当细线断开后,木块受到的浮力减小,减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B所受浮力之差

莫德尔22022-10-04 11:39:542条回答

当细线断开后,木块受到的浮力减小,减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B所受浮力之差


当细线断开后,木块受到的浮力减小,减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B所受浮力之差
为什么

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guanzi83 共回答了12个问题 | 采纳率75%
对金属块来说,受三个力,一个是向下的重力,一个是向上的浮力,还有一个向上的绳子的拉力,因为静止,所以绳子的拉力等于金属块的重力和浮力之差,绳子对木块的拉力也是这么大,对木块来说,木块受到的浮力等于木块的重力加上绳子的拉力,所以,线断后,木块减小的浮力等于绳子的拉力,也等于金属块的重力和浮力之差
1年前
reliableboy 共回答了10个问题 | 采纳率
木块受到的浮力等于它排开的水的体积。
1年前

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(2012•黔东南州)如图所示,用一根细线,拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手作圆周运动,不计空气阻力,画出橡皮所示重力和拉力的示意图.
qq揍rr1年前1
xianjianfd 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:不计空气阻力,橡皮受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳指向手,作用点都在物体的重心,将橡皮所受重力和绳拉力的方向、作用点表示出来即可.

过橡皮的重心分别沿竖直向下的方向和沿绳子指向手的方向画一条带箭头的线段表示重力和拉力,用符号G和F表示.如图所示:

点评:
本题考点: 力的示意图.

考点点评: 画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的大小、方向和作用点,是中考作图常考的类型.

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如图所示,弹簧上端固定于天花板,下端连接一圆柱形重物.先用一竖直细线拉住重物,使弹簧处于原长,此时水平桌面上烧杯中的水面正好与圆柱体底面接触.已知圆柱形重物的截面积为10cm2,长度为10cm;烧杯横截面积20cm2,弹簧每伸长1cm的拉力为0.3N,g=10N/kg,重物密度为水的两倍,水的密度为103kg/m3.细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为多少?
38141年前1
我的ll鞋 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:设细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为△L,根据圆柱形重物底面积和烧杯底面积的关系确定水面上升高度和圆柱形重物将浸入水中深度;先求出圆柱形重物的体积、圆柱形重物的密度,利用G=mg=ρVg计算圆柱形重物的重力,利用阿基米德原理求圆柱形重物受到的浮力,根据弹簧的伸长与拉力成正比求圆柱形重物受到的拉力;
而F+F=G,据此求出细线撤走后,重物重新处于平衡时弹簧的伸长量.

设细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为△L,
∵圆柱形重物底面积S1=10cm2,烧杯底面积S2=20cm2,S2=2S1
∴圆柱形重物伸长△L时,水面将上升△L,圆柱形重物将浸入水中2△L,
圆柱形重物的体积:
V=S1L=10cm2×10cm=100cm3=1×10-4m3
圆柱形重物的密度:
ρ=2ρ=2×103kg/m3
圆柱形重物的重力:
G=mg=ρVg=2×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg=2N,
圆柱形重物受到的浮力:
FVg=ρ×S2×△L×g,
∵弹簧的伸长与拉力成正比,
即:
F拉
△L=[0.3N/0.01m],
∴圆柱形重物受到的拉力:
F=[0.3N/0.01m]×△L,
∵F+F=G,
即:ρ×S2×△L×g+[0.3N/0.01m]×△L=2N,
1×103kg/m3×20×10-4m2×△L×10N/kg+[0.3N/0.01m]×△L=2N,
解得:△L=0.04m=4cm.
答:细线撤走后,重物重新处于平衡时,弹簧的伸长量为4cm.

点评:
本题考点: 浮力大小的计算;二力平衡条件的应用.

考点点评: 本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理的掌握和运用,根据圆柱形重物底面积和烧杯底面积的关系确定水面上升高度和圆柱形重物将浸入水中深度是本题的关键.

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某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.


(1)可以判断纸带的 (左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下 A 点和 B 点时木块的速度 v A = ___________m/s, v B = ___________ m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在 AB 段木板对木块的摩擦力所做的功 W AB ,还需要的实验器材是 ,还应测量的物理量是 .(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度 l B.木块的质量 m 1
C.木板的质量 m 2 D.重物质量 m 3
E.木块运动的时间 t F. AB 段的距离 l AB
G.天平 H.秒表
J.弹簧秤
(3)在 AB 段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式 W AB =
(用 v A v B 和第(2)问中测得的物理量的字母表示)
gsba1年前1
jyejtetjm 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
(1)右端(2分), v A =0.72 m/s(2分), v B =0.97 m/s(2分).
(2)G,B(每空2分)
(3) (2分)

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如图所示,在竖直的转动轴上,a、b两点间距为40cm,细线ac长50cm,bc长30cm,在c点系一质量为m的小球,在转动轴带着小球转动过程中,下列说法正确的是(  )
A.转速小时,ac受拉力,bc松弛
B.bc刚好拉直时ac中拉力为1.25mg
C.bc拉直后转速增大,ac拉力不变
D.bc拉直后转速增大,ac拉力增大
yuxiangbaobao1年前1
ra17364 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:球随着杆一起做圆周运动,先假设绳BC没有力的作用,来判断球的运动状态,根据球的运动的状态来分析绳BC是否被拉直,在进一步分析绳子的拉力的大小.

A、若不转时,ac为重垂线;当转速由零逐渐增加时,ac与竖直方向的夹角逐渐增加,故A正确;
B、bc刚好拉直时,bc绳子的拉力为零,此时球受重力和ac绳子的拉力,合力指向圆心,如图:
故Tac=
5
4mg=1.25mg,故B正确;
C、bc拉直后转速增大,小球受重力,bc绳子的拉力,ac绳子的拉力,将ac绳子拉力沿着水平和竖直方向正交分解,由于竖直方向平衡,有:Taccos37°=mg,故ac绳子拉力不变,故C正确;
D、bc拉直后转速增大,小球受重力,bc绳子的拉力,ac绳子的拉力,将ac绳子拉力沿着水平和竖直方向正交分解,由于竖直方向平衡,有:Taccos37°=mg,故ac绳子拉力不变,故D错误;
故选:ABC.

点评:
本题考点: 向心力.

考点点评: 本题中首先要判断绳子BC是否被拉直,即绳子BC是否有拉力的存在;其次要对小球受力分析,然后运用合成法或者正交分解法列式求解.

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小闻在溪边捡到一形状不规则的石块,他想知道石块的密度.他利用量筒测出石块体积是100cm3,利用弹簧测力计、细线和盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg):
(1)将石块悬挂在弹簧测力计下静止,示数如图甲,请在图乙画出石块受到的力的示意图;
(2)用弹簧测力计悬吊石块浸没在水中静止,石块受到的浮力是______N,弹簧测力计的示数为______N;
(3)石块的密度是______kg/cm3
兔兔小火把1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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如图所示,导体棒 ab 质量为0.10kg,用绝缘细线悬挂后,恰好与宽度为50cm的光滑水平导轨良好接触,导轨上还放有质量为0.20kg的另一导体棒 cd ,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中。将 ab 棒向右拉起0.80m高,无初速释放,当 ab 棒第一次经过平衡位置向左摆起的瞬间, cd 棒获得的速度是0.50m/s。在 ab 棒第一次经过平衡位置的过程中,通过 cd 棒的电荷量为1C。空气阻力不计,重力加速度 g 取10m/s 2 ,求:

(1) ab 棒向左摆起的最大高度;
(2)匀强磁场的磁感应强度;
(3)此过程中回路产生的焦耳热。
有多球1年前1
babadi 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)0.45m(2)0.2T(3)0.325J

(1)设 ab 棒下落到最低点时速度为 v 1 ,由机械能守恒有: m 1 gh 1 = …① (1分)
m/s="4m/s" ……………………………………………(1分)
设 ab 棒向左摆动的最大高度为 h 2 , ab 棒与导轨接触时与 cd 棒组成的系统,在水平方向动量守恒,定水平向左为正方向 ……………②(2分)
=3m/s…………………………③(2分)
再由机械能守恒 ………………………………………④ (1分)
="0.45m" ………………………………………………(1分)
(2)设匀强磁场的磁感应强度为 B , cd 棒通电时间为 ,对 cd 棒由动量定理有 ………………………………………………………⑤(3分)
………………………………………………………………⑥(2分)
…………………………………………(2分)
(3)设产生的焦耳热为 Q ,由能量守恒可知:
…………………………………………⑦ (2分)
Q ="0.325J" …………………………………………………………………(1分)
在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A,B,他们与盘间的动摩擦因数相同.当圆盘转动到两个
在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A,B,他们与盘间的动摩擦因数相同.当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,烧断细线,两个物体的运动情况怎样?怎么分析?
我是新手没有多少分可以给 ,.有没有这一种情况:半径大的那一个受到最大静摩擦力 半径小的那一个受到静摩擦力 绳子无拉力
别用那眼神看我1年前1
smallerbee 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
首先,物体在圆盘受到摩擦力,提供物体的向心力,即f=F=mrw^2,所以当转速一定的情况下,半径大的物体受到的力越大.
开始我是这么想的:由上面的说的,可以知道,半径小的受到的向心力小于半径大的向心力.当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,可能有两种情况(实际就一种,其中不可能的是楼主的假设).
1.绳子无张力 2.绳子存在张力(绳子张力到极限)
情况1:圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,则说明转速再大,两物体就发生相对滑动.此时,显然,半径小的物体受的摩擦力减去绳子的张力作为它的向心力.而半径大的物体,受到最大静摩擦力加绳子张力作为其向心力.如果在增大转速,半径大的物体已经不能再满足做圆周运动了,而半径小的物体的摩擦力还可以大,继续做圆周运动.所以 如果转速增大,它们相对滑动,故满足“圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,则说明转速再大,两物体就发生相对滑动”.
情况2:圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,则说明转速再大,两物体就发生相对滑动.此时,半径大的物体受的摩擦力为最大静摩擦力,而半径小的物体受摩擦力(非最大),绳子无张力.那么转速再大,则半径大的物体可以在绳子的张力下增大其向心力,而半径小的物体则在摩擦力减去张力的合力下做圆周运动.故不满足“圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,则说明转速再大,两物体就发生相对滑动”.
综上,情况1成立,而楼主的假设不成立.以下是我的猜想:
其实,随着圆盘的转速逐渐增大,起初绳子无张力,而两物体均在摩擦力的情况下做圆周运动,之后绳子才有张力,直到张力最大.
所以,此题的答案是:半径小的物体继续做圆周运动,半径大的物体则向内偏(半径逐渐减小),直到某一值.
不知道我的想法对不对,我是个高中生,知识不是很足,所以 回答的必定不完全,有些部分我也不是很懂,如果我错了 请你联系我 ,告诉我正确的答案.
固定在竖直水平面内的半径为R的光滑圆环的最高点C处有一光滑小孔,以质量为m的小球套在圆环上,一根细线的一端拴着这个小球,
固定在竖直水平面内的半径为R的光滑圆环的最高点C处有一光滑小孔,以质量为m的小球套在圆环上,一根细线的一端拴着这个小球,细线的另一端穿过小孔C,手拉细线使小球从A处沿圆环向上移动.在下列两种情况下,当小球通过B点时,即角COB=α时,求细线对小球的拉力F大小和圆环对小球的弹力N的大小.
(1)小球沿圆环极缓慢的移动
(2)小球以线速度v沿圆环做匀速圆周运动
lyo153711年前2
lilywhite8020 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
1.小球沿圆环极缓慢的移动近似受力平衡 正交分解后 得圆环弹力N=钢球重力=mg 方向为垂直于圆弧切线方向远离圆心 拉力F=2sin(α/2)*mg
2.满足第二题条件是 拉力F是一个变化值 现只求B点 为了保证拉力F 和重力G的合力方向指向圆心 拉力F必须为2sin(α/2)*mg
画图得知 拉力F 和重力G的合力F3的大小为重力G也等于向心力与弹力N的合力F2 方向指向圆心
已知重力G=mg 向心力F1=(m*V²)/r F=2sin(α/2)*mg F3=mg
F3=F2=mg=F1±N=(m*V²)/r ±N 推出N=mg—(m*V²)或(m*V²)—mg
大概就是这样了
十万火急,一边长为L的正方形金属框,质量为M,电阻为R,用细线把它悬挂于一个有界磁场的边缘,金属框上半部处于磁场内,磁场
十万火急,
一边长为L的正方形金属框,质量为M,电阻为R,用细线把它悬挂于一个有界磁场的边缘,金属框上半部处于磁场内,磁场随时间均匀变化,满足B=kt的关系,已知细线所能承受最大拉力为T=2mg,从J=0开始计时,求多长时间细线会被拉断.
阿澜南京1年前1
我傻可我妈喜欢 共回答了15个问题 | 采纳率80%
线框受到重力mg和安培力F和拉力T,受的是平衡力,大小相等方向相反 mg+F=T
上半部处于磁场内,有效面积为L^2/2
E=△φ/△t=△BS/△t=ks=kL^2/2
I=E/R=kL^2/2R
F=BIL=Kt*kL^2/2R*L=K^2L^3t/2R
F=T-mg
当T=2mg时
K^2L^3t/2R=mg
t=2mgR/K^2L^3
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(2012•杭州模拟)如图所示,匀强电场场强为E,与竖直方向成α角,范围足够大.一质量为m、电荷量为q的带负电小球用细线系在竖直墙上,恰好静止在水平位置,则场强E的大小为
[mg/qcosa]
[mg/qcosa]
.若保持场强大小、方向和小球电荷量不变,现剪断细线,则小球作______运动.(请描述运动的方向及性质)
Lian68881年前1
冰城临高人 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:由受理平衡列方程求出场强大小,剪断线后小球受力恒定,将做初速度为零的匀加速直线运动.

对小球受力分析知:qEcosa=mg,所以E=[mg/qcosa],若剪断线,小球受的合力水平向右,因此,小球将做初速度为零的匀加速直线运动,运动方向水平向右.
故答案为:[mg/qcosa],初速度为零的匀加速直线.

点评:
本题考点: 电场强度;力的合成与分解的运用;牛顿第二定律.

考点点评: 正确对小球受力分析是解决本题的关键,小球的运动情况要根据受力情况来判断.

如图所示,将一带电小球A用绝缘棒固定,在它的正上方L处有一悬点O,通过长也为L的绝缘细线悬吊一个与A球带同种电荷的小球B
如图所示,将一带电小球A用绝缘棒固定,在它的正上方L处有一悬点O,通过长也为L的绝缘细线悬吊一个与A球带同种电荷的小球B,B球静止时,悬线与竖直方向成某一夹角θ,现设法增大A球电量,则重新平衡后悬线OB对B球的拉力FT的大小将(  )
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
shy2081年前1
玉米苏 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:以小球B为研究对象,在增大A球电量的过程中,处于动态平衡状态.小球受到重力G,A的斥力F1和线的拉力FT三个力作用,作出力图,根据△FBF1∽△0AB,得到线的拉力FT与线长的关系分析求解.

以小球为研究对象,球受到重力G,A的斥力F1和线的拉力F2三个力作用,作出力图,如图.
作出F1、F2的合力F,则由平衡条件得 F=G
根据△FBF1∽△0AB得
[F/OA=
FT
OB]
得 FT=
OB
OAG.
在增大A球电量的过程中,OB、OA、G均不变,则线的拉力FT不变.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.

考点点评: 本题是力学中动态变化分析问题,采用的是三角形相似法,也可以应用函数法求解.

在细线拉小球做匀速圆周运动中是不是拉力提供向心力?
在细线拉小球做匀速圆周运动中是不是拉力提供向心力?
而拉力是不是所受到的力的合外力
aaalizheng_20041年前1
bluesailing 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1楼的,你漏了,如果放在斜面上呢?如果还有电场而小球是带电的呢?如果……
所以应该这样说:
因为小球作匀速圆周运动,所以
合外力提供了向心力.
(2014•鄂州模拟)完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上,如图所示.现用两根等长的细线系在两物体
(2014•鄂州模拟)完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上,如图所示.现用两根等长的细线系在两物体上,在细线的结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态,则下列说法正确的是(重力加速度为g)(  )
A.两物体间的摩擦力大小为F
B.两物体间弹力大小可能为0
C.物体Q对地面的压力大小为2mg
D.物体P受到细线的拉力大小为[F/2]
恋天乐1年前1
方方面面 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:将F按照平行四边形定则进行分解,求出两根绳子上的拉力大小,以PQ整体为研究对象求物体Q对地面的压力大小.

将F按照平行四边形定则进行分解,如图:

由几何知识知:细线的拉力T=
F

3=

3
3F,即物体P受到细线的拉力大小为

3
3F,故D错误;
以P为研究对象受力分析,根据平衡条件,竖直方向:T2cos60°+mg=N,可见P所受支持力不为0,即两物体间的弹力大小不可能为0,故B错误;
以P为研究对象受力分析,根据平衡条件,水平方向:T2sin30°=f=

3
6F,故A错误;
以PQ整体为研究对象受力分析,根据平衡条件,竖直方向:N=2mg,根据牛顿第三定律则物体Q对地面的压力大小为2mg,故C正确;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.

考点点评: 整体法和隔离法是动力学问题常用的解题方法,整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部之间的相互作用力.

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(2009•普陀区一模)水平桌面上有一底面积为1×10-22的圆柱形容器中装有水,用细线将金属小球与体积为200厘米3的木块栓住后浸没到水中,处于悬浮状态,此时水面到容器底部的距离为20厘米,如图(a)所示.若把细线剪断后,木块上浮,最终有3/5的体积露出水面,如图(b)所示.求:
(1)(a)图中容器底部受到水的压强为多大?
(2)木块悬浮在水中时所受的浮力为多大?
(3)比较(a)、(b)两图,水对容器底部的压力变化了多少?
虎皮-Hkmszl-1年前1
huiguiwoxin 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:(1)根据p=ρgh求出容器底部受到水的压强;
(2)根据F=ρgV求出木块悬浮在水中时所受的浮力;
(3)把细线剪断后,木块上浮,最终有[3/5]的体积露出水面,据此求出水面下降的体积,根据△V=S△h求出水面下降的高度,根据p=ρgh求出减小的压强,根据p=[F/S]求出减小的压力.

(1)容器底部受到水的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1.96×103Pa;(2)木块悬浮在水中时所受的浮力:F浮=ρgV排=ρgV=1×103kg/m3×9.8N/kg×200×10-6m3=1.96N;(3)把细线剪断后,木块上浮,最终有3...

点评:
本题考点: 液体的压强的计算;浮力大小的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对液体压强、压力、浮力计算公式及其变形公式的理解和掌握,注意单位的换算.

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(2011•西城区二模)如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直.小球A的质量小于B的质量.现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰拉.碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变.已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h.则小球B的质量越大,碰后(  )
A.A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h
B.A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h
C.B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于h
D.B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h
sq03091年前1
宠物怪怪虫 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:两个小球将发生碰撞.碰撞过程没有机械能损失,动量守恒,列出等式表示出碰后的速度.
根据小球B的质量越大和机械能守恒,判断碰后高度的变化.

两个小球将发生碰撞.碰撞过程没有机械能损失,动量守恒,列出等式:
mAvA=mAv′A+mBv′B


1
2mAv2A=

1
2mAv′2A+

1
2mBv′2B
解得:v′A=
(mA−mB)vA
mA+mB
v′B=
2mAvA
mA+mB
小球A的质量小于B的质量.v′A<vA
所以小球B的质量越大,碰后v′A越大,根据机械能守恒得A上升的最大高度hA越大,hA不可能大于h.
v′B<vA
所以hB不可能大于h,
故选B.

点评:
本题考点: 动量守恒定律;机械能守恒定律.

考点点评: 解决该题关键要抓住系统碰撞动量守恒机械能守恒.

初中物理!将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态,在冰块浸入的过程中,台秤的读数将
初中物理!将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态,在冰块浸入的过程中,台秤的读数将

将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态,在冰块浸入的过程中,台秤的读数将(选填“增大”、“减小”或“不变”)

老师说答案是变大,为什么会变大?

分析一下冰块的受力情况


能不能从冰块受力的角度进行分析
cmj112511251年前1
较拉拉队 共回答了17个问题 | 采纳率100%
逐渐进入的过程中,冰排开的酒精逐渐增多,受到的浮力也逐渐增大,而浮力的反作用力就是冰对酒精的”压力“.
也就是说,酒精向上”托冰块“的力在增大,那么酒精向下的压力也在增大.
小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水.小东同学根据这些器材设
小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水.小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整.请你将小东的实验步骤补充完整:
(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;
(2)______;
(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;
(4)______.
根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:ρ=______.
东的博客1年前2
fei264264 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:解决此题的关键是知道物体受到的重力G减去它浸没在液体中受到的拉力F为物体浸没在液体中受到的浮力.根据测得的数据可分别求出小石块在水中和待测液体中受到的浮力,再结合浮力的计算公式F=ρgv以及水的密度是已知的这一条件便可求得液体的密度.

因为物体浸没在液体中所受的浮力等于物体的重力减去它受到的拉力,且已经用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F,所以欲求物体所受的浮力,还需用弹簧测力计测出小石块受到的重力G.小石块在水中所受的浮力为...

点评:
本题考点: 液体密度的测量;密度的计算;设计实验测密度;阿基米德原理.

考点点评: 本题是非常规题,难度较大,联系到浮力知识才能解答,以后做题要多读几遍题目,认真思考,培养综合解答问题的能力!

如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑
如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的轻质定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析不正确的是()
A.B物体的机械能一直减小
B.B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和
C.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量
D.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量
cherrylovewen1年前1
这个名字没人抢吧 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:

机械能的增量等于系统除重力和弹簧弹力之外的力所做的功,从开始到B速度达到最大的过程中,绳子上拉力对B一直做负功,所以B的机械能一直减小,故A分析的正确,不选;根据动能定理可知,B物体动能的增量等于它所受重力与拉力做功之和,故B分析的正确,不选。整个系统中,根据功能关系可知,B减小的机械能转化为A的机械能以及弹簧的弹性势能,故B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量,故B分析的不正确,应选B;系统机械能的增量等于系统除重力和弹簧弹力之外的力所做的功,A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功,故D分析的正确,不选。所以应选C.

C

如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球.请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使
如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球.请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉.(器材可根据需要自选)
实验方法
实验原理
聚风阁1年前1
现在伊斯坦堡 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此题要结合凸透镜对光线有会聚作用,可以将太阳光集中于焦点,使此处的太阳光热量大,温度高,如果能够达到棉线的燃点,即可烧断棉线.

答:实验方法:可以用凸透镜将太阳光会聚到瓶中棉线上;
实验原理:因为凸透镜对光有会聚作用,可以把太阳光集中在棉线上,使其温度达到燃点时,即可燃烧断掉.

点评:
本题考点: 凸透镜的会聚作用.

考点点评: 此题结合实际情况考查了对凸透镜的理解与应用,能够灵活运用透镜特点处理生活中的问题.

如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量
如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当他们处于平衡状态时,质量m1的小球受到几个力的作用?
52燕子1年前3
就喜欢NIKE 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
支持力N,方向指向球心
细线对它的拉力F=m2g,方向沿细线想上
重力G=m1g,方向竖直向下
在做浮力实验时,小华用一根细线将一正方体贴快速拴住,完全进入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一量筒量的被铁块排开的体积为40.
在做浮力实验时,小华用一根细线将一正方体贴快速拴住,完全进入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一量筒量的被铁块排开的体积为40.5cm³,小华又将铁块从烧杯中提起,量的烧杯中的水位下降了0.62cm,请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?(用计算器计算,结果精确到0.1cM)
浅浅tong1年前1
液态ww 共回答了35个问题 | 采纳率94.3%
S地面积=V/h=40.5/0.62=65.32平方厘米
底面半径=根号(65.32/π)=4.6cm
楞长=三次根号40.5=3.4cm
回答完毕
(2014•合肥三模)在竖直平面内有水平向右、场强为E的匀强电场,在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线,一端固定在O点,另
(2014•合肥三模)在竖直平面内有水平向右、场强为E的匀强电场,在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线,一端固定在O点,另一端系一质量为m的带电小球,它静止时位于A点,此时细线与竖直方向成37°角,如图所示.现对在A点的该小球施加一沿与细线垂直方向的瞬时冲量,小球能绕O点在竖直平面内做圆周运动.下列对小球运动的分析,正确的是(不考虑空气阻力,细线不会缠绕在O点上)(  )
A.小球运动到C点时动能最小
B.小球运动到C点时绳子拉力最小
C.小球运动到Q点时动能最大
D.小球运动到B点时机械能最大
静静荷色1年前1
187051288 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:小球能绕O点在竖直平面内做圆周运动,受到重力、细线的拉力和电场力,细线的拉力不做功.分析合外力做功,由动能定理分析动能变化,根据功能原理:除重力和弹力外其它力做功与机械能变化的关系,分析机械能的变化,即可确定动能最小和机械能最大的位置.

A、小球受到的电场力方向水平向右,与电场线的方向相同,则小球带正电荷.在运动过程中,细线的拉力不做功,电场力和重力做功,而电场力和重力的合力方向一定,始终由O指向A,小球从A点向F点运动时,电场力和重力的合力对小球做负功,小球动能将减小,故F点是小球动能最小的点.故A错误;
B、小球运动到F点时速度最小,所需要的向心力最小,绳子拉力最小,故B错误.
C、电场力和重力的合力方向指向OA,小球从A点开始无论向哪个方向运动,电场力和重力的合力总是对小球做负功,小球动能将减小.所以小球在A点的动能最大.故C错误;
D、小球在运动过程中能量守恒,小球能量E=EB电+EB重,根据能量守恒可知小球电势能最小机械能最大,因为电场强度水平向右,故在B点时小球电场势能最小,则其机械能最大,故D正确;
故选:D

点评:
本题考点: 匀强电场中电势差和电场强度的关系;功能关系.

考点点评: 本题关键要掌握功与能的关系,并能正确分析实际问题.掌握合外力做功与动能的关系、电场力做功与电势能变化关系、能量守恒定律是解决本题的关键.

在光滑水平面放置一质量为0.2千克的小球,系在长0.5的细线置于匀强电场中,细线张力为140N,最大动能比最小动能大20
在光滑水平面放置一质量为0.2千克的小球,系在长0.5的细线置于匀强电场中,细线张力为140N,最大动能比最小动能大20,求电场强度E,求最小动能
暖_色调1年前1
再见就是再也不见 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
2qel=ek2-ek1得qe=10 qe+(或-)f(张力)=mv^2/l=ek1(或2)/2l 抱歉,不知道这个张力是哪个位置的张力,不能确定加还是减
物理问题如图5所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中,剪掉木块以后,木块上
物理问题

如图5所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中,剪掉木块以后,木块上浮至静止。我想知道为什么剪断细线前后托盘收到的压力不变,原来细线对木块不是有向下的压力吗?怎么不算在内呢?再看图15,这是雅安的中考题,求此时容器对桌面的压强时都要减掉弹簧测力计对木块的拉力,二者不是一个道理吗?为什么算法不一样?求物理大神解答!!!


清华小兰1年前1
布衣看世界 共回答了21个问题 | 采纳率81%
不一样 第一个两种情况下托盘受到的都是 烧杯+水+木块+绳子的重力 此四种可以看做一个整体 第二个 由于木块收到 额外的拉力 故要减去改拉力
如图所示,小车向右做匀加速运动的加速度大小为a,bc为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,M通过细线悬吊着一小铁球m
如图所示,小车向右做匀加速运动的加速度大小为a,bc为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,M通过细线悬吊着一小铁球m,M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ.若小车的加速度逐渐增大到2a时,M仍与小车保持相对静止,则(  )
A. 横杆对M的作用力增加到原来的2倍
B. 细线的拉力增加到原来的2倍
C. 细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍
D. 细线与竖直方向夹角的正切值增加到原来的2倍
bluevan1年前3
无形巴西 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:先对小球受力分析,根据牛顿第二定律列式分析;再对小球和滑块整体受力分析,根据牛顿第二定律列式求解,从中解出各个选项中涉及到的物理量,然后可以判定其具体变化情况.

对小球受力分析,受重力mg和细线的拉力T,如图

根据牛顿第二定律,水平方向有
Tsinθ=ma ①
竖直方向受力平衡有:
Tcosθ-mg=0 ②
再对m和M整体受力分析,受总重力(M+m)g、横杆支持力N、横杆摩擦力f,如图

根据牛顿第二定律,水平方向有
f=(M+m)a ③
竖直方向受力平衡有:
N-(M+m)g=0 ④
由①②③④解得:
tanθ=
a
g
N=(M+m)g
T=
m(a2+g2)
f=(M+m)a
横杆对M的作用力:F=
f2+N2
由以上表达式可知:
横杆对M的摩擦力增大为原来2倍,但是支持力没变,故横杆对M的作用力不是原来两倍.故A错误
由拉力表达式可知,拉力T也不是增大为原来2倍,故B错误.
θ的正切变为原来的2倍,但θ不是2倍,故C错误,D正确
故选D.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.

考点点评: 本题是典型的整体与部分受力分析法的应用,对连接体问题,多数要用到这个方法,建议重点训练掌握熟练.
另外在涉及正交分解的时候,一般是在运动方向列牛顿第二定律方程,而在垂直运动方向列平衡方程.

量筒 但无砝码 测密度 急有一个已调平的自制带托盘的等臂杠杆,两只完全相同的烧杯,一只量筒,一支滴管,细线,适量的水,如
量筒 但无砝码 测密度 急
有一个已调平的自制带托盘的等臂杠杆,两只完全相同的烧杯,一只量筒,一支滴管,细线,适量的水,如何测小石块密度?
lkhf2301年前1
mybiao 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.用天平测出小石块的质量m
2.在量筒中倒入适量的水加下体积v1
3.把小石块用细线系着慢慢放入量筒中几下体积v2
小石块的密度表达式就是m/v2-v1
如图所示,用一长为L的细线吊着一个质量为m,电量为+q的小球,整个装置放在磁感应强度为B,方向垂直于纸面向外的匀强磁场中
如图所示,用一长为L的细线吊着一个质量为m,电量为+q的小球,整个装置放在磁感应强度为B,方向垂直于纸面向外的匀强磁场中.将细线拉到水平位置,由静止释放小球.求:小球第一次到达最低点时的速度大小和此时细线对小球的拉力大小.
zxbzzr1年前1
zhangdancool 共回答了21个问题 | 采纳率81%
洛伦兹力不做功 mgL=½mV² V²=2gL
运动到最低点是
拉力 及洛伦兹力 重力的合力即为向心力
mV²/L=F拉-mg-BqV
F拉=mV²/L+mg+BqV=3mg+Bq√2gL
如图所示,定滑轮的半径r=0.4m,绕在定滑轮上的细线上悬挂着一个重物,由静止释放测得物重以加速度a=2m/s^2做匀加
如图所示,定滑轮的半径r=0.4m,绕在定滑轮上的细线上悬挂着一个重物,由静止释放测得物重以加速度a=2m/s^2做匀加速运动,在重物由静止下落h=1m的瞬间,试求滑轮边缘上某点向心加速度的大小和合加速度的大
双清1年前1
dogiszhuliye 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
在重物由静止下落h=1m的瞬间的速度为v=√2ax=√2*2*1=2m/s
滑轮边缘上某点向心加速度a=v²/r=4/0.4=10m/s²
(2010•济南一模)如图所示,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,
(2010•济南一模)如图所示,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为f1,B与桌面间的摩擦力为f2,若增大C桶内砂的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的变化情况是(  )
A.f1不变,f2变大
B.f1变大,f2不变
C.f1和f2都变大
D.f1和f2都不变
约定£rr1年前1
oo枫飞雪 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:由于AB一起向右运动,可以用整体法,AB整体水平方向受绳的拉力和滑动摩擦力f2.增大C的质量,绳的拉力增大,AB整体的合力即加速度增大.对A来说,合力就是静摩擦力f1,因此f1是增大的.

由题意知,对A:f1是静摩擦力,f1=mAa,
对AB整体:F-f2=(mA+mB)a.
f2是滑动摩擦力,f2=μ(mA+mB)g.
若增加C桶内沙的质量,系统加速度变大,故f1变大,f2不变,选项B正确.
故选:B

点评:
本题考点: 静摩擦力和最大静摩擦力.

考点点评: 考查受力分析与牛顿第二定律,本题注意:f1是静摩擦力,为A提供加速度,如果增加C的质量,整体的加速度就会变大,所以f1也要变大为A提供更大的加速度.f2是动摩擦力,动摩擦力是不变的,只和总压力、摩擦系数有关.

小球质量为m,被两根细线拴住,静止于O点,细线OA恰水平,OB与竖直方向成a角,此时OB线中张力大小设为T1,现将OA线
小球质量为m,被两根细线拴住,静止于O点,细线OA恰水平,OB与竖直方向成a角,此时OB线中张力大小设为T1,现将OA线烧断,小球在竖直平面内摆动,小球摆回原来位置时OB线中张力大小设为T2
求:两种情况下线中张力大小之比T2:T1
uibyvbrtcuyrvt1年前1
麦田_fu 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
T1=mg/cosa
T2=mgcosa
T2:T1=cos^2a
某同学为了研究摩擦力做功,设计了如下的实验:将一个木块放在粗糙的水平长木板上,右侧拴一细线,跨过固定在水平边缘的滑轮与重
某同学为了研究摩擦力做功,设计了如下的实验:将一个木块放在粗糙的水平长木板上,右侧拴一细线,跨过固定在水平边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连接,长木板固定在水平试验台上,实验时,木块在重物牵引力下由静止开始向右运动,后因重物落地而做减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的一段纸带,纸带中一系列的小黑点是计数点,每相邻两个计数点间还有4个点(图中未画出),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50HZ.
(1)根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度V A =______m/s,
V B =______m/s.(结果保留三位有效数字)
(2)由纸带运动情况可以得出,纸带做减速运动的加速度a的大小a=______m/s 2
(结果保留三位有效数字).
(3)若木块的质量m,A,B间距离为l AB ,则木块在AB段克服摩擦力所做功的关系式W AB =______.(可选用V A ,V B ,m,a,l AB 等物理量表示)


tf2abta1年前1
卡门阿门 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
(1)每相邻两个计数点间还有4个点(图中未画出),所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
利用匀变速直线运动的推论得:
v A =
x
t =
(6.84+7.48)cm
2×0.1s =0.716m/s
v B =
x
t =
(9.41+10.06)cm
2×0.1s =0.974m/s
(2)由于相邻计数点间的位移之差不等,所以采用逐差法求解加速度.
a=
(8.75+9.41+10.06)cm-(6.84+7.48+8.13)cm
9t 2 =0.641m/s 2
(3)在AB段克服摩擦力所做功为W AB
根据动能定理得:-W AB =
1
2 mv A 2 -
1
2 mv B 2
W AB =
1
2 mv B 2 -
1
2 mv A 2
故答案为:(1)0.716,0.974
(2)0.641
(3)
1
2 mv B 2 -
1
2 mv A 2

1年前

10
如图质量为m的物体A放在水平转台上,通过转台中心的孔用细线与另一质量为M的物体B相连,
如图质量为m的物体A放在水平转台上,通过转台中心的孔用细线与另一质量为M的物体B相连,
物体A和转台间的最大静摩擦力为Fm,绳与孔间的摩擦不计,当物体A和转台一起转动时,物体A的转动半径为R,求转台角速度的变化范围
czcyb1年前2
石油工人 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
速度小时有向内滑动的趋势,此时受到的摩擦力的方向向外.故有Mg-Fm=mω^2*R
ω1=(Mg-Fm)/mR
速度大时有向外滑动的趋势,此时受到的摩擦力的方向向内.故有Mg+Fm=mω^2*R
ω2=(Mg+Fm)/mR
所以角速度的变化范围是(Mg+Fm)/mR>ω>(Mg-Fm)/mR
亲,请及时采纳.有问题另行提问.《中学生数理化》团队会随时帮助你.
一道物理题,请求帮助一个质量为3.2g的带电小球,用不计质量的细线悬挂在水平方向的匀强电场中,场强大小为3000N/C,
一道物理题,请求帮助
一个质量为3.2g的带电小球,用不计质量的细线悬挂在水平方向的匀强电场中,场强大小为3000N/C,细线与竖直力向的偏角为37°,处于平衡状态,重力加速度g=10m/s2,则电场力的大小为__ ,小球缺少__ 个电子.
胖尾巴1年前4
青草依风 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
m=3.2g=3.2*10^-3kg
小球平衡时,受向下的重力G=mg丶水平方向的电场力F=qE和沿线方向拉力T的作用,三力的矢量和=0,
由力矢量图知:F=Gtan37=0.75G
电场力F=0.75G=0.75mg=0.75*3.2*10^-3*10=2.4*10^-2N=0.024N
而F=qE
故q=F/E=2.4*10^-2/3000=8*10^-6C
缺少的电子个数n=q/e=8*10^-6/(1.6*10^-19)=5*10^13个
数学题1111111填空(1)石匠师傅在用方砖铺地时,总用在一侧的两头将两个木棒插入地中,同时中间扯上一条细线,铺地时,
数学题1111111
填空
(1)石匠师傅在用方砖铺地时,总用在一侧的两头将两个木棒插入地中,同时中间扯上一条细线,铺地时,沿着细线铺下,理由是_______________
(2)桌面上的两支铅笔都与桌面的边平行,那么这两支铅笔_______,理由是_________
(3)在直线n上依次截取AB=20,BC=10,O是AC中点,则OC=______,Ob=______
(4)在地图上,上海在北京的南偏东40度,哈尔滨在北京的北偏东40度,则以北京为顶点的角等于____度
(5)冬日的某个下午,小明发现自己的影子与小亮,小刚的影子都平行,那么小亮与小刚的影子关系是______;若三人的影子所在直线为a,b,c则______
刀尖麦草1年前1
默读伤悲碎碎 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
1、为了让方砖可以整齐排列
2、平行 直线l和m平行,若n与l平行,则n与m平行
3、15 5
4、100
5、平行,a//b//c
如图一个重力G=4N的物体放在倾角为30°的光滑斜面上,斜面放在台秤上.当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与静止时比较,
如图一个重力G=4N的物体放在倾角为30°的光滑斜面上,斜面放在台秤上.当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与静止时比较,台秤示数(  )
A. 减小2N
B. 减小1N
C. 增大2N
D. 保持不变
GilGrissom1年前6
xijunjie 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:先对整体研究,根据平衡条件求出台秤对斜面的支持力,即得到台秤的示数.当细线被烧断物块正在下滑时,对物块进行研究,求出物块对斜面的压力大小,将此压力分解为水平和竖直两个方向的分力,即可得到台秤的示数.

设斜面的重力为G.整个装置保持静止状态时,台秤的示数为F1=GA+G.当细线被烧断物块正在下滑时,物块对斜面的压力大小为N=GAcos30°,对斜面研究得到,台秤的示数为F2=G+Ncos30°=G+[3/4]GA,故台秤的示数减小量为△F=GA-[3/4]GA=1N.
故选:B.

点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.

考点点评: 本题运用整体法和隔离法进行研究,分析受力情况是基础.

如图所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连
如图所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连接A、B,细线与水平方向成θ角,在A物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动.细绳在物体A上的连接点可上下移动,是θ可以在0°≤θ<90°的范围内变化,重力加速度为g,求
(1)水平拉力F最小值
(2)绳中张力T最小值

图为自己画的但意思应该表达清楚了.
ggmmsshhtt1年前1
evenles 共回答了11个问题 | 采纳率100%
提供解题思路:
因为在水平方向上最匀速直线运动,系统所受合力为0,A和B所受合力均为0.
即F-(Mag+Tsinθ)μA-(Mbg-Tsinθ)μB=0,即F=MagμA+MbgμB+Tsinθ(μA-μB)(系统)
F-(Mag+Tsinθ)μA-Tcosθ=0(A)
Tcosθ=(Mbg-Tsinθ)μB,(B):T=MbgμB/(cosθ+sinθμB)
绳子的张力T,增加A的压力,减小B的压力,这两个力的变化值相等.
拉力F最小:
比较μA、μB的大小,如果μA大于μB,尽量减小A的压力(B的压力等量增加),θ=0时,拉力F最小 ,如果μA小于μB,尽量增加A的压力(B的压力等量减少),θ尽量大接近90°,F最小.
绳子中张力最小:
就是cosθ+sinθμB取最大值.对cosθ+sinθμB求导数,取导数=0时的θ值,就是极值所在地.
离开高数很多年了,微积分公式也记不得了.
质量为m,电荷量为q的小球A用绝缘细线悬挂于O点,用另一个电荷量为Q的带点小球B靠近A,小球A在静电力作用下偏离了原来的
质量为m,电荷量为q的小球A用绝缘细线悬挂于O点,用另一个电荷量为Q的带点小球B靠近A,小球A在静电力作用下偏离了原来的位置.若此时细线与竖直方向夹角为a,且A,B恰好在一条水平线上,试求此时A,B之间的距离.
jgyjyj1年前2
早安vv 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这道题首先进行受力分析.
以A小球为分析对象.
A小球受到绳子的拉力,重力,以及B小球对A小球的库伦力
在三个力的情况下,A小球保持静止,处于平衡状态.
水平方向上受到的库伦力和绳子拉力在水平方向上的分力是相同的.
再结合库伦定律.于是可以列式:mgtana=k×Q×q/R²
这个式子中,m,g,tana,k,Q,q都是已知量.
要求R就简单了
R=根号(k×Q×q/mgtana)
两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E的匀强电场中,如②——①(场强E方向从左到右),小球1和2均带正电,
两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E的匀强电场中,如②——①(场强E方向从左到右),小球1和2均带正电,电荷量分别为q1和q2(q1>q2).将细线拉直并使之与电场方向平行,若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T=1/2(q1-q2)E,列式为 研究小球1:Eq1-T=ma;研究小球2:T+Eq2=ma,问 为什么两球所受的加速度相等?
黄昏清泪阁1年前4
周易高丰 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
两个小球用绳连接,绳始终处于伸直状态,也就是说两球之间的距离不变,两球相对静止,运动状态一致,加速度一样.
将某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,(水的密度为1.0×103kg/m3
将某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,(水的密度为1.0×103kg/m3);求:

(1)此时物块受到水的浮力;
(2)物块的体积;
(3)物块的密度.
小大精灵1年前1
5587022 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)利用称重法F=G-F求物块在水中受到的浮力;
(2)求出来了浮力,利用阿基米德原理FVg求物块排开水的体积(物块的体积);
(3)上面测出了物块的重力,利用重力公式求出物块的质量,然后利用密度公式求物块的密度.

(1)F=G-F=15N-5N=10N,
(2)∵物块浸没水中,FVg,
∴V=V=
F浮
ρ水g=[10N
1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-3m3
(3)由G=mg得,物块的质量为m=
G/g]=[15N/10N/kg]=1.5N,
物块的密度ρ=[m/V]=
1.5N
1×10−3m3=1.5×103kg/m3
答:(1)此时物块受到水的浮力为10N;
(2)物块的体积为1×10-3m3
(3)物块的密度为1.5×103kg/m3

点评:
本题考点: 浮力大小的计算;阿基米德原理.

考点点评: 本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用,利用好“称重法测浮力”求出金属块在水中受到的浮力是本题的突破口.

高中物理,弹簧问题竖立在水平地面上的轻弹簧,下端固定在地面上,将一个金属球放置在弹簧顶端,下压球,使弹簧弹性压缩,用细线
高中物理,弹簧问题
竖立在水平地面上的轻弹簧,下端固定在地面上,将一个金属球放置在弹簧顶端,下压球,使弹簧弹性压缩,用细线把弹簧栓牢,如图甲所示.烧断细线,球将被弹起,且脱离弹簧后能继续向上运动,如图乙所示.忽略空气阻力,从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中,正确的是:球刚脱离弹簧时弹簧的弹性势能最小
老实说这是因为此时弹簧没形变.为什么小球脱离弹簧的时候弹簧刚好没形变?

图!

娟娟陀0001年前8
fh1quj 共回答了14个问题 | 采纳率100%
你们忽略了一点,题目中说了是轻弹簧就是说本身质量不计,就是说球弹上来恢复原状是刚好脱离 且弹簧不会再往上弹出,所以说脱离时势能最小为零 不对,不论弹簧有没重量,小球也会在弹簧原长时脱离,因为脱离前速度一样,恢...
某同学在北京将一根质量分布均匀的的条形磁铁用一条细线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住条形磁铁的位置是( )
某同学在北京将一根质量分布均匀的的条形磁铁用一条细线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住条形磁铁的位置是( )
A磁体的重心 B 磁体的某一磁极处
C磁铁重心的北侧 D磁铁重心的南侧
愿我来世1年前1
taotaoliquid 共回答了14个问题 | 采纳率100%
c
甲、乙两个形状相同的容器,开口都向上,现倒入部分水,如图所示,如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度,这
甲、乙两个形状相同的容器,开口都向上,现倒入部分水,如图所示,如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度,这时两容器水面相齐平.如将金属块匀速提离水面,则做功多的是(  )
A. 甲
B. 乙
C. 一样多
D. 无法判断
谭廷帅1年前1
qishuang1984 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:将金属上升的过程分为两个阶段:一是金属在水中上升,最后金属的上表面到达水表面,找出运行距离,确定拉力大小(F1=G-F),计算此过程拉力做功;二是金属逐渐出水面,最后金属的下表面到达水表面,找出运行距离,确定拉力大小(将金属块匀速提离水面,所受浮力匀速减小,所以这个过程中金属所受的平均浮力等于金属完全浸在水中的浮力的一半,F2=G-[1/2]F);
注意:在甲乙两图中,因为甲的上表面面积大,所以当金属出水面时,甲水面下降的比较少,甲的h2比乙的h2大;而甲乙图中的h1、H、G、F都是相同的.

设要将金属匀速提离水面,要经过两个阶段:
1.金属在水中上升,最后金属的上表面到达水表面,
运行距离h1,拉力F1=G-F
∴此过程中,拉力做功W1=(G-F)×h1;--------①
2.金属逐渐出水面,最后金属的下表面到达水表面,
运行距离h2,拉力F2=G-F′,
此过程中浮力是变化的,F′=[1/2]F
平均拉力F2=G-[1/2]F
∴此过程中,拉力做功W2=(G-[1/2]F)×h2;------------②
由①②可得,拉力做的总功:
W=W1+W2=(G-F)×h1+(G-[1/2]F)×h2
在甲乙两图中,因为甲的上表面面积大,所以当金属出水面时,甲水面下降的比较少,甲的h2比乙的h2大,
而甲乙图中的h1、G、F都是相同的
所以甲的做功比较多.
故选A.

点评:
本题考点: 功的计算;浮力大小的计算.

考点点评: 本题考查了浮力的计算、功的计算,分析题图,找出两图相同(甲乙图中的h1、H、G、F浮都是相同的)和不同(甲的h2比乙的h2大)的地方是本题的关键.可以定性分析:
因为没有告诉我们开口的程度及水量的多少,可以认为甲情况液面无限大,而乙情况液面与物体上表面差不多,这样甲可以认为上升过程中液面高度基本不变,而乙可以认为上升很小的一段距离液面就脱离物体,所以甲做功多.

急,下午要交的!现有器材:一个弹簧测力计、一条细线、两个烧杯、足量的水和煤油、一个小石块请你设计一个实验求出煤油的密度,
急,下午要交的!
现有器材:一个弹簧测力计、一条细线、两个烧杯、足量的水和煤油、一个小石块
请你设计一个实验求出煤油的密度,并写出煤油密度的表达式
若水1881年前1
随便了 共回答了13个问题 | 采纳率100%
弹簧挂细线挂石块,读出石块重力G.石块浸入水,读出此时弹簧读数F1=G-F水,可得水的浮力F水,F水=p水gV,可得石块体积V,质量即G/g石块浸入煤油,读出此时弹簧读数F2=G-F油,可得煤油的浮力F油,F油=p油gV,可得石块体积V,V=VF...
如图所示足够大的倾角为θ的光滑斜面固定放置,在其上有一固定点O,O点连接一长为L的细线,细线的另一端连接一可以看做质点的
如图所示足够大的倾角为θ的光滑斜面固定放置,在其上有一固定点O,O点连接一长为L的细线,细线的另一端连接一可以看做质点的小球.原来小球处于静止状态,现给小球一与细线垂直的初速度v0 使小球能在斜面内做完整的圆周运动.已知小球在最高点的速度为v
A.v>根号下gLsinθ
B.v≥根号下gLsinθ
C.v<根号下gL
D.v≥根号下gL
Lothar19901年前1
rongzheng1979 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
选A项.首先注意细绳只能伸长不能压缩,所以在最高点的只能提供指向圆心的力,故速度有最小而无最大.最小速度存在于最小向心力时.根据物体在斜面上,最小向心力是不受细绳拉力.将重力分解的沿斜面为mgsinθ.又因为如果最高点速度为0,会掉下来,不能做完整的圆周运动,所以最小值为glsinθ且不能取
在广场上游玩时,一个小孩将一个充有氢气的气球用细线系于一个小石头上,并将小石头放置于水平地面上.已知小石头的质量为m.气
在广场上游玩时,一个小孩将一个充有氢气的气球用细线系于一个小石头上,并将小石头放置于水平地面上.已知小石头的质量为m.气球含球内氢球的质量为n,气球的体积为 v,空气密度为p(v和p均视作不变量)风沿水平方向吹,风速为v,已知空气对气球的作用力为f=kv(k为已知系数v为气球相对空气的速度)开始时,小石块静止在地面上.(1)若风速逐渐增大,小孩担心气球会连同小石块一起吹离地面,判断是否会出现这一情况,并说明理由.(2)若细绳突然断开.已知气球飞上天空后在气球所经过的空间风速是不变量,求气球所能达到的最大速度.
乞_丐1年前2
breeze79911 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
可以把气球和小石块看做一个整体 因为风时水平的 再大只会增加水平方向的受力
我们把他看做是水平方向和竖直方向 在水平方向最大速度可以达到风速 即V
在竖直方向只要保证浮力等于重力加空气的阻力即可
给你一杯水,一块橡皮膜,细线,
小雪初清1年前2
不知什么刀 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
往杯中加满水,盖紧橡皮膜用线扎进,剪一小孔,加入CO2【导管】后,观察橡皮膜是否突起,判断H2O是否能消耗CO2.
在进行叶绿体中色素的提取和分离的试验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是
tianya海角1年前1
爱上飞鸟的鱼 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
分离色素时,一定不要让滤纸条上的滤液细线没及到层析液,这是因为色素易溶解于层析液中,导致色素带不清晰,影响实验效果.
如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运动;圆周运动的水平面与悬点的距离为h,与水平地面的距
如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做半径为R的匀速圆周运动;圆周运动的水平面与悬点的距离为h,与水平地面的距离为H.若细线突在A处断裂,求小球在地面上的落点P与A的水平距离.
一泓清澈1年前2
white_rabbit 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:小球重力和拉力的合力提供圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律求出细线断裂时的速度,根据平抛运动的知识求出小球在地面上的落点P与A的水平距离.

设细线与竖直方向上的夹角为θ,根据牛顿第二定律得,mgtanθ=m
v2
R
又tanθ=[R/h]
则v=R

g
h.
由H=[1/2gt2,t=

2H
g].
则x=vt=R

g
h•

2H
g=R

2H
h.
答:小球在地面上的落点P与A的水平距离为R

2H
h.

点评:
本题考点: 平抛运动.

考点点评: 本题综合考查了平抛运动和圆周运动,关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上运动规律以及圆周运动向心力的来源.

.急用!这是一个实验.桌面上有一个音叉,用棍子敲击这个音叉,用系在细线上的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开
.急用!
这是一个实验.
桌面上有一个音叉,用棍子敲击这个音叉,用系在细线上的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.重做上面的实验,使音叉发出不同响度的声音.
问:在这个实验中,乒乓球起什么作用?
人耳听声的响度除了与振动的幅度有关外,还与什么因素有关?请你做出合理的猜想.
风yuan1年前2
Tulip_blue 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
音叉的响度越大,乒乓球弹开的幅度越大;音叉的响度越小,乒乓球弹开的幅度越小.乒乓球是为了体现实验现象把!
我认为人耳除了与振动的幅度有关外,还和人离声音的距离,声音传送过程中是否遇到阻碍物有关吧(我想)