鲁肃过蒙屯下中 吾不知卿才略所及至于此也 是什么描写 有什么作用

suguinanlsch2022-10-04 11:39:541条回答

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dwts 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
侧面描写 衬托出吕蒙的才智的进步 侧面写出了 吕蒙听取孙权意见努力学习 表现了吕蒙虚心听取别人意见 努力改进自身不足 的精神 .应该是 以前学过 仅供参考
1年前

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鲁肃过蒙屯下
  鲁肃代周瑜,当之陆口, 蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之。”遂往 蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何许略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃划五策。肃于是越席 之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权 以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,未可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(《三国志·吕蒙传》节选)
1.解释文中加粗词语的意思。
(1)过:_____________________
(2)诣:_____________________
(3)就:_____________________
(4)悉:_____________________
2.用“/”给下列句子断句。
于是又为择师使辅导之其操心率如此
3.翻译下列句子。
(1)将何计略,以备不度?
译文:_____________________________________________________________________
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
译文:_____________________________________________________________________
4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5.联系课文《孙权动学》,谈谈你对吕蒙的看法。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
christry1年前1
工271 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.(1)经过;(2)拜访;(3)走近;(4)全、都。
2.于是又为择师/使辅导之/其操心率如此
3.(你)打算用什么计策来防备意外情况呢?
  (2)我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
4.起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的才能和谋略所折服,于是,与他“结友”而别。
5.为开放性题目。(1)勒奋好学;(2)勇而有谋略,识军计。(此答案仅供参考,只要说的有理即可。)
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鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。
1.解释文中加点词语的意思。
(1)过:(2)诣: (3)就: (4)悉:
2.用“/”给下列句子断句。
于 是 又 为 择 师 使辅 导 之 其 操 心 率 如 此
3.句子翻译
(1)将何计略以备不虞?
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”?
5.联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法。
閃籁1年前1
78769o 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
(1)过蒙屯下 过: (2)遂往诣蒙 诣:
(3)肃于是越席就之 就: (4)权悉以兵并蒙 悉:
2.于是又为择师使辅导之其操心率如此
3.句子翻译
(1)将何计略以备不虞?
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”?
5.联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法。
1.(1)经过,(2)到,(3)走近,(4)...
在文章鲁肃过蒙屯下中,鲁肃为什么与吕蒙结友?
lj520fmz1年前1
**M1 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
鲁肃与吕蒙“结友”,说明了吕蒙对书籍的阅读与理解,对军务的认知都上了一个新的台阶,这点使像鲁肃这样知识渊博的传统文人学士都不得不刮目相看.说明了任何人对会对一个认真克服自己缺点的人肃然起敬
鲁肃过蒙屯下中鲁肃对铝蒙的态度前后有什么变化
HWFENG1年前3
cmcai_001 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
原来吕蒙不爱读书,是一个只懂得冲锋陷阵的将军,鲁肃认为他没有将才.但后来在孙权的劝导下,吕蒙开始读书学习,并且有了极大的进步,鲁肃第二次见他时,发现了他的变化,并且很佩服他的才学.很是惊奇,吕蒙说:士别三日,当刮目相看,大兄何见知晚矣.鲁肃主动与他结为朋友,而且去拜见了吕蒙的母亲,以为通家之好
阅读并回答问题。 鲁肃过蒙屯下   鲁肃代周瑜,当之陆口, 过 蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故
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鲁肃过蒙屯下
  鲁肃代周瑜,当之陆口, 蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往 蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻, 将何计略以备不虞 ?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席 之,拊其背曰:“吕子明, 吾不知卿才略所及乃至于此也。 ”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权 以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(《三国志·吕蒙传》节选)
1.解释文中加粗词语的意思。
(1)过:____________________
(2)诣:____________________
(3)就:____________________
(4)悉:____________________
2.用“/”给下列句子断句。
于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此
3.句子翻译。
(1)将何计略以备不虞?
_____________________________________________________
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
_____________________________________________________
4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”?
_____________________________________________________
5.联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法。
_____________________________________________________
xieyichi1年前1
lireva 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1.(1)经过,(2)到,(3)走近,(4)全、都。
2.于是又为择师/使辅导之/其操心率如此
3.(1)(你)打算用什么计策来防备意外情况呢?
  (2)我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
4.鲁肃起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的才能和谋略所折服,于是,与他“结友”而别。(意对即可)
5.(1)勤奋好学;(2)勇而有谋略,识军计。(合理即可)
鲁肃过蒙屯下与孙权劝学相同点与不同点
鲁肃过蒙屯下与孙权劝学相同点与不同点
写法上的。
weoipodifpsd1年前4
addiswei 共回答了15个问题 | 采纳率100%
孙权劝学是通过对话与事件描写人物,鲁肃过蒙屯下是通过叙述事件写的