结论与解释]小杨认为,不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是______.小柳通过思考得出:当其他条件一定时,反应物之间接触面积越大,化学反应的速率就越快.
[拓展与应用](1)实验室能否用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳?______,理由是______.
(2)根据已有知识,请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素:______,______.
poisons211年前1
疯癫小地球 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
甲瓶中粉末状石灰石与稀盐酸反应速率太快,乙瓶中块状石灰石与稀盐酸反应速率较慢,两瓶内等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳在气压作用下,可看到:甲玻璃管中红墨水液面比乙玻璃管中红墨水液面上升得快些,两玻璃管液面上升同样的高度;石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为:CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O;
故答案为:甲玻璃管中红墨水液面比乙玻璃管中红墨水液面上升得快些,两玻璃管液面上升同样的高度; CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O;
不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是:粉末状石灰石和稀盐酸反应速率太快,难以控制、不易收集;
故答案为:粉末状石灰石和稀盐酸反应速率太快,难以控制、不易收集;
(1)稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面.阻碍反应继续进行,反应逐渐停止,无法收集到足够的二氧化碳,因此实验室不能用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳,
故答案为:不能;生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面.阻碍反应继续进行;
(2)根据实验室制取气体的反应原理可知:另外两个影响化学反应速率的因素是 温度和催化剂(或浓度);
故答案为:温度;催化剂(或浓度).
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当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的(  )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
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tsingyu1982 共回答了20个问题 | 采纳率95%
音色是由发声体的材料和结构决定的,不同人发出的声音音色不同,可以用来辨别不同人或不同物体发出的声音.
故选C
小杨家买了一个家用电吹风,如图甲所示,简化电路如图乙所示,主要参数如表格中所示,则(不考虑温度对电
gefskk1年前1
依稀海南梦 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1:开关旋至AB处功率最大,为1200W
P=UI,所以此时电路中总电流为1200=220*I,电流约为5.5A
2:当电压为110V时,实际功率为300W
小杨2007年向银行贷款20万元用于购房,小杨住房贷款的年利率为7.11%,并按复利计息.若双方协议自2008年元月
小杨2007年向银行贷款20万元用于购房,小杨住房贷款的年利率为7.11%,并按复利计息.若双方协议自2008年元月
起生效,每年底还银行相同金额的贷款,到2017年底全部还请(即用10年时间等额还款).则小杨每年还银行贷款的金额是多少元(结果精确到1元)?
liulf1年前1
雪儿乖乖1 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
这是按年等额本息还款法.计算如下:
每年还款额=200000*7.11%/(1-(1+7.11%)^(-10))=28620元
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(1)星期五收盘时,该股票每股多少元?
(2)已知小杨买进该股票时要付买进成交额2‰的手续费,那么小杨买进该股票时需要付多少手续费?
(3)同时股票在卖出时还需付卖出成交额2‰的手续费和1‰交易税,那么小杨在星期五卖出该股票时手续费和交易税共需付多少钱?
(4)如果在星期五收盘前小杨将全部股票卖出,他的收益情况如何?(注意:‰是千分号)
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发誓不玩网络游戏 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)根据涨跌情况进行加减得出星期五收盘时,该股票每股28元.
(2)买进价为27000,手续费为27000×2‰=54元.
(3)用买价分别乘以千分率.
(4)用卖出价减去买进价再减去手续费和交易税得出最终收益.

(1)27+2.2+1.42-0.8-3.12+1.3=28元.
(2)27×1000×2‰=54元
(3)手续费:28×1000×2‰=56元;交易税:28×1000×1‰=28元;共付84元.
(4)卖出后获得的钱28×1000=28000,最终收益:28000-27×1000-54-56-28=862元.

点评:
本题考点: 正数和负数.

考点点评: 第一问考查了正负数,二三问根据题意算乘法,第四问用卖出价减去买进价再减去手续费和交易税得出最终收益.

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设长为4x,宽为3x,则有:
4x×3x=72;
x²=6;
x=2.45;
所以长=2.45×4=9.8米;
宽=2.45×3=7.35≈7.4米
很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,
凸透镜的成像规律题P78 六 实验题 下面是小新和小杨探究……(1) (2) (3) (4) (5)
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js883 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
看这里的第6题.文章最后面附有答案:
http://www.***.net/index.aspx?F=view.html&Rid=4147
答案如下:
第6题. 10cm ⑴透镜 光屏 同一高度上 ⑵10cm——20cm 倒立 缩小 实 ⑶大于20cm 倒立 放大 实 ⑷正立 放大 虚
那个表格打不出来,请看网页最下面的答案.
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小杨学习成绩好、体育好、画画也好,可是,他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们若想赢得他人的尊重,首先就要()
A.尊重自己 B.尊重他人
C.成绩好表现好 D.少对别人起绰号说风凉话
libaoarmy1年前1
枫红ff 共回答了20个问题 | 采纳率85%
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云若然2 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
10x+y=242
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今生有缘无份 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
15、50:1、20g、30km
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):星期一二四五
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每股涨跌 +2.20 +1.42 -0.80 -2.52 +1.30
已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何?我
要具体的计算过程,算式我已经列出来了,算出来答案不对.我的算式:28.6×1000-(1000×27×1.5‰)-(28.6×1000×1.5‰)-(28.6×1000×1‰)-(27×1000).
拍案称奇1年前4
seagullfeng 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
周五收盘:
27+2.20 +1.42 -0.80 -2.52 +1.30=28.6元;
买入时手续费:27*1000*0.0015=40.5元;
卖出时手续费:28.6*1000*(0.0015+0.001)=71.5元;
差价收入:(28.6-27)*1000=1600元;
收益:1600-40.5-71.5=1488元.
收益为正,赚1488元.
老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈
老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.
猜想:______;
实验设计:______.
370加菲1年前1
展彦 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:感应电流是由于导体在磁场中作切割磁感线运动而产生的,所以要围绕着磁场和运动来进行猜想;
针对猜想设计实验要注意控制变量,利用灵敏电流计指针偏转角度表示产生电流的大小.

(1)感应电流是由于导体在磁场中作切割磁感线运动而产生的,在磁场方面可以猜磁场的强弱,在导体方面可以猜线圈匝数、线圈粗细、线圈横截面积,在运动方面可以猜磁体插入的速度等;
(2)注意控制变量思想,不猜的因素要保持一定,转换法的思想,通过电流表指针偏转角度来判断电流的大小,要做两次对比的实验发现规律.
故参考答案为:
猜想:与磁体插入的速度有关(与磁场的强弱有关、与线圈的匝数有关、线圈的粗细、线圈的横截面积)等.
实验设计:将电流表和线圈连接成闭合电路,保持其他条件不变,用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈,观察电流表的示数,并进行比较.

点评:
本题考点: 电磁感应.

考点点评: 猜想要力求有根据,应根据题目给出的条件及所学知识进行分析,同时要注意知识的灵活迁移.

当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们做出判断的依据是:不
当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们做出判断的依据是:不同演员声音的
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
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shaodu 共回答了9个问题 | 采纳率100%
C

音色是由发声体的材料和结构决定的,不同人发出的声音音色不同,可以用来辨别不同人或不同物体发出的声音.故选C
(2011•武昌区)一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6.小杨把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数字是偶
(2011•武昌区)一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6.小杨把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数字是偶数的可能性是
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,是素数的可能性是
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超人小召1年前1
NANA尊 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)共6个数,偶数有2,4,6三个数字,求朝上的数字是偶数的可能性,根据求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答即可;
(2)共6个数,素数(质数)有2,3,5三个数字,求朝上的数字是素数的可能性,根据求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答即可.

(1)3÷6=[1/2];
(2)3÷6=[1/2];
故答案为:[1/2],[1/2].

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答即可.

有一条河,很宽很深,小杨想要过河,但是又不会游泳,这又没有桥,连船也看不到一只,但是他还是过去了,为什么?
有一条河,很宽很深,小杨想要过河,但是又不会游泳,这又没有桥,连船也看不到一只,但是他还是过去了,为什么?
请各位朋友踊跃参加
博晴1年前10
cak36 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
请问是脑筋急转弯还是正规题?该不会是"杨过”,“吓晕过去”之累的答案吧?还有就是溺死过去了,或者是死后漂过去了.
如图是小杨探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁心的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制
如图是小杨探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁心的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体E,导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针发生偏转。
(1)物体E应由下列________材料制成。
A.铜 B.铁 C.铝 D.塑料
(2)电磁铁右端应为______极。
(3)当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针偏转的角度将会______;保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,闭合开关后,指针偏转的角度将会______。(填“增大”或“减小”)。
liujfliu1年前1
wcwmwyc 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)B
(2)S
(3)减小;增大
这类题目不太懂……股民小杨上星期五买进某公司1000股,每股27元,下面为本周内每日该股票的涨跌情况星期一:+2.20二
这类题目不太懂……
股民小杨上星期五买进某公司1000股,每股27元,下面为本周内每日该股票的涨跌情况
星期一:+2.20
二:+1.42
三:—0.80
四:—2.25
五:+1.30
(1)星期三收盘时,该股票涨或跌了多少元?
(2)本周内该股票的最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?
(3)如果小杨在星期五收盘将全部股票卖出去,则他的收益情况如何?
悠莜-蓝1年前1
maowei_8777 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
1、27*1.022*1.0142*0.992=27.76,涨了0.76元2、最高肯定是周二了27*1.022*1.0142=27.98 最低是周四27*1.022*1.0142*0.992*0.9775=27.143、(27*1.022*1.0142*0.992*0.9775*1.013-27)*1000=490.1赚了约490...
小红比小张大三岁,小李比小张大2岁,小赵比小张小一岁,小杨比小李小3岁,他们的年龄和是58岁他们共几岁
破名想一年1年前1
uu王的十字架 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
设小张x岁,则小红x+3岁,小李x+2岁,小赵x-1岁,小杨x+2-3岁.
所以x+x+3+x+2+x-1+x+2-3=58
解得x=11
所以,小张11岁,小红14岁,小李13岁,小赵和小杨都是10岁.
小杨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.
小杨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.

请回答以下问题:
(1)A物质的名称是______(填序号).
①明矾②肥皂水③蒸馏水
操作①的名称是______.
(2)操作②过程主要是______变化(填“物理”或“化学”).
(3)小杨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水(填“硬”或“软”).经过操作③以后,小雨重复上述实验,他观察到的实验现象是______.
科源在线1年前1
cjgjxnr007 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)常见净化水的方法按照净化程度由低到高的顺序是沉降、过滤、吸附、蒸馏等流程;过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法;
(2)操作②应是吸附过程,此过程中没有新物质生成;
(3)硬水是指含有较多的可溶性的钙、镁化合物的水,加入肥皂水会产生较多的浮渣;而软水中较少含有或不含,加入肥皂水泡沫丰富.

(1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾;操作①可以将水中的不溶性固体杂质与水分离,是用过滤的方法;
(2)在过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质,通常用吸附能力较强的是活性炭来吸附,该过程没有生成其他物质,所以属于物理变化;
(3)由于硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物,当滴加肥皂水时会出现很多的浮渣,所以液体D属于硬水;经过蒸馏后得到蒸馏水,将硬水变成软水,由于软水中含有的钙、镁化合物较少或没有,就会出现浮渣少,泡沫多的现象;
故答案是:
(1)①;过滤;
(2)物理;
(3)硬,泡沫多.

点评:
本题考点: 自来水的生产过程与净化方法;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;化学变化和物理变化的判别.

考点点评: 本题以净化水为中心,同时考查了过滤操作、硬水和软水的区别和转化方法以及物理变化和化学变化的判断,解题时可结合所学知识,仔细分析解答.

(2012•梅州)当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判
(2012•梅州)当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的(  )
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.声速不同
xu0953191年前1
小杏儿 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同.

音色是由发声体的材料和结构决定的,不同人发出的声音音色不同,可以用来辨别不同人或不同物体发出的声音.
故选C

点评:
本题考点: 音色.

考点点评: 本题考查学生对音色定义的应用能力.

小杨家里走廊的路灯使用200V5W灯泡,厨房使用220V40W灯泡,试问:两灯泡正常工作的电阻各是多少?
赋景情愁1年前1
就是大飞 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
没有200V的灯泡,都是220V的灯泡.路灯灯泡工作电阻=220×220/5=9680欧 厨房灯泡工作电阻=220×220/40=1210欧
小杨说:“小学时没有父母的唠叨,没有老师的指导,我就不做作业。现在上初中了,离开父母了,老师辅导也少了,我却能独立地完成
小杨说:“小学时没有父母的唠叨,没有老师的指导,我就不做作业。现在上初中了,离开父母了,老师辅导也少了,我却能独立地完成作业了。”这说明
[ ]
A.父母和老师放弃对小杨的教育及管理是对的
B.父母与老师的指导影响了小杨的学习
C.学习不需要父母和老师的指导
D.小杨学会了自主学习
tths1年前1
yehnaerluo 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
D
有一条河很宽很深,小杨想要过河但是他不会游泳,又没有桥,连船也看不到一只,但是他还是过去了,为什么
vivi05161年前1
jane_lin168 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
河水结冰,他走过去了!
小杨期末成绩语文得了85,数学比英语多了5分那么英语考了多少分,3科平均成绩才能达到90
JAMES_PEI1年前5
一路残雪 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
语文:85
数学:95
英语:90
小杨同学用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力做功的关系”,图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时
小杨同学用如图所示的实验装置“探究小车动能变化与合外力做功的关系”,图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,假设绳与滑轮之间的摩擦以及纸带穿过计时器时受到的摩擦均不计,实验时,先接通电源再松开小车,计时器在纸带上留下一系列点。

(1)该同学在一条比较理想的纸带上,依次选取O、A、B、C、D、E共6个计数点,分别测量后5个计数点与计数点O之间的距离,并计算了它们与O点之间的速度平方差 (注: ),填入下表:
请以 纵坐标,以s为横坐标作出 图像;若测出小车质量为0.2kg,结合图像可求得小车所受合外力的大小为 N。(结果保留两位有效数字)


(2)该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围,你认为主要原因是
aini呀1年前1
ophen 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:

(1)(1)由动能定理可得:则可知图象的斜率等于,由图可知,图象的斜率为2.5;合外力F=0.25N

(2)实验中是将物体的重力充当了小车的拉力,由于小车受到桌面的摩擦力,故会使合力小于物体的重力,造成较大的误差,故应未平衡摩擦力(或小车受到的摩擦阻力的影响).

(1)0.25;(2)未平衡摩擦力;


<>

(2005•杨浦区二模)小王、小张、小杨三位同学对CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究.
(2005•杨浦区二模)小王、小张、小杨三位同学对CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究.

问题:是什么物质使紫色石蕊变红色.
假设:(1)是水使紫色石蕊变红色;
(2)______;
(3)______.
实验证明:
请回答下列问题:
(1)写出编有标号仪器的名称:a______,b______;
(2)写出装置A中发生的化学反应:______;
(3)装置B的作用是______;
(4)①实验过程中,装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明______;
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明______;
③写出装置E中发生反应的化学方程式______.
结论:原假设______成立[填(1)、(2)、(3)编号].
joe0005181年前1
紫色深海 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:假设:二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,故在水中存在水、二氧化碳和碳酸三种物质进行分析;
实验证明:(1)根据常见仪器的名称判断
(2)根据大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳写出化学方程式;
(3)根据浓硫酸具有吸水性分析;
(4)根据实验现象的对比写出结论;

假设:二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,故在水中存在水、二氧化碳和碳酸三种物质,故可假设为是二氧化碳使紫色石蕊变红色和碳酸使紫色石蕊变红色;故填:(2)是二氧化碳使紫色石蕊变红色;(3)碳酸使紫色石蕊变红色
实验证明:(1)a是长颈漏斗;b是烧杯
(2)装置A中是大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)浓硫酸有吸水性,可以吸收二氧化碳中的水蒸气,故填:干燥二氧化碳气体
(4)①因为装置C中只有二氧化碳,而不能使蓝色石蕊试纸的颜色没有变化,说明二氧化碳气体不能使紫色石蕊变红色,故填:二氧化碳气体不能使紫色石蕊变红色
②滴加蒸馏水,蓝色石蕊试纸上未见试纸发生颜色变化,说明水不能使紫色石蕊变红色,再通入二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,湿润的蓝色石蕊试纸变红说明碳酸使紫色石蕊变红色,故填:水不能使紫色石蕊变红色,而是碳酸使紫色石蕊变红色
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
③根据以上实验验证,原假设(3)成立,故填:(3)

点评:
本题考点: 探究二氧化碳的性质;气体的干燥(除水);二氧化碳的实验室制法.

考点点评: 本题考查了考查了二氧化碳的性质,溶于水与水反应生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊试液变化,以探究的形式考查,是一道非常好的题目.

小杨在数学活动课上提出如下方法画一个锐角的角平分线:如图,分别在∠ACB的两边OA,OB上取两点C,D,使得OC=OD,
小杨在数学活动课上提出如下方法画一个锐角的角平分线:如图,分别在∠ACB的两边OA,OB上取两点C,D,使得OC=OD,过C作CE⊥OB于点E,过D作DF⊥OA于点F,CE与DF交于点G,则OG平分∠AOB.你认为他的画法对吗 说明理由
zgl12171年前1
zhangjin19850702 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
对,理由如下:
  因为角COE=角DOF,角OEC=角OFD=90°,OC=OD
  所以三角形OEC全等于三角形OFD
  所以OE=OF
  所以DE=CF
  因为∠CGF=∠DGE,∠CFG=∠DEG=90°,DE=CF
  所以三角形CFG全等于三角形DEG
  所以FG=EG
  所以OG平分∠AOB(角平分线的逆定理)
有点儿乱,你自己整理整理,不好意思~
小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后,总结出关于实像和虚像的一些特点,其中 错误 的是:( &
小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后,总结出关于实像和虚像的一些特点,其中 错误 的是:()
A.实像可以是放大的,也可以是缩小的
B.虚像不可以用光屏承接
C.虚像可以是正立的,也可以是倒立的
D.实像一定可以用光屏承接
Emissary0071年前1
wbxtform 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:

平面镜成像的特点是成正立等大的虚像,凸透镜可以成实像也可以成虚像,成实像时可以是放大的,也可以是缩小的,成虚像时,则一定是正立的、放大的。根据这些相关的特点来对选项中的描述做出判断.A、凸透镜成实像时,可以是放大的,也可以是缩小的,这取决于物距的大小,故说法正确,不合题意;

B. 虚像不是光线的实际会聚,故不能用光屏承接,说法正确,不合题意;

C. 无论是平面镜成的虚像还是凸透镜成的虚像,都是正立的,不会出现倒立的像,说法错误,符合题意;

D. 实像是光线的实际会聚,故可以用光屏来承接,说法正确,不合题意。

故选C.

C

下面场合中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声
下面场合中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来.这时,班长说:“________”
A.你们这样大声争吵,影响很坏.
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们这样大声争吵,影响不太好吧.
D.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了.
mxy07311年前1
吹hh一头牛 共回答了13个问题 | 采纳率100%
答案C
点拨:语气既要委婉,又要达到批评的目的.
八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人
八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小杨的言行
①没有珍惜受教育的权利   ②没有自觉履行受教育的义务
③认为权利和义务具有一致性 ④割裂了权利和义务的关系
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
心穗的边缘1年前1
冷月蝉笑 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
A

这几个选项中哪个是正确的?A:小杨同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到踢力的作用B:小严同学百米
这几个选项中哪个是正确的?
A:小杨同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到踢力的作用
B:小严同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C:小喻同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他的重力和单杠收到的拉力是一对平衡力
D:小唐同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,受非平衡力的作用
期末考试的选择题,主要是B,C选项之间有点歧义,求正解,且希望说明原因
ywwzk1年前1
528635c 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
答案是B (=w=b)
C中的平衡力分别为,小雨的重力和他对地球的吸引力 以及 他对单杠的拉力和单杠对他的手的压力
就是这样喵=w=
望采纳~
小杨和小江在400米跑道赛跑,枪响之后小杨速度5m/s,小江的速度是3m/s,他们再一次相遇时小杨需要跑多长路程
sync0011年前2
doudou200308 共回答了20个问题 | 采纳率90%
设:经过时间t后他们再次相遇.再一次相遇意思为跑得快的将跑得慢的第一次套圈
5*t-3*t=400 解得t=200s
此时小杨跑的路程为l=5*200=1000m
小马和小杨看见一个阿姨手提一只盛水的圆柱形水桶,他们两个展开了讨论:
小马和小杨看见一个阿姨手提一只盛水的圆柱形水桶,他们两个展开了讨论:
小马:这个桶里的水多于半桶.
小杨:里面的水绝对少于半桶!
阿姨提起水桶简单的操作了一下,最后是小杨的结论对了.
请问阿姨是怎么操作的?
tengjun1681年前1
shattersky 共回答了20个问题 | 采纳率95%
将水桶倾斜,使开口的最低点与桶底面的最高点处于同一直线上,此时水桶被平分为1/2,若无水泄出则小杨对,反之则小马对
小杨家有两根蜡烛长短相同但粗细不一,粗的8小时能烧完,细的6小时能烧完,小杨想问问你:两根蜡烛同时燃烧,经过多少小时粗的
小杨家有两根蜡烛长短相同但粗细不一,粗的8小时能烧完,细的6小时能烧完,小杨想问问你:两根蜡烛同时燃烧,经过多少小时粗的剩下的长度是细的剩下的2倍?
leye5201年前1
boge_td 共回答了18个问题 | 采纳率100%
粗蜡烛每小时燃烧它的1÷8=1/8,细蜡烛每小时燃烧它的1÷6=1/6,
设经X小时后粗的剩下的长度是细的剩下的2倍
有 1-1/8×X=2×[1-1/6X]
1-1/8X=2-1/3X
1/3X-1/8X=2-1
5/24X=1
X=4.8
答,经过4.8时剩下长笛是细的两倍
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):
股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):
星期
每股涨跌+2.20+1.42-0.80-2.52+1.30
(1)星期三收盘时,该股票涨或跌了多少元?
(2)本周内该股票的最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?
(3)已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何?
(收益=卖股票收入-买股票支出-卖股票手续费和交易税-买股票手续费)
听ii唱歌1年前1
wangqingshan 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:根据股票类习题的特点,根据表格中的数据计算即可.关键是(3)中要根据题目中给出的计算收益的公式直接计算即可.

(1)2.2+1.42-0.8=2.82元.
答:星期三收盘时,该股票涨了2.82元.
(2)27+2.2+1.42=30.62元.
27+2.2+1.42-0.8-2.52=27.30元.
答:本周内该股票的最高价是每股30.62元;最低价是每股27.30元.
(3)27+2.2+1.42-0.8-2.52+1.3=28.6元,
28.6×1000×(1-1.5‰-1‰)-27×1000×(1+1.5‰)=28528.5-27040.5=1488元.
答:小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他将赚1488元.

点评:
本题考点: 有理数的混合运算.

考点点评: 本题考查有理数运算在实际生活中的应用,利用所学知识解答实际问题是我们应具备的能力,这也是今后中考的命题重点.认真审题,准确的列出式子是解题的关键.

小杨家用500千克稻谷碾出大米350千克,求稻谷的出米率.
slxslx8155181年前2
mrfeng1974 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:出米率是指出米的重量占稻谷总重量的百分比,计算方法是:出米率=[大米的重量/稻谷的重量]×100%,据此解答.

[350/500]×100%=70%,
答:这种稻谷的出米率是70%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.

小杨和爸爸在环岛路散步,他们从1号路灯走到8号路灯,共用28分钟,他们走了48分钟·
小杨和爸爸在环岛路散步,他们从1号路灯走到8号路灯,共用28分钟,他们走了48分钟·
请在21:39分之前回答,即可高度悬赏
无法了吗1年前1
mmw萍水相逢 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
走每个间隔需要:28÷(8-1)=4分
48÷4+1=13号
答他们走了48分钟走到13号路灯下
如图,某游泳池长48米,小方和小杨进行游泳比赛,从同一处(A点)出发,小方平均速度为3米/秒,小杨为3.1米/秒.但小杨
如图,某游泳池长48米,小方和小杨进行游泳比赛,从同一处(A点)出发,小方平均速度为3米/秒,小杨为3.1米/秒.但小杨一心想快,不看方向沿斜线(AC方向)游,而小方直游(AB方向),两人到达终点的位置相距14米.按各人的平均速度计算,谁先到达终点,为什么?
q2wa1年前2
接砖盖房 共回答了25个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据题中已知条件可将AC边的长求出来,然后将两人所游的距离除以各自的游泳速度,计算出到达中点所需的时间,进行比较即可.

如图,AB表示小方的路线,AC表示小杨的路线,
由题意可知,AB=48,BC=14,
在直角三角形ABC中,AC=
AB2+BC2=
482+142=50,
小方用时:[48/3]=16秒,小杨用时[50/3.1=16
4
31]秒,
因为16<16
4
31,所以小方用时少,即小方先到达终点.

点评:
本题考点: 勾股定理的应用.

考点点评: 本题主要是运用勾股定理求出直角三角形的斜边长.

悉尼与北京的时差是3小时,例如:悉尼时间12:00时,北京时间是9:00,某日,当悉尼时间9:15时,小马和小杨分别乘机
悉尼与北京的时差是3小时,例如:悉尼时间12:00时,北京时间是9:00,某日,当悉尼时间9:15时,小马和小杨分别乘机从悉尼和北京同时出发去对方所在地,小马于北京时间19:33分到达北京.小马和小杨路途上时间之比为7:6,那么小杨到达悉尼时,当地时间是______.
tonynoy1年前1
YTF981 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:把北京时间和悉尼时间统一为北京时间或悉尼时间,用小马到达北京的时刻减去他出发的时刻就是他途中经过的时间,再根据小马和小杨路途上时间之比为7:6,求出小杨途中所用的时间,用小杨途中所有的时间加上他到达悉尼时的时刻,就是杨到达悉尼时的当地时刻.

小马虎和小杨出时刻为北京时间:19:33+3=33:33
小马从悉尼到达北京所用的时间为:22:33-9:15=13时18分=798(分)
小马和小杨路途上所用的时间比为7:6,
小杨所用的时间为:798÷7×6=684(分)=11小时24分
那么小杨到达悉尼的时间为:9:15+11小时2424分=20:39.
故答案为:20:39.

点评:
本题考点: 日期和时间的推算.

考点点评: 本题考查的知识点有时间的推算、比的应用.关键是把北京时间和悉尼时间统一为北京时间或悉尼时间,根据“结束时刻-起始时刻=经过时间”求出小马途中所用的时间,再根据比的应用求出小杨途中所用的时间,根据“起始时刻+经过时间=结束时刻”即可求出小杨到达悉尼时的当地时刻.

小杨所在小学低年级的人数是中高年级的三分之二,中年级人数是低高年级的五分之三,高年级比中少72人.
小杨所在小学低年级的人数是中高年级的三分之二,中年级人数是低高年级的五分之三,高年级比中少72人.
求这所学校有多少人?
快.
ljusu1年前1
mfkyga360 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
低年级的人数是中高年级的三分之二,就是占全校的2/5
中年级人数是低高年级的五分之三,就是占全校的3/8
高年级占全校的1-2/5-3/8=9/40
全校有学生:72÷(3/8-9/40)=480人