（2010•南开区一模）电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支

（1）拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，同时还可以确定像的位置．
（2）因平面镜成像特点中，物像到平面镜的距离相等，所以在距离平面镜5cm处，与镜面平行放置一根蜡烛，这时蜡烛在镜中的像距离镜面也为5cm；
若把平面镜平行移动到原来蜡烛所成像的位置，那么此时蜡烛距离平面镜为10cm，则像距离平面镜也是10cm，像移动10cm．
故答案为：大小相等；像的位置；5；10．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力．

（1）在显微镜下，观察到的像是倒像，物的移动方向与像的移动方向相反，所以若要将显微镜视野中处于下方的物像移至中央，应将玻片标本向上方移动．
（2）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，所以要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用的物镜是10×和40×中的40×．
（3）在观察人口腔上皮细胞制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，如果浓度低于0.9γ或是清水时，人口腔上皮细胞就会吸水破裂，如果浓度高于0.9γ，细胞就会失水萎缩．
（4）使用显微镜时，升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋升的范围大．反光镜的作用是反射光线，能将光线通过通光孔反射入镜筒．
故答案为：（1）上． （2）40×． （3）0.9%生理盐水． （4）粗准焦螺旋；反光镜．

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法；制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 解答此题应熟练掌握显微镜的操作使用和临时装片的制作过程．

A、氯化钠和盐酸不反应，容器内温度不变，压强不变，液面不发生变化，故错误；
B、镁条和稀盐酸反应放热，使容器内温度升高，压强增大，右边液面上升，左边液面下降．正确；
C、硝酸铵和盐酸不反应，容器内温度不变，压强不变，液面不发生变化，故错误；
D、铜在顺序表中氢的后面，和盐酸不反应，容器内温度不变，压强不变，液面不发生变化，故错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 酸的化学性质．

考点点评： 了解酸的化学性质，及镁和盐酸反应放热的问题、温度变化引起的装置中压强变化，即可顺利解答．

（Ⅰ）a=[1/2]时，f（x）=x（e^x-1）-[1/2]x²，
f′（x）=e^x-1+xe^x-x=（e^x-1）（（x+1）．
令f'（x）＞0，得x＜-1或x＞0，
所以f（x）的单调递增区间为（-∞，-1），（0，+∞）．
（Ⅱ）f（x）=x（e^x-1-ax）
令g（x）=e^x-1-ax，则g′（x）=e^x-a．
若a≤1，则当（0，+∞）时，g′（x）＞0，g（x）为增函数，
而g（x）=0，从而当x≥0时，g（x）≥0，即f（x）≥0．
若a＞1，则当x∈（0，lna）时，g′（x）＜0，g（x）为减函数，
而g（x）=0，从而当x∈（0，lna）时，g（x）＜0，即f（x）＜0．
所以不合题意，舍去．
综合得a的取值范围为（-∞，1]．
（Ⅲ）用数学归纳法证明：
（1）n=1时，令h（x）=e^x-（1+x），x≥0，
显然h（0）=0，h′（x）=e^x-1＞0对x＞0成立，∴h（x）在[0，+∞）递增，
当x＞0时，有h（x）＞h（0）=0，即e^x＞1+x，
∴n=1时不等式成立，
（2）假设n=k时不等式成立，
即e^x＞1+[x/1!]+
x2
2!+…+
xk
k!，
当n=k+1时，令m（x）=e^x-（1+[x/1!]+…+
xk+1
(k+1)!），
显然m（0）=0，由归纳假设m；′′（x）=e^x-（1+[x/1!]+…+
xk
k!）＞0对x＞0成立，
∴m（x）在[0，+∞）递增，
当x＞0时，有m（x）＞m（0）=0，
即e^x＞1+[x/1!]+…+
xk+1
(k+1)!当n=k+1时不等式成立，
综合（1）（2）得：
n∈N^*，x＞0，e^x＞1+[x/1!]+
x2
2!+…+
xn
n!．

点评：
本题考点： 利用导数研究函数的单调性；利用导数研究函数的极值；利用导数求闭区间上函数的最值．

考点点评： 本题考查了函数的单调性，考查导数的应用，考查分类讨论思想，数学归纳法的应用，是一道综合题．

（1）根据表格提供的数据可以看出，硝酸钾的溶解度随温度升高变化很大，氯化钾的溶解度随温度变化增大不如硝酸钾明显，故n表示硝酸钾的溶解度曲线，故填n；
（2）在30℃～40℃之间时硝酸钾和氯化钾具有相同的溶解度，其取值范围是34.0g＜x＜37.0g，故填：34.0g＜x＜37.0g；
（3）由图可知，在t₁℃时，氯化钾的溶解度小于硝酸钾的溶解度，因此两种物质的饱和溶液的溶质质量分数硝酸钾大于氯化钾，当升温到t₂℃，溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，但溶液的浓度不变，因此所得溶液的浓度较大的是氯化钾
（4）50℃时，氯化钾的溶解度为40g，因此饱和溶液的溶质质量分数=[40g/100g+40g]×100%=28.6%
故答案为：（1）n．
（2）34.0g＜x＜37.0g．
（3）KCl．
（4）28.6%

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

考点点评： 本题考查了溶解度的有关应用，完成此题，可以依据溶解度的概念进行．

A、托马斯•杨通过对光的干涉现象的研究，证实了光具有波动性，故A错误
B、卢瑟福通过“a粒子散射实验”的研究，提出原子核式结构学说，故B错误
C、麦克斯韦根据电磁场理论，提出了光是一种电磁波，故C正确
D、贝克勒尔发现了天然放射现象，揭示了原子核具有复杂的结构，故D错误
故选：C．

点评：
本题考点： 物理学史．

考点点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

（1）由于组装噬菌体时，可被噬菌体蛋白质包装的DNA最大长度是51kb，经人工改造λgtl0载体的长度为43.4kb，那么插入的外源DNA的最大长度是7.6kb．由于λ噬菌体DNA中分为三段，左臂是含有编码蛋白质外壳的序列，中臂是控制溶原生长的序列，而右臂是含重要调控序列，所以人工改造载体时，可删除的是中臂．
（2）基因工程中需要用到限制酶和DNA连接酶来切割和拼接DNA片段．由于采用的标记基因，即imm434基因，能编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物，所以外源DNA应该插入该基因之中，这样就使得经侵染培养后的受体菌处于溶菌状态．
（3）蛋白质与DNA相比，特有的化学元素是S元素，采用放射性同位素标记方法，用被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，短时保温后搅拌、离心，可检测到放射性物质主要分布在试管的上清液中，因为噬菌体中含有S的蛋白质外壳是不进入细菌体内的．
故答案：（1）7.6控制溶原生长（或中部）
（2）限制酶和DNA连接酶之中溶菌
（3）S上清夜

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术；噬菌体侵染细菌实验．

考点点评： 本题综合流程图，考查基因工程、噬菌体侵染细菌实验的应用，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力和迁移应用能力．

设正方形原来的边长是“1”，
新的长方形的长是：1×（1+[1/2]）=[3/2]，
宽是：1×（1+[1/4]）=[5/4]，
[（[3/2]+[5/4]）×2-1×4]÷（1×4），
=[[11/2]-4]÷4，
=[3/2]÷4，
=37.5%；
答：所得到新长方形的周长比原正方形的周长增加了37.5%．
故选：A．

点评：
本题考点： 长方形的周长；百分数的实际应用；正方形的周长．

考点点评： 此题没有具体的数，设出原来正方形的边长，再根据题意找出新的长方形的长与宽，利用相应的公式与基本的数量关系解决问题．

A、烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸，因此其不含胸腺嘧啶“T”，A错误；
B、胰淀粉酶的化学本质是蛋白质，不含有碱基，B错误；
C、三磷酸腺苷（ATP）只含有腺嘌呤“A”，不含有胸腺嘧啶“T”，C错误；
D、大肠杆菌质粒是双链环状DNA分子，含有胸腺嘧啶“T”，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： DNA分子的基本单位．

考点点评： 本题知识点简单，考查DNA分子的基本单位，首先要求考生识记DNA分子的基本单位，明确胸腺嘧啶“T”是DNA特有的碱基；其次还要求考生识记各选项中生物含有的核酸种类或物质含有的化学成分，进而选出正确的答案．

A、木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对相互作用力，故A错误；
B、若木板的表面光滑且足够长，木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，动能不变，保持平衡，故B正确．
C、小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车与木板之间的相对位置在不断发生变化，故小车是运动的，故C错误；
D、从斜面上开始下滑到水平木板上，要克服摩擦力做功，机械能减小，重力势能随高度降低而减小，小车静止后，动能变为零，所以整个过程中，机械能都是减小的，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 力与运动的关系．

考点点评： 此题考查了运动与精致的相对性、平衡力的辨别、动能和势能的大小变化，综合性较强，但难度不大，属于中档题．

甲：盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在除去碳酸钠的同时代入了新的杂质氯化钠．故甲不正确．
乙：稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，可以用这种方法除去硫酸钠中的碳酸钠．故乙正确
丙：氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠，在除去碳酸钠的同时代入了新的杂质氢氧化钠．故丙不正确．

学生 选用试剂 评价（是否可行，并简述理由）
甲 HCl 甲同学不行，除去Na₂CO₃的同时又引进了新杂质NaCl．
乙 H₂SO₄ 乙同学行，除去碳酸钠的同时，增加了硫酸钠，没有引入新杂质．
丙 Ba（OH）₂ 丙同学不行，除去碳酸钠的同时也除去了硫酸钠，引入新杂质NaOH．

点评：
本题考点： 物质除杂或净化的探究；化学实验方案设计与评价；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．

考点点评： 解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．

根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物；根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物，鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物；鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据；鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生，麻雀和袋鼠属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据．
故选A．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类．

氢氧化钠和氯化钡不反应，当滴有酚酞试液时，溶液是红色的，将二氧化碳通入混合溶液中，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠会与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，溶液可能变为无色，反应后的溶液中一定含有...

点评：
本题考点： 碱的化学性质；盐的化学性质．

考点点评： 本题考查了氢氧化钠的有关性质，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．要求同学们加强对物质性质的掌握，以便灵活应用．

A、沿x轴正方向传播，b质点正沿y轴负方向振动，离开平衡位置，速度正在减小．故A错误．
B、由图读出波长为λ=4m，则周期为T=[λ/v]s=0.02s，时间t=0.01s=[T/2]，而一个周期内质点通过的路程是4A，则经过0.01s，质点a通过的路程为S=2A=0.4m．故B正确．
C、t=0.0025 s=[T/8]，则知质点a还没有到达平衡位置．故C错误．
D、波速是由介质的性质决定的，与振幅无关，则若增大波源的振幅，波的传播速度不变．故D错误．
故选B

点评：
本题考点： 波长、频率和波速的关系；横波的图象．

考点点评： 根据波动图象，由波的传播方向分析质点的速度、加速度、回复力等物理量的变化时，可抓住这些量与位移的关系分析．

（1）由溶解度曲线可知三种物质的溶解度：t₃℃时，三种物质的溶解度大小关系为：A=B＞C；
（2）C物质的溶解度随温度的降低而增大，所以等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t₂℃降温到t₁℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是C物质；
（3）在t₂℃时，A的溶解度为45g，即在t₂℃时100g水中最多能够溶解45gA物质，但小丽加入50g全部溶解可以判断该物质在溶解的时候可能是放出了热量，而A的溶解度随温度的升高而增大，而使A物质全部溶解，等温度降低后又析出晶体；当温度小于t₃℃A的溶解度一定小于B的溶解度．
故答案为：（1）t₃；（2）C；（3）45g；A物质溶于水时放热；温度小于t₃℃．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用．

考点点评： 本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．

根据电感的特性：通低频、阻高频，当电源的频率变低时，电感对电流的感抗减小，b灯变亮；根据电容器的特性：通调频、阻低频，当电源的频率变低时，电容器对电流的容抗增大，c灯变暗．而电阻的亮度与频率无关，a灯亮度不变．
故选C．

点评：
本题考点： 电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用．

考点点评： 本题要抓住电感和电容的特性分析：电感：通直流、阻交流，通低频、阻高频，可根据法拉第电磁感应定律来理解．电容器的特性：通交流、隔直流，通调频、阻低频，根据电容器充放电的特性理解．

①由图1所示螺旋测微器可知，其示数为：4.5mm+19.9×0.01mm=4.699mm；
②由图2所示可知，欧姆表示数为22×10=220Ω；
③电源电动势为4V，电压表应选V₁，电路最大电流约为I=[U/R]=[3/220]≈0.0136A=13.6mA，电流表应选A₂，为方便实验操作，滑动变阻器应选R₁，待测电阻阻值大于滑动变阻器最大阻值，滑动变阻器采用分压接法，电压表内阻远大于待测电阻阻值，电流表采用外接法，实验电路图如图所示：

答案为：①4.699；②220；③电路图如图所示．

点评：
本题考点： 测定金属的电阻率．

考点点评： ①游标卡尺和螺旋测微器读数时应分成整数部分和小数部分两部分来读，注意游标卡尺的分度；②应根据电源电动势大小或待测电阻的额定电压来选择电压表量程，根据通过待测电阻的最大电流来选择电流表的量程；③当待测电阻阻值远小于电压表内阻时，电流表应选外接法；当滑动变阻器最大阻值远小于待测电阻值时或要求电流从零调时，滑动变阻器应用分压式；④当实验要求电流从零调或要求测得多组数据或变阻器的全电阻远小于待测电阻时，变阻器应采用分压式接法，应选择阻值小的变阻器以方便调节．

A．互为同系物的有机物必须具有相似结构，而乙二醇含有两个羟基，丙三醇含有三个羟基，二者结构不同，所以一定不属于同系物，故A错误；
B．不同元素组成的分子中可能含有非极性键，如双氧水、乙醇等分子为不同元素组成的，它们的分子中分别含有O-O、C-C非极性键，故B错误；
C．中子数不同质子数相同的原子为两种不同的核素，同种核素必须具有相同的中子数和质子数，故C错误；
D．ⅠA族中元素能够与ⅦA族元素形成共价化合物，碱金属元素与ⅦA族元素形成离子化合物，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 芳香烃、烃基和同系物；同位素及其应用；离子化合物的结构特征与性质；共价键的形成及共价键的主要类型．

考点点评： 本题考查了同系物、核素、极性键与非极性键、离子化合物与共价化合物的判断，题目难度不大，注意掌握同系物、核素、离子化合物与共价化合物的概念及判断方法，明确极性键与非极性键的区别．

滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的．由图可知，变阻器接的A、C两接线柱，当滑片向C端移动时，滑片与A之间的电阻丝长度变短，所以电阻变小．
变阻箱的示数：0×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+2×1Ω=162Ω．
故答案为：变小；162．

点评：
本题考点： 变阻器．

考点点评： 本题主要考查学生对：滑动变阻器的原理及变阻箱读数的了解和掌握，看准哪一段电阻线被连入电路中，当滑片P移动时能否正确判断其长度如何变化是本题的关键所在．

（1）当只闭合开关S₁时，只有电动机工作，由表格中数据知，功率为80W，则：
I=[P/U]=[80W/220V]≈0.36A
（2）当同时闭合开关S₁、S₂时，电动机和电热丝同时工作，但只有电热丝发热，由表格中数据知，发热功率为800W，则：
Q=W_电热丝=（P_热-P_冷）t=（800W-80W）×5×60s=2.16×10⁵J
（3）电吹风正常工作并且吹热风时，功率为P_热=800W
半小时做的功为W′=P_热t′=0.8kW×0.5h=0.4kW•h
由电能表参数知，每消耗1kWh的电能，转盘转动600转，所以：
n=0.4kW•h×600转/kW•h=240转
答：（1）当只闭合开关S₁时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为0.36A；
（2）当同时闭合开关S₁、S₂时，电吹风正常工作，5min内电流通过R产生的热量是2.16×10⁵J；
（3）洋洋家的电能表如图乙所示，当洋洋家只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时电能表的转盘旋转240转．

点评：
本题考点： 电功率与电压、电流的关系；电能表参数的理解与电能的求法；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 此题考查了对电功、电功率的公式的应用，要熟练掌握公式并能对其变形，同时考查了电能表参数的意义．能够根据表格确定不同工作状态的电功率是解决此题的关键．

A、用烧杯向量筒中加水，量筒倾斜，接近8ml时改用胶头滴管滴加，图中所示操作正确．
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到量筒内或接触量筒内壁．应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
C、在读数时，量筒平放，视线与量筒中所需40ml液体的凹液面的最低处相平，图中所示操作正确．
D、量筒不能用来配制或作反应容器，故不能在量筒中进行浓硫酸的稀释；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；图中所示操作错误．
故选D．

点评：
本题考点： 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．

考点点评： 本题难度不大，掌握浓硫酸的稀释方法与注意事项、常见仪器的使用方法与注意事项等是正确解答本题的关键．

（1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₁，
（2）将小石头轻轻放入塑料碗中，塑料碗漂浮仍然漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₂，
（3）将小石头从塑料碗中取出，轻轻放入圆柱形玻璃筒内，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h₃
（4）小石头的密度ρ_石=
m石
V石=
(h2-h1)S
(h3-h1)S•ρ_水=
h2-h1
h3-h1ρ_水．

点评：
本题考点： 设计实验测密度．

考点点评： 解决此题的关键是要利用现有的器材求出鹅卵石的质量，这里采用的是等效替代的方法，充分利用了漂浮的知识，是我们要重点学习的方法．

提水桶上楼，对水做的功：
W_有用=G_水h=100N×5m=500J，
做的额外功：
W_额=G_人h+G_桶h=400N×5m+10N×5m=2050J．
故选B．

点评：
本题考点： 有用功和额外功．

考点点评： 本题考查了功的计算方法，能知道向楼上提水时有用功（对水做的功）和额外功（提升自己和桶做的功）的区别是本题的关键．

带正电的小球进入电场后受到水平向右的电场力和竖直向下的重力作用，竖直方向做匀加速直线运动，水平方向做初速度为零的匀加速运动，由于合力方向斜向右下方，而初速度竖直向下，所以小球做曲线运动，轨迹向右弯曲，故C正确．
故选C

点评：
本题考点： 带电粒子在匀强电场中的运动．

考点点评： 解决本题的关键掌握判断合运动轨迹的方法，知道合力大致指向轨迹凹的一向．

（1）分析评估小明的实验，指出存在的问题：①没有测空小桶的重力，所以也就不能测量出排开水的重力；②溢水杯的水量不足，这样小桶中所接的水小于铁块的排水量；（2）此探究实验是探究“浮力大小等于什么”的实验，...

点评：
本题考点： 阿基米德原理．

考点点评： 本题考查了学生对于探究“浮力大小等于什么”这个实验过程的掌握，本题中小明出现的两个问题也恰恰是在做该实验时经常出现的问题，一定要注意．

图中钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力费距离；
自行车车把属于轮轴，是省力的，费距离；
定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，也不省距离，但能改变力的方向；
镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力省距离．
所以省力的机械是：钳子、自行车车把；费力的简单机械是：镊子．
故答案为：钳子、自行车车把；镊子．

点评：
本题考点： 杠杆的分类．

考点点评： 本题考查了杠杆的分类及特点，以及一些变形杠杆如滑轮和轮轴的特点．属于基本内容，比较容易解答．

A、室温下，30 g乙烷物质的量为1mol，乙烷分子结构CH₃-CH₃可知，含有共价键数为7 N_A，故A错误；
B、等物质的量的甲基（-CH₃）与羟基（-OH）是取代基，所含电子数为9，电子数相等，故B正确；
C、25℃时，pH=13的1.0 L Ba（OH）₂溶液中c（H⁺）=10^-13mol/L，c（OH^-）=0.1mol/L，含有的OH^-数目为0.1 N_A，故C错误；
D、标准状况下，2.24 L Cl₂与过量稀NaOH溶液反应，氯气和碱反应发生的是自身氧化还原反应，氯元素化合价从0价变化为-1价和+1价，转移的电子总数为0.1N_A，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 阿伏加德罗常数．

考点点评： 本题考查了阿伏伽德罗常数的应用，主要是质量换算物质的量计算微粒数，取代基结构特征应用，溶液离子积和pH的计算应用，氧化还原反应电子转移计算方法，题目难度中等．

由题意可得lg（a₃•a₈•a₁₃）
=lg（a₈³）=3lga₈=6，
解得lga₈=2，a₈=100，
∴a₁•a₁₅=a₈²=10000
故选：A

点评：
本题考点： 等比数列的性质．

考点点评： 本题考查等比数列的性质，涉及对数的运算，属基础题．

设“中三等奖”的事件为A，“中奖”的事件为B，从四个小球中有放回的取两个共有（0，0），（0，1），（0，2），（0，3），（1，0），（1，1），（1，2），（1，3），（2，0），
（2，1），（2，2），（2，3），（3，0），（3，1），（3，2），（3，3）16种不同的方法．
（1）两个小球号码相加之和等于3的取法有4种：（0，3）、（1，2）、（2，1）、（3，0）
∴P(A)＝
4
16＝
1
4
（2）两个小球号码相加之和等于3的取法有4种．
两个小球相加之和等于4的取法有3种：（1，3），（2，2），（3，1）
两个小球号码相加之和等于5的取法有2种：（2，3），（3，2）
∴P(B)＝
4
16+
3
16+
2
16＝
9
16

点评：
本题考点： 列举法计算基本事件数及事件发生的概率．

考点点评： 本题考查用列举法得到事件数和等可能事件的概率，解题的关键是正确列举出试验发生所包含的事件数，这里一般按照数字的大小顺序来列举．

A、由于双亲正常，儿子患病，可判断遗传方式是隐性遗传，再根据电泳结果，患者母亲为携带者，父亲正常，则该病为伴X染色体上隐性遗传病，A错误．
B、Ⅰ₁、Ⅰ₂的基因型分别是X^AY、X^AX^a，则Ⅱ₂的基因型是X^AX^a或X^AX^A，比例为1：1，B错误．
C、伴X染色体隐性遗传在人群中的发病率，男性多于女性，C错误．
D、Ⅱ₂基因型是[1/2]X^AX^a或[1/2]X^AX^A，正常男性基因型是X^AY，生一个患病男孩（X^aY）的概率是[1/2×
1
4＝
1
8]，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查伴性遗传的有关知识，要求考生能够正确结合遗传系谱图和电泳结果判断遗传方式，意在考查学生的理解和应用能力．

指甲剪上杠杆ABC，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
杠杆OBD和OED在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
故答案为：ABC；OBD和OED．

点评：
本题考点： 杠杆的分类．

考点点评： 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

在等比数列中，每5项的和仍然成等比数列，设S₅ =x，则由条件可得 S₁₀ =[1/2]x，
∴S₁₀-S₅ =[1/2] x-x=-[1/2] x，∴S₁₅-S₁₀ =[1/4] x，∴S₁₅=[1/2] x+[1/4]x=[3/4]x，
故 S₁₅：S₅ =

3
4x
x=[3/4]，
故选A．

点评：
本题考点： 等比数列的性质．

考点点评： 本题考查等比数列的定义和性质，设S5 =x，求出S15=[3/4]x，是解题的难点．

设小球与竖直方向的夹角为θ，
两球都做匀速圆周运动，合外力提供向心力，所以竖直方向受力平衡，则有
Tcosθ=mg
挂钩处于平衡状态，对挂钩处受力分析，得：
F_弹=2Tcosθ=2mg
故选C

点评：
本题考点： 向心力；牛顿第二定律．

考点点评： 解答本题要知道，小球做运动圆周运动，合外力指向圆心，所以竖直方向合力为零，难度不大，属于基础题．

（1）没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂．当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢．
（2）在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了；若不把铁桶的口堵住，铁桶内外的大气压相等，铁桶就不会被压扁，此实验证明大气压强确实是存在的．
故答案为：中间的空气流动速度增大，压强减小；桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系．

考点点评： 本题结合生活事例考查了流体压强与流速的关系、大气压强存在的验证，物理来源于生活，要学以致用．

（1）由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，物体的长度为5.20cm-2.00cm=3.20cm；
（2）由5次测量结果：25.98cm，25.97cm，26.00cm，25.39cm，25.98cm可知，物体长度的准确值是25.9cm，因此26.00cm，25.39cm两个数据错误，课本的长度最接近[25.98cm+25.97cm+25.98cm/3]≈25.98cm；
故答案为：3.20；25.98．

点评：
本题考点： 长度的测量．

考点点评： 本题考查了刻度尺读数、刻度尺测量结果数据分析，掌握刻度尺的读数方法、知道测量结果的记录方法即可正确解题．

A、基因工程的运载体是质粒、噬菌体和动植物病毒，其本质是核酸，与载体蛋白不同，故A错误；
B、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，而烟草花叶病毒的核酸是RNA，故B正确；
C、DNA分子-CCGC′GG-序列被限制酶切割后随之断裂的氢键有2个，故C错误；
D、限制酶具有专一性，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查基因工程的工具，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论的能力．

A．原电池工作时，阳离子向正极移动，故A错误；
B．电解质溶液呈酸性，正极反应式为O₂+4e^-+4H⁺=2H₂O，故B错误；
C．原电池工作时，电子由负极经外电路流向正极，故C错误；
D．电池总反应为2CH₃CH₂OH+O₂→2CH₃CHO+2H₂O，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 化学电源新型电池．

考点点评： 本题以化学电源新型电池为载体考查了原电池原理，难度不大，易错选项是B，写电极反应式时要注意结合溶液的酸碱性；在酸性溶液，生成物中不能有氢氧根离子生成；在碱性溶液中，生成物中不能有氢离子生成．

（1）设共同速度为v，依动量守恒定律有
Mv₀-mv=（M+m）v
得v=[1/2]v₀
根据能量守恒得系统动能减少等于电势能增量
△E＝
1
2mv02+
1
2mv02−
1
2(M+m)v2
得△E＝
2Mmv02
M+m＝
1
2Mv02
（2）设电场力qE=F
对系统全过程运用动能定理列出等式：

1
2(M+m)v02−
1
2(M+m)v2＝FL
对滑块m速度减为0的过程运用动能定理列出等式：

1
2mv02＝Fl
由两式解得l＝
L
3
答：（1）若小车、滑块的初速度大小均为v₀，系统电势能变化的最大值是
1
2Mv02．
（2）若小车、滑块初速度大小未知，滑块向左运动到最远处离出发点的位移是[L/3]．

点评：
本题考点： 动量守恒定律；功能关系．

考点点评： 该题是一道综合题，综合运用了能量守恒定律、动量守恒定律、动能定理，解决本题的关键熟练这些定理、定律的运用．

∵燃料的热值是燃料的属性，不会随着质量的改变而改变，
∴汽油质量变少后，剩余汽油的热值不变，仍为4.6×10⁷J/kg．
从题可知，燃烧汽油的质量为：m=[1/2]×500g=250g=0.25kg，
∴汽油完全燃烧放出的热量为：Q_放=mq=0.25kg×4.6×10⁷J/kg=1.15×10⁷J，
∵Q_吸=Q_放，Q_吸=c_水m_水（t-t₀）
∴t=t₀+
Q吸
c水m水=20℃+
1.15×107J
4.2×103J/(kg•℃)×50kg≈76℃
故答案为：4.6×10⁷，76．

点评：
本题考点： 燃料的热值；热量的计算．

考点点评： 本题考查了学生对热量计算公式的理解和应用，以及燃料的热值是燃料的特性，与质量的多少无关．

在标准大气压下，水的沸点是100℃，
∵电流做的功等于水吸收的热量，
∴W=Q_吸=cm（t₂-t₁）
=4.2×10³J/（kg•℃）×10kg×（100℃-20℃）
=3.36×10⁶J；
∵W=Pt，
∴烧水所需的时间：
t=[W/P]=
3.36×106J
4.2×104J=80s．
答：电流至少要做3.36×10⁶J的功，至少需要80s．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算．

考点点评： 本题考查了电功率和热量的综合计算，关键是知道电流做的功等于水吸收的热量以及在标准大气压下水的沸点是100℃．

同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；选项中，人的双眼皮和马的双眼皮，人和马是两个物种，不是相对性状；豌豆的红花和白花，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状；玉米的圆粒和黄粒、兔的长毛与鼠的短毛，都是2种性状，不是相对性状．
故选B

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此题只要掌握什么是相对性状并能举例即可．

（Ⅰ）设第n次取出白球、红球的概率分别为P_n，Q_n，
第二次取出红球的概率Q₂=[2/5×
3
3+5+
3
5×
3+5
5+5]=[3/5]．
（Ⅱ）三次取的过程共有以下情况：白白白、白红白、红白白、红红白，
∴第三次取出白球的概率是：
P₃=[2/5×
2+5
5+5×
2+5+5
5+5+5]+[2/5×
3
3+5×
2+5
5+5+5]+[3/5×
2
5+5×
2+5
5+5+5]+[3/5×
3+5
5+5×
2
5+5+5]=[2/5]．
（Ⅲ）连续取球三次，得分的情况共有8种：
5+5+5，8+5+5，5+8+5，5+5+8，8+8+5，8+5+8，5+8+8，8+8+8，
P（X=15）=[2/5×
2+5
5+5×
2+5+5
5+5+5]=[28/125]，
P（X=18）=[2/5×
3
5+5×
2+5
5+5+5+
2
5×
2+5
5+5×
3
5+5+5]+[3/5×
2
5+5×
2+5
5+5+5][21/125]，
P（X=21）=[3/5×
3+5
5+5×
2
5+5+5+
2
5×
3
5+5×
3+5
5+5+5]+
3
5×

点评：
本题考点： 离散型随机变量的期望与方差；相互独立事件的概率乘法公式．

考点点评： 本题考查概率的求法，考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法，解题时要认真审题，是中档题．

∵集合A={x|（x+1）（x-5）＞0}={x|x＞5或x＜-1}，
B={x|a＜x＜a+8}，A∪B=R，
∴

a＜−1
a+8＞5，解得-3＜a＜1．
故选：A．

点评：
本题考点： 并集及其运算．

考点点评： 本题考查实数的取值范围的求法，是基础题，解题时要注意并集性质的合理运用．