摸不着头脑用成语说是,不能控制自己的感情

是非不分

七上八下
有苦说不出
里外不是人
节节高
走着瞧

茶壶里煮饺子——心里有数

没头没脑、迷惑不解
朴实无华
语重心长

其实单摆不是完全意义的简谐运动,只有当振幅很小时(书上说的是小于10度）
才能近似的看作简谐运动.
那么简谐运动的周期当然就是与振幅无关的,而与物体质量,回复参数,等有关.
所以对于单摆,当振幅过大时,它就不能是简谐运动了,这时周期就与振幅有关了,具体关系是复杂的,有待研究.

可以用成语【莫名其妙】概括
莫名其妙_金山词霸
【拼 音】：
mò míng qí miào
【解 释】：
莫:没有什么人;名:表达;说出.没有人能够说出其中的奥妙.形容事情奇怪;不合常理.
【示 例】：
他会上说得好好的;一散会就改了口;真有点让人~.

芝麻开花－节节高,歇后语,意指事业或学业越来越好,一步步达到顶峰
十五个吊桶打水-七上八下意思是：形容心中十分慌张,坐立不安,很担心
丈二和尚摸不着头脑”比喻弄不明情况,搞不清底细.
八仙过海-各显神通 比喻各自有一套办法,或各自显示本领,互相竞赛
姜太公钓鱼-愿者上钓比喻心甘情愿地上别人的圈套
小葱拌豆腐-一清(青)二白 比喻清请楚楚明明白白
外甥打灯笼-照旧(舅) 就是照样还是原来那样,没有变化.
孔夫子搬家-尽是输(书)形容赌博或是比赛的结果都是输的

I feel puzzled.

"琢磨不透"或者"颠倒是非"

我跟大家介绍几种方法,希望大家从现在就开始尝试,还不晚!记得：一定要按我说的方法去尝试!
　　一定要在平时的学习中,自觉的、有意识的按李老师说的方法去理解概念.
　　1,抓住概念的本质.每个概念都有确定的含义,即区别于其它概念的特殊性质.
　　例如,“方程”的概念的含义是“含有未知数的等式”,明确地指出了方程与代数式的区别； 代数式是“用代数运算符号把数字和表示数的字母连接起来的式子”,所以,代数式的本质是一个“数”,而我们所学的方程,是用等号连接两个代数式,它的本质是表明一个“关系”,只有其中的字母取一定的数值时,等号两边的代数式的值才能相等,而这个“一定的数值”还不知道,所以叫做未知数.
　　2.理解概念的条件.定义是判断一件事情的语句,它是由题设和结论两部分组成的,所以我们要分析定义中的条件,能否减少或增加条件?比如二次函数是形如y = ax2 bx c (a≠0)的函数,如果去掉a≠0这个条件,则二次项的系数可以等于0,此时这个函数就不一定是二次函数,还可以是一次函数.这是我们做题时经常容易出错之处,因为少了a≠0这个条件,就不是二次函数的概念了.
　　3.学会顺用逆用定义.
　　所有的数学定义都是真命题,而且它的逆命题也是真命题,也就是说,定义都是可逆的.概念定义的可逆性有重要作用：利用定义可以判断某事物是否符合这个概念；逆用定义可以得出这个概念所具有的性质.只有学会了顺用和逆用定义,才能灵活地运用定义去解决实际问题.
　　4.深刻理解数学概念符号的含义.
　　数学符号是数学概念的一种表达方式,它简单明了,易记易用.如a的绝对值“|a|”,除了代数意义外,它还有几何意义,表示数轴上坐标为a的点到原点的距离；-a是负数吗?字母a表示实数,-a是a的相反数,也是实数.

恩,文言文主要是平时积累,比如吾欲之南海,这句怎么解?
吾:我嘛,这个简单不
欲：欲念,想要,
之：通假字“至”,去,到
南海：地名
我想到南海去.
简单不?
就是这样拆开来分析.然后组成句子.
要求平时字词的解释要熟悉,然后连词成句就好了.
你拿下面这段练练看,文言文重在积累.
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如?”
富者曰：“子何恃而往?”
曰：“吾一瓶一钵足矣.”
富者曰：“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”
越明年,贫者自南海还,以告富者.富者有惭色.
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

怎样去学一次函数?很简单,1、画图2、画图3、画图书上的图去画
一次函数的相关知识,表达式y=kx+b,（k不等于0）.其中k为斜率,｜k|的值越大,一次函数图像越陡,b决定函数图像与纵轴的交点,一次函数图像与纵轴交点坐标为（0,b),与横轴交点坐标为（-k/b,0),一次函数的图像永远是一条不与横轴纵轴平行的直线.
给你举个例子：y=2x-1

两种说法都有啊.不过“和尚”好像比“金刚”多些.

#include "stdio.h"
int search_m(int *a,int *b,int n)
{
int s1,s2,d1,d2,m1,m2;
s1=0;
s2=0;
d1=d2=n-1;
while(s1!=d1||s2!=d2)
{
m1=(s1+d1)/2;
m2=(s2+d2)/2;
if (a[m1]==b[m2])
{
return a[m1];
}
if (a[m1]

小偷在干坏事的时候,心里总是十五个吊桶打水—七上八下 .
这道数学题,无论我读了多少遍,都是丈二的和尚—摸不着头脑 .

一头雾水
晕头转向
茫然失措
莫名其妙
丈二和尚摸不着头脑 捉摸不透 云里雾里 一头雾水 莫名其妙 晕头转向
茫然失措 莫名其妙不能名状

Reading the old man and the sea
About the author
Ernest Hemingway,one of the greatest American writers in 20th century,is the representative of “lost generation” writer.He was born on July 21,1899,in Oak Park,Illinois.worked as a reporter after graduating from high school in 1917.,amd served as an ambulance driver in the Italian infantry and was wounded just before his 19th birthday.Hospitalized,Hemingway fell in love with an older nurse.In 1954,Hemingway was awarded the Nobel Prize for Literature.In his life,Hemingway married four times and wrote numerous essays,short stories and novels.The effects of Hemingway's lifelong depressions,illnesses and accidents caught up with him.In July 1961,he committed suicide in Ketchum,Idaho.
About the book
The old man and the sea is one of Hemingway’s most enduring works.Told in language of great simplicity and power ,it is the story of an old Cuban fisherman ,down on his luck ,and his supreme ordeal ---a relentless ,agonizing battle with a giant marlin far out in the Gulf Stream .Here Hemingway recasts ,in strikingly contemporary style,the classic theme of courage in the face of defeat ,of personal triumph won from loss .Written in 1952 ,this hugely successfully novella confirmed his power and presence in the literary world and played a huge part in his winning the 1954 Nobel Prize for Literature .
About the old man
Santiago is described as a failure by other fishermen in the village for catching no fish for a long time .However,he should be regarded as a hero all his life ,when he had played the hand game with the great Negro from Cienfuegos who was the strongest man on the docks ;when he fight with that large marlin ; when he struggle with the sharks .You can find his optimism,confidence,wisdom,perseverance and bravery anywhere .I admire him not only because these but also his regarding these as the things he had to do ,the rules he had to obey .
Such a man is really a man ,a marvelous man .All the characters of him is worth being learned not only in Hemingway’s times ,but for ever ; not only for a certain kind of man ,but for all of us .Let’s always remember his word “But man is not made for defeat,” he said.“A man can be destroyed but not defeated.”

单 直译这里的头脑 意思就是头绪 思路
但通常这样比较牵强
应该整句话理解为
这件事情让我想不明白怎么回事

有机化学的入手是从官能团,建议认识常见的官能团及其性质,然后再结合官能团之间的相互转化,突破有机合成问题.

1．迷惑不解 2．疲惫不堪
3．若无其事 4．愚不可及

Wednesday comes after Tuesday
星期三在星期二后面

不难啊
这个题可以用很多方法
第一图解法：根据图象的意义,可以直接看出时间来
图象意义中指出,图象和坐标轴所形成的图形面积等于位移
第二公式法：可以先找规律
第一秒内：S1=at^2/2=1m
v1=at=2m/s
第二秒内：S2=V1*t=2m
第三秒内：S3=v1*t+at^2/2=3m
V3=V1+at=4m/s
第四秒内：S4=V3*t=4m
由上面可以知道：其实是一个连续自然数求和
所以可以知道n秒后位移为36m
那么有 （n+1)*n/2=36
所以n=8s

从基础概念入手,就容易明白：设一个参考点,电位为零,电压等于电位差：
Va = Us * R2 / (R1+R2) = 15 * 3 / 5 = 9 V
Vb = Us * R4 / (R3+R4) = 15 * 4 / 10 = 6 V
Uoc = Uab = Va - Vb = 9 - 6 = 3 V
求电阻的规则也是概念：电压源内阻为零,短路：
R0 = Rab = R1 // R2 + R3 // R4 = 1.2 + 2.4 = 3.6 Ω

熔沸点问题比较复杂,要有很好的了解必须到高三才可以,所以你不是很清楚是很正常的.
一般同族金属单质的熔沸点是金属性越强熔沸点越低,非金属单质也是一样.比如碱金属单质是钠比锂低,而溴单质比氯单质高.

1米=10分米=100厘米=1000毫米
1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米
0.000398m^2=0.000398m^2 * 1000000=398mm^2,这个解正确呀!

我的建议是,买一本以完型填空为专题的书,逐个做完.
做的同时,建立你自己未知题库.将做错或不懂的题一道一道摘抄下来.
并注上解释.
一般完型填空都有比较完整的解释.如果遇到太不懂的题,可以向老师请教.
这样的书,看完1/2,你就会发现自己有相当大的题库了.
背课文是一个不错的选择,对于完型填空哟很大的帮助.

芝麻开花---节节高:形容日子越过越好.
十五个吊桶打水---七上八下:形容提心吊胆
丈二的和尚---摸不着头脑:形容迷惑不解
八仙过海---各显神通:形容有各种各样的办法解决问题
姜太公钓鱼---愿者上钩:形容很随意
小葱拌豆腐---一清二白:表明很清白
外甥打灯笼---照旧:原样
孔夫子搬家---尽是输(书) 这个就不用说了吧

化学的知识点有些是需要记忆的,有些是有规律的.
元素化合物的知识点有点杂乱,建议备一个小本子,然后常见的物质的物理性质和化学性质多记下.
有机化学的规律性要强一些,每一类都有自己反应的规律,建议多拿简单的例子来分析清楚其中的断键原理,然后再应用.
效果不是立竿见影的,要慢慢积累,不会的多问问.
相信你慢慢的成绩就可以提高了,加油!

成语就是莫名其妙，糊里糊涂

一头雾水

这个并没有什么下一句,这只是个歇后语：
丈二的和尚——摸不着头脑

莫名其妙

‘丈二和尚——摸不着头脑’造句：
一、明明是在讨论正经的问题,他却忽然笑了起来,真是让我丈二和尚——摸不着头脑.
二、每次我出糗,他总是第一个嘲讽的人.明明我们从来就没有过什么交集,更别谈惹到他了.这样的表现真是让我丈二和尚——摸不着头脑.
三、他总是这样,说出让人丈二和尚——摸不着头脑的话,却又莫名地感觉有理到无法反驳.

提高数学成绩首先不能求速成,要提高数学的话,光记公式是不行的.要是做题找不着思路,那就选些有解题思路的辅导资料,要她自己看,自己理解,不然她自己会依赖你.要是题都还是做不了,那么建议选有分类的题库,多让她做低能题.数学身为理科之首,是要有练习度的,练习不够,达不到熟能生巧则不能下笔如有神.还要告诉她笔记很重要,错后的修改更重要,考试成绩不重要,重要看起伏大小和成效.

一样的
这题裏面有60个数 所以取第30和第31个数的平均数
1-10是1 11-30是2 31-60是3
所以第30和第31个数分别是2和3
所以这组数据的中位数是(2+3)/2=2.5

1摸不着头脑,不理解（丈二和尚）
2睡梦中都想着寻找（梦寐以求）
3疲乏得不能忍受（疲惫不堪）
4因有不如意的事而心里不快活（闷闷不乐）

他总是突然对人发脾气,让人既委屈又丈二和尚摸不着头脑

这个作文题目不一定要写水中航行而且是“远的航行”也可以写成学习上的、思想上的一次经历.当然要写出碰到的困难、取得的成绩.时间和距离上要体现出“远”

我只证充分性：Cauchy列（基本列）收敛
证明：
1、首先证明Cauchy列有界
取e=1,根据Cauchy列定义,取自然数N,当n>N时有c
|a(n)-a(N)|N时,我们有
|a(n)-A|=|a(n)-aj(k)|+|aj(k)-A|

就是对别人的话无法理解,莫名其妙,不知道怎么回事,找不到方向

糊涂

幸福并不难找,幸福就在我们身边.
——莫里斯•梅特林克
“今天学习怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着.一天繁忙的学习已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!
每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿.父母常常教导我,要把学习看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学习的,连和父母散步时谈论的话题也是学习,我总会想方设法地把话题转向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟.我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学习上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃.他们说：“你别学习了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学习才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人.当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学习,没有唠叨.我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?
“可怜天下父母心”.其实每一个父母都希望自己的孩子幸福,我的父母也一样.这次的期中考试成绩下来了,我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单.年级36,啊,我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁,这次一定又要被父母骂了.整个一天,虽然天气格外的好,但是我头顶上却乌云密布,随时准备“下雨”.我真希望那一时刻慢一点到来,但是时间却不给我“面子”,反而像流水般飞逝了.我好似做梦一般,一下子从学校来到了家里,父母怀着激动的心情等待着我的成绩,但当我给他们成绩单时,虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情,但却意外地没有发泄.他们反而安慰我,这次是期中考试,心里压力不要太重了,总结你的错误,在期末的时候好好表现给老师和同学看,这不是你真正的实力.我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光,温暖着我的全身.此时我觉得幸福已近在我的身旁等着我触摸它.他们为了不让我太伤心,双休日,借着数学100分的奖励,我得到了我最想要的运动装.我忽然觉得学习突然变得快乐起来,它能让我感觉到父母的温暖,感觉到幸福的存在.
其实每一个父母都是希望孩子幸福的,他们也是很无奈的,作为学生的我,生活中只有学习可以成为两代人交流的热点,他们关注学习,是因为他们希望我有一个很好的前途,不要荒废.父母说的对：“苦尽甘来”.只有尝到了苦的滋味,才能享受甜的幸福.原来,我也很幸福,在学习上有父母的支持,在生活中有父母的关爱,我想有的都有了,吃的、穿的、用的,样样不缺,还有什么好苦的呢?

大概是“头绪”的意思,在不同语境中有不同的意思

芝麻开花——节节高 本意:芝麻开的花是一节接一节的高 比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升等
十五个吊桶打水——七上八下 :15个吊桶打水有多有少,自然就有上有下,15个就是7上8下 比喻意:有时指心里没有底,闹心!也指生活乱七八糟!
丈二的和尚——摸不着头脑 本意有些想不起来了,好像是指和尚太高了 比喻意:有些事情莫名其妙,让人搞不懂,摸不到规律!
八仙过海——各显神通 本意:八仙,每个神仙都有自己的法术,过海每个人都用自己的技能 比喻意 :每个人都有可用的地方,指多个人合作,都发挥着自己的潜力!
姜太公钓鱼——愿者上钩 本意:不多说,反正姜太公那时候掉鱼,鱼钩是直的,详情上百度找姜公掉鱼 比喻意:心甘情愿的人自然就去找想要的东西,不用多费心思!
小葱拌豆腐——一清（青）二白 本意:葱是青的,豆腐是白的!比喻意:做事是清明的,很清清白白的事或者人!
外甥大灯笼——照旧（舅） 有外甥则有舅.打灯笼有“照”的意义,而不仅仅是“找”的意思.同音过来,照旧就是照样还是原来那样,没有变化.
第二个：
外甥打灯笼----丢大人了：外甥打灯笼自己是找人,找谁呢?当然是找大了了.所以就是大人丢了.另外一个意思就是：某人办了不好意思的人,丢人了.
孔夫子搬家——尽是输（书） 孔夫子是指孔子,孔子是思想家,教育家,家里肯定有很多藏书,因此,他搬家的话,搬的东西肯定都是书.所以这句歇后语取“书”的谐音,写成“输”,形容赌博或是比赛的结果都是输的
十万火急!

xi跟yi表示的都是一系列数
其中i就是后面的012345
图表的意思也就是i取多少的时候 xi等于多少 yi等于多少.

【一头雾水】

拥有大量的财富.(富可敌国 )2,辨不清是非,摸不着头脑.( 晕头转向)3,缺少钱,境况窘迫.(穷困潦倒 )

模棱两可!

这个首先要懂那句话的意思~再看需要填的词是什么词性~